有關五年級作文300字匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
令我感動的一件事是什么？可以是一杯飲料，可以是一個不經意的動作，甚至是一句話。讓我感動的，更多是在那天下午……
記得那天是一個周六的下午，因為我要去圖書館還書，還有半個小時圖書館就關門了，所以我快速地跑去車站，車來了，我匆匆忙忙地上車找了一個位置坐下來。一切都是這么的平常，又是一個不平常的周六……
突然，一陣惡心的氣味在車內彌漫出來。車上的乘客聞了紛紛嫌棄地說：“誰呀？”“好臭啊”。
我坐在那個位置看得十分清楚。是一個小女孩因為身體不適，嘔吐了。還不小心吐到了前面一位姐姐的衣服和一位阿姨的鞋子上。女孩的媽媽一邊擦著地上的嘔吐物，連聲說：“對不起！對不起！”那位阿姨還不想放過，大聲地說：“你干什么？我的鞋子很貴的！被你弄得臟死了。”而那個姐姐只是說了一句沒關系，然后毫不嫌棄地蹲下來，和女孩的媽媽一起清理嘔吐物。那位阿姨看到姐姐的做法，臉上一陣青一陣紅地下車了。
不一會兒，車里的臟物都被清理了，車里的臭味也沒了，小女孩的媽媽正準備向那位姐姐道謝，才發現那個姐姐趁大家不注意，悄悄地下車了。
那位姐姐讓很感動，也讓我明白了感動是人與人之間的寬容和互助。
五年級作文300字 篇2
我眼中媽媽個子較高，長發飄飄，長的很漂亮。在生活中媽媽對我非常關愛，經常給我添置吃、穿、用的東西，對我的關懷無微不至。還根據我的喜好，讓我選擇自已的玩具和學習用具。
在學習上，媽媽對我要求很嚴格。看見我沒完成作業就在玩時，她就會很生氣，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的很好時，她就會夸我。
有一次，我放學回家，我沒寫作業就去去小區院子里玩……媽媽剛回家，就問我做了作業了嗎我說做了，就去玩了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“小雨菡，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩了。誰知媽媽看了我的作業說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里很高興。
這就是我眼中媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽！
五年級作文300字 篇3
一年一度的春節來臨了，春節是中華民族的傳統節日，家家戶戶張燈結彩，喜氣洋洋，大街小巷到處鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。
早晨，我們一家人忙開了，媽媽在大門上貼春聯，我呢，幫媽媽貼“福”字，我把它正正地貼在門上，媽媽連忙阻止我說：“福”字應該倒著貼，就是“福”到的諧音，福才會光臨我們家的。春節貼春聯有喜慶、財氣、吉祥的含義。我一聽，趕緊把”福“字倒貼過來了。爸爸也在精心準備，在門頭上掛起了一盞盞燈籠。
晚上，該是吃年夜飯的時候了，廚房彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了口水直流，桌子中間有一條魚，那就表示”年年有余“。我們全家人在一起歡歡喜喜、津津有味地品嘗著年夜飯，屋子里充滿了節日的氣氛。
吃完飯，我和爸爸到院子里放煙花，放鞭炮，各式各樣的煙花十分漂亮，散在天空上就像數不清的星星。一會兒出現，一會兒又消失了，好像在不停地眨眼間，真美啊！
晚上八點整，我們全家打開電視機，收看”春節聯歡晚會“。那悠揚的歌聲，使人陶醉；那優美的舞姿，使人贊不絕口；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑。。。。。。陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳里。
今年的春節，我過得十分有趣，希望明年春節我會過得更好！
五年級作文300字 篇4
十一長假期間，我們全家去寧波的一個小鎮賞桂花。
一到桂花園，我立刻被那濃郁的花香包圍了，我深深地吸了一口氣，清新的桂花香一陣一陣鉆進我的鼻孔，就像仙女灑下了香粉，令人心曠神怡。
我迫不及待地跑進桂花園深處，只見那米粒般大小的桂花掛在枝頭，單看就像一朵朵小蘑菇，遠遠望去，則像一只只向你微笑的小眼睛。媽媽告訴我，桂花根據顏色的不同分為丹桂、金桂和銀桂三種，于是我睜大眼睛仔細地一看，果然發現了嫩黃、金黃和白色的花朵。我 還 發現桂花的花瓣有大有小，小的像一只螞蟻，大的像指甲一樣，這些星星點點的花朵被郁郁蔥蔥的枝葉簇擁著，擁黃疊翠，非常美麗。
夕陽西沉，轉眼間回外婆家的時間到了，我戀戀不舍地離開了美麗的桂花園，心想，都說杭州的桂花非常出名，其實在這偏遠的小山村，同樣也有這份美麗。
五年級作文300字 篇5
在我的腦海里，從小到大一直和我合作的人有很多，可是，我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂，那就是她——李嘉鳴。
雖然，我和她經常鬧一些小矛盾，可是不到半個小時又和好了，所以我們兩個經常在一起，心靈相通，非常默契。
記得上一次，我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨，我倆共用一把小雨傘，有說有笑的走著。突然，看見前面有許多人，我們就上前去湊熱鬧，原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了，我們兩個不約而同地跑了上去，眼看一輛大卡車就要撞上來了，我奮不顧身地沖了上去，站在馬路中間攔車。李嘉鳴一把拉住老爺爺，把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛，可是一秒又一秒地過去了，那種疼痛的感覺沒有出現，我小心翼翼地睜開眼，卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0。5米。我嚇得連忙后退幾步，向那位開卡車的大叔鞠了一個躬，敬了一個禮。就連忙向李嘉鳴和老爺爺跑過去，把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光，那種目光不是諷刺，而是一種敬佩，一種欣慰的目光。我和李嘉鳴對了對眼神，都不約而同的笑了。現在你們知道了吧！
只有我和她的合作，才是最完美無缺的！
五年級作文300字 篇6
在未來的世界里，我有一套自己設的未來的房子，走吧！參觀一下嘍！
