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高一作文

時間:2021-05-08 10:55:09 高一 我要投稿

【推薦】高一作文集錦10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】高一作文集錦10篇

高一作文 篇1

  拼搏,才能獲得成功;堅持,才會取得勝利;永不言敗,才可以懂得人生的價值。

  正如丘吉爾在牛津大學的畢業典禮上說的那樣:“永遠,永遠,永遠不喲啊放棄。”放棄,便放棄了你的人生。永不言敗,是你走上成功道路上的閃光點。

  永不言敗是座右銘,同時也是做事的態度,一個人如果遇到一點兒小挫折便輕易放棄,想生活認輸,那么他將被生活淘汰。正是如此,貝多芬一句“我要扼住命運的咽喉”使他向命運宣戰,他不向命運低頭,不言敗,最終在歷史上留下光輝的一頁。

  海倫·凱勒正是大家所熟悉的,他的成就如同一座大山聳立在我們面前,遙望而不可及。可是只注意到他的輝煌,又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時便雙眼失明,這對一個僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊,看不到外面的世界,對于他來說他的未來是灰暗的,很多人對他早已喪失了希望。而正是永不言敗,不放棄,他用手觸摸認字,學習。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力,才取得如今這樣大的成就。

  永不言敗是成功的基礎,無論在什么時候都不能放棄。

  正如貝多芬,海倫那樣,他們從不放棄,永不言敗,獲得了成功。可以假設,如果貝多芬放棄了,那么他便做不出響徹世界的《命運交響曲》。同樣,如果海倫當初便輕易言敗,那么也寫不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。

  失敗,是成功的一部分,失敗是成功之母,沒有失敗又哪來到成功,但是我們要有正確面對失敗的態度,面對失敗,要永不言敗。

  愛迪生發明電燈時,面對了無數次失敗,但失敗并沒有打擊他的信心,他一直堅信:我第一百次失敗,那么第一百零一次將會成功,就算一百零一次失敗,我也堅信,我離成功又進了一步。正是這種永不言敗的信念,是世界上的黑夜第一次迎來了光明。

  永不言敗,我們走向成功;永不言敗,我們獲得豐富的經驗;永不言敗,我們實現人生的價值。

高一作文 篇2

  如果人生能夠重來一次,我寧可把自己的一生都留在云崖,伴著師父終老,也不愿看到如今這副局面。

  他如當年那般神姿風采,而我早已垂垂老矣,華胥丹的藥力正在緩緩的侵蝕我的血液,容顏可以改回,可是那顆千瘡百孔的心卻如何也恢復不了了。

  “青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?

  青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來?

  挑兮達兮,在城闕兮。一日不見…如三月兮。”我始終不肯流淚始終不肯在他面前低頭。

  誰沒有年少輕狂,那年桃花開的正好;他就站在那里。

  【你叫嗣音,我叫子衿,是不是很有緣啊?】

  【再說一遍,我叫司音,不叫嗣音!】

  【有什么關系啊,怎么?剛才還一口一個本王本王,現在會說我了?】

  “如果可以,我希望你永遠是我的司音…”不知道是不是藥力的作用,就連痛感也免了。

  他抱著我,沒說一句話,只是緊緊的握住我插入心臟匕首的那只手。

  我喘不上氣了,只是那淚還是忍不住流了下來:“你…你知道嗎?三月,她就是這么死在我懷里的,還有師父…”

