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六年級的作文

時(shí)間:2021-05-21 09:42:08 六年級 我要投稿

【精選】六年級的作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級的作文匯總十篇

六年級的作文 篇1

  神奇的世界今天,老師帶我們到長沙博物館參觀科技展覽。博物館里面的科技展覽區(qū)分為A B C D 四個(gè)區(qū),里面分別擺著各種各樣的科技展覽品。在老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到B區(qū),里面有很多好玩的東西,有凹凸人面、無面鼓、無弦琴等。

  我們又來到A區(qū),里面也有許多好玩的東西,但給我印象最深的是留影屏。阿姨說:“同學(xué)們的手可以靠近那面鏡子,我只要按一下那個(gè)紅按扭,顯示屏上就會(huì)到計(jì)時(shí)一共是9秒,數(shù)到0就會(huì)把你們的影子都照下來的。”我覺得它很有趣,玩了一次又一次,在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:我在玩第二次時(shí),第一次的影子就變得暗了一些。我不敢肯定,于是就鼓起勇氣走到阿姨面前問阿姨:“阿姨,請問這個(gè)留影屏好象拍完了第二次,第一次的就變的暗了一些,是嗎?”阿姨說:“小朋友,留影屏照下來了以后只能保留30秒鐘,知道了嗎?”“知道了,謝謝阿姨!”我高興的說。

  我們又來到C區(qū),我在那里看見了聽話的小球、滅火演練、自己拉自己------我在D區(qū)兩個(gè)一樣的大家伙,它很圓,并且是白色的。它是這樣操作的:只要你走上一邊臺階,就可以看到一個(gè)圓圈,只要對著圓圈輕輕地說話,對面臺階上的同學(xué)也可以聽見。我想:這兩個(gè)大聽筒離得這么遠(yuǎn),但又可以清清楚楚地聽到對方的聲音,真是太神奇了!這可真是一個(gè)神奇的世界啊!

六年級的作文 篇2

  成長道上,我們總會(huì)經(jīng)歷一些事情,有苦也有甜,其中我最難忘的就是學(xué)騎自行車這件事。一二年級時(shí),我向媽媽提了好多次要學(xué)自行車,媽媽都沒答應(yīng),總說我還小。等到三年級暑假開始時(shí),我再提媽媽居然很爽快地答應(yīng)了。

  記得當(dāng)時(shí)去車庫拿自行車時(shí),發(fā)現(xiàn)輪胎沒氣。在我推著車去北門打氣的路上,由于第一次推車,沒扶好車把,自行車一偏倒在地上,把我小腿刮傷了,鮮血頓時(shí)冒了出來,但流血沒有使我害怕,反而帶給我勇氣和決心,我們還是一直向北門走。打完氣,我們一起來到濕地公園學(xué)自行車。

  一開始,媽媽在一旁扶著我,她讓我把雙手放在手把上,眼睛向前方看,右腳踩在右踏板上,用力蹬下去,左腳從地上收回放在左踏板上,慢慢地蹬來蹬去,就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會(huì),我有點(diǎn)熟了,就叫媽媽放手,沒想到剛一放開,車就像脫疆的野馬,不受我控制,歪歪扭扭的撞上了大樹,我從車座上狠狠摔了下來,一屁股坐在地上,來了個(gè)四腳朝天。這一刻,我有點(diǎn)想放棄了,但是媽媽鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持到底,放棄就學(xué)不會(huì)了。于是我忍著疼痛堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,扶著車?yán)^續(xù)練,一遍、二遍、三遍……摔倒了,爬起來再來;汗出來,擦一下再接著來……最后,等天漸漸暗下來的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我踩著自行車一圈又一圈騎得很穩(wěn)健地時(shí)候,心里那份高興勁兒真是無以言表。

  通過騎自行車這件事我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,所有的困難都可以戰(zhàn)勝。

六年級的作文 篇3

  我身穿白大卦,集切、斯 、磨等功能于一身,工作在人類消化系統(tǒng)的第一線。什么?我是誰?還沒猜出來呀,我就是你們的牙齒呀!