房子的形狀可以隨你的意愿隨時變換，外觀半透明，可別小看這般透明墻體。那可都是價值不菲的類似鉆石一種材料呦！你可能會擔心房子被偷，被砸！這你就別擔心了，因為那個材料建的房子堅不可摧。是絕對不會被撞碎的。
走進大門，你會發現這里什么都有。因為房子和家具都是配套的，生活在這個空間里，你的生活質量會精彩的超乎想象。因為墻壁上的畫面會變換，當你你心情不好的時候，墻壁上會播放漫畫兒，讓你開心。當你的眼睛累了的時候，它會變成一片片綠葉讓你得到休息。在你高興事它會變成一張張笑臉，和你同樂
我這座未來的房子，亮點還不只是這些，比如廚房系統，洗浴系統、睡眠系統。在你需要的時候可隨時啟動。你只需輕輕按下身邊的按鈕，他們會自動變換位置。
同學們怎么樣？我未來世界里這套未來的房子很是讓大家期待吧？
五年級作文300字 篇7
自從我能聽懂動物們的談話，我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發現了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰欺負了似的，我覺得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說：“主人，你對我真好。”我嚇了一大跳，靈靈居然說話話了。聽了靈靈的.解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動物說話的功能。
我帶著靈靈出去散步，聽著小鳥在談論什么，仔細一聽，才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥帶回了家，好給小鳥建造了一個大家園。
家里沒有吃的了，我去大街上轉過來轉過去，也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報答我，便從他主人那里拿來五條大魚。我高興得回到家，靈靈問：“我要的肉呢？”我舉起大魚，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的，講到最后我們一起睡著了。
五年級作文300字 篇8
我獨自踏上一條幽靜的小路，滿懷著好心情，靜靜地去感受自然。
走著走著，看鳥兒向我打招呼，看花兒沖我微笑，看小草微微撫動，看大樹伯伯向我點頭……這時，我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽，似有似無的歌聲，難到這一點也不美妙嗎？看，一只只小鳥在河邊梳理著羽毛，多像姑娘們為自己梳理長發呀！這時，風悄悄地，草軟綿綿地，小草被風吹地笑彎了腰，鳥兒站在樹上唱歌，我坐在草叢里。我是一名觀眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，仿佛置身于仙境當中……
來到山中央，向山中的好友拜訪：小鳥妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護著你，你那歌聲真好聽，再唱一遍行嗎？云朵姐姐，你那純潔無瑕的身影在天上飄著、浮著，好美呀。樹上的鳥兒在說什么呀？唧唧喳喳的，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友啊！
今天雖不算是什么風和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時已是水汽彌漫，水被風吹得微微波動，幾個淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結束了，我靜靜地走著，回去的路不同，但心依然滿懷著好心情。
五年級作文300字 篇9
小學，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領我們攀登知識的高峰的層層階梯，是那開啟智慧大門的鑰匙。
小學，令人懷戀。
從跨進小學的第一步起，我就想上初中，可我跨進中學的大門，就想了小學，想起我摯愛的同學，和親愛的老師。
一年級，當我還是個無知的小孩子時，就學會攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點了。
五年級是我最難過的一個時間，就要和老師和同學們分離了。隨著我1點1點長大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節時，我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術，點蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過最后一個兒童節時，大家都哭了。我也哭了。就要和同學老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學就這樣的與我分別了……
五年級作文300字 篇10
怦然心動的感覺是什么呢？怦然心動的感覺就像是一本書，一首音樂，一杯咖啡。誘惑的是一個微笑，一句鼓勵等。
——題記
一身長裙，一副眼鏡，一個微笑，走上了講臺，足以讓我怦然心動。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌，仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗，讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗獷豪放。老師上課有時很幽默，有時很嚴肅，有時很可愛，總覺得老師講課時的內容總講不完。我可以把怦然心動形容老師，也可以形容老師的課堂，總是讓人心怦怦的跳動。
老師就像一片天，教育著我們，我們就像一座房子，只有不斷的學習、進步才能實現自己的夢想。老師講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，同學們的注意力都被老師吸引住了，睜大眼睛看著老師。
一滴水能折射出太陽的光輝，獻現出一個五彩的世界；一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地一片光明；一句平淡無跡的話能觸動人的心靈，給人溫暖；一位和藹可親的老師，也能給我們帶來勤奮學習的精神。這真讓人怦然心動呢。老師給我的教導，我時時刻刻都不會忘記，一定會牢記在心里的。
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