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高三青春作文

時間:2021-05-13 16:49:27 高三 我要投稿

有關高三青春作文合集8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高三青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關高三青春作文合集8篇

高三青春作文 篇1

  少年,是我們的代名詞。正因為我們是少年,所以沖動,莽撞是我們的特權。我們的少年風采,盡情綻放……

  正因為年少,我們擁有最光鮮靚麗的風景;正因為年少,我們擁有最驕傲瘋狂的愿望;正因為年少,我們擁有最乘風破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲,展現我們的風采。

  我們是少年,我們是渴望長大,又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業堆中不能自拔的孩子。我們是心血來潮,呼嘯著共同去干某件事情的孩子。

  那年,我迷上《三國演義》,原先只是對打打殺殺的豪爽氣概有些好感,敬佩關羽而怨恨曹操。那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭觸動;腥恢g發現,曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦;這位漢丞相敗走華容道時對諸葛亮、周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫敗卻始終不忘統一天下的抱負。不像劉備,被火燒七百里連營、燒毀白帝城后一病不起;不像孫權,奪取荊州,守著父兄的基業就稱帝。曹操把堅強演繹到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人痛快!少年風采即是耐得住百折不撓!

  那月,我對《楚漢歷史》產生了濃厚的興趣。我對劉邦的機智,對蕭何的謀略,對張良的計策,對韓信的霸氣無不贊嘆。我對項羽的驕傲,對虞姬的癡迷感到不屑。那一日,我被那個女孩打敗之時(詳情請見,兔兔的文章《失敗》),我明白了項羽的感覺。他對王離的恨,他對虞姬的愛,他對范增的敬。他一切的一切,看起來都帶著沖動。但卻無不失去一顆真摯的心。

  項羽,你兵敗烏江,你楚歌四起。你面對著虞姬的死,你面對著你的失敗,你面對著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺,血濺烏江。你的一生書寫著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去,英姿猶存……少年風采,便是能在該沖動之時的堅持!

  那日,我對《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官,為何堅守竹林,為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日,我明白了。

  嵇康的傲氣,就在于他的堅持。嵇康的英勇,就在于他能在臨刑之時仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸,就在于他能夠身居竹林,不為名利所動。臨邢那日,司馬氏的屠刀格外鋒利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年風采,便在于不為外界所動的堅持!

  青春年少,我們要活出自己的風采。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標榜我們的價值,只有堅持自己的夢想,堅守前進的方向,才能換來最精彩、最明麗的青春。

高三青春作文 篇2

  當我走過 漫長的青春

  一如既往地回首往事

  呼吸無比沉悶的氣息

  才慢慢 感覺到自己的存在

  才慢慢 感覺到自己的憂傷

  我驚醒在 黎明前的夜

  身體在黑夜中顫抖

  而心卻還在夢中搖晃

  搖晃著 一個個寧靜的生命

  搖晃著 一道道明媚的凄涼

  誰 在哭泣

  誰 在吶喊

  誰在半空中 無奈地飛翔

  誰又忘了誰

  誰又在空白中 迷失了方向

  啊,青春 錯過的芬芳

  啊,青春 離去的永遠

  蒼白的頭發

  在冰冷的秋風中飄揚

  蒼老的真心

  在執著的腳步中擱淺

  啊,青春 記憶的童年

  啊,青春 生命的奢望

  老去的歲月

  如千年冰雪般的蒼涼

  老去的青春

  在回憶中 慢慢地消散……

  誰 在哭泣

  誰 在吶喊

  誰在半空中 無奈地飛翔

  誰又忘了誰

  誰又在空白中 迷失了方向

  啊,青春 錯過的芬芳

  啊,青春 離去的永遠

  蒼白的頭發

  在冰冷的秋風中飄揚

  蒼老的真心

  在執著的腳步中擱淺

  啊,青春 記憶的童年

  啊,青春 生命的奢望

  老去的歲月

  如千年冰雪般的蒼涼

  老去的青春

  在回憶中 慢慢地消散……

高三青春作文 篇3

  我們在青春的草原上打馬而過,飛快地向前奔馳著,慨嘆著時間的流逝和青春的短暫,卻在身后,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。

  我們在時間的長河旁佇足眺望,滔滔河水從無限遠處而來,又奔向相反的無限遠處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見,河上架著的那道飛虹和水中不時蹦跳的魚蝦。

  我們總是這樣,拼命強調著青春的寶貴,卻浪費似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛的同時,又無情地揮霍過剩的感情。忽略了這些的后果就是,認為自己擁有的是天底下最差勁的青春。

  歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的痕跡:愛情、友情、親情,悲傷、孤獨、委屈。這一切的一切都曾經存在,曾經悄悄地刻印在心中的某個角落。但我們忽略了這些,無休止地索取一切,說要更精彩的青春。