  當(dāng)我的前輩--乳牙經(jīng)過短期工作退休時(shí),作為恒牙的我懷著激動(dòng)又緊張的心情穿上雪白的工作服上崗了。我們的工作時(shí)間是主人的一生。我向來是顆認(rèn)真的牙齒,我有信心,我能干的好!

  我的主人是一個(gè)剛滿十歲的小男孩,十分頑皮。就是在他的‘精心照顧”下, 我 ……

  在我們的‘試工’期間,我們很整齊地排列在工作線上。可就是在這段‘非常時(shí)期”,小主人沒有保護(hù)好我們,還讓我們啃堅(jiān)硬的食物,致使到我們正式上崗時(shí),已排列得七扭八歪。

  正式工作沒幾天,我們‘牙科’又發(fā)生了一件大事兒--一天,小主人上學(xué),不好好走路,和同學(xué)追跑打鬧,一不小心就摔了個(gè)嘴啃泥,我鄰坐的那顆大門牙撞在了石頭上,它就這麼走了。望著旁邊空空的座位,我心中涌起一絲悲憤,一絲恐慌--不知哪一天,災(zāi)難會(huì)降臨到我的頭上 ……

  小主人還有很多不好的習(xí)慣。他睡覺前特別愛吃巧克力和棉花糖,但又不愛刷牙,常常趁媽媽不注意,逃過刷牙的‘劫難’.他可高興了,卻不知我們的工作環(huán)境一天比一天糟 ……

  我漸漸地病入高肓,直到全身都變得烏黑……同事們都勸我,掙拖主人的束縛,早點(diǎn)走吧,也好在最后給小主人一點(diǎn)疼痛的教訓(xùn)!可我沒有這么做,仍然忍著病痛繼續(xù)工作著,因?yàn)槲覜]有忘記自己當(dāng)初的誓言。我奢望著小主人能回心轉(zhuǎn)意。結(jié)果令我失望,又似乎在我的意料之中。我只是無力的在做最后的反抗 ……

  終于有一天,我被一位牙科醫(yī)生撤了職。我很難過:我沒能完成我的工作。我更擔(dān)心:我走后,誰來接替我的工作?

六年級的作文 篇4

  常言道:“幫助別人,快樂自己。”我覺得這句話說的挺對的。突然間,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅我和我媽互助互愛的畫面,我不禁潸然淚下。

  在我一,二年級的時(shí)候,我正在睡覺,而且睡得很香。突然間,我媽媽一個(gè)翻身,不經(jīng)意的把她的手放到了我的額頭,發(fā)現(xiàn)了我的額頭很燙,于是立刻起床拿溫度計(jì)來測量我的體溫,結(jié)果竟然是38。1度。正好我乍乍瞢瞢的起床了,她就立刻穿好衣服,抱起還沒完全睡醒的我,跟我爸打了個(gè)招呼就帶我去看醫(yī)生了。

  一路上,我一直在咳嗽,而我媽卻一直用她那甜美的聲音安慰著我,叫我不哭,還用手輕輕拍著我的背,也不忘叫的士司機(jī)快點(diǎn)。

  到了醫(yī)院以后,一下車,我媽媽抱著我就往醫(yī)院里面跑,把我安放好了后,一個(gè)箭步就走到了掛號臺前幫我掛號,回到座位時(shí)還拿了一個(gè)溫度計(jì)。五分鐘后,竟然看到溫度計(jì)上的溫度是火上澆油,39。7度!輪到我們的時(shí)候,我慢慢地跟在媽媽后面進(jìn)入診室。進(jìn)去后過了一會(huì),我聽見醫(yī)生說:“他是由于……引起的發(fā)燒感冒,所以要打退燒針。”聽到“打針”這兩個(gè)字,我不禁打起了寒戰(zhàn)。

  到了打針的時(shí)候,我非常的.緊張,問題像連環(huán)炮似的從我嘴巴里冒了出來,“擦了碘酒嗎?”“痛不痛哇?”“輕一點(diǎn)兒。”……我媽媽就說:“沒事,就像螞蟻咬一下而已。”還沒等我“啊”一聲,針就已經(jīng)從我屁股里拔出來了。

  從那以后,我知道了母親總是把愛放到孩子身上。于是我就幫媽媽做飯、洗碗、按摩,他累的時(shí)候給他送去一份關(guān)懷。雖然我做的很多,可是微不足道,無法報(bào)答她。

  關(guān)心對方,對方也會(huì)關(guān)心你,生活更是如此。最后我想說:“媽媽,我愛你!”