  “我知道。”他握著我的手又緊了幾分。

  我忽而笑了,這一刻,他是她的司音。

高一作文 篇3

  鈴響,筆停,交卷,收拾東西,走出教室。

  當我抬頭望天的時候,我知道一切都結束了,我這三年里的所有興奮,茫然無措,到最后不得不強迫自己所做到的專注,到這一刻都結束了,又或者,有更多的東西即將開始。

  我下樓時,子木已經在那里等著了。我們互相點了點頭。

  “散散步吧。”我輕聲說。

  于是我們的腳印再一次留在這個已經生活了三年的地方,一圈又一圈……

  一路上,我們只是有一句沒一句地聊著些空洞的話題。

  很早開始,我就打算高考后和子木好好談談。曾打了上百遍的腹稿,那天卻一個字也吐不出來,似乎所有的話到了離別面前,都顯得無力。

高一作文 篇4

  我們每個人都有自己的名字,名字不僅僅只是代號,在名字的背后更多的是飽含了父母長輩對我們殷切的希望。有的父母希望子女一生順利平安,給孩子取名如“利平”、“少平”等;有的父母希望子女長大成才,取名如“國棟”、“國梁”等;還有的父母希望家族強盛,則取名如“家強”、“家旺”等等。我也一樣,有著一個響亮的名字——“郭穎姿”,說起我的名字,那也是有典故的喲。

  聽媽媽說,我還在她肚子里面的時候,爸爸就開始為我的名字“忙活”起來了,甚至買了《周易》、《詩經》、《楚辭》等經典名著,想根據我的出生五行或從名言名句中給我取一個有特別寓意的名字,可是取的名字不是太俗氣、就是重復率太高,一個一個都被媽媽“槍斃”了。后來媽媽對爸爸說:“你到底希望我們的孩子長大后成為一個什么樣的人?”于是爸爸從媽媽的話語中得到啟示,終于在我出生的那天想到了一個名字——“穎姿”。

  我名字當中的“穎”字本意為麥子的芒,于是就有“脫穎而出”這個詞,引申為才能出眾的意思,又寓意聰穎、聰明。歷史上有許多名人的名字當中就有這個“穎”字,如唐代散文家蕭穎士、我國前政協主席鄧穎超奶奶等;還有許多影視明星的名字當中也有這個“穎”字,如林志穎、張靚穎、瞿穎等等。我名字當中的“姿”字則象征著美好的容貌和氣質,如《世說新語·賢緩》中說到:“王汝南少無婚,自求郝普女。既婚,果有今姿淑德”;又如《儒林外史》中有云:“蒲柳之姿,望秋先零”等。我們耳熟能詳的明星孫燕姿、黎姿等人名字當中就有這個“姿”字。說到這里,大家一定猜到了我名字的寓意了吧?那就是爸爸媽媽希望我長大后既聰明又有氣質呢!于是我就有了一個響亮的名字——“郭穎姿”。

  怎么樣,我的名字還不錯吧?自從理解了我名字的寓意,我也明白了爸爸媽媽在我身上寄托了多么大的希望,于是,我暗下決心,一定不辜負爸爸媽媽對我的期望,平時勤思考、多讀書,使自己成為一個既聰明又有氣質的人。

高一作文 篇5

  最痛苦的事情往往不是失敗,而是我本可以。 ———題記

  蔣婕的一曲虞美人,道盡了人世間的悲歡離合,所謂蜻蜓點水白描一生,試問又有哪一步,是可以回頭的呢?過早地想要去扮演“看透一切”的角色,殊不知這些都是人生中的幼稚無知。人生無可回頭,懂得了該有多優秀才能不辜負那些愛與被愛。

  而即使過去的自己無知且無禮,即使那時候既沒有經濟能力,也缺少成熟穩定的世界觀,但那有如何呢?即使那時的自己是如此幼稚無知,那有如何呢?

  我從不否認那些過去的自己,畢竟那些都是構建成今天的我的歷史,少一分,少一秒,那都不是我了。所以我不諷刺她,不躲避她,不欺騙她——我依舊愛她的某些本質,或是冷靜溫和,或是初心,或是因為——是我自己。

  即使有疼痛和不安定,所有的苦衷和憂愁不會因為時間減弱,它在滋生,同時也長出了快樂。

  感謝行走于洪流之中仍愿意給予我回頭一盼的每一個你,謝謝。

高一作文 篇6

  我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能飛起來。

  這個夏季似乎有些長,夏日的陽光有點懶散,失去了它應有的決裂。

  這個夏季是我命中注定的魔咒,離別是它的主旋律,這個六月我離開了我最愛的母校,離開了我朝夕相處了三年的同學,在中考成績揭曉前的十多天里,我慢慢回憶這三年之中的風風雨雨,它就像一本畫冊記錄我們共同的笑容和淚水……

