照片五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的照片五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片五年級作文1
掀開記憶的相冊，里面夾雜著不計其數的照片。有的使我難忘，有的讓我傷心，也有的使我感動。在相冊的最后一頁夾雜著一張照片，每當看到它我都會不由的發笑，使我想起了那快樂的童年往事——
六年級，是小升初最重要的一個年級，也是童年的最后一年。那年的六一，對我們來說更是無比的重要，因為從此以后我們就不再是小孩子了。為了讓這次的六一更有意義，老師特意為我們訂了一個大蛋糕，就是為了給我們的童年畫上一個圓滿的句號。我們都感到十分的不舍，畢竟是最后一個六一了。但這種想法立即煙消云散，同學們把目光都集中在了蛋糕身上。當然，不只是為了吃。
只見我們班的淘氣包一臉壞笑的走到蛋糕前，不懷好意地說：“蛋糕啊蛋糕，委屈你了。”說著就用“九陰白骨爪”給蛋糕毀了容。班上的幾個吃貨不樂意了，剛想發表一下意見，臉上就被抹上了蛋糕，他們完全被激怒了，抓了一把蛋糕就向“肇事者”沖去，一副“老虎不發威，當我是病貓啊”的樣子，引得臺下笑聲絡繹不絕。我正笑的翻來覆去時，一塊蛋糕穩穩當當的扣在了我的臉上，我一把抹去奶油，生氣的張望，只見沒良心的朋友正哈哈大笑，“云，我要和你拼命！”說著，我向她沖去。就這樣，一場蛋糕爭奪賽拉開了序幕……
桌子上，椅子上，頭上，衣服上，甚至角落里，全部都是蛋糕，再看看同學們，一個個都成了喜劇演員。
“咔嚓”什么聲音？同學們循聲望去，看到了一臉壞笑的班主任正拿著照相機。
“進攻！”不知是誰發出了一聲命令，班主任立刻被包圍了。不一會兒，也變成了一個白人。
每當看到這張照片，都會想起那件有趣的往事，耳邊想起了那銅鈴般的笑聲……
照片五年級作文2
從小到大，我照過許多相，這些相片都被我媽媽放在一個精致的小相冊里。每次打開相冊，我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中，并且好像回到了照這張相的時光中。
我父母工作很忙，可他們一有空，就會陪我讀書學習和玩耍。在前年暑假，爸爸說帶我到花園里賞花，我一聽便興致勃勃地答應了。
我們來到花園，一下車，便迷失在花的海洋中了。看，那些紅得似火的玖瑰，黃得賽金的菊花，白得似雪的月季，還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的，拼命地把自己打扮得花枝招展，美得讓我們忘了自己，忘了時間，忘了一切。
忽然，我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過去。只見那花朵粉嫩粉嫩的，散發出的清香，沁人心脾，勝過花園里的任何一種花，也不奇怪為什么它們的頭頂上追隨著那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到這片我不知名的花海中，情不自禁地用鼻子聞了聞，頓時就醉了。我真不敢相信此時此刻的我竟置身于一直以為傳說中才會有的美麗與芬香中了。
我想問爸爸這是什么花，可爸爸也不知道，所以我有一絲絲遺憾。不過，一波又一波的花浪撲過來，很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶，與花兒作最親密的接觸。
我完全陶醉在花海中時，也不知什么時候爸爸為我和花兒拍了一張相片，從此，我一直都像珍惜父母對我的愛一樣珍惜著這張相片。
照片五年級作文3
記得五歲時，我和母親在天橋東頭的花園里散步。那里的花一年四季都是盛開的，尤其到了春天，那兒的花更是美麗、鮮艷，而且有著濃濃的香味。
