【推薦】長城五年級作文錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的長城五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
長城五年級作文 篇1
毛澤東曾為長城題詞“不到長城非好漢”，今天，我有幸來到長城上，一睹它的風采。
登上長城，踏著腳下的青磚，扶著墻上的條石，一股民族自豪感內心升騰而起，疑惑也從中而生：這么。陡翹的山崖，在科技落后的古代，人們是如何將這巨大的石塊運輸上來的呢？古代人聰明智慧的頭腦和勇于開拓的精神值得我們學習！
繼續向上攀爬，距離長城頂端卻還有一些距離，我們已經累的精疲力盡。這么長的路程，徒步行走就讓人吃不消，而古代的勞動人民卻還要背負著沉重的石塊，在陡峭的山峰間穿梭。古代人鍥而不舍的精神值得我們學習！
長城的城墻上打有孔，爸爸說這是打仗時用的，小孔是了望口，用于觀察敵人的舉動；而凹下去的那一塊是射擊用的，凸出的那一塊叫做“垛子”，用來防御的，當放完箭，就躲在垛子后面，搭完箭后繼續攻擊。每隔一段路都會有一個小小的平臺，后來才知道那是“烽火臺”只要在那上面點然火把，援軍看到了煙霧，便會趕來支援。
攀上頂端，一瞬間似乎和這條巨龍融為一體。墻體上的裂紋似乎在向我們述說著歷史的種種：蠻族的暴虐，洋人的火炮，都無法撼動著這萬里巨龍！
萬里長城是古代人民血汗與智慧的結晶，我們要好好珍惜它讓它永垂不朽！！
長城五年級作文 篇2
春風吹拂著我的面頰，一陣陣暖意向我襲來，我的心情無比輕快，江南長城這條巨龍正在向我招手。
登上巍峨的好漢坡，需要幾百級臺階，這么高這么陡，不是普通古代建筑能比擬的。噔噔噔，一口氣登上攬勝門，就來到了頂端那復古的殿堂前，眺望城下，歷史悠久的臨海古城盡收眼底。沿著高高低低蜿蜒曲折的城墻，往前走上幾百米，就來到了一棵千年古樟前，雄偉的江南長城，一個建筑奇跡，終于展現我的眼前。站在烽火臺上，俯瞰這條巨龍盤旋而上，一級級臺階高而陡峭，看著就令人生畏。長城的兩旁樹木叢生，壁立的懸崖看著令人膽戰心驚。正值春季，各色花兒爭相開放。正值一年好風景，無數游客盡陶醉。
往前走，長城直上云霄，猶如一條長龍躍入云間，在云間翻滾跳躍。走上那臺階，心里又不禁感嘆古代有多少壯士在此揮汗？
到了山底，長城聳立，令人不禁心生敬畏，古樸的長城又將迎接又一位客人。兩旁景色也不再是樹木，而是一望無際的群山，真可與八達嶺相比！
到達長城的最高點，往下眺望，臨海的又一美景——靈江突現在眼前，那一條翻滾著滔滔江水的靈江，被我們盡收眼底。
往下看去，與上時相反，一條長龍從云間直入地下，仿佛坐了過山車一般。
長城山腳，一梅園矗立在眼前，冬季梅花粉紅。園中仿佛一片紅色。處在園中，一陣梅花雨飄下，將大地染成粉紅。
到了長城盡頭，江水滔滔，無比壯觀。回望長城長長，猶如絲帶飄上飄下，令人嘆為觀止。
啊！我愛長城，我也愛風景秀美的祖國。
長城五年級作文 篇3
那個燦爛的笑容，我永遠也忘不了。
暑假時，爸爸媽媽帶我去北京旅游，當然少不了爬長城。當遇到一個長長的下坡時，我像一頭脫韁的野馬，撒開了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔。“該回去了！小心等會兒走丟了！”一個聲音在提醒我。哦，是該回去了！我想著該回頭走了！可是我突然發覺，我根本停不下來！一股力量迫使我的身體往前傾，而打滑的城墻似乎在警告我：只要你敢停下來，我就讓你順著這兒滾下去！
天啊！我就像童話里穿著被巫婆施了魔法的紅鞋的女孩，不能控制自己的腳！“停下來！停下來！”我心里只有這個強烈的愿望了！“誰來幫我？誰來幫我！”一個個旅客喜笑顏開，自顧自地說著笑著，欣賞著風景——根本沒有人來注意我！
就在我幾乎絕望的時刻，突然——一雙手緊緊地攫住了我，抓得那么緊，讓我有些痛，不由地愣了一下，但馬上又欣喜若狂起來——我終于停下來了！“是誰幫了我呢？”我滿懷感激的轉過頭去，又是一愣——竟然是一個金發碧眼的老外！面對這個奇特的恩人，我不免有些拘束起來。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開嘴笑了，雖然那滿臉的大胡子又多又密，卻遮擋不住那陽光般燦爛的笑容。
這個笑容多么溫暖啊！這么真誠少見的笑容讓我有些驚異，我一下子呆了，時間，似乎在那一刻凝固了。那種真誠像陽光一般直射我的心靈，有一種暖暖的感覺。
