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五年級作文300字

時間:2021-05-10 12:48:25 五年級 我要投稿

【必備】五年級作文300字合集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級作文300字合集8篇

五年級作文300字 篇1

  我是一名快樂的少先隊員,在我的書桌上有許多文具,它們和渡過了一個個學期。有書寫流暢的鋼筆令我寫字飛快,小巧玲瓏的圓珠筆令我寫字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。

  這支圓珠筆是我媽媽看見我的筆不是太好用,就買給我的。圓珠筆的形狀是長橢圓形,顏色上半邊是藍色,下半邊是白色,圓珠筆的結構有一個按扭、一個筆心、一個彈簧和兩個筆套,筆的功能是寫出許多的字。

  有一次,我遇到了三四個字不會寫,就想下去問人,突然,我聽到圓珠筆說:“有不會的字應該查字典,不能下去問人,如果這樣,你就不像個小學生,就不能學到知識。”我聽了以后就去查字典,果然把那幾個不會寫的字給寫出來了。

  這就是我的圓珠筆,它不僅書寫流暢,而且讓我字寫得更好,自從有了它我的字寫得越來越好。現在它在我的文具盒里,我要愛護它,愿它陪我一生。

五年級作文300字 篇2

  雙休日的一天,我約了幾個小伙伴,拿著一個鍋,一瓶自來水和四個雞蛋,到田野里去燒雞蛋,就算是野炊吧。

  一來到目的地,我們就分了工,一個挖“灶”,一個拾柴,一個支鍋架。分好工后,大家立即忙碌起來。等一切準備就緒,便開始燒雞蛋了。我用打火機把柴引著,怕燒著手,慌忙把它扔進“灶”內。“轟!”“灶”內濺出許多火化,差點濺到我的身體。我們不斷加柴,火越燒越旺。于是我們把鍋鉤在支架上,倒進水,放進雞蛋,繼續加柴,吹火。不一會兒鍋內開始冒起了小泡泡。漸漸地,小泡換成了大泡泡,雞蛋也好像閑不住似的,動了起來。我認為雞蛋煮熟了,光著手快速拿起一個嘗嘗,“呀!好燙!”手情不自禁一松,雞蛋“啪”地落在了地上,蛋黃流了出來。“啊!還沒燒熟呢。”我邊用嘴吹著被燙疼的手指邊說。于是大家又耐心地燒起來。

  又過了不少時間,雞蛋的香味飄了出來,那香味直鉆入我們的鼻孔,饞得我們“口水流下三千尺”,我們連忙把火澆滅,打開鍋蓋,一股熱氣撲面而來,大家顧不得雞蛋燙手,每人各拿了一個狼吞虎咽地吃了起來,雖然沒有放鹽,但卻覺得這是我吃過的雞蛋中再好吃的了。

五年級作文300字 篇3

  我常常想:草的生命是什么?

  有一次,我在小公園散步。幾個調皮的小男孩正在草地上玩“罪惡”的游戲,小草就成了他們“罪人”,它們被那幾個小男孩用刀子實施“刀刑”,用火實施“火刑”,幾個回合下來小草被砍的橫七豎八地堆在地上,要不就是被燒的黑呼呼的,再要不就是用水沖的無精打采的耷拉的頭。我心想:唉!好可憐的小草就這么沒了。可是當我過幾天在去看的時候,原先小草居然發芽了!我便想:小草的的生命力果然堅強。

  我從家里帶來了一些草的種子,準備做一下實驗。我看了看地方,準備給它們種在一快細細的石頭縫隙中。我想這樣沒有水沒有土沒有陽光的地方,這次小草應該不會發芽吧。過啦幾天,我去看小草,令我沒有想到的是小草挺直了腰向我點點頭好像微笑著對我說:“看吧,我不需要好的環境也可以向上茁壯成長!”

  我看后心中怦然一震,一株小草居然有這么強的生命力,我們人類一定要珍惜時間和生命,決不讓它白白流失。

  小草的`生命力是強大的,我愛小草和它那強大的生命力!

五年級作文300字 篇4

  哎,真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果,并且還讓我"解決掉了。

  一天早上,我閑著沒事兒,就泡了一杯方便面,里面倒滿了剛開的開水,為了讓泡面更軟更好吃,我特地找來一個大蘋果壓在泡面蓋子上。

  我轉身走向廁所,想解個小便。

  本以為沒事了,可當我返回時,我驚訝極了,嘴巴都張成o型。

  原來,那個比泡面杯子還大一點的蘋果一半斜著倒在水里,一半已經"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到:"我可不想讓另一半已經熟的蘋果再殃及池魚了。

  "我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來,只見蘋果一半是原來的樣子,另一半已經被燙熟了。

  當我聞到蘋果發出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。

  可偏偏在這時,媽媽回來了,當她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來,眼淚都流了出來。

  她不但不安慰我,反而用嘲諷的語氣說:"熟蘋果一定特好吃,你替我嘗嘗吧!"無奈,我只好捏住鼻子吃了一口。

  沒想到熟蘋果更甜。

  我砸吧著嘴:"好吃,好吃,真好吃!"