當媽媽和我在數花的顏色種類時，我看到了兩只蜜蜂，個頭還挺大，我想看清楚，我想靠近觀察它們，于是，快跑幾步，誰知，花圃圍了一圈鐵絲，我沒注意到，只是想觀察一下蜜蜂到底是什么樣。還不知咋回事，就被鐵絲絆倒了——接著是號啕大哭。
母親趕緊跨進去，扶起我，一邊查看我的臉、手、膝，一邊問：“哪里疼？”我沒有回答母親的話，只是感覺到淚流進嘴里，是咸的。我掙開母親，扭頭看看，以為那兩只蜜蜂還在，可它們已經無影無蹤了。我趴在地上又更大聲地哭起來。
等我哭聲漸小后，我聽到喀嚓聲，原來母親在拍照，我爬起來，跑過去，搶過相機，看到一個小男孩的屁股撅著，幾片花瓣被淚水粘在頭發上。
現在，這張照片一直在電腦的桌面上，每當看到這張照片，我就想起這件事，臉上有點羞澀。相冊里也有，而且不止一張，有八張。
這件事雖然沒什么，我也沒受傷，沒什么難忘的，可是，不知為什么，我就是忘不了，恩，難以忘懷。想了又想，想了又想，可能包含著母愛吧，我笑了一下，因為這動作太搞笑了。我想，孩子成長中的點點滴滴，母親都想使之成為永恒。這就是母親，母愛！
照片五年級作文4
我家有許多我小時候的照片，大家都說我小時候長得可愛又帥氣。但是其中有一張照片卻是我穿著一套黑色小西裝，一臉不高興的表情，到底是怎么一回事呢？
那時我上幼兒園，一天，媽媽說要帶我出去玩。我就開心地背上新的藍色書包，抱著喜羊羊的抱枕，拿著鎧甲勇士的玩具。每次媽媽要用她的手機給我拍照，我就會嘟著嘴，把頭偏過去，不情愿讓媽媽拍，因為我認為拍照一點也不有趣。后來，媽媽哄著我說拍完照片，就給我買玩具，我就勉為其難地讓媽媽拍，但是媽媽拍了好幾張都不太滿意。于是媽媽就帶我到蕭山商業城那里一家照相館里去拍照。
在照相館里，攝像師給我找出一套小孩子的西裝，讓媽媽給我換上，還在脖子上配了一個紅色的領結。媽媽讓我對著鏡子照，頓時一個帥氣的小男孩出來了。可是我心里有點緊張，又有點難為情，不愿意到布景前讓陌生的攝像師給我拍照了。在媽媽百般勸說下，我才去了拍照房間。但是等我站在拍照的布景前面，等了十分鐘左右，還不見攝像師來，就變得焦躁不安。后來攝像師來了，連連向我們道歉，給我拍照，可我還是不高興，板著臉，一臉的嚴肅。于是，就這樣拍了那張照片。
但是現在，我不再排斥別人給我拍照片了，總是喜歡在拍照的時候留下自己燦爛的笑臉。因為每張照片都幫助我留下一段小小的回憶，我更希望讓別人和我一起分享快樂。
照片五年級作文5
記得張愛玲曾經說過：“照片這東西不過是生命的碎片，紛紛的歲月過去，瓜子仁一粒粒咽下去，滋味各人自己知道，留著大家看的唯有那些狼藉的瓜子殼。”但我卻想把它們細細的珍藏。
轉眼間，時間匆匆而逝，我從一個乳臭未干的小嬰兒變成了一個小學生，看著那張小時候的照片，我八歲時的影子在腦海中若隱若現，看著看著，我仿佛回到了那年......
八歲的生日到了，媽媽帶我去照相館照相，那是一個炎熱的夏天。到了照相館，我坐在沙發上等媽媽交費歸來，這時候化妝師過來了，說我媽媽交完費了，現在在化妝間等我，我就在化妝師的帶領下找到了媽媽，攝影師說可以開始梳頭化妝了，我坐下來，他用bb霜和叫不出名字的化妝品，抹在臉上，不一會梳頭，化妝就完畢了。
開始選衣服，我猶豫不決，這個瞅瞅那個瞅瞅，十分鐘都快過去了，我心想：“哎！怎么辦才好呢？黃綠的好看，牛仔西服也好看，還有黃粉的也好看......”這是一個衣服顧問過來，打斷了我的想法：“小朋友，這些你選不定嗎？照相有好幾場呢！”我最后決定先穿粉綠的。
照相開始了，我的心里像小鹿在，不停的撞樹，那個男攝影師一會讓我擺這個動作，一會讓我擺那個動作。把我“打”的措手不及，以至于我看見鏡頭就害怕，臉上露出不情愿的神情。經常的媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“照相沒有什么好怕的，只要好好配合攝影師叔叔就可以了！”我這才安定了下來，你配合很快的完成了幾張照片，那個攝影師對我豎起了大拇指，說:“配合的不錯哦，小姑娘！”聽了這句話，我的心里美滋滋的。
