精選寫夏天二年級(jí)的作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫夏天二年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇1
溫暖的春天悄悄地走了，炎熱的夏天匆匆地來了。
夏天來了，天氣也變得越來越熱了。太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照的人們都睜不開眼睛。只有到了傍晚，才漸漸地涼爽起來，風(fēng)吹在身上，涼快極了！
夏天來了，小朋友們可熱鬧了。他們穿著背心，裙子，在操場(chǎng)上玩耍著。他們有的在打鬧，有的在跳繩，有的在打籃球，遠(yuǎn)處樹蔭下還有兩個(gè)女孩在看書。他們都在愉快的度過幸福的童年。
夏天來了，你瞧！路邊水果店里有著各種各樣的水果，比如：又大又圓的西瓜，紅紅的櫻桃，黃黃的梨……一個(gè)個(gè)，一筐筐，饞的讓人直流口水。
啊！多美的夏天啊！多快樂的夏天啊！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天吧！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏季，連風(fēng)都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。
在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。
一陣炎熱的風(fēng)吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們?cè)诰G樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發(fā)來情報(bào)，大家都過去看。啊！被夏弟弟渲染過的水是多么美啊！池塘里的水，似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧?kù)o安閑，正做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)，夢(mèng)見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢(mèng)見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來游去，夢(mèng)見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…路邊的野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。
夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。
我愛夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇3
夏天是一個(gè)靈活的小伙子，他過來替春姑娘換班了。春姑娘她邁著輕盈的腳步悄悄地向我們告別，人們依依不舍的向春送別，送走了春姑娘，迎來了夏小伙。
夏，是一個(gè)多么爽氣的名字呀!夏小伙把桃花畫的粉中帶紫，把梨花擦的晶瑩剔透，把荷花抹的銀光閃閃，讓人看了心曠神怡!
夏天的樹木也很美，夏小伙又來到了五顏六色的草坪，他把草坪又畫的更加?了，
寫夏天二年級(jí)的作文 篇4
星期六的早上，萬里無云，三個(gè)小伙伴來到公園里玩耍。
他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛的小魚在吐又大又圓的泡泡。活潑的小蝦在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著
許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
天色已晚，三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇5
暑假期間，最讓人們頭疼的就是天氣炎熱，不管什么時(shí)候出門，過不了多久，就熱得汗流浹背，所以，許多人都喜歡大白天呆在家里，晚上出去散散步。
唯一能解決這炎熱的方法，不是用涼水洗臉，就是在家開空調(diào)，許多家庭都會(huì)選擇開空調(diào)，只要是有空調(diào)的人家，都是晝夜開著空調(diào)，生怕自己熱著，所以，一到夏天就非常費(fèi)電，真是不懂得節(jié)約。我比較喜歡用涼水洗臉，洗完臉后，再用電風(fēng)扇一吹，那個(gè)爽的滋味，真是用言語表達(dá)不出來。
這個(gè)大夏天里，我和哥哥已經(jīng)夠節(jié)約了，一天最多開兩次空調(diào)，可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開空調(diào)，那嘮叨可是沒完沒了，說我們不賺錢，花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責(zé)怪我們，可我們根本就不服氣。因?yàn)樗任覀冮_空調(diào)的次數(shù)要多多了，只要一進(jìn)門就開空調(diào)，而且一開就是一、兩個(gè)小時(shí)，憑什么說我們？
其實(shí)，說實(shí)在的，只要在開空調(diào)的地方呆久了，再去另一個(gè)地方時(shí)，會(huì)比原來熱的多，畢竟適應(yīng)了空調(diào)的溫度嗎！再說，開空調(diào)后排出的熱氣會(huì)使外邊的天氣更熱，所以，我個(gè)人是主張少開空調(diào)的！
今年暑假，我除了看書、寫作業(yè)、出去游泳以外，其他時(shí)間都呆在家里，實(shí)在無聊的時(shí)候，我就和哥哥下跳棋，總是哥哥贏，有時(shí)候我也會(huì)耍賴，留一顆棋子在原來的位置上，這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了，我就看電視，就這樣反反復(fù)復(fù)的玩著。
看來夏天不僅是一個(gè)炎熱的季節(jié)，還是個(gè)無聊、浪費(fèi)的季節(jié)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇6
夏是一位魔法師。它一來，整個(gè)田野一下子變得蔥籠；它一來，整片草地成了鮮花的海洋；它一來，整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。
夏是一陣風(fēng)。它吹過小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。
夏是一場(chǎng)雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。此時(shí)嘻幾個(gè)孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗
夏是一個(gè)淘氣的孩子。它用陽(yáng)光烤著大地，大家打空調(diào)、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來。
夏也是位古怪的畫家。它拿起調(diào)色板，此時(shí)小心翼翼地畫起大樹的蒼綠，太陽(yáng)的火紅、小溪的湛藍(lán)它有時(shí)把花朵畫成金黃，有時(shí)又變成桃紅，它有時(shí)把太陽(yáng)畫在天空上，有時(shí)又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么？
夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的.雨熱烈奔放。啊！我愛夏天，更愛夏天那種獨(dú)特的美！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。
他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開滿了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過，水珠舞動(dòng)著身子，好像在說：“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩。”此時(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場(chǎng)音樂盛會(huì)呀！你看，一群群鯉魚也來加入這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，你睢！它們擺動(dòng)著身子，在荷葉下面來回穿梭！
三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說：“這里的景色真美啊！”下次咱們還要來這個(gè)地方玩。”說完，他們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng)。云彩像怕被太陽(yáng)烤化了，都躲著無影無蹤。蟬兒在一邊無辜的叫著“熱啊，熱啊”，哦，夏天來了。
夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏天火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。夏天的陽(yáng)光到達(dá)哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽(yáng)。
一道酷熱天氣，太陽(yáng)就懸在高空，像一個(gè)大火球。灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。
夏是那樣的炎熱，又是那樣的燦爛，酷熱難當(dāng)，卻有清甜大西瓜銷暑，可以在池塘里暢游。我愛夏天！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇9
夏天來了，碧藍(lán)的天空上，太陽(yáng)公公發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。
在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙，有得換上了T恤和短褲，可大家就熱的滿頭大汗。
花園里開滿了鮮花，有把臉朝著太陽(yáng)笑的向日葵，有潔白的白蘭，有淡雅的米蘭，還有清香的茉莉……
荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶，可美了！
到了晚上，人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風(fēng)，一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們?cè)谝慌枣覒颉?/p>
夏天真好！
寫夏天二年級(jí)的作文 篇10
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬里在詩(shī)中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，此時(shí)花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競(jìng)相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，此時(shí)天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是期望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
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