實用的小學四年級作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我上小學起就交到許多朋友。有些朋友我很信任她們，可以把我知道的一些秘密都告訴她；而有些朋友我就不相信她，因為她是一個他嘴巴，把一些重要的話統統告訴他之后，倒霉的就是自己。所以，我很不喜歡交朋友，有時她甚至會背叛你，讓你在眾人面前出丑，在同學面前感到害怕，害怕大家會在自己背后說壞話。
我曾經經歷過這樣的事。讀三年級，我和她就有緣的分到了一個班上，更有緣的是她就坐在我斜對面的位子上，我們倆隨時可以聊天。我們都在班上認識了很多朋友，不過經常在一起的時間還是我們倆多。她叫萍萍，在學校里我們屬于形影不離的“哥兒們”，整天在一起。我和她說悄悄話，說一些有趣的話，談學習上的問題，這些舉止讓我們的感情愈來愈深。就在友誼之花開得正茂盛時，一個人突然闖進來，把原本平靜的生活攪得雞飛狗跳。也正因為她，是我和萍萍之間的感情愈來愈差，甚至是跌倒谷底一般。吵架聲也在凝固的空氣中四處飛濺，當我不知道能不能再挽回這段感情時，我身邊也出現了一個朋友。我很疑惑，為什么當倆個人吵架時，身邊總會有人來安慰，會讓你覺得他會比萍萍還要好，還要懂得關心人。
有一段時間，我和萍萍互相不理睬。看見對方就當沒看見。我不知道為什么這樣。我有時候想，我們的感情是不是就這樣破裂了，就像一塊美玉，一不小心就會碎，即使把它拼好也不是最美觀的。要把兩個沒有一點感情的人硬拉在一起是沒有好結局的。
我知道，人生就是這樣一步一個腳印走過來的，只要有失敗，就會有成功。我相信，雖然我和萍萍沒有和好，但是還有更多的友誼之花等著我去摘取。
小學四年級作文 篇2
“耶！又到快樂的星期五嘍！”我迫不及待地回到家，完成了所有的書面作業，又火速地打開電腦，嘴上還一邊念叨著：“電腦哥，你看又過去2分鐘了，快點，快點啊……這可是我一周難得一次的上網哦，你幫幫我吧，快點讓我過過癮哦……”
終于等到那熟悉的頁面了，我立刻點開“e”，進入主頁“百度”，開始搜索“玉樹大地震”的有關情況。4月14日玉樹大地震以來，玉樹人民的生活牽動著我的心。我看到了一張張感人的圖片：國家總理******震后在玉樹災區；全國哀悼日，全國下半旗志哀；國家總理******進入玉樹地震災區……我也看到了一篇篇讓人落淚的文章：有舍身救人的，有問寒問暖的，有積極募捐的……不知不覺，時間就過去了一小時。
“現在的網絡真好啊！”我坐在電腦前一邊欣賞著桂林的美景，一邊感慨，“足不出戶就可以遨游全球了！”
“當然，讓我也來聽聽周杰倫的《牛仔很忙》吧！”爸爸不知什么時候蹦了出來，“電腦無所不能，讓我來玩一會吧！”
我大聲嚷嚷：“不行，我剛剛給大腦充好電，還要放松一下呢！我要玩一會網絡游戲，我的網絡時間還沒有到！”接著不管爸爸的大呼小叫，我開起了“小汽車”。
你看，我算得上小網蟲吧！“喂，你看，時間到了……”爸爸又在催了，“還有3分鐘呢！”我又懷著珍惜每一秒的決心撲到電腦前，看起了新聞……
小學四年級作文 篇3
在我成長的道路上，有一件事使我難忘。經歷了那件事，我似乎長大了許多。
一天早晨，我在家里看電視，爸爸對我說：“樂樂，你今天的任務就是把？宿新市？背過！”我爽快的答應了。
爸爸臨時有事，讓我在家認真背過。爸爸走后我整個人放松很多，就去看電腦了。我正悠閑的看著電腦，突然聽到了上樓聲，一定是爸爸回來了，完蛋了，我還沒有背古詩那。要是爸爸發現我玩電腦克怎么辦啊？于是我靈機一動，脫下鞋子，輕輕地跑回屋，拿起書后心想：這下可沒有事了。一會我聽到門鎖轉動的聲音，連忙打開書，盯著書妝模作樣的讀起來。
爸爸來到我屋后問我：“樂樂，背過了嗎？”“背背過了。”我吞吞吐吐的回答，可爸爸卻生氣的說：“那你為什么倒著拿書呀？而且這也不是？宿新市？呀。”看來已經暴露了，我慚愧的低下了頭，只好把事情的來龍去脈告訴了爸爸。可是爸爸，沒有打我，而是幫助我背了故事，我頓時感覺非常感動。