照片啊，你讓我見到了這一天，這美好快樂的一天！
照片五年級作文6
“這不是我小時候和爺爺一起拍的照片嗎？”
我，拿起了這張有點破損的照片，陷入了深深的沉思中。
這張照片拍攝的時間是在20xx年，那天剛好是我7歲的生日，爸爸媽媽本來說好的帶我去公園玩，可是，關鍵時候他們又說要加班，只好把我送到爺爺那兒去，壓根就把那件事給忘了，這使我原來期盼的心情變成了極度郁悶。整個早上，我都待在家里生悶氣，忘了跟爸爸媽媽賭氣，我故意不吃早飯，爸爸媽媽拿我沒辦法，但又因為他們工作不能遲到，所以只說了一句“記得吃早飯”，便匆匆忙忙地去上班了。可是我這倔脾氣怎么可能這么聽話呢。
將近中午的時候，我的肚子早已在“唱歌”了。我真希望這時爸爸媽媽回來了，還帶了個蛋糕，或是什么好吃的也行，可是，沒有。整整一點的時候，才見爸爸回來了，但他沒有帶什么好吃的，也根本不知道今天就是我生日，就匆匆忙忙地說了一句：“快，我帶你去你爺爺家。”“爺爺家有什么好玩的！”一路上，我的心情更加不愉快了。
到了爺爺家的時候，爸爸只是在爺爺旁邊嘀咕了幾句，然后就走了。空蕩蕩的房子里只有我和爺爺兩個人。爺爺一見到我，就立馬開心地抱著我，還直夸我長高了不少，但這并不能使我高興起來。爺爺見我一臉不開心的樣子，說：“我們買蛋糕去吧！”咦？爺爺怎么知道今天是我生日！原來是爸爸帶我的時候跟爺爺說了，看來爸爸還是很疼我的，只是，他們工作不那么忙就好了。
蛋糕買完后，爺爺幫我插上了蠟燭，我還許了愿望，最后，爺爺還幫我拍了幾張照片。但是，隨著時間的流逝，已經剩下這一張有點破損的照片了，這些照片雖然會隨著時間的流逝而變老變舊，但爺爺對我的愛我會永久銘記在心，永不忘記！
照片五年級作文7
我經常翻看我的舊照片，每次翻看心里都無比的甜蜜和幸福，因為他們記錄了我的成長。可是今天呈現在我眼前的這張舊照片卻讓我的心情萬分沉重。
這是一張抗戰時期的的老照片，它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。照片上，只見本來一片繁華的景象在狂轟亂炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片......還有一個孤獨的小男孩。這個小男孩看上去只有兩三歲，身上遍布血跡，正坐在廢墟旁撕心裂肺地哭著，尋找著父母，呼喊著親人，可是周圍卻沒有一個活著的人。
原來，這個小男孩的'一家正準備離開戰爭中的上海，去逃往一個安全的地方。可是沒想到，剛買完車票還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。就這樣，“轟隆隆”的爆炸聲帶走了小男孩的父母，使他成為了一名孤兒，他只能無助地坐在廢墟里痛哭。這時，一位善良的攝影師正好路過此地，用照相機記錄下了這一幕，并收養了這個小男孩。
小男孩在攝影師精心地撫養下長大成人，并知道了這殘忍的，恥辱的歷史，他發奮讀書，為振興中華而不懈地努力著。
看著這張泛黃的舊照片我不禁想，我們中國的孩子雖然生活在和平環境中，但世界并不太平，許多地方還存在著戰爭，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。只要有局部的戰爭存在，整個世界就難保太平；只要有罪惡的子彈存在，這“和平之花”雖然美麗，卻容易被摧殘，所以和平需要全世界人民共同捍衛。
我向國際社會呼吁：不要再戰爭了，不要讓美好的家庭瞬間破碎，不要讓孩子失去父母，全世界應該一致行動起來，維護和平。制止戰爭！