  青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時,懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經歷這屬于自己的一段最美麗的人生。用力地抓住那些未知的小經歷,或許,世界會更豐富多彩。

  我們發現青春的草原即將到達盡頭,我們勒住韁繩,惶恐中帶著一絲無奈,忽然我們發現了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。

  我們發現時間的波浪不斷翻涌,那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然,我們發現了飛跨的虹橋,我們不再探究時間從何而來又到何處去,我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。

  笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經被忽略的色彩。

高三青春作文 篇4

  青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶。青春,是創造一切的希望;青春,是激動人心的音符。青春,是三月里綿綿的雨絲,淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場上充滿時尚的運動鞋,蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫一條希望的弧線,抹一縷七彩的陽光,譜一曲綠色的歌謠,寫一段晶瑩的人生。

  青春像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中動人的華章。

  青春像一幅畫,那婉轉在樹林中的每一只小鳥,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那漂浮在藍天里的每一朵白云,都是這幅畫中美麗的色彩。

  青春的歌是一支輕盈的風箏,總在奮斗的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠的笛,總在游子的心頭回響。

  青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說著春的柔麗,夏的絢爛,秋的深沉,冬的無瑕。

  青春的天空有稚氣相隨,有烏云籠罩;更有活力四射,揚帆奮進。青春的胸膛里孕育著智慧的天空,澎湃著知識的海洋,葳蕤著學子樂園,編制著人才的搖籃。

  年輕的共和國由偉人締造,共和國的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們,讓我們攜手共進,在新的一年里珍惜青春,發憤圖強,揮灑一路浩歌。相信,我們的明天會更好。

高三青春作文 篇5

  當夏天的喧囂如夕陽的余暉般從指縫間悄悄溜走,我們都長大了……

  那個逝去不久的夏天,那些,被時光定格下的美麗畫面,深烙在青春的記憶里。夏天,無奈,徘徊,我們在無措與彷徨中成長。

  一份想說卻說不出口的感傷,一份美麗又滲浸青澀的回憶。

  永遠不會忘卻的,我們的年少輕狂,我們的多愁善感,還有我們平凡的點點滴滴。

  校園角落里的老白楊下,新生的陽光透著綠葉,鉆進碎碎點點的縫隙,將光彩投在年輕的面龐上,在溫熱的皮膚上暈開,一層一層……圍坐樹下,仰起臉勇敢地迎接陽光,這就是我們,一群可愛又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時傳來遠處教學樓里的.讀書聲,稚嫩,清脆……我們相視而笑!岸嗔钊藨涯!”不知誰喃喃道。湛藍的天空里飛過一群鳥兒,抬頭,我閉上眼睛,空氣里彌漫著淡淡的憂愁。

  誰曾知,三年的時光,我們蛻去了稚氣,努力去成長,卻不知道該怎樣去面對分離。夏天如泡沫般,將三年的記憶淹沒,不留一絲舒心與坦然;蛟S,我們真該嘗試告別,品味離別的凄美,就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅強地,要將所剩無幾的共處時光深深地刻進我們的生命。每天,不再吝嗇我們的笑容,微笑著迎接一切。那個曾兇過我們的老師,那個后排沉默的女生,以及校園角落里無名的可愛小花。我們都在想象,以后再翻過記憶的這頁,又會如何看待這曾經擁有的青春,或許會抿嘴笑笑,也帶著點很舒心的感嘆吧。

  夏的青春已一點點充實了,我們又將開始新的旅程。臨走,我們沒有掩面而泣,也沒有誰唱起悲愴的離別歌,不知曾多少次想過這將會是個令人憂傷的場面,然而卻像最平淡的開水,在安靜中,我們微笑著告別了,各自踏上了下一班車。最終,在踏出我們的教室后,我滴下一滴淚,淡淡的咸味。我想,或許青春總是要有這些愁,這些澀來充實吧。只有這樣,我們才能體悟出青春的那點意義:在無措與彷徨中,我們才會成長。

  這夏末,我們結束了稚氣,只留那份回憶,在心里,慢慢品嘗,嘗出它的一點一滴,品味那一個有關青春的美麗故事。

  年輕的心,承載著年輕的夢,忘掉憂愁,任夢和回憶去漂流去飛翔吧。

高三青春作文 篇6

  席慕容說:“遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書!卑徒鹗冀K記。骸扒啻菏敲利惖臇|西,而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。”塞·厄爾曼寫:“青春并不是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態。”……青春是如此可愛的一個名詞,活力,激情,陽光,自古以來,有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動力,在路上,我們熱血沸騰,向未來吶喊。走青春,絕沒那么簡單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標雖然難以達到,腳步卻也沒有白費,每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗,要不然你怎么會知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風和煦,春意盎然,生機勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險阻。奧尼爾這樣說:“一個人在年輕時候,沒有什么能把他搞垮!

