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高考作文600字

時間:2021-05-11 16:24:27 高考 我要投稿

高考作文600字集錦七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高考作文600字9篇,歡迎大家分享。

高考作文600字集錦七篇

高考作文600字 篇1

  我們這代文人,有幸成為文人又不幸成為文人。成也簫何敗也簫何。如此而已。

  十七歲時,我參加大三線建設,來到郭沫若先生的故鄉樂山。在那里我結識了郭老的原配夫人,結緣了文學,開始了文人生涯。從此就有了人生的許多幸與不幸……

  當代文人的不幸大致相同,有幸卻各有篇章。我最有幸的是接觸了郭老原配夫人。是她要我好好打打底子,敎我讀《四書》《五經》,讀《道德經》讀《莊子》《墨子》……“大學之道,在明德,在親民,在止于至善”“天行健,君子以自強不息”“非攻,兼愛”……多少道理深深根植在靈魂之中。本為打文學底子,卻打了人生底子。其實,文化是人類千百代留下的最深刻的記憶,它不僅是一個人的底子,更是一個民族的底子,一切的基石。

  最有成就感的還是兒子。自小我就給他好好打底子。讓他盡知人類最美好的記憶,建設自己,武裝自已。到高考前,兒子已學富五車,自成思想體系。由于英語差些,兒子沒考上一流大學,而是被延安大學的中文系錄取。兒子寬慰我:不在學校如何,而在如何學習。黃埔、抗大最簡陋,出的都是民族精英。孔子上什么大學來?可他是萬世師表!

  我告誡兒子:萬世師表來自韋編三絕,來自三人行必有吾師……

  兒子說:知道啦,還有學而不倦,三省吾身……

  我知道,兒子長大啦,二十年的底子我沒白打!我不由掬一捧熱淚……

  兒子一副天下為己任的樣子攜行囊赴學上路了。

  兒子在大學果然很優秀,各門考試全部通過,評為優秀團員,全校多個文學社合成一個大社,他是社長,并是校報總編。他為文學社制定的宗旨是“弘揚延安傳統,創新優秀文化”這就是下一代。

  一代一代弘揚創新,文化———人類這最深刻的記憶一切的基石,不會風化,只會光大!

  我們因此而無悔!

高考作文600字 篇2

  11月6日上午,河北保定蠡縣中孟嘗村一名6歲男童不慎掉落到約40米深的枯井。11月9日凌晨,蠡縣縣委常委、副縣長吳素杰在救援現場稱,有500名救援人員及140余臺車輛在現場。其中一些人員和車輛來自鄰縣。救援行動接受社會捐款超過10萬元人民幣,社會各界捐贈食物、生活用品、藥品等物資2400多件,捐助柴油13噸。

  類似的“全民救援”行動確實不多見,因為一起男童不慎落井的意外,當地部門動用大批挖掘機救人,也許有人會質疑這是噱頭。熱議可以,但請帶著善意。人命關天,不計代價的救援才能彰顯大愛。

  少數圍觀者持有的“值不值”的論調,是缺乏人道關懷的。不管是不是噱頭,救人是最基本的人道考量。挖掘機晝夜不停地工作,正是基于最原始的善心。在此次救援行動中,眾多社會資源的同時聯動——媒體、消防部門、宣傳部門、普通民眾都在全力付出,缺少其中任何一環,救援行動都不會引起如此熱烈的反響。旁觀者沒有必要深究是否有炒作之嫌,救援行動能否成功才是最重要的。

  目前,輿論場中常出現這樣的現象:但凡有愛心范本或者文明事例出現,總有質疑者站出來。不可否認,剖析真相確實需要質疑。不過,相比質疑,更重要的是善意的解讀。解讀某個事件,首先需要以嚴密的邏輯理性評價,避免陷入習慣性批判。

  基于個人主觀的認知經驗,很多人容易將“80多臺挖掘機救人”視為小題大作。可若放在實際情境中,人的生命是無法用價值論衡量的。相比于看熱鬧說風涼話,實際行動才更具價值。在意外和災難中,個人所體驗到的前所未有的無力感,才讓救援顯得如此重要。災難無情人有情,絕非簡單的煽情。

高考作文600字 篇3

  當鮮花掌聲如潮水般涌向英雄時,你是否注意過那些窩在角落里,名不見經傳的鼓掌者。他們漲紅的臉龐洋溢著淳樸、熱情,拍紅的手掌流露著由衷的贊美,動情的吶喊更是點燃了心中的小宇宙

  英雄,豐功偉績,好;鼓掌者,默默無聞,亦好!

  曾有人問道:世界沒有了聯想會怎樣?我今試問:世界沒有了鼓掌者會怎樣?那么,在奧運會場上,當中國健兒披上五星紅旗的那一剎那,再也沒有那雷鳴般的掌聲使整個會場動容,將中國人最自豪的表情映入奧林匹克這場壯麗的盛會,誰來為中國挺起的脊梁吶喊助威?誰來用字正腔圓的漢語彰語大國魅力?