照片五年級作文8
在媽媽的鼓動下，我們開始了對整個家的大掃除。當我整理書桌時，偶爾翻出了幾張老照片。我津津有味地看起來，顯然忘記了大掃除的事。
這些老照片中，有兩張是爸爸年輕時照的。多么俊俏的臉兒啊——沒有那被歲月刻出的條條皺紋。可爸爸那時的發型卻讓我不禁“撲哧”一笑，蓬松的一頭黑發使人想起綿羊的毛來。我的笑聲引來了爸爸和媽媽，他們也把頭湊了過來。我說爸爸的發型真是怪，爸爸卻說這可是當時最流行的，我就感嘆，以前的人的審美觀跟現在的人的審美觀的差距還真大！我們繼續看照片，終于翻到了一張媽媽的。我愈發認真地觀察以前的媽媽。這是一張在雪地里照的相，那茫茫的雪地白得逼你的眼，而媽媽的膚色也很醒目。多白的臉蛋兒啊，幾乎跟雪一個色兒！我大聲稱贊媽媽真漂亮，媽媽被我夸得不好意思了，低下頭笑起來。
我欣賞爸爸媽媽的照片盡了興，忽然想到怎么沒有我的呢？正當我疑惑之際，一張有點“破了相”的照片映入我的眼簾。我看清了這張照片，卻生氣了，原來，照片上的爸爸親熱地摟著一個陌生的小男孩。我這樣想：在爸爸懷里的人應該是我啊！我舉起照片毫不客氣地質問爸爸：“這個男孩是誰？”爸爸笑嘻嘻地卻又用神秘的口吻問我：“連她你也不認識？！”我被問得啞口無言，奇怪地看著爸爸，因為我真不知道這個小男孩是誰。爸爸一陣大笑，然后說：“這是你啊！”“啊？不……不會吧。”我聽了爸爸的這番話，詫異得話也說不流暢了。這時，媽媽也應道：“這就是你。你小時候最不喜歡穿裙子、扎辮子，所以只好把你打扮成男孩子的模樣。看，你現在不還是不喜歡穿裙子嗎？”……
這些老照片給我們家增添了許多歡樂，我們深情地回憶過去，沉醉在幸福的海洋里。多么和諧的一家子啊！
照片五年級作文9
童年里的記憶仿佛一個制作完善的幻燈片，一晃就消失了。可是，有一張照片已完完全全融入了我的記憶。
照片上的我特別的可愛，扎著兩個“小刷子”，穿著我認為最漂亮的帶有“咖喱”圖案的粉色連衣裙，站在一片郁郁蔥蔥草地的旁邊。
我清楚地記得那是零四年的一個夏天，而那天正好是我四歲的生日。當時，還沒有搬新家，爺爺奶奶也沒回老家。最疼我的爺爺奶奶陪我到外面玩，并給我拍“紀念照”。我非常地興奮，爺爺奶奶也是有備而來，拿著新照相機和一個“波波球”為“道具”。爺爺領我前前后后轉了一大圈，到了“小花園”。而所謂的“小花園”，其實就是有走廊，還有幾個花壇而已。只是這些而已嗎？那當然不！看，那花園后面的車棚，我以前可經常在那撿小廣告玩。看，那柳樹上面的枝條，我以前可經常讓媽媽為我編草帽。看，那熟悉的小路，我以前可經常在那彎彎曲曲、窄窄的小道上蹦蹦跳跳。我想，就是這里了！
我左手抱著那個現在在市面上已經看不到了的“波波球”，右手拿著一枝狗尾草，在那小道上留了一影。媽說，我拿的不是什么狗尾草，而是一束通天的光，是無限的希望。是啊！
這張總是帶給我無限遐想的照片，我是永遠都不會忘記那個夏天，不會忘記那個屬于我的庭院。
照片五年級作文10
童年生活有著許多美好的回憶，一張張精致的照片背后有著許多難以忘懷的故事。今天，我就來講講我的這張照片背后的故事吧！
照片上是我和猴子們的合照，我的臉上洋溢著快樂的笑容，而猴子們正在貪婪地吃著我手心里的花生米……
故事是這樣發生的：有一年我和爸爸媽媽一起去旅游，在途中，我們經過了一座猴山，引入我眼簾的是幾個亂蹦亂跳的猴子正在的和同伴們打鬧，它們摸樣可愛，兩顆閃著金光的眼睛骨碌骨碌地直轉，好像在打什么壞主意。引人注目的是它們那光光的、紅紅的屁股，據說是猴王過火焰山的時候燒紅的。在假山的最顯眼處有一只猴子居然學著人的摸樣，嘴里叼著一個短了半截的煙，惹得我們哈哈大笑！