  我們是初升的太陽,奮勇當先,無所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢想,斷然前行,一路成長。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢想,他們用激情飛揚的旋律表達自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們人的意志和思想是無法被囚禁的,人類不屈的抗爭精神是不可戰勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對足球長久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達了夢想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說:“樂觀的人永葆青春!痹诟2妓棺钚掳l布的20xx年全球億萬富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅持不懈,力爭上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運行論》用了36年,更有甚著,歌德寫《浮士德》,20來歲寫到80來歲。時間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道:“誰能保持永遠的青春,便是偉大的人!笔堑,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標,青春是他們流淌的熱血。

  陸文夫又說:“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實實地挪向前!比松挥幸淮,青春亦只有一次,任時間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢想。我們即使終將白發鬢霜,也斷然不會讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因為,我們仍舊駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。

高三青春作文 篇7

  20xx年的秋天,和大多數人一樣,懷揣著對未來生活的美好幻想,我開始了自己的大學生活,現在想想,那個時候真的很傻,很幼稚,上了大學就以為從此天下太平了,即使自己考入的只是一所三流大學。終于可以擺脫父母的束縛,可以自己支配金錢,時間,沒有人管你,這樣的生活,對每個人來說,都是一種誘惑。

  現在還記得那時的自己,整天熱中于各種社團,學生會的交際當中,學習儼然成了我的副業,大一那年,我學會了逃課,喝酒,……還記得剛上大一的時候,大三的學長說,有人這樣評價過大學生活,“大一是吶喊,大二是彷徨,大三是從百草圓到三味書屋,大四是朝花夕拾”的確,我的大一就是一個無知的人在吶喊,天真,幼稚,還冒著傻氣,可卻自以為是很成熟的大人……

  大二的時候,我談戀愛了,喜歡上了我們班的班長,當時我是支書,因為工作上的接觸,漸漸產生了感情,我們的開始,可以說是歷盡艱難,最開始,當他向我提出來得時候,被我拒絕了,因為他的個子太矮,家庭又是農村的,盡管我不認為自己是個膚淺得人,可是,當時的我,心高氣傲,覺得自己的條件,應該找個更好的,可是,就在我拒絕他后不久,我發現,自己已經喜歡上了他,呵呵,就這樣,我開始追他,向他表白,度過了無數個失眠的夜晚之后,我終于得到了自己想要的愛情……

  就這樣,我的大學就是在風花雪月中度過的,我的愛情也可以說是轟轟烈烈了,付出了我所有的真情,……

  一轉眼就已經是大四了,面對巨大的就業壓力,我選擇了考研,很盲目的,考研,似乎那個時候,不考研就會被別人瞧不起,三心二意的考研,三心二意的找工作,最后的結果,必然就是一事無成!

  失敗是在意料之中的,只是我沒有想到,現實會是如此殘酷!看著身邊的同學,有的考上了研,有的找到了比較滿意的工作,甚至我認為不如我的那些人,都有了很好的去處的時候,我才意識到,自己是多么的可憐,我開始思考自己過去的二十三年人生,我努力的想找到自己生命的痕跡,可是我發現,我什么都沒有,什么都不曾真正擁有過,我不知道自己想要什么,活的沒有目標,沒有方向,這是很可怕的一個發現,他完全摧毀了我原來那脆弱的自尊,沒有計劃的人生必然是會失敗的……

  20xx年的夏天,我畢業了,同時結束的,還有我的愛情,我的初戀!我沒有找工作,而是選擇了繼續復習,我要考研,這是我的目標!剛離校的日子,是最艱難的,沒有住的地方,只能暫住在同學租的房子里,一個人吃飯,看書,心情跌落到谷底,隨時都有想哭的沖動!沒有人可以傾訴,生活也變的拮據,因為真的沒臉和家里要錢,只能計劃著花錢,每一分錢都要算計!真是難熬的歲月呀……

  后來,到了9月份的時候,知道城市里一所重點大學的宿舍是對外出租的,大部分都是租給考研的學生住的,考慮到那里的學習氛圍好,于是,便搬去了那里,完全陌生的環境,完全陌生的校園,好在,學校里還有一兩個認識的朋友,也是考研復習的,大家就每天在一個專門的考研專用教室里學習,好在有戰友的日子可以互相鼓勵,互相支持吧。