  那么,在日常生活中,當最美媽媽挺身而出,用自己的雙手接住高空墜落的幼童時,當最美司機在身負重傷依然穩穩當當將車輛安全停靠在路邊時,再也沒有熱烈的掌聲為真善美喝彩,讓美德寫進歷史的長卷,使中華民族的傳統世代延續,誰來為英雄喝彩?誰來為真善美吶喊?

  裹身在物欲橫流的社會,穿梭于人情冷暖的世俗,鼓掌者用他雷動的掌聲,熱情的吶喊為世人樹立一座指向標,讓人自如地行走在社會中,不再懼怕迷失方向。

  沒有了鼓掌者,真善美被世俗的泥沙掩埋;沒有了鼓掌聲,民族的自豪躲藏在被風遺忘的角落

  鼓掌者的功勞只有這樣嗎?不,答案是顯而易見的。鼓掌者自身謙遜,熱情都是難能可貴的品質,鼓掌者就像一塊未經精雕細琢的美玉,至淳至樸至華美。

  英雄用他諍諍誓言譜寫壯麗的詩篇,鼓掌者用他的吶喊喚醒人們的良知;

  英雄是歷史長卷中濃墨重彩的一筆,鼓掌者是歷史長卷上永不褪色的墨跡!

  有人為英雄鼓掌喝彩,他們是鼓掌者。我為鼓掌者喝彩,呵,鼓掌者們,請為自己喝彩!我們用最平凡的舉動創造著最不平凡的歷史!

高考作文600字 篇4

  人出世就背負了很多,是被選擇還是遺忘。不,或許說是不斷的`選擇還是不斷被選擇,好像生老病死是無能為力一樣,不過前面一種隔著一些微妙。

  讓我們穿越。穿越時間、不或許不夠,再穿越空間甚至再跨越緯度。我們終究會發現.......

  “娘,為何我要讀書。那些大人家的哥哥姐姐們為什么就不需要?”

  “誰說不需要呀!那些宮家的孩子往往還要奮斗喔!所以說孩子你要加油讀書。然后赴京趕考,十年寒窗才能換來功與名,才能為朝為圣去為臣。”

  “喔,我知道了娘。我去讀書了。”

  “恩,去吧。不要凍著。”

  那一年正值寒冬季節,為娘與為子在那個不太大,看起來不太溫暖的房子里說這,那些話。

  然而,美麗的謊言被悄悄 種下,隨著漫天雪花,而下。”

  同是那一年。

  “老爺,你打孩子干嘛?孩子還小不知道讀書。”再說就是赴京考了,不是可以找關系嗎?大冷同的孩子凍了你不心疼嗎?”這位母親,溫柔的撫摸著剛才孩子痛的地方,臉色是擔心。

  “你們不可理喻。”說完那個老爺走了,似乎是被說動了。因為那位夫人說,不是還可以找關系嗎?他笑了下,是自傲的。不過那個表情轉眼即逝!

  一隔十年,恍若一世。渡口旁開始離別。謝幕在最后的那個,久久已散的影,寒 窗已行。

  當年的那2個孩子,去赴京了。沒有什么區別只是一個近點,一個遠點而已。

  一個孩子答得很快。一個孩子睡得也很快。

  3日后成績接榜,很遺憾答得很快的失敗了。睡得很快的比較幸運,上榜了。回去還慶祝了一番。

  在把時間拉回來。同樣有2個孩子

  “老媽我100分!

  “恩干得不錯,給你糖吃。”

  “媽,我不及格.”

  “沒有聲音只是一聲

高考作文600字 篇5

  APEC讓全世界刮起了“唐裝熱”。看著那不同膚色、不同國籍的人們著一身相同的唐裝時,我不禁吶喊,我愛唐裝! 曾經,這樣的傳統服裝讓國人排斥,單調乏味,不及洋裝輕便舒適,人們抱怨過,人們責難過,穿著這樣的衣服甚至讓他們羞愧,我不禁要問:一件衣服,有那么多過錯嗎? 我們明白,錯的不是衣服,而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。

  民族落后,讓他們自卑自憐。于是,在他們心目中,一切與祖國的、民族的、傳統的沾邊的東西,都沒了自信:動畫片不及日本的生動,名著不及俄國的有內涵,手機不及美國的先進,甚至覺得連文字也沒有英語簡單。一旦喪失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的陰影,人們便陷入“外國的月亮總是圓的”的誤區。