看著別人都在和猴子們合影，我也迫不及待地想試試，管理員先讓我坐好，然后在我的手心里放了幾顆花生米，眼看著三五只猴子向我走過來，那時我心情忐忑不安，生怕被猴子們攻擊，我禁不住害怕起來，攝影師看出了我的心思，說：“別害怕，猴子不會傷你的！”果然，他們一個個即輕又快地從我的手心里搶走了花生米，不緊不慢地在我身邊剝掉殼吃了起來。就在這時，“咔嚓”一聲，攝影師給我留下了最美好的時刻……
每當我閑暇時，總會拿出那些照片，它們一張張記錄著我的成長、我的快樂、我的美好時刻……
照片五年級作文11
一想民我上幼兒園時和妹妹妹妹一起“洗”照片的事，我就會不由自主地笑起來。
五一節那天，媽媽帶我和妹妹去去公園玩，還拍了照片。
拍完照片，媽媽對我說：“本來想帶你們去照相館洗照片的，可是我有急事，忙好了再說。”說完就急匆匆地走了。
才等了一會兒，妹妹就大哭起來：“我要照片！我要照片！媽媽……”
我沒有辦法，突然靈機一動，想洗……洗照片，不就是用水洗嗎？既然要洗，干嘛要到照相館里去洗，不直接在家里洗呢？這樣不僅不浪費錢，爸爸媽媽還會夸我是個聰明的好寶寶呢！想到這里，我沾沾自喜，暗夸自己是“天才”。
于是，我拉著妹妹跑回家，直奔衛生間，打開水龍頭，把相機放在水里，開始“洗” 照片了。一個多小時過去了，可是還沒洗出來。我見情況不妙，只好把相機放在桌上帶著妹妹“逃”了。
傍晚，媽媽回來了，指著水淋淋的相機問：“這怎么回事？你們在干什么？相機怎么了？”我膽怯地說：“我‘洗’照片了，沒有‘洗’出來。”
“你聰明過頭！洗照片是把膠卷取出來用特殊的藥水洗的！”媽媽說，我聽后似懂非懂地點了點頭。
這件事情雖然過去了很久，但我沒有忘記！因為它告訴我有時玩弄聰明，會做錯事。想想幼兒園的我，實在是太可笑了！
照片五年級作文12
翻開兒時的相冊，心里總覺得一股暖流流過。回想兒時，總想著快快長大，可是長大后，又覺得后悔當初許下的愿望。“如果永遠是個孩子多好啊！”我常常這樣想。
打開老相冊時，才能發現自己小時候是多么的天真浪漫，活潑可愛。目光隨著一張張泛黃的照片劃過。許久，我的目光漸漸停住，落在兩張一哭一笑的照片上，好像時間定格在這里。一張是我哭著的相片，一張是我笑著的照片，這里頭隱藏著一個個鮮為人知的故事……母親對我說，這兩張照片都是我六個月大的時候照的。一張哭的照片是大人們都不在的時候，我獨自一人在大哭大鬧，如果沒人聽到，或者是沒人來看著我，我會一直哭下去，哭道沒聲了還繼續哭。媽媽當時被嚇壞了，以為我出了什么事。后來才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的時候拍了一張照片，算是做個紀念吧。我聽了，情不自禁的笑了起來。原來我小時候還有這種事！
接著，媽媽又跟我說另外一張照片背后的故事。
大家都知道夏天炎熱，人們都會去買西瓜吃。而我是卻是家里最愛吃西瓜的家伙。六個月大的時候，爸爸買了一個西瓜，我鬧著要吃。無奈之下，爸爸只好切下一塊給我吃。
我吃得津津有味。因為剛長牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水順著我的嘴角流下，我則慢慢地享受著人間美味。爸爸拿起照相機，“咔嚓”一聲拍下了這張照片。
照片五年級作文13
瞧！這是我最珍貴的照片，那時我和一個外地孩子的合影。照片上我倆笑得那么燦爛，她是我永遠的朋友。
記得那天，藍色的天幕上嵌著一輪金燦燦地太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空中漂游。我來到圖書館借書。
真好！書架上有一本我最愛看的書———秦文君的《女生賈梅》。可想不到我抬起頭，伸出手想拿時，卻被另一只手拿走了，原來是一位陌生的學生。我看著她，她看著我，不知道說什么好。過了一會兒，她笑了笑說：“算了，書架上就這一本書了，還是你看吧。”說著，她把書給了我，我有些不好意思。