這件事一直在我的心靈最深處，今天我說出來，是想把自己的懊悔放在明亮的地方，照亮我的心靈，讓我一直銘記：做人要誠實，不能弄虛作假。
小學四年級作文 篇4
一陣微風吹來，飄來了一個粉嘟嘟的氣球，上面印著一個大蛋糕，小動物們正在為小白兔舉行生日聚會呢！
它飄到小學的上空，正在玩耍的小朋友看見了，都說氣球最美麗，他又飄到果園里，看到了綠皮西瓜，就對他說：“綠皮大哥，你整天臥在泥土里你不覺得很煩嗎？而且泥土這么臟你還生活的下去？”
西瓜聽了笑了笑說：“我是怕臟，但我更想給人類做貢獻！”氣球又說，“那你除了臥在泥土里和被人吃還可以干什么，剛才別人還說我是世界上最美麗的氣球呢！”
西瓜語重心長的說：“氣球妹妹，我雖然沒有你好看，但是我可以美容，冰凍過后的西瓜皮可以去痱子……西瓜滔滔不絕地講了一大堆。
“既然你承認我比你美麗，你當然比不過我啦！”氣球驕傲地說。西瓜不再說話，這時一只小麻雀看到氣球以為是什么好吃的東西，就用嘴啄了一下氣球，砰的一下，氣球一下子就破了，只有幾片氣球的碎片了。
最后，西瓜默默地躺在那里奉獻給人們又香又甜的大西瓜了！
小學四年級作文 篇5
昨天，著名童話作家朱奎爺爺來到了我們班，我有幸看到了一位大作家。
當我們喜歡的童話作家，滿臉笑容出現在教室門口時，我按耐不住內心的那份激動，這么近距離的面對大作家，真的是第一次！
朱爺爺是那么友好，使我們緊張的心情放松了。
我們問朱奎爺爺：“您當初為什么要寫童話？”朱奎爺爺微笑著回答：“因為當初沒有或只有少數一點童話，于是我就萌生了寫童話的想法。”他還說了：“看到孩子們喜歡我的《約克先生》，我非常高興與快樂。”為別人服務，其實就是快樂自己——這是多么高的境界呀！
我們與朱奎爺爺交流是非常輕松，非常融洽的。朱爺爺一點兒也不傲慢，他親切之中蘊含著的認真、樸實、謙虛，把我們小小的心都融化了，當他每一次回答完同學們的問題時，教室就傳來一陣陣熱烈的掌聲。謙虛，贏來的尊重，那是至高無尚的！
當我們問到：“您是怎樣成為一個大作家的？”朱爺爺告訴我們：自己是先寫一些短文，后來寫一本書，最后寫一個系列，最后成為一個著名的大作家。原來，做任何事，都要給自己定下目標，要堅持不懈的向目標奮斗，一步一個腳印腳踏實地，你就會成功。踏實做事，是成功的前提。
我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品和作品都堪稱楷模的大作家。他跟我們的交流，讓我好像知道了或者模模糊糊地懂得了：原來作家就是這樣做到的，作家的作品就是這么寫的。
這短短的一面，讓我收獲匪淺。這個冬天，對于我來說真是意義非凡啊！
小學四年級作文 篇6
朋友，你見過澎湃的大海嗎？你聽過大海那波濤洶涌的`聲音嗎？
清晨的大海，是安詳而寧靜的。早出的海燕來到海平面上飛舞，蟹兒們成群結隊地爬上岸；勤勞的漁民們，早早地就來到海面上，撒下一張張閃著光的大網，邊撈海帶邊湊在一起聊天。海面上熙熙攘攘的，好不熱鬧！
午后，沙灘上聚滿了游客，有游泳的、有撈魚的、還有劃船的。不過，更多的游客都聚集在漁民開的小吃店旁。看！人們有手拿魷魚的，有戴著海苔帽的，還有嘴里吃著零食的————好不快活啊！
下午，退潮完畢，一幫“熊孩子”來到海灘上，他們手拿小鐵鏟，腳穿拖鞋，蹲在裸露的巖石上，尋找著巖石間的小蟹和小蝦。
不過，午夜漲潮的大海卻變了一副模樣：大海此時從一個可愛的地方變成了一個無情的戰場。洶涌的海浪無情地向海邊拍去，狂風夾雜著沙粒，把房屋的玻璃吹的呼呼直響。月亮見了，害怕的躲到了云層里，星星們也生氣地閉上了眼睛。這一切，被大海看到了。他停止了胡鬧，慢慢地安靜了下來。月亮又從云層里出來，露出了笑臉；星星們聽不到那可怕的聲音，又睜開了眼睛，還眨呀眨的。
一切又歸于平靜，一切還是那么寧靜又安詳。
啊，大海，我愿變成一只海燕，在你的身軀之上自由翱翔。
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