  終于,現實將記憶拉長了一點,我接到了會寧四中的錄取通知書,那一刻,我心中涌起的不是欣喜若狂,而是一絲惆悵,踏進這個學校的那一刻,我選擇了做一只鴕鳥,因為滿眼都是陌生的面孔、陌生的`聲音,將我化成了一座汪洋中的孤島,孤單的佇立,走進教室,突然發現原來我們都有著一副共同的面孔,那就是微笑,雖然我們是陌生的,但嘴角彎出的弧度詮釋著我們一樣的心情,彼此歡迎,彼此愉快。由陌生到熟悉其實很簡單,因為我們的心靈是相同,夢是一樣的。

  生活了一個星期,猶如一個夏季漫長,我原以為;從此我只能是擁有單翼的孩子,沒想到,我友情的空白又被另外兩個孩子繪出斑斕的彩圖,這個班級陌生而又溫暖,所以“高中”這個話題將在這里展開,在三年后將結出最豐碩的果實,我們都是單翼的天使,我們需要相互幫助,才會飛上更廣的藍天,團結是我們七十個孩子的心聲。友愛是我們共同的心聲。

  秋天已到,每個人臉上都染上如秋陽般明媚的笑容,我想下一個春天,依舊會是陽光明媚,下一個夏天,依舊會是炎陽高照,下一個秋天,依舊會是碩果累累,當往事像水一樣流過腦海時,我才想起,上個夏天我離開了我最鐵的哥們,這個秋季,我又收獲了一對好友,誰說單翼的天使飛不起來,我相信,只要我們彼此擁抱,用友情刷出一條助跑道,我們依舊會是藍天上飛的最高的那一群。

高一作文 篇7

  木門上,時光刻上了道道淺溝,風中的老房,陌生又熟悉。

  ——題記

  指尖劃過木門,傳來不舒服的粗糙,我凝視那一條條溝壑,莫名的想起外公,想起他那粗糙的手掌,是不是也如同這樣呢?

  跨進久別多年的老屋,一轉身,習慣性將世界拒之門外,忽然看見門后的墻壁上,斑斑駁駁的,我湊上前,原來是我幼時的2個好友的姓名。依稀記起前幾年回家時,在路上遇見一個似曾相識的女孩兒,我望著她,她也望著我,嘴中那個呼之欲出的名字,終是被我咽了回去,離村數年,物是人非,我凝視著那個純真小孩所刻的歪歪扭扭的字,竟有些“欲語淚先流”的意味。

  穿過走廊,見到了熟悉的廚房,我呆呆的倚在門上,眼前仿佛冒出一幅幅圖畫:朦朦的煙霧中,香氣撲鼻,一個矮矮的、胖胖的小孩兒,踮著腳尖,伸長了脖子,兩只眼睛直勾勾的看著鍋里,口水也不爭氣地……走近灶臺邊,微微一低頭,鍋邊那寒寒的銀光就砸進了我的眼睛……我的記憶,尚還停留在那個踮著腳尖才能勉強看見鍋底的純真小孩兒身上,可時光,卻將我變成了一個“怪怪的”少女……

  走出老房,步行至林邊的湖前,靜靜地坐下,望著平靜的湖面,我又記起當初,一個小女孩兒,胖胖的手心里攥緊了硬幣,一蹦一跳地奔向那個昏暗的、散發著香氣的小店,臉上的笑意似乎都要蹦出來了。

  原來的計劃是打算繞著這算是半個家鄉的小村走一圈,眼見紅日將墜,我不得不放棄,我擔心久久不歸惹母親生氣,也擔心村里的泥土弄臟我的衣服,又擔心遇見一個熟人卻不知如何稱呼而尷尬……