我來到車站，等車時，沒想到我和她又碰面了。我對她笑了笑，她也對我笑了笑。她看到我手上的書是剛才那本書，就聊起了這本書：“《女生賈梅》可好看了，書中描寫了一群活潑率真的少男少女。”“是呀，秦文君的語言有趣幽默，富有感染力。”啊她和我的興趣一樣。我們聊得高興極了，忘記了時間。
“嘀嘀！”車來了，太巧了，我和她坐的是同一輛公交車。車廂里我們無話不談，從秦文君聊到生活，聊到學習……
我從她的口中知道了她是個外地孩子，父母在上海打工，今年暑假她到上海看她父母明天就要回家了。
很快我要下車了，我倆留給對方QQ號，還拍下了一樣合照。
以后的日子里，我和她常常在QQ上聊天，我和她深厚地友誼永遠不會忘記，因為她是我永遠的朋友。我會收藏好這張照片的。
照片五年級作文14
一天，小樂拿著剛剛買的攝影機去拍照。他是我們班里的“大名鼎鼎”的“攝影師”。他長得矮矮的，，一雙小眼睛長得特別得有神，腦門上扣著一頂“小帽子”沒錯，就是他的一撮毛頭發！這不！他今天又帶著他似珍寶似的寶貝相機去尋找攝影材料。
他來到興舞非凡的大街上，但是現在人一個都沒有，原來已經到了下午的時候了。突然，他的眼前一抹精光閃過，“哈”找到攝影的材料了。小樂喜滋滋地想著。
原來，他看到了大街上有幾只香蕉皮，正好有幾個小孩紙貪玩，快要踩到了香蕉皮！！他趕緊拿出套在脖子上的攝影機，準備按下快門。于是，他等待時機。“咔”“噗通”的兩聲，他快要拍下來的時候，不小心摔了一跤。還沒來得及看，就興高采烈地歡蹦亂跳地回家了。
第二天早上，他拿出拍好而洗好了的照片，還沒來得及看，就喜上眉梢地給小紅和小明看。小紅看了一下，抬起頭來，略帶奇怪的眼神看著喜眉笑目的小樂。小樂停止笑容，不安地說：“怎么了？”“你知道你拍的是什么嗎？”小紅開始哈哈大笑起來。“到底怎么了啊？給我看看。”小樂著急地說。“喏，給你。”小紅把手中的照片遞給小樂，小樂拿起小紅遞給他的照片仔細端詳起來。“啊！”原來是在摔跤的時候，沒按好快門，只拍到幾只香蕉皮。
看到這里，小樂也情不自禁地嘻嘻笑了起來。
照片五年級作文15
我床頭的抽屜里面裝著一本相冊，第一張便是幼兒園的畢業照。
畫面定格在照片上，照片上的人都高興的喊著：“茄子！”于是，童年的記憶再次浮現在我的眼前。
兩歲半時剛進幼兒園的我，拉扯著媽媽的衣服不讓媽媽走。媽媽只好帶著我來到教室，媽媽說她會在外面等我。在老師的帶領下我很快忘掉了剛才的不愉快，忘掉了媽媽是否還在外面的想法。
慢慢熟悉了上學，媽媽走時我不再哭鬧，而是對媽媽說：“要早點來接我哦。”她不會回答我，扭頭對我招了招手。我也不去理會她答應了沒有，蹦蹦跳跳的走到好朋友的身旁。對門口的老師說聲：“老師好。
說起來好笑，三歲的時候我還帶著奶瓶來上學，奶瓶燒壞了一個有一個。老師都已經習慣了。時光流失的飛快，在笑聲中感到開心，在跌倒中感到疼痛。
轉眼間我六歲了。一次下課，我和同學在玩游戲，我為了找到他們，鉆到了滑梯下面。只聽見正躲在一根柱子后的朋友喊到：“劉暢，快蹲下。”我正準備蹲下，一股疼痛感涌了上來。我眼前一黑，暈了過去。
我聽見了幾個人在叫我，我睜開眼睛，發現我躺在醫院里，媽媽和老師在旁邊。媽媽眼角有一滴淚。媽媽把我扶了起來，媽媽擔心的說：“你的頭痛不痛啊？”我搖搖頭，說：“不痛。
原來我玩得過程中動作太大不小心把頭磕破了，是同學們把老師叫來了，老師看見躺在地上的我。急忙的抱起我和另一位老師把我送到了醫院。
轉眼畢業了，我們不知道這次畢業有可能再也見不到了。看著照片我的眼眶濕潤了，為沒能好好道別的幼兒園哭了。
我特意再次回到幼兒園的大門口，卻發現幼兒園已經搬走了，只剩下緊鎖的大門，但那份甜蜜的記憶卻永遠無法忘卻。
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