【精品】我的同桌六年級作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌六年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌六年級作文 篇1
我的同桌是一個可愛的小女孩，她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高也不矮，一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個非常的特點(diǎn)，那就是愛吃。
有一次，我們過元旦聯(lián)歡會。下午的時候，我們都在黑板上貼氣球，布置教室。而她坐在椅子上，開始把我們買的零食拆開吃。“露露，快來幫忙。”“沒事，沒事。這么多人，也不差我一個。”說完，她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。
還有一次我們?nèi)ノ奈募彝妗＜衣兑贿M(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去，還把門反鎖了。過了好長時間，她才出來。她剛才干嘛去了呢？原來是見文文的屋子里有吃的，就一一拆開吃。最后，我們走的時候，她還裝了七八個香腸呢！
我從家里拿了一包糖豆，不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來央求我：“青，青，青，你給我個糖豆唄！”唉，又該被吃完了。一根甘蔗，三兩分鐘就吃完了。
唉！你說我有一個這樣饞貓同桌，是喜呢？還是憂呢？
我的同桌六年級作文 篇2
“快交作業(yè)！”她生氣的說著，一聽就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx，我們給她取了個外號叫“包租婆”因?yàn)樗看问兆鳂I(yè)都大聲的叫就像包租婆來收租一樣，不容分說。我也被她欺負(fù)過好多回。
一次，我忘記寫作業(yè)了正想開溜，可她在后面大聲的叫：“xxx，你還沒交作業(yè)呢，快回來交作業(yè)。”沒辦法，她都發(fā)話了，只能遵命了。
還有一次，老師去開會，給我們布置了作業(yè)就走了，我東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天，我也堅持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說：“xxx，你不寫作業(yè)，小心我告老師。”我心想：反正老師也不在，我才不怕你。就沒有理會她。“啪”一個巴掌拍到我頭上，我心里非常生氣，剛想對她動手，哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道：“xxx，你不寫作業(yè)，你就等著吧，老師會處罰你的。”這時全班的`目光都投到我們這里來，剎那間我感覺到很丟臉，只好低下頭乖乖寫作業(yè)了，她看見我肯寫作業(yè)計謀得逞，朝我做了個鬼臉。
雖然說她老是欺負(fù)我，但我每次考得好成績時我都要謝謝她，因?yàn)樗恢倍酱傥覍W(xué)習(xí)，每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子，有點(diǎn)耍酷般的說：“小事，不必夸獎。”
這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎？
我的同桌六年級作文 篇3
她長著一雙大大的眼睛，如黑寶石一般晶瑩，又如泉水般清澈透明，一對彎彎的新月眉，瓜子臉，長長的秀發(fā)，櫻桃似的小嘴，一對鑲嵌在臉上的小酒窩，一笑便露了出來，可愛極了，她便是我的同桌——范鳳。
提起她，我想說的事情真是三天三夜也說不完，有愉快的、煩惱的、傷心的……
記得有一次上體育課，老師帶我們?nèi)ヅ郎剑谏铰飞衔冶谋奶裰豢鞓返男“淄谩？烧?dāng)我走得高興時，沒想到踩到了一塊松土，結(jié)果掉到山下的田地里去了，腿和手都擦破了皮，鮮血直流，疼得哇哇大哭。同學(xué)們看見我掉下山了，趕忙跑下了山，把我扶起來，拍掉了我身上的土。這時，范鳳俯下身，跪在地上，用嘴吸掉了我傷口上的淤血，疼得我又哭起來。她說：“你忍著點(diǎn)，如果傷口上的淤血不清理干凈，就會感染化膿的，那樣就會更疼，我先給你包住再說。”說著，她便從口袋里掏出一塊潔白的手帕，準(zhǔn)備幫我包扎，我定睛一看，這手帕是她姐剛送給她的，怎么可以擦血呢？我趕緊抓住她的手說：“范鳳，不要用這個擦，這是你姐姐送給你的呀！怎么可以……”“沒事，你的腿受傷了，我用它幫你包扎不是派上了很好的用場嗎？再說咱們的友誼難道不比這手帕重要嗎？”我感動地不知說什么好，只好讓她用手帕幫我包扎了。回到家，我取下手帕，洗了好幾遍，可是沾上去的血跡就是洗不干凈。第二天到了學(xué)校，我難為情地對范鳳說：“對不起，沾上去的血跡洗不干凈，我再給你買一塊新的吧？”“沒事，咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎？”她又重復(fù)了一遍這句話，而她的這句不經(jīng)意的話將永遠(yuǎn)印在我心里。
“咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎？”是啊！世界上除了母愛，還有什么比友誼更重要的東西？愿我和范鳳的友誼天長地久！
我的同桌六年級作文 篇4
我有一個特別麻煩的同桌，她不但是一個數(shù)學(xué)“大白癡”——幾次數(shù)學(xué)考試差不多不及格，還非常健忘——剛問過一遍的英語單詞一分鐘之內(nèi)又會來問，更是個愛抄作業(yè)的人。本學(xué)期一開始，她就被陳老師換過來了。我和她從前做過同桌，所以知道她的脾氣，我打算堅守陣地，不讓她抄半個字。
一天，陳老師去值周，代課的馮老師講完英語，就讓我們自己寫作業(yè)。因?yàn)榻淌抑虚g的第二、三大組的桌子是拼在一起的，所以此時此刻我身邊有兩個人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出，輕輕地拿出【課時特訓(xùn)】，寫了起來。這時，他們也不約而同地拿出了【課時特訓(xùn)】，虎視眈眈地盯著我，我不寒而栗，飛快地把第一、二題寫好，這么簡單的題目他們不會抄。接著我又寫好了第三題，并馬上用修正帶蓋住，因?yàn)槲腋杏X到有‘‘殺氣’’，危險即將來臨。果然不出我所料，他們最后一個‘‘墮’’不會組詞，于是幾乎不約而同地瞟了過來。他們見我早有防備，于是就來搶修正帶。雖然我‘‘嚴(yán)防死守’’，但在他們的‘‘輪番轟炸’’下，我最終還是寡不敵眾，被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好，然后又竊笑著，兩眼直勾勾地盯著我。我一路過五關(guān)斬六將寫到了第五題，他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰(zhàn)術(shù)，而是‘‘合力進(jìn)攻’’，我再一次敗下陣來。我知道這樣下去不是辦法，剛好在這時，下課鈴響了，我就不寫作業(yè)了。
唉，她什么時候才能不抄作業(yè)啊！
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