八年級(jí)作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文300字 篇1
成長(zhǎng)，既是喜悅也是痛苦；成長(zhǎng)，是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹(shù)高，成長(zhǎng)的背后，也有那一個(gè)個(gè)的事情。
當(dāng)人們見(jiàn)到了我，說(shuō)我長(zhǎng)高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長(zhǎng)，但是也想著無(wú)法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對(duì)，它使我既想擁有，也想失去，成長(zhǎng)，是選擇題，只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多，但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(zhǎng)的滋味是辣。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，小時(shí)候許多事，都是做不了的，小時(shí)候的我，還沒(méi)有衣柜高，可是現(xiàn)在卻比衣柜高了，我在小的時(shí)候許多事做不了，在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多，沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂(lè)，成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事，成長(zhǎng)的滋味是什么？是甜。
成長(zhǎng)也讓我失去了很多，小時(shí)候的天真，卻沒(méi)有了，小時(shí)候的理想也沒(méi)有了，小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(zhǎng)中失去，它將你的性格變了，它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了，這是我想說(shuō)的但卻難以面對(duì)的，成長(zhǎng)的滋味是苦
成長(zhǎng)的滋味有很多，也許成長(zhǎng)也是正確的，也是錯(cuò)誤的，每個(gè)人都想重新開(kāi)始，這已是成長(zhǎng)的滋味。
八年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在快要進(jìn)入冬季了，螞蟻就不會(huì)出來(lái)了。螞蟻很小，我們走路時(shí)根本看不到它們，但有一次我仔細(xì)觀察了一個(gè)奇跡！螞蟻居然可以搬動(dòng)比自身還重很多倍的物體，相當(dāng)一個(gè)人能舉起幾個(gè)人。這真是不可思議！
螞蟻不僅是“大力士”，還是勤勞的清潔工呢！有一次我正在吃一塊餅，餅上有芝麻，我吃著時(shí)不時(shí)有芝麻掉在地上，我還得一粒一粒地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里，當(dāng)我看見(jiàn)有螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒芝麻之后，我就放心了，因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)了芝麻后，它就會(huì)回巢并一路留下人看不見(jiàn)的化學(xué)痕跡，等到它告訴同伴之后，它的同伴就會(huì)沿著它留下的化學(xué)痕跡找到目標(biāo)，同時(shí)還會(huì)以這粒芝麻為中心，向邊緣找食物。不一會(huì)，那些我掉下來(lái)的芝麻全部都被螞蟻搬走了。它們真是合格的清潔工呀！螞蟻還可以為我們預(yù)報(bào)天氣呢！如果細(xì)心的人去觀察螞蟻，一定能發(fā)現(xiàn)，螞蟻如果在搬家，那么最近幾天就會(huì)下雨。
螞蟻對(duì)我們的.生活很有幫助，可以為我們清潔衛(wèi)生，預(yù)報(bào)天氣......
如果有心，可以和法布爾一樣去觀察自然界各種奇妙的昆蟲(chóng)，動(dòng)物吧！
八年級(jí)作文300字 篇3
飯不要吃的太飽，話不要說(shuō)得太滿，天開(kāi)闊地，心高路遠(yuǎn)，凡是都應(yīng)該留有余地，這是生活的智慧，也是創(chuàng)造的藝術(shù)。
文中寫(xiě)的是兩則小故事。其一是：一位國(guó)畫(huà)家畫(huà)了一幅畫(huà)，題目叫作：繁華。畫(huà)面很不飽滿，而且不完整，在宣紙上奢侈地留有許多空白，一大塊，挺浪費(fèi)的。有一位觀者見(jiàn)了提出了疑問(wèn)。畫(huà)家笑了：“那不是浪費(fèi)，是浪漫!我們國(guó)畫(huà)講究留白的藝術(shù)，畫(huà)的太滿就沒(méi)有想象的空間，畫(huà)失去張力，也就失去活力。”
原來(lái)留白就是一種創(chuàng)造，還是一種神奇的創(chuàng)造。有種驚險(xiǎn)之美，更讓人回味。
也許我們真的不缺知識(shí)，但缺乏創(chuàng)新思想和開(kāi)闊的想象力。
還有一則故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，幾乎游遍所有的名勝古跡。但是，我們中國(guó)的九寨溝，他卻不想動(dòng)身去。他說(shuō)，在他心目中，那里才是人間天堂，是地球上的最后一塊凈土，他要把它暫時(shí)“留白”在那里，留給自己一個(gè)夢(mèng)想。
給生活留下一點(diǎn)空白……
八年級(jí)作文300字 篇4
我的班主任是個(gè)女的，大概40歲，她同時(shí)也是我們的物理老師。所以我們班的物理成績(jī)一直很好。我的班主任有時(shí)也發(fā)脾氣，有時(shí)也很和藹。當(dāng)她發(fā)脾氣的時(shí)候，我們不敢說(shuō)話，生怕再使老師生氣。我記得有一次老師發(fā)脾氣了，就像火山爆發(fā)了一樣。老師狠狠地把書(shū)摔在地上，然后老師生氣的出去了。老師走了之后，我們班內(nèi)迅速討論起來(lái)，為什么老班會(huì)生氣。當(dāng)老師再次回教室時(shí)，我們已經(jīng)安靜下來(lái)，老師這次到教室的目的是說(shuō)我們。我們的班主任也有有趣的一面，她經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑，她說(shuō)她不敢對(duì)我們‘打罵’，因?yàn)樗男奶洝Ｃ慨?dāng)她說(shuō)的心太軟時(shí)，總會(huì)引起我們哈哈大笑。