  回到老屋,靜靜地倚在樹前,使自己陷進時光的漩渦。

高一作文 篇8

  常常一個人,坐在臨窗的座位前,傻傻的笑,不是虛偽的擺給別人看的笑容,只是笑給自己看……

  在這喧囂的城市中,誰能常常保持一顆寧靜的心?誰能說自己沒有一點點虛偽?我只是笑給自己看,僅此而已。

  我不知道那些故作憂傷的人是怎么想的,在這個充滿歡笑的年齡,你們誰又會有刻骨銘心的痛?我不否認即使是花季少年也會有愁思,但是如果僅僅只是把自己沉溺在失敗坎坷與憂傷之中的話,你將永遠是憂傷的,去逃,去跑,有什么用處?去面對吧,只有敢于正視現在,放眼將來,用樂觀的心態去面對一切的人,才將真正走向成功之路。

  有人說我很傻,有人說我很丑,也有人說我像個瘋子,但那又怎么樣呢?我只是我自己,我只是那個會用微笑面對一切的女孩,我只是那個面對屢次失敗仍然快樂如初的女孩,不管有多少不滿、憤怒,我依然只是會去笑而已。

  當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。威爾科克斯這樣說,我想,如果你是真的憂傷,那么,放開膽,做自己喜歡做的事情吧,笑一笑,把憂傷撇在腦后,當你再想起那件讓你感到悲傷的事,你就會用一顆很平靜的心去面對了,你會發現,原來生活就已經是這么幸福的,為什么要去憂傷呢?

高一作文 篇9

  入春以來,下了第一場綿綿的春雨,天氣反而變得寒冷。聽大人們說,大埡口山上墊起了厚厚的積雪,但我最終還是無緣去看心中向往了十年的雪花。夜幕中的校園很安靜,連雨聲也聽不到,因為春雨潤無聲。教室外,有凜冽的風,教室內才恰似真正的春天,沒有寒冷,不會孤寂,那一排排日光燈化做了心中最溫暖的陽光,透過玻璃窗,它們在濃密的夜色中格外閃亮。

  這是我們的最后一課,最后的一次初中階段的晚自習。這話也許只是一句玩笑,但也有可能在一不小心中成了永恒。同樣的課堂,我們表現得卻不及《最后一課》中的小弗朗士。化學老師在講臺上唱著獨角戲,同學們個個心不在焉,瞎亂地隨聲附合。臨近下課,窗外燃放的煙花闖入我們的余光中,一切都是巧合么?為什么在這個時候燃放?

  昨日的事仍在我的腦海中停留,就像是一秒鐘前的事。那日,老師面帶悅色,眼里卻又有些憂傷地走進教室,告訴了一個既不好也不壞的消息:學校退還學雜費等五百余元,于是從下周起早晚自習取消。隨即教室里一片嘩然,說什么的都有。有些同學激動得“臨表涕零”,有些同學則是義憤填膺。這迫在眉睫的時刻竟發生這種事?有同學悲傷地嘆息:“中考無望,中考無望啊!”以后的日子里,同學們一直討論這事兒,說是中國也開始素質教育,我們解放了,也有說這是拿我們當實驗品,中考還是免不了的,是在拿我們的前途當兒戲!還有說什么的我記不清了。但不管他們說什么,我認為一切都讓他順其自然吧,雖然對于這些政府辦的學校來說不公平。

  20:08,下課鈴聲響了,老師仍在不知疲倦地講題,而我們的心早已飛了,飛得無影無蹤。當老師走出教室門的同時,室內也沸騰起來,繼續上節課課后未完的打鬧和“報仇”,誰都知道現在可以回家了,并且明天也不用再來了,雖然如此,但似乎都不想離開,畢竟,這很有可能就是我們在初中階段與晚自習的最后訣別。同學們瘋得無拘無束,笑得沒心沒肺。女生們把自己手中的紙飛機紛紛飛向空中,另一頭,又有女生伸手接它……男生們將裝書的紙箱踢過來又踢過去,再狠狠地踩下去,又拾起來將它們撕得粉碎,拋向其他的同學……不料有人趁機關掉了燈,處于黑暗中的我們頓時尖叫起來,后來,燈光又亮了,被抓住的肇事者自然難逃一劫。一時間,歌聲、叫聲、笑聲、呼喊聲、敲桌聲或許還有雨聲形成一曲美妙的和弦樂,奏響在我的心中。后來的后來,我們還是散了,不過人人都是笑著的。我想:這并非因為不上早晚自習,或許還有什么別的原因吧?

