【精選】秋天四年級的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋天四年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天四年級的作文 篇1
秋，一個思念的季節(jié)；秋，一個悲傷的季節(jié)；秋，一個如畫的季節(jié)。悲痛在秋，分別在秋，回憶在秋。
秋再次悄然來臨，沒有一點兒聲音，不帶一點兒痕跡，讓我措手不及。天空灰蒙蒙的，頭頂上一層一層的烏云壓得天空喘不過氣來。綠葉在秋的感染下逐漸變黃，最終含笑飄落而去。鋪上金色地毯的小路，似乎綿延無盡，我走在小路上，往昔的記憶如潮水般涌向大腦。
還記得隔日的那個秋天。兩個女孩手牽著手走在金色小路上，微風(fēng)拂起，吹起兩人烏黑的秀發(fā)，顯得十分凄涼。兩個女孩走了一會兒后，停下來，其中一個說：“蕊，對不起，我們絕交吧！我不能成為你最好的朋友，我們性格不合適，但我會記住你的，再見！”說完猛地松開我的手，轉(zhuǎn)身離開了。我悲涼地一笑，終于還是說了，這樣，或許我們便不用再小心翼翼地維護那份友誼了，可心，好疼。
看著你漸漸走出我的視線，我的眼淚再也忍不住，肆意地滴落，你是我第一個真心朋友，你幫了我很多，可，我們卻成不了最好的朋友。
自此以后，我愛上了這悲涼的秋，愛上了那份孤獨的狂傲，就算再痛苦的事，最終也以孤獨落幕。每到秋天，我總會一遍又一遍地走這金色小道，放肆地一遍又一遍地回憶往日我們在一起的日子，任眼淚流下，泛濫成江。
記得我們相識的那一天，因為同樣有一個“蕊”字而成為朋友，話題不斷，歡樂無限，我想那時我們的笑容一定璨若星辰。
蕊，如今又是秋季，不知你是否常想起我，你身邊有沒有好朋友，你還記不記得我們曾經(jīng)那些美好的回憶。
秋天四年級的作文 篇2
"秋天來了，秋天來了!"隨著第一片樹葉的落地，秋天悄悄地來到了我們的身邊。
不知是第一片落葉的帶領(lǐng)，還是它們對大地的向往。風(fēng)一吹，"嘩"把整片樹林都吹動了，成千上萬片葉子落了下來。有的慢悠悠地在空中翩翩起舞;有的迫不及待地投入大地母親的懷抱。飛在空中的葉子，偶爾幾片拂過行人的面頰，落在肩上，隨即又慢慢地落到地面。霎時，地上鋪滿了各種樹葉，好似下了一場"葉之暴雨"。幾個人走過，踩在厚厚的落葉上，"嚓嚓"作響，為秋天奏響一首動人的"葉之歌"。
突然，狂風(fēng)大作，樹葉被高高托起，它們飛舞著，盤旋著，幾十片，幾百片的樹葉，組成了一個個大小不同的"圓圈"。它們跳躍著，碰撞著，不斷有新的落葉加入進來，組成一幅生動的秋日落葉圖。
風(fēng)停了，那些頑皮的葉子也累了，它們又悄悄地落在地上，重新回到大地母親的懷抱------
楓樹林里的楓葉都紅了，火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團火球。楓樹的落葉在空中打著旋兒，像一只只紅色的.蝴蝶在空中飛翔。地面上的楓葉，多了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似給大地鋪上了一層紅色的地毯。
秋天是一個成熟的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個讓人贊美的季節(jié)。我愛秋天，但我更愛這裝扮著秋景的落葉。愛它的靈動，愛它的色彩，愛它那多彩多姿的身影------
秋天四年級的作文 篇3
早晨，我拉開窗簾，無意中看到樓下的一棵樹，這棵樹最上面是紅色的，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過五彩雨似的。
我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發(fā)現(xiàn)它原來是一棵楓樹，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開了一樣，外面的顏色越來越淡，漂亮極了。
楓樹旁邊還有一棵銀杏樹，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的，有的是綠黃相間的，有的一片葉子上有多個顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹太高了，我靈機一動，用腳振了它兩下，樹上的葉子便紛紛落了下來。
我又看見不遠(yuǎn)處有幾棵五彩斑斕的樹，跑過去一看，原來是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經(jīng)絡(luò)特別像一棵圣誕樹，它很奇怪，明明是長在一棵樹上的葉子，卻有很多個顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，我特別幸運撿到了一片四個顏色都有的葉子。
秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛秋天，更愛秋天這美麗的葉子。
秋天四年級的作文 篇4
我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡景色宜人的秋天校園。
秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上，一朵朵，一串串，一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭，像亮晶晶的星星，像眨呀眨的眼睛，像可愛的小精靈，桂子花開，十里飄香。“嗡嗡嗡……”勤勞的小蜜蜂，早就提著籃子在桂花叢中采蜜了呢！
火紅的楓葉，像一片燃燒的火焰，又像楓葉寶寶為了迎接秋姑娘的到來，使勁鼓掌，把小手都拍紅了呢！讓我情不自禁地想起了詩人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。圍墻邊一排高大挺拔的寶塔松，早就高過了圍墻，它們像一個個軍人，穿著綠色的軍裝，時時刻刻守衛(wèi)著校園。
秋天的校園歡快熱鬧。下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛到了操場上，盡情地玩耍。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)互相追逐著躲貓貓，那笑聲撒遍了整個校園。“叮鈴鈴”上課了，這時，從教學(xué)樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲，“聽！秋的聲音……”
秋天的校園真是景色宜人，我喜歡秋天的校園。
秋天四年級的作文 篇5
秋天，天高云淡，涼爽宜人。請你走出校園，到公園里去，到田野去，觀察迷人的秋景，發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，然后選擇一處景色寫下來。
秋天是豐收的季節(jié)，洋溢著豐收的喜悅。
我來到一望無際的田野。放眼望去，天地間連成一片，天是藍(lán)湛湛的，地是黃澄澄的，那一片片的稻田，就像一塊塊金色的地毯鋪滿大地。一陣風(fēng)吹過，金色的浪花便歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方……
走近稻田，只見每一顆稻穗都有上百粒稻谷，粒粒飽滿，都快脹破了大肚皮，它們一齊使勁，稻稈可受不了，只好笑彎了腰。我深深地吸一口氣，呀!一股淡淡的稻香撲鼻而來，我不由想起“稻花香里說豐年”的名句來。我正陶醉著，忽然，幾只小鳥飛出稻叢，歡快地拍著翅膀，還不時地發(fā)出“唧唧”的叫聲，呵呵，看來它們已經(jīng)飽餐一頓了。
不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正忙得不亦樂乎，他們彎著腰，左手抓稻稈，右手熟練地?fù)]舞著鐮刀，一會兒，一塊稻田便被割了好幾垅，好像是一條條通往幸福的金光大道。
秋天真美!
秋天四年級的作文 篇6
春天，讓人們感到溫暖，夏天，讓人們感到炎熱，冬天，讓人們感到寒冷，相比之下，我更喜愛那涼爽宜人、果實累累的秋天。
秋天到了，奶奶家原本清靜的果園一下子熱鬧起來，有的摘果子，有的把裝滿果子的籮筐運到外面去，還有的把果子洗干凈就已經(jīng)吃起來。我招呼小伙伴月瑩和多寶一起像大人一樣拿著大剪刀和竹籃沖進果園，跟大人一起摘果子。
最先映入眼簾的是那大大小小的蘋果，有紅的，有青的，它們在秋姑娘的培育下茁壯成長，他們在陽光的照耀下更加漂亮，看，那紅誘誘的外表，讓人饞得直流口水，咬上一口那飽滿香甜的蘋果，潤滑可口，真舒服呀！
在果園的另一邊，高大的柿子樹搖著枝頭上那紅得似火的大柿子向我們熱情地招手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個小燈籠掛在枝頭上，簡直是無與倫比，咬上一口，甜滋滋的，讓人贊不絕口。
摘玩果子后，大家坐在樹下休息了，一片片落葉從樹上飄落下來，如同一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我愛秋，卻更愛這秋天的果園。
秋天四年級的作文 篇7
大家知道秋天來的訊號是什么嗎?從人身上來看，衣服厚了;從樹葉上來看，顏色變黃了，從行人出門來看，路上幾乎沒人了。
這個國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家，那可是一個豐收的地方，有非常多的水果。我走在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸著鄉(xiāng)間新鮮的空氣，那些被風(fēng)吹的麥子，仿佛一艘小船在波浪滾滾的金色的大海里艱苦的航行。我又走到了玉米地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉米猶如金燦燦的黃寶石一樣。遠(yuǎn)處的葡萄園架子上掛滿了葡萄，好像是從礦場里挖出來的紫寶石，走近再一看，才知道原來是紫燦燦的葡萄。隨后，我又進了茄子第，里面的茄子有一些都掉在了地上，仿佛在說：“我成熟了，快一點把我?guī)ё甙?”
秋天就這么悄無聲息的到了，是那枯黃的樹葉透露了這個秘密。
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