【熱門】我的五年級作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
我叫曹文斌,今年10歲了。我長著一張鴨蛋臉,有一雙大大的眼睛,我個子不高不矮,我的身材很勻稱。我是一個既活潑又含蓄的孩子,我非常喜歡畫畫。
有一次,我去了離我家很遠的一個美術班,當時下課已經很晚了,我也很餓了,想向旁邊的同學借點錢買東西吃,我不好意思地走到那位同學的身旁,緊張地說:“你……是不是要……回家了?”他不由自主地說:“是!馬上就回家了!蔽矣謫枺骸澳阕鳂I寫完了嗎?”他回答道:“寫完了,怎么了?”我沒完沒了的說:“你什么時候回家?”他說:“馬上就要回家了,你要干嘛?”我忍不住地問:“你……帶錢了沒有?”他毫不猶豫地回答:“沒有!”我一聽愣住了,我向他借錢就是因為肚子有點餓,想向他借錢買點東西吃,而我支支吾吾地說了這么長時間,他竟然沒帶錢。一件很簡單的事,因為我的含蓄,搞得有些復雜了。
這就是含蓄的我,你喜歡我嗎,愿意和我做朋友嗎?
我的五年級作文 篇2
入學第一天,我開始跨進知識的殿堂;入學第一天,我開始結交眾多的同學,入學第一天,我是激動而快樂的。
入學前的那晚,我寢食難安,如同第一次出國旅行的旅游者,焦急地等待明天的到來。深夜,我依舊在床上輾轉反側,難以入睡。那興奮勁兒,不可言喻!
清晨,在迷迷糊糊中,我被媽媽的叫聲驚醒。那時的我,暈頭轉向、迷迷蒙蒙的,真想倒頭再睡。
在一陣匆匆忙忙過后,我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗,真是個好日子!天空對我笑,小草微微搖,小鳥“喳喳”叫,仿佛所有的一切都在歡迎我成為一名小學生,我上學的興致頓時高漲。
經過大概二十分鐘的路途,爸爸把車停到了城南小學的門口,我趕緊跳下車,奔向“為孩子人生導航”的校園。在我的眼里,這里的一點一滴都是那么的新鮮,好奇心驅使著我,一定要看個究竟才肯罷休!
在我的東張西望之下,在爸媽的帶領下,我們來到了一(6)班教室。
呀!講臺桌旁的人真多呀!一條“長龍”——隊伍都排到了門口了,他們來的真早!爸爸融入了隊伍中,當然帶上我。而媽媽呢?像我一樣在教室里左顧右盼,對這里的所有東西都特別感興趣。
排在我前面的同學白白胖胖的,一張小圓臉,看上去柔柔的,誰見了都想摸一摸。短短的烏黑頭發,在陽光的照射下閃閃發光。多秀氣!不一會兒,爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來,在他們的談話中,我得知前面的那位同學名叫葉舒寧,呵呵!她便是我第一位認識的同學。
不知不覺輪到了我了,只見這位老師四十歲左右,中等身材,一絲絲皺紋已爬上了她的額頭,但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格,和藹地對我說:“小朋友,你叫什么名字呀?在這里把自己的名字找出來,好嗎?”看那位老師嘴角微微上揚,兩旁的酒窩十分明顯,一笑,瞇成一條線,慈目極了!她說完這番話,我點了點頭,在表格上一個一個地找,費了九牛二虎之力,終于找到了自己的名字,并高興地指了出來。只見老師拿起筆,不知寫著什么,然后對我說:“我姓胡,叫我胡老師。來,帶上小紅花,從今天起,你就成為小學生了……”那動作如慈母般細微,隨即她指了指一個位置,讓我坐下。我趕快奔到那兒,坐到位置上去,仔細觀察起來……
今天,我已上小學五年級了,入學第一天的情形,歷歷在目,至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對我的諄諄教誨。是的,不好好學習,哪能出好成績。我沒有辜負胡老師的厚望,取得了一定的成績,但我還要努力,一定要把握現在。我相信,我的未來不是夢!