  當我回到家中,遙望學校時才發現初中部的燈光都已經熄了,留下的只是一片空洞著的黑暗。再次回想起那一幕時,我始終也笑不出了,只是心中有小小的遺憾。我不知道以后我還有多少歡笑和快樂,又會增加多少孤獨和寂寞。

  第二天清晨,我發現院子里的一輛小轎車頂上堆著個可愛的雪娃娃,原來他在那兒已經有一夜了。雪人兒的旁邊,一棵桃樹開花了,我驚異于這獨特的景象。如果可以,我希望雪人兒永遠不要化開,桃花永遠不要凋零!

高一作文 篇10

  南國的冬不比別處。

  在這個不喜下雪的國度,似乎也只有刮來的陣陣寒風讓人驀然驚覺:噢!冬天竟也這般急不可耐地來了嗎。

  還沒準備好,第一股寒風卻早早地注進面龐,染紅了微暖的腮角,也恰似一抹夕陽,悄悄爬上枝梢的模樣。

  曾為白雪皚皚的朔方驚艷過一個冬天,那洋洋灑灑一如雨滴般的霏霏雨雪,亦如棉,亦如絮,柔軟得想伸手去觸碰,把那股柔軟握在手心,就像握住了冬日的微光,而欣喜不已。

  可是,比不得朔方,南國就僅僅只是南國。沒有柔軟得直叩心扉又紛紛揚揚的“絮”,也沒有那樣一個銀裝素裹的童話世界。只是恰如紅豆,鮮艷而明亮,圓潤飽滿地像個小娃娃似的,和雨粒兒般大,卻也可以這般吸引皎皎目光。也只是恰如紅豆生南國所描寫的那樣,這兒,總是熱情滿溢,總是濕熱亦或干冷得毫不掩飾,即是寒風過后,依然草木不枯,容華不凋,燦爛得如果沒有寒風的提醒,還覺著是春風花草香的時節。

  在漫漫長冬中,恣意灑脫,任其大地繁榮,也任其寒風過處一直保留著顏色不肯褪去。在這兒升起的早霞與夕陽,都是那么永久而熾熱好像不會為了什么而遮擋這般炙熱的光,當真如梵高的筆觸那般勾勒出的好像遠不止于冬的色彩。

  這兒,總是斑斕得令人羨慕,無論多么渴望一場大雪的起舞,卻也會被滿眼絢麗得像花圃一般的大地所折服。是啊,蹲下身,便是一抹綠;一抬眼,是一點樹枝上放肆的開著的粉紅。這樣盎然的樣子,就讓已經被寒風吹冷的雙手重新溫熱,又有何不暢快的呢?

  這樣的南國自然是比不得別處。

  這樣恣意盎然的南國自然是很好的。

  這樣由“紅豆生南國”的詩意而來的地方,又怎么能不喚起心中柔軟的那處,單單屬于我們的,南國。也獨一無二的,單單是屬于我們的恣意盎然的冬啊。

  南國的冬啊。

  如果可以,我也想像詩人所寫的那樣,在瀟灑的冬日里———

  “陽光從來不打招呼

  翻曬著漸漸蕭瑟的日子

  所有的春意盎然

  經不起高溫的折騰

  從季節深處脫穎而出

  一不小心

  大地已經冬暖花開

  南方的冬天

  調皮得就像個幼稚的小孩

  說走就走

  說來卻遲遲不來”

  南國的冬啊,你只需要負責這樣絢麗就好。

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