回到成都，每每想到那個笑容，我都會被那種來自異國的真誠震撼一次，被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您，外國叔叔！
長城五年級作文 篇4
我們今天起得很早，5點40分就起來了。我爸在北京的同學帶我們去八達嶺長城。路上，我看見了居庸關長城和水關長城，這兩個長城離北京近，但是我們要去的.八達嶺是離北京相對遠的長城。
到了八達嶺長城售票口，我發現人山人海，排隊成了長龍。我們聽講解員說到，長城有八百多米高，八達嶺長城有十二個峰火臺。爸爸購票進入長城后，我們發現很擠很擠，人特多。我們都走不動。特別是第一和第二個峰火臺處，人們都在等待通過。為什么呢？因為通過峰火臺的門太小太窄，上面還有下來的人，所以大家都擠不上去。我們費了九牛二虎之力，才擠到了第三個烽火臺處。前面雖然擠，但通過烽火臺以后的路還是挺平坦。從第三個烽火臺開始，就不是特別擁擠了。可是長城路面變成了很陡的坡，走起來很費力。臺階也很陡，我都害怕摔下去。就這樣，我爸還給我說，古代修長城的人是怎么修成的，士兵還要在上面作戰呢，叫我繼續向前爬。
我只好無奈地跟著爸爸、媽媽繼續爬。在最陡的地方，我是右手抓著欄桿，左手拉著媽媽，硬著頭皮爬了上去。終于爬到了我在長城腳下看到的最高處——第五個烽火臺。由于人特別多，我給爸爸說，爬不到好漢坡就算了，有些危險，反正今天見到了萬里長城，也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時候，爸爸給我照了很多相片做留念。
我感到長城很難爬。她有著最高的象征。比西安的城墻高的多，也陡峭的多。她修建在大山上，顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵，是中華民族的脊梁。我愛你，長城！
長城五年級作文 篇5
有人喜歡大海的波瀾壯闊；有人喜歡山峰的高大巍峨；而我卻喜歡氣勢雄偉的萬里長城，因為它是中國的象征。
暑假期間，我和爸爸媽媽去北京長城游玩。我們到了八達嶺長城，遠看長城，像一條蜿蜒曲折的巨龍，翻山越嶺，連綿不斷，呼嘯而來。真是非常壯觀！
我們向長城最高處攀登，長城的臺階和城墻都是用大塊的灰色方磚砌成，臺階很陡，城墻很高，古人是為防止外來侵略而建造。我們向頂端走，迎面出現一個高高的，約寬十五米，長十米的小屋子。我便問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這是烽火臺，古代哨兵在這里把守，一旦發現敵情，就點燃煙火傳遞信號。”在長城上險要的地方，我看到了許多烽火臺。中國古代這個偉大的建筑凝聚了勞動人民的智慧和血汗，吸引了中外游客。作為中國人，我感到自豪！
走到距長城最高處還有一半路的時候，我已經累得上氣不接下氣，爸爸問我：“還能爬上去嗎？”我本來想放棄了，聽到爸爸的話，我又斗志昂揚地說：“我可比你的力氣還大呢！”說完，我鼓足勁向頂端走去，我們又走了一會兒，終于到了八達嶺長城最高峰。
我爬上了長城！“不到長城非好漢”，今天，我也做了一次好漢！
我喜歡長城，我愛中國！
長城五年級作文 篇6
曾幾何，我依偎在奶奶懷抱里，聆聽孟姜女哭長城的悲壯故事；
曾幾何，我徜徉在書海文字中，閱讀歷代文人將相的動人詩篇；
曾幾何，我流連在電視銀屏前，欣賞長城磅礴氣勢的雄偉形象……
于是，親臨長城感受長城品悟長城就成了生活中一份渴望，一種牽掛……
20xx年的暑假，
我終于見到了我魂牽夢繞的長城，
峰巔峽谷中起伏跌宕，綿延千萬里
如此巍巍雄姿，令中華兒女竟折腰
回首歷史，在那陰云密布的日子里，
每一塊長城磚都發出了沉重的嘆息，
每一個骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭，拋頭顱，灑熱血，
用血肉之軀筑起了一道新的長城，使中華民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的長城上，手扶古代勞動人民堆砌的青磚，
我感受到它忍辱負重的厚實歷史，品味出它堅強挺立的深刻內含，
更讀出它是一種偉大，一種象征，一種景仰
巍巍長城，當之無愧是中國人的脊梁！
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