我們的班主任很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們的成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)每天督促我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們的班主任也常常對(duì)我們說(shuō)起一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名言。她每說(shuō)起的一句名言，我們都會(huì)記下來(lái)。
我們的班主任也很關(guān)心我們的身體健康。
我相信，如果你是我們班主任的學(xué)生，你也很喜歡我們的好班主任。
八年級(jí)作文300字 篇5
在這個(gè)班里，我感覺(jué)到自己好像每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)恐懼聲是老師被同學(xué)們激得火冒三丈而發(fā)出響徹云霄的吼叫聲、恐懼聲。
我每天都生活在恐懼聲中，因?yàn)槲以趯W(xué)校里隨時(shí)隨刻都有可能聽(tīng)到恐懼聲。特別是上課時(shí)，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師們，看見(jiàn)我們班的同學(xué)的丑態(tài)行為，不但不激起老師的滿臉怒火。有時(shí)好端端的一節(jié)課，有的同學(xué)卻在下面搞小動(dòng)作、睡覺(jué)、說(shuō)話、引起老師火冒三丈地發(fā)出了雷鳴般的吼叫聲。此時(shí)此刻的我害怕極了，真的很想老師們不要再這么大聲地吼叫了，我真的好害怕，一種恐懼的聲音飄進(jìn)了我的心中。我每天都在害怕，我害怕什么時(shí)候會(huì)聽(tīng)到老師的恐懼聲、老師的吼叫聲、我隨時(shí)隨刻都要做好準(zhǔn)備，我才不大吃一驚，不害怕。
他們的吼叫聲使我好恐懼、好害怕。但是，只會(huì)使我在他們吼叫完的那一刻起一直鼓勵(lì)我別害怕、別傷心、別難過(guò)、別流淚、別放棄、努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的目標(biāo)你還沒(méi)達(dá)到，使你堅(jiān)定地學(xué)好語(yǔ)文的語(yǔ)文老師，你也不能辜負(fù)他的一片苦心。你必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
我每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái)，恐懼聲使我更加堅(jiān)持不懈。
八年級(jí)作文300字 篇6
在那個(gè)一生坎坷多磨的俄國(guó)作家：奧斯特洛夫斯基的心中，雨或許是一種兇猛殘暴的東西――“……讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈些吧……”。但，或許正是這種思想，他才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)，并創(chuàng)作出一本世人所爭(zhēng)相閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
雨有時(shí)的確很讓人恐慌――一場(chǎng)連下幾天的飄潑大雨，隨時(shí)可以引起一次洪水或者讓一個(gè)發(fā)達(dá)的城市中的公交、地鐵停運(yùn)，讓一座沿海城市幾日不得讓漁船出海，讓并不富裕的漁夫嘗到食不果腹的滋味……
當(dāng)然，任何事物都是雙刃劍。
古人曾經(jīng)曰過(guò)：春雨潤(rùn)如酥，春雨貴如油。當(dāng)久旱的農(nóng)田或是人跡罕至的沙漠，忽逢一場(chǎng)大雨，那些老家與瀕死的沙漠旅者定會(huì)覺(jué)得蒼天有眼，幸運(yùn)萬(wàn)分的。
……
在雨的洗滌下，墻下不草，會(huì)抬起微笑的臉龐；枯萎的花朵也會(huì)抬起那好久不曾綻開(kāi)的美麗笑容；無(wú)精打采的老槐，更會(huì)閃爍出生命的喜悅，“打”開(kāi)那朵朵散發(fā)清香的白色”小傘“；而隔著溫柔恬靜的雨簾欣賞到的遠(yuǎn)山，更會(huì)體現(xiàn)出一種神奇的朦朧美……
八年級(jí)作文300字 篇7
零慢慢的走出了學(xué)院，獨(dú)自向后山走去。太陽(yáng)西下，零獨(dú)自一人站在后山上，回想著過(guò)去。那時(shí)候，零小小的時(shí)候就已經(jīng)是九段靈氣。他曾經(jīng)驕傲對(duì)媽媽說(shuō)：“我將來(lái)一定要靈尊。不，是神靈。”媽媽每次都對(duì)他說(shuō)：“那你將來(lái)一定要保護(hù)妹妹哦。”零回應(yīng)：“嗯，我一定會(huì)保護(hù)妹妹的。”不久以后，零的媽媽因?yàn)楸贿x為王位的候選人，所以不得不離開(kāi)家族。
“媽媽。”零傷心的說(shuō)“對(duì)不起，我不但沒(méi)有保護(hù)好妹妹，而且還從原來(lái)的九段靈氣掉落到了五段靈氣了。”想著想著，零不禁流下了淚水。過(guò)來(lái)一會(huì)，零才慢慢的走回家。
回到家中，零的父親-林巖，便問(wèn)他考試怎么樣了。零默默地低下了頭，過(guò)來(lái)許久才說(shuō)：“還一樣，過(guò)不了五段靈氣那關(guān)。”林巖安慰零說(shuō)：“沒(méi)事，老爸我相信你。就算現(xiàn)在不合格，七個(gè)月后的考試上，你一定會(huì)合格的。”零聽(tīng)完后，臉上散發(fā)出來(lái)笑容。于是每天飯后，零都在努力的修煉中，為了早日打破五段靈氣這一大關(guān)，零決定閉關(guān)修煉。“零哥哥，零哥哥。”玲瓏在零的房間外大聲的喊著“哼，還沒(méi)修煉完嗎？”無(wú)論玲瓏怎么叫零，零都沒(méi)有回應(yīng)一句。