  現在回想起,那段歲月,還會覺得辛酸,每天早晨五點多就起床,再食堂吃飯的時候,那些吃的還沒全做好呢,走在空蕩蕩的校園,我知道自己再追求什么,我在努力為著自己的理想奮斗,夏天還好說,冬天是最難熬的,東北的氣候是很冷的,盡管是海擯城市,可是冬天依舊難熬,尤其是20xx年的冬天,大連下了有史以來最大的一場雪。

  晚上,宿舍的人都睡了,我依然在看書,寂靜的深夜,只有窗外呼嘯的風聲與我做伴,通常是1點睡覺,早晨5點起床,每天清晨醒來得時候,覺得渾身就象是散了架子一樣,沒有一個地方不疼的!總是第一個來到教學樓,就連看門的老大爺,都已經認識了我,還記得有一天早晨,大爺正在掃雪,見到我來了,很是驚訝,對我說:“姑娘,這么學,身體能行么?”我沖大爺笑了笑說沒關系的,當轉過身來的時候,眼淚就在眼圈里打轉了……

  已經不記得作了多少習題,用了多少草紙,最難得還是心理上的壓力,當覺得承受不了的時候,會有種喘不過氣來得感覺,于是便一個人再霧蒙蒙的夜晚,饒著操場一圈又一圈的跑,累了就坐在看臺上,看者著下面來往得人群,因為這個時候,沒有人會看到我臉上滾燙的淚水,我無需掩飾……

  就這樣,日升月落,我度過了人生中最艱難的5個月,沒有笑容的5個月……

  今年的考研,我還不算是個成功者,我考了368分,查分得那一刻,我哭了,控制不住的哭了,我不知道這些眼淚代表了什么,委屈,難過,我不知道……由于我報考的學校是自主招生,我的英語沒有能過他的小分線,只好聯系調劑,這樣又奔波了一個月,我被調劑到了另一所大學,說不出來的感覺!

  很早就想寫點什么,但是一直沒有機會,現在,寫出以上的文字,也算是對自己的一個交代吧……

  親愛的弟弟妹妹們,如果,你還從沒認真的思考過自己的人生,那么我建議你,一定要為自己定一個目標,切記,青春經不起揮霍……

高三青春作文 篇8

  長久以來的困惑,隨著科比親手寫的一篇將要退出聯盟的文章一切都塵埃落定了。一位在聯盟里征戰20年的巨星,將要退役過著屬于他的生活,猶如一個戰功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝,要衣錦還鄉了。作為他的球迷,我們只能默默的感謝他,感謝他盛裝蒞臨我的青春!

  1996年6月26日,一個略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺,從此開啟了屬于它的時代。但他的首秀卻又是那么的不敬人意。也許天意弄人,在第一年科比并沒有驚艷到全聯盟?墒亲鳛樘觳诺乃诘诙觊_始爆發了,讓聯盟意識到,這個孩子將要創造一個未來。是的,事實也是這樣,科比在二十年的職業生涯里拿下了5個總冠軍,兩次總決賽mvp,20xx年常規賽mvp等等。

  人們總說科比是天才,然而事實卻不是這樣的。凌晨四點的洛杉磯像是一個沉睡的嬰兒一樣,睡的正香?墒沁@時的科比已經在球場上開始熱身了,他獨自一人享受著這籃球砸在地上砰砰的聲音,是那么的悅耳,迷人。也是這樣日復一日的訓練讓科比成為聯盟里最有能力的得分手之一。當其他球員都在給自己放假時,科比又開始“虐”起了自己,起跳投籃,他沒有給自己留余地,他每天要投中兩千次,也就是這樣的訓練造就了科比精準的投籃。這就是科比,對自己殘忍,不留余地的折磨自己,他永遠不會止步。

  而傷病對于科比來說,就像是家常便飯。令我印象深刻的是他在一次進攻時,手指骨折,這時,他并沒有去醫院,而是讓隊醫把自己的手指骨接了回去,一個鏡頭讓我看到科比當時是多么的痛苦。但是,馬上他又回到了賽場上,帶著球隊廝殺,這讓我感到科比是無敵的。可是在20xx年對陣勇士的一場比賽中,科比遭遇了跟腱撕裂,這一次他仍堅持打了一會兒,可是后面他要求下場了。他在更衣室里把所有能摔得東西都摔了,眼里充滿了淚光,臉上寫滿了沮喪,我從沒見過他如此沮喪,隊醫這樣描述當時的情況。的確,這次對于科比來說是個致命的打擊。但是,他挺過來了,在復出的第一場比賽里全場的球迷都高呼他的名字,為他復出而歡呼。堅韌不屈;奮斗拼搏;永不服輸,也許這就是我們所說的黑曼巴精神!

  如今,科比已經退役一年多了,可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日,在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨屬于科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春,科比,我們永遠愛你!

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