  可為何,唐裝還是那件唐裝,如今卻走上了國際大舞臺,并綻放著最美麗的花朵呢?為何,唐裝還是那件唐裝,如今卻成為一種時尚潮流呢? 原來,這是中國經濟騰飛之后,是中國重振泱泱大國雄風之后,是人們足以驕傲地自稱“我是炎黃子孫”之后對民族熱愛最直率的呈現。愛祖國,愛唐裝,愛這個能讓我們揚眉吐氣的國家的一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企,我們的陶瓷驚艷了多少黃頭發藍眼睛。

  因著民族的愛,撒播對唐裝的愛。 人的感情左右著人的判斷力。回想那不屑于唐裝的年代,真的是因為衣服本身嗎?誰能否認當我們一想到它的傳統就嗤之以鼻的偏激呢?誰又能否認其實我們根本沒心情去看它一眼,就更別提客觀評判它的輕率呢? 唐裝以上等絲綢制成,其上的刺秀藝術更凝聚著中華五千年的文明———這樣的認識,難道不是基于我們發自內心的贊嘆嗎?這樣的改觀難道不是因為我們心中充滿的民族之愛嗎? 民族的自立自強拾回了人們久違的判斷力,真愛唐裝也罷,因愛中華民族而愛唐裝也罷,我只想高呼:我愛唐裝!

高考作文600字 篇6

  1、比爾·蓋茨

  比爾·蓋茨不欣賞無所謂的人。一次,有兩個人來應聘,一個是牛津的學士,一個則連大學都沒讀。他沒有對他們兩個直接面試,卻用了另外的方法。他派人觀察兩個人的生活習慣。那兩個人同去了麥當勞,學歷高的因為覺得身份高,嫌麥當勞的工作人員動作慢,而學歷低的卻面帶笑容地面對每一個人,最后還主動把吃剩的食物倒入垃圾箱里。

  僅僅是這一個表現,蓋茨就選擇了那個學歷低的。有些人不理解,問蓋茨,他說:"Heisthebest!"因為他對什么事都有所謂,哪怕只是一個小小的細節!

  2、豐子愷先生

  豐子愷先生的《剪青藤隨想》中有一段話,說的是一群孩子化為青藤,一個園林工人拿著巨剪把青藤的頭全部剪了。以前看不懂,現在有些懂了。頭沒了就等于沒了腦袋,如果園林工人能想一想,只剪藤頭,即"孩子們的頭發",那就不會如此了。園林工人之所以這樣做,也沒有什么別的原因,就是因為他們無所謂……無所謂青藤的死活!

  3、海爾總裁張瑞敏先生

  海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到第三天時,可能會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。鑒于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡,不能事事無所謂。

  4、北宋末年的民族英雄岳飛

  在金人入侵的動亂年代里,立下了還我河山的壯志,他一生征戰沙場,死而后已。當岳飛率領軍隊屢敗金兵,建有大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎他的赫赫戰功,他又辭謝道:金兵未滅,何以為家?岳飛一生矢志不渝,終于留下千古美名。

高考作文600字 篇7

  我知道終有一天,我會遇到一個人,無需彼此開口,兩人很自然而然的走到了一起。不管是在人山人海的城市里相遇,還是在面朝大海,春暖花開里邂逅。不管是在擁擠的公交,還是在安靜的公園,相視而笑的溫暖如久別重逢的朋友。

  我知道終有一天,會有一個人,即使我什么也不說,他也懂得。

  我知道終有一天,會有一個人,拉著他的手,即使閉著眼也不會害怕迷路。

  我知道終有一天,會有一個人,即使全世界都不相信我,他也會站在我身邊。

  我知道終有一天,會有一個人,他難過著我的難過,悲傷著我的悲傷,快樂著我的快樂。

  我知道終有一天,會有一個人,也許愛得不夠轟轟烈烈,卻經得起流年瑣碎。

  我知道終有一天,會有一個人,可能我不是他的初戀,不是他的最愛,但一定是他的末代。

  我知道終有一天,會有一個人,不用我割舍自尊那么卑微的去愛他。

  我知道終有一天,會有一個人,他會把我的文字細細品讀,讀所有他遲到的時光里的我。

  我知道終有一天,會有一個人,不需要我能力很強,只需要我一直是她的小女人。

  遇上他也許不是在最好的青春里,但一定是在彼此都懂得珍惜的年華里。

  終究有一天,我會遇到一個人,他也許長得不帥,沒有學富五車,沒有腰纏萬貫,但他卻能令我安穩。他不會花前月下的浪漫,但會很細心呵護著我們彼此的家。

  終有一天,會有一個人,我會喜歡他很久很久,久到我想不起來是怎么喜歡上他的,久到我忘了回憶。

  我知道終有一天,會有一個人,他的笑是全世界最好看的笑,所有能跟愛情牽扯上關系的條件都無關,那笑容就那樣深深的撼動著我的心。

  終究有一天,會有這么一個人出現在我的生命里,他愛我如己。

  而那一天終究來得太晚,晚到我轉身離去,晚到我不再盼望那一天的到來。

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