八年級(jí)作文300字 篇8
有一件事深深的打擊著我，已在我腦海里扎根。讓我忘也忘不掉。
這件事對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件不小的打擊，姥姥的去世對(duì)我來(lái)說(shuō)心都碎了，姥姥讓病魔纏身非常痛苦，我真想替姥姥分擔(dān)，我小時(shí)夠姥姥最疼愛(ài)我，姥姥處處為我找想，可現(xiàn)在我只能看著姥姥受病痛的折磨，我真想現(xiàn)在快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一個(gè)偉大的心臟醫(yī)生把姥姥的病治好。讓姥姥在像以前那樣愛(ài)我，陪我笑。可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大，也不是什么偉大的心臟醫(yī)生，我連姥姥最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。可我想對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥我愛(ài)你，我想你，如果還有來(lái)生我還想讓您做我的姥姥，愛(ài)我的姥姥，我愛(ài)的姥姥。”
在姥姥的追悼會(huì)時(shí)，因我無(wú)法接受姥姥的去世，我就像瘋了一樣，還好幾次哭昏過(guò)去，嘴里念叨著“姥姥不要我了，姥姥不管我了。”他們都勸我說(shuō)：“你姥姥是去享福，又不是去受罪，別哭了你姥姥看到你這樣一定會(huì)心疼的。慢慢的我只能被迫接受這個(gè)事實(shí)。
這件事我永遠(yuǎn)都不能忘記，我愛(ài)姥姥，永遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文300字 篇9
朱自清盼望春天。
雪萊渴望春天。
我尋找春天。
春天在哪里？春天在池塘里。我看見(jiàn)鴨子在水中嬉戲，魚(yú)兒在水中自由地在水中自由的來(lái)往游動(dòng)。春風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，吹過(guò)一道道水波。遇到春雨時(shí)，便形成一個(gè)個(gè)圓圈。
春天在哪里？春天在花壇里。我看見(jiàn)紅的花、黃的花、藍(lán)的花……像約好似的都爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放。它們都散發(fā)出一陣陣清香，蜜蜂和蝴蝶都成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里約會(huì)。
春天在哪里？春天在公園里。我看到柳枝在春風(fēng)中飄蕩，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上小憩，綠綠的草坪上小孩子在玩游戲、放風(fēng)箏。
春天在哪里？春天在天空中。我看到候鳥(niǎo)們又成群結(jié)隊(duì)從南方飛了回來(lái)，還看到蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……在天上飛著。
春天在哪里？春天在田野里。我看到農(nóng)民們拿著鋤，翻著田地，撒下稻谷，撒下他們的汗水和希望。
春天在哪里？春天在書(shū)本里。我看到春天是“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子歇”；春天是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；春天是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；春天是“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中……”
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
八年級(jí)作文300字 篇10
播音員的聲音像一束利箭快速地刺進(jìn)我的心里。“五年級(jí)女子800米第一次報(bào)道。”我冷靜地來(lái)到檢錄臺(tái)的位置上，此刻體育老師也正在清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候，那忐忑不安的心變得更加忐忑了。
到了跑步的地方，我變得更加的緊張，手掌都滲出汗來(lái)。緊張的我走向跑道，還未跑，竟有幾顆豆大的汗珠落了下來(lái)。
太陽(yáng)普照著大地，可再溫暖的陽(yáng)光在我看來(lái)也是異常得刺眼的。風(fēng)兒輕輕地吹著，唱出輕松的歌謠，但我的心卻是無(wú)比的沉重，害怕自己跑不完或是贏不了將會(huì)給班上丟臉。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰——”的一聲槍響，我一個(gè)箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后，用心地跑著。剛起步，我便在第一名位置上，但在第二圈時(shí)，有人漸漸地超過(guò)我了。當(dāng)時(shí)，汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的衣襟上。只見(jiàn)我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)站在跑道邊，響亮地喊著我的名字，加油！聽(tīng)著那一聲聲加油，我感到了我的重要性，不自覺(jué)地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的跑完，我還是處在第二名的位子，班級(jí)同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐晱奈撮g斷。就在只剩70彎道時(shí)，我拼命向前沖著，五十米，十米、一米，終于眾選手中我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線。我所在的班級(jí)頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。
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