精選保護(hù)青蛙二年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1
大家都知道青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它們可以幫人類(lèi)捉害蟲(chóng)。可是有一天我看見(jiàn)在菜市口的旁邊有一個(gè)人在賣(mài)青蛙,青蛙呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很心痛。
青蛙是出色的“莊稼衛(wèi)士”。青蛙主要吃蚊子,飛蛾,蒼蠅以及稻飛虱和蝗蟲(chóng)之類(lèi)的多種害蟲(chóng),青蛙一天能吃840只害蟲(chóng),一年能吃幾千只害蟲(chóng),青蛙的幼蟲(chóng)——蝌蚪在水里一天能吃幾百只孑孓,就等于為人類(lèi)消滅幾百只蚊子一樣,孑孓是蚊子的幼蟲(chóng),它們長(zhǎng)大就變成了蚊子,看,青蛙把它們消滅在萌芽階段,這是多么大的功勞啊!
所以我們要保護(hù)青蛙,不要再去捕殺青蛙了,因?yàn)榍嗤苁俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2
回到家,他不緊不慢地坐在沙發(fā)上,打開(kāi)收音機(jī)正要聽(tīng)歌,忽然聽(tīng)到一段報(bào)道,說(shuō)青蛙一天能吃好多害蟲(chóng),能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼,我們要保護(hù)青蛙!皩(duì)呀,青蛙是人類(lèi)的好朋友,我可不能這么做。”他心里想。于是,他來(lái)到書(shū)房,把所有的書(shū)柜都翻了一遍,終于找到了一本關(guān)于青蛙的書(shū)。看了之后,他覺(jué)得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。
于是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時(shí),他甜甜地笑了,比發(fā)了大財(cái)還高興呢!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3
夏天到了,青蛙長(zhǎng)大了,長(zhǎng)壯了。由于它肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當(dāng)成“搖錢(qián)樹(shù)”,捉到集市上去賣(mài)?吹胶枚嗲嗤芩烙诜敲,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長(zhǎng)的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲(chóng)子飛過(guò),它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲(chóng)子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏銳,從它眼前飛過(guò)的害蟲(chóng),都逃脫不了被它吞食的命運(yùn)?恐@些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多只害蟲(chóng),夜晚能消滅300多只害蟲(chóng)。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬(wàn)多只害蟲(chóng)呢。青蛙多,消滅的害蟲(chóng)就越多。
讓我們保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士,農(nóng)民的'好朋友——青蛙吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣(mài):“賣(mài)青蛙?chē)D,又大又肥的青蛙?chē)D!蔽揖透械椒浅鈶,因?yàn)檫@么多的青蛙又死于非命。
青蛙是田間的捕蟲(chóng)能手。青蛙的眼睛就像一個(gè)雷達(dá),對(duì)活動(dòng)的物體十分敏感,再狡猾的飛蟲(chóng),只要從它身旁經(jīng)過(guò),都會(huì)成為它的盤(pán)中餐。青蛙的嘴巴寬大,就連蝗蟲(chóng)也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,這樣,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且伸出很長(zhǎng),將害蟲(chóng)牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá),這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長(zhǎng)舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又準(zhǔn)又快地捕捉害蟲(chóng)。
青蛙工作認(rèn)真負(fù)責(zé),飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲(chóng),最多的可以吃二百六十多只,不愧為保護(hù)莊稼的英雄。
讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5
今天小明去池塘邊玩耍,看見(jiàn)很多小蝌蚪在水里游來(lái)游去,十分可愛(ài)。于是小明抓了幾只蝌蚪開(kāi)心地跑回家了。回到家后媽媽看見(jiàn)小明手中的小蝌蚪,她說(shuō):“小明,你去聽(tīng)一下收音機(jī)吧”小明打開(kāi)了收音機(jī),他聽(tīng)到里面說(shuō):“小朋友們,我們要保護(hù)青蛙。因?yàn)樗鼙Wo(hù)莊稼,是我們的好朋友!”小明轉(zhuǎn)過(guò)頭又看到爸爸看著的報(bào)紙上面寫(xiě)著:“保護(hù)蝌蚪,保護(hù)青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝!”小明高興極了,因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇6
在夏季的池塘,常常會(huì)有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著然而青蛙在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。不,這其實(shí)然而青蛙的哭訴。
在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過(guò)的行人。他們的眼里沒(méi)有淚花,沒(méi)有怨恨,只有幾絲茫然。
人類(lèi)啊,你們靜下心來(lái)想一想。就為了桌上那一盤(pán)飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無(wú)辜的生命!難道你們?yōu)榱藵M(mǎn)足這充滿(mǎn)火藥味的要求,做法竟然而這樣的自私無(wú)理嗎?
人類(lèi)呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲(chóng)超多繁殖。疾病開(kāi)始流行。麥田再也沒(méi)有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。