  從這件事中我明白了:要勇于嘗試,敢于創新!

五年級作文300字 篇5

  我常常聽到大人這樣說:“現在的孩子們生活物資提高里,見識廣了,知道的多了,比我們聰明了不知有多少倍。身邊的小能人,那可是一個接一個啊!”

  大人們說得還真沒錯,在我班級里就有許多的小能人。小鋼琴家徐文滔、體育健將楊孜勱、二胡能手陸貝佳……可最令我佩服的還是畫畫高手王欣怡。她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳。她從早上到晚上不是想如何學習,就是想怎樣把畫畫得漂亮一點兒,所以,她的畫可是十分美麗的,成績也是數一數二。也許你會說,她畫得有那么好嗎?的確,她的畫畫得栩栩如生,還經常得到各種大獎。

  我最喜歡她畫的美少女了,前段時間,班里掀起了繪畫“美少女風”,大家都在課余時間照著書上畫美少女,但有的畫得看上去總覺得怪怪的,唯獨王欣怡畫的美少女,令人看了不驚贊嘆起來,特別是美少女的眼睛和頭發,畫得我覺得比書上的都好看!你看她畫得多認真啊!她先用鉛筆勾出淡淡的輪廓,再用深黃色的彩筆畫出最突出的頭發,用墨黑色畫出一雙水靈靈的大眼睛,最后用淡粉色畫出雙唇,一位亭亭玉立的少女形象便躍然紙上了!簡直叫人佩服!

  瞧,這就是我身邊的小能人——繪畫小天才王欣怡!

五年級作文300字 篇6

  在我們身邊有很多很多的愛的故事,而我經歷的故事可能有所不同,因為發生在公共汽車上,讓我給大家講一講吧。

  有一天,我和媽媽回老家,我們坐上了公共汽車,心里非常開心,過了一會兒,公共汽車已經行駛了五站點。當我們到了第六站點的時候,有一個六七八十歲的老奶奶上了車,上了車以后我看見有一個六七歲的小朋友,給這個老奶奶讓座,老奶奶夸他是個好孩子。

  又過了一會兒,又上來一個老奶奶,她一上來,就讓她坐我的座,老奶奶和媽媽都夸我是一個好孩子。

  我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個好孩子,而是我覺得每一個人都應該有愛心,老奶奶年齡這么大了,身體虛弱,理應給她讓座,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。其實我心里也很慚愧,沒有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座,我應該和他學習。

  通過小弟弟讓座這件事,我明白了做人一定要善良,其實我們身邊處處都有愛,只是我們沒有發現。只要我們都獻出自己的一片愛心,我們的社會才更加和諧。指導教師:李紀偉

五年級作文300字 篇7

  今天陽光明媚,天氣晴朗,太陽照耀著大地,我的心情就像這天氣一樣暖洋洋的,因為下午,我們就要開迎新年音樂會了,我高興的快蹦上天了。

  中午,還沒打起床鈴,我早就睡不著了,因為音樂會不一會兒就要開始,同學們和我都興奮不已。期待中,音樂會終于開始了,同學們緊緊盯著多媒體電視,首先,校長致辭,音樂會分為三個篇章,第一個節目是民樂演奏,學校管樂隊的同學們熱情奔放,激動無比的演奏了《歌聲與微笑》、《別看我只是只狗》……還有好多同學組成的合唱團,演唱了《天空之城》、《踏雪尋梅》他們聲音洪亮,每個人都精神抖擻。我最喜歡第一篇章的打擊樂《小蘋果》,因為它節奏感好,而且大家配合的非常好,我也特別熟,有時候還和奶奶在廣場跟著節奏扭扭跳跳。

  最后,各組老師也對我們送來了新年的祝福,音樂會到此結束了。

五年級作文300字 篇8

  南方的雪,物以稀為貴。今年卻落了下來,但我卻無心欣賞。

  我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遙望著窗外紛紛揚揚的雪。雖說病床也是白色的,卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪,可是滋潤美艷之至了,那是還在隱約著的青春的消息,那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的孩子應該都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望著窗外。

  我靜靜地躺在床上,心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒見過雪了,如今雖然見到了,卻無法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹上、地上,從高處的窗往下望,一切都是白茫茫的,給這個世界增添了別樣的生機。樓下有幾個孩子臉凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來堆雪人。因為不成功,一個父親也來幫忙了,雪人就堆得比孩子們高的多,這上小下大的一堆,仿佛另外一個世界的精靈,那么潔白、明艷,以自身的滋潤相粘結,神采奕奕。孩子們是如此的歡樂,而我連雪都摸不到,確是如此的孤單、寂寞。

  窗,隔開了我和雪的世界。

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