我的五年級作文 篇3
我最敬佩的人不是光鮮亮麗的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是一位樸實漂亮的女士——我的媽媽。她有一雙大大的眼睛,看上去很溫柔。高高的個子,稍微有些胖,但是我喜歡這樣的媽媽,因為躺在她的懷里睡覺非常有安全感。
媽媽是個堅持不懈的人。低年級的時候,我不能獨立回家,每到下雨天我和媽媽都會被淋成“落湯雞”,所以媽媽決定學開車?颇恳,媽媽拿著碟片,每天把一千道題反復不停地做。第一套題提交以后居然不及格,但是媽媽并沒有放棄,一題一題繼續認真、仔細地練習。天道酬勤,媽媽靠自己的努力終于高分通過了科目一?颇慷,科目三,恰逢炎炎夏日,車內暑氣逼人,那個熱呀,汗嘩啦啦地流個不停,跟蒸桑拿似的,可是媽媽堅持學車。每次看到媽媽剛學完車回來灰頭土臉的樣子,我心中就泛起說不出的滋味。幾天下來,媽媽原來就不怎么白嫩的`皮膚被太陽曬得越發紅,還起了皮,背上全是痱子。爸爸和我看著心疼,勸她休息一陣再學車,可是媽媽依然堅持,當時我甚至覺得她是個傻瓜。終于功夫不負有心人,不長不短的三個月,媽媽用自己的汗水和智慧,過五關斬六將,終于考取了駕照。我心里既為她感到高興,又欽佩媽媽堅持不懈、一絲不茍的
年后,我們店里招來了一位哥哥——小朱。由于小朱哥哥是新手,媽媽不厭其煩地教他剝輪胎。一開始哥哥手忙腳亂,居然把撬棒掉在了地上,可媽媽并沒有發火,她撿起撬棒一遍又一遍地演示給哥哥看。經過媽媽的耐心教導,哥哥終于會剝輪胎了。哥哥感激地望著媽媽的背影,我也瞥見媽媽走開時嘴角微微翹起的模樣,媽媽也準是偷偷地笑了,嘿嘿。
我自豪有一位這么棒的媽媽,我希望自己能像她一樣做一個堅強、樂觀、熱心的人。這就是我的媽媽,我最敬佩的人。
我的五年級作文 篇4
從我上小學到現在,有許多個老師教過我,但我今天要寫的是我三年級的班主任———胡老師。
胡老師教學認真,從不缺課。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老師在給我們講課時,暈倒在講臺上,我想;胡老師應該是太勞累了吧,她應該休息幾天了。第二天,我們班上的同學都在議論:不知胡老師病好了沒有?有的同學提出建議:要不我們大家湊點錢去看看胡老師去?我們全班同學聽了都連連贊成。于是,全班同學都忙乎起來。正在這時,一個熟悉的面孔出現在了教室門口,那就是———胡老師。同學們都感到十分驚訝,胡老師今天早上還在醫院打針,今天怎么又來上課了?
這時,胡老師面帶笑容走上講臺,對我們說:“同學們,請大家打開課本,今天我們來學習第十二課(七色花),胡老師用緩慢的音調吧七色花講得那么生動,我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時,我掃試了一下周圍,同學們都在聚精會神的聽課,就連那些平時愛搗亂的同學也聽得津津有味。忽然,胡老師的臉色蒼白,腿在發抖,扶著教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了講臺上。“胡老師”“胡老師”……全班同學叫著離開了座位,有的扶起老師,有的去叫校長,急急忙忙吧老師送進醫院。
每當想起胡老師,一種崇敬的感情在我心里涌動,她真是我的好老師啊!感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀,感謝她用行動交會了我們做人我敬業的道理 ,我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪!
我的五年級作文 篇5
在我們班,有一個膽大包天愛惹是生非的“弟弟”。
他有一雙烏黑發亮的眼睛,有一頭長很長長的頭發可以扎成小辮子了,他還有一個筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經常喜歡跟老師和同學發生爭執,我感覺我都快要被他弄死了。
一天,清脆的下課鈴聲響起來了,同學們都一窩蜂似的涌出教室,我也出了教室。當我看到他要去上廁所時就悄悄地跟了過去,當他走進廁所后馬上把門關了起來。后來,他使勁地踹門,仿佛要把門踹破了,我只好開了門。他出來了,眼里帶著怒火,他漸漸地朝我走來,越來越近了,他一把扯住我的紅領巾試圖想把我拖進廁所里。可我一直在抵抗,終于逃出了他的手掌心,但是不一會兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領巾,其他同學看到了都連忙過來幫我拉開他,然而怎么也拉不開。辦公室里也沒有一個老師,最后一個高年級的同學幫助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子,我想以后再也不隨便捉弄別人了。
還有一次課間,他把揉成一團的紙扔到一個女生身上,女生追著他一直跑。機智的他躲進了男廁所里,很久之后他以為沒有人了就大搖大擺地走了出來結果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。
這位“弟弟”雖然經常惹出各種麻煩,但是我特別羨慕他這樣一來生活,精彩不用在意別人的眼光。
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