六年級的作文 篇5

  我是蔣墅中心小學(xué)六年級的一位學(xué)生,我為我是這所百年老校的學(xué)生感到驕傲。

  今年暑假,我校實(shí)施了校安工程。學(xué)校變得煥然一新,充滿朝氣。原本雪白的墻壁鑲嵌著鮮艷的橙色,甭提有多漂亮了!

  走進(jìn)校園,中間有一個(gè)巨大的花壇,里面有許多的花。瞧,它們開得多么旺盛呀!就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子在比誰更美麗。接著往前走,就是一個(gè)長長的過道,過道里呈現(xiàn)的是學(xué)校特色--"三香勵(lì)人,以德樹人"的展板。

  再往前走,就是我們新建的塑膠跑道,它為我校師生提供了一個(gè)更加舒適、安全、標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場地,也使我們這群農(nóng)村孩子享受到了城市孩子的待遇。

  室外的說了這么多,下面就說說我們的教學(xué)樓吧!我們的學(xué)校一共有19個(gè)班級。()在教學(xué)樓的走廊上徘徊,聽到的全都是同學(xué)們朗朗的讀書聲;一下課,同學(xué)們便玩的玩,鬧的鬧,到處飄蕩著歡聲笑語……

  夜晚到了,群星閃爍,校園安靜了,只有路邊的燈還在亮著,等待著第二天的到來……

六年級的作文 篇6

  一天,小雞和小鴨碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)天下第一。正巧,山羊伯伯路過,小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當(dāng)裁判,讓它倆比一場。小雞說:“看誰先跑到山頂,就算誰的本領(lǐng)大。”小鴨說:“這個(gè)項(xiàng)目太簡單了,小雞你真是太小看我了,看我的吧!”它倆說完,山羊伯伯說:“準(zhǔn)備,開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑,這時(shí),小雞遙遙領(lǐng)先,把小鴨甩在后面。小雞已經(jīng)到了山頂,小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領(lǐng)最大!

  第二天,小雞和小鴨又碰到了一起,小雞說:“小鴨,你還同我比本領(lǐng)嗎?”小鴨說:“誰能游到那條河的對岸,就算誰的本領(lǐng)大。”小雞說:“那還不容易。”說著,它們開始游,山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著,小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來,小鴨看了高興的喊:“我的本領(lǐng)天下第一,連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說:“你不能做這種危險(xiǎn)的比拼呀,這樣的話小雞會(huì)身亡的!”小鴨說:“對我沒有危險(xiǎn)呀!”山羊伯伯說:“對你沒有危險(xiǎn)是因?yàn)槟銜?huì)游泳,小雞不會(huì)游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。

  小鴨從此再也不做危險(xiǎn)的比拼了。

六年級的作文 篇7

  在生活中,每個(gè)人都有自己十分擅長的本領(lǐng),今天,我就給大家講一講我的拿手好戲。

  我的拿手好戲是下象棋。在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我和爸爸經(jīng)常去農(nóng)業(yè)大學(xué)里跑步。有一次,我們在農(nóng)業(yè)大學(xué)的一處發(fā)現(xiàn)了一片用來休閑娛樂的設(shè)施,有要蹬的、有要擺動(dòng)的,但是人最多的,最好玩的、排隊(duì)時(shí)間最長的設(shè)施就是象棋盤,這個(gè)象棋盤的四周有四個(gè)座位。等了好久,終于輪到我和爸爸了。

  我和爸爸坐在座位上開始擺棋,把棋子擺好后,我們就開始下象棋了,之后過了一會(huì),我就被爸爸“吃掉”了好多棋子而爸爸那邊的棋子幾乎完好無損,我十分焦急,沒過多久,我就被爸爸下得無路可走,困死了,之后我才知道因?yàn)榘职忠郧跋逻^象棋,他有經(jīng)驗(yàn),所以才會(huì)贏過我,但是我不服輸,之后我一有時(shí)間我就會(huì)去農(nóng)業(yè)大學(xué)里下象棋,也不去散步了,但每次都會(huì)輸給爸爸,從每次的對戰(zhàn)中,我開始喜歡下象棋了。

