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六年級作文300字

時間:2021-05-10 10:28:51 六年級 我要投稿

【實用】六年級作文300字集合5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

  沒有花香沒有樹高。但我要做一棵人人知道的小草,我吟唱著人們?yōu)槲覀冃〔葑V寫的歌謠。我雖然是那么渺小,但卻那么旺盛,兄弟姐妹結伴成長。

  春姑娘清新飄逸,使我如此如醉。她那美麗的裙子,我知道。是用無數(shù)美麗的花朵編織而成的,我真誠的向她打招呼,還不時的搖動我那嬌小的身軀,當春姑娘轉過來頭來向我微微點頭微笑時,我幸福的都醉了,沒想到她這樣喜歡我,夸我有一顆愛的心。人們也夸我的精神偉大,可我一點也不驕傲!

  青晨,當太陽公公用萬縷陽光照射大地時。我會感到一種欣慰,當人們外時,映入他們眼簾的先是我。我感謝他們向我送來的一句溫暖人心的知心話語。所以我要把我僅有的那一點清香送給他們。晌午的陽光把大地烘烤的要燃燒時。是我們用身體在保護著大地母親,但這份付出讓我十分快樂。

  秋天來臨是我開始變黃了,可我一點也不發(fā)愁,因為我還可以期待下一年的到來。

  沒有花香,沒有樹高,你看我的朋友遍及天涯海角,春風你把我吹綠,陽光你把我照耀……我繼續(xù)吟唱我的小草之歌!

六年級作文300字 篇2

  古人云:耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,凝讀書而遍,慮讀書而瑩,饑讀書而飽,困讀書而醒,慍讀書而吉,憤讀書而平,噫,“余白首未聞道兮,唯讀書以畢此生,”這說明讀書是無止境的,沒有滿的程度。

  假使我們認為自己的學知程度已經到了“海納百川,”的境界,已經到“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬的境界,”你認為你的讀書像吸水欲墜的布,那時我們便會習慣性的停止腳步,僅有的自傲會成為主宰知識的主人,可若干年后,你僅有的自傲也會在停止不前中而退化,你的人就會愚昧畏縮,也會被社會淘汰,落伍的你會頓時感到:“黑云壓城城欲摧。”

  相反,若我們把書當成人類進步的.階梯,你會被“世界之廣,地獄之寬”的文化深深所吸,不斷邁著前進的步伐,你會沖破讀書的三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路”,“坐擁書城,其樂融融,你會跟緊時代的步伐,知識的風氣會改變你的人生觀,會讓你與更杰出的人物相識,會為祖國的明天譜寫更輝煌的篇章。讀后感范文

  此時,你可能認為你的知識依舊未滿,但你卻在不斷充實自己,完善自己,正向成功的彼岸一點點邁進。

六年級作文300字 篇3

  當朋友不在身邊的日子,我快樂與誰分享,我的憂愁與誰分擔。

  當朋友不在身邊的日子,我的快樂與誰分享。當我沉浸在歡樂的漩渦中,你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中,我情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你是否過得快樂,我覺得無論淹沒在多大的歡樂的漩渦中,沒有你,始終都是沒有打磨的珍珠,放不出光彩。所以我想與你共度這美好時光。

  當朋友

  不在身邊的日子,我的憂愁與誰分擔,當我被黑暗的恐懼包圍時,你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中,我又情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你的快樂可否分點給我,在這困難中,我多么想,有一個朋友拉我著我的手從黑暗奔向光明,所以,我想有人陪伴度過這灰暗的夜。

  朋友,我們的相處是快樂的,雖然以前也會因為芝麻大的小事而爭論得面紅耳赤,會為共同得到的一個表揚談個半天,也會為一句忠言而臉色驟變,而過后依然是燦爛的晴天,在你離開我的時候,我又情不自禁地流下了惜別的眼淚。

  有人喜歡“多個朋友多條路”,而我卻認為,“有朋自遠方來,不亦樂乎!”。哦,我的朋友,你在哪?

六年級作文300字 篇4

  早上,我和爸爸、弟弟象往常一樣,洗嗽完就去交警大隊后面的早餐店,吃早飯。

  這家店是住在我家隔壁的叔叔阿姨開的。賣的主要早點有:粉皮、豆?jié){、油條、面條等等,應有盡有。店里店外都擺滿桌子、椅子。大概是夏天,太熱了,顧客都在店外吃,吹著河風,很是舒服。

  我們到的時候,里里外外都坐滿了客人。有的在大口大口吃著面條。也許是因為在等,有些在聊天,有些人在玩著手機……

  我們的豆?jié){和油條終于端上來了。爸爸喝了一中豆?jié){,說:“今天早上的豆?jié){,很甜很好喝。”而弟弟卻說:“哪里,一點都不甜?”“那是因為你沒有攪勻碗底下的糖。”原本一聲不吭的我說話了。弟弟也沒再說什么,獨自夾了塊粉皮吃,我也開始吃我的油條。

  不知不覺,肚子填飽了。隨著爸爸的一聲喲喝,我和弟弟立馬坐上爸爸摩托車,回家了。

六年級作文300字 篇5

  我敬佩的人有很多,有爸爸、媽媽、外公、外婆、清潔工、同學,其中,我最敬佩的人就是我們班的同學——朱雨桐。

  朱雨桐她是我們班寫字速度最快,也是我們班做作業(yè)很認真的一個人,她每次聽寫摘抄都得雙星加,因為她聽寫摘抄每次都寫二十篇或二十多篇,所以我最敬佩她。她也很讓老師們喜愛,肖老師喜愛她寫字速度快,胡老師喜愛她的踢足球踢得好,陳老師喜愛她的畫畫得十分好……

  她還說話算數(shù)。上次她沒有帶筆,就讓我借給她一支筆,因為那天是星期五,只能星期一還給我。星期一到了,我都把那一件事情給忘記了,可她一來到班上,就把筆還給了我,還給我還說了好幾聲“謝謝”呢!我非常喜歡她那種說話算數(shù)的精神。

  記得有一次,肖老師說比賽寫作文誰寫得快,我們開始了,我使出最快的速度寫了起來,我剛寫一半的時候,朱雨桐已經寫完了去交了,我心里面想:朱雨桐也太牛了,一下子就做完了。

  我很敬佩我們班的朱雨桐,聽了我說的她的事,你們也敬佩她了吧!

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