  我之后在網(wǎng)上搜索資料,終于完全的明白了如何使用象棋里的各種棋子,比如說馬走“日”,象、相“走田”等各種走法,也明白了有一些走法是犯規(guī)的,比如說馬雖然可以走很多地方,但如果有任何一個(gè)棋子貼著它,還在你要跳的方向上時(shí),你就不能跳到那個(gè)方向上等。還明白了各種戰(zhàn)術(shù),有一次我終于在一場比賽中勝利了,之后我和爸爸之間的對戰(zhàn)中,我的技術(shù)不斷的提高,也徹底的愛上了下象棋。因?yàn)闆]有時(shí)間老是去農(nóng)業(yè)大學(xué)下象棋,所以爸爸就花錢買了一個(gè)新象棋盤和棋子,之后我們就在家里下象棋,就算不玩象棋,有時(shí)間我也會(huì)去上網(wǎng)查找跟象棋有關(guān)的資料。

  雖然我比身邊的人下棋技術(shù)好,但是“山外有山,人外有人”,總有比我下棋好的人,雖然現(xiàn)在我下棋的時(shí)間已經(jīng)很少很少了,但我還要將我的拿手好戲繼續(xù)提升,也要挖掘其他特長,擁有更多的拿手好戲。

六年級的作文 篇8

  我家門前有條路。這是條寬闊又平坦的柏油大馬路,它是村里的人出門的必經(jīng)之路,每天路上都車來人往,熱鬧極了。

  聽媽媽說,她小時(shí)候,這條路還 只是條泥路。路不僅小還 極窄。晴天,太陽高掛在天空中,把路曬,路面上的泥土就變成灰塵,如果有車駛過,灰塵就像“跳舞”樣,把整個(gè)泥路的上空弄得灰沉沉的。路邊的小草上、樹木上也滿是塵土,失去了綠色的外衣低著頭悶悶不樂的。刮風(fēng)的時(shí)候,塵土隨著風(fēng)揚(yáng)起,吹得路人眼睛都睜不開了。要是碰到下雨天,那情況就更加糟糕了,路上變得坑坑洼洼、高低不平的,走起路來深腳淺腳得非常吃力,尤其是年幼的小孩和行動(dòng)不便的老人家,不小心就有可能摔倒。因此,村里的人們對這條路也是怨聲載道,都盼望著這條泥路什么時(shí)候可以換個(gè)新模樣?

  可是現(xiàn)在,這條路終于煥然新,從頭到腳換了副新模樣。現(xiàn)在的路是鋪了柏油的大馬路,既寬闊又平坦。說它寬闊吧,的確是呀!好幾輛汽車都能并行交錯(cuò)駛過。說它平坦吧!點(diǎn)兒也不假,就算你仔仔細(xì)細(xì)地考察勘測也幾乎找不出有高低不平的路面,而且路還 變得很長很長,往前看看不到頭,往后瞧也見不著尾。如今的柏油馬路就像是條巨龍橫臥在我家門前。自此,村里的人們出門可方便了,臉上也都洋溢著甜蜜的笑容。

  路旁種滿了各種綠化的花草樹木。高大的香樟樹挺立在路旁,頗像個(gè)個(gè)排著整齊隊(duì)伍的士兵們共同守護(hù)著這條大路。到了夏季,樹兒就像是把把撐開的綠色大傘,給通行的路人帶來絲絲庇蔭和清涼。樹旁邊還 有各種顏色的花草,各色的花爭相開放、爭奇斗艷,有海棠花、白玉蘭、薔薇花......給大路增添了抹抹別樣的色彩。當(dāng)然,路旁還 有盞盞明亮的路燈。每當(dāng)夜幕降臨,路燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起,給夜行的路人留著燈。我總喜歡和小伙伴在晚些時(shí)候,在路上歡快地玩耍、奔跑、追逐打鬧,歡樂的笑聲時(shí)常在大馬路上回蕩。

  大路兩旁,舊時(shí)的低矮平房幾乎都不見了,有的是三層樓的小洋房,有的是兩層的小別墅,房是白墻黑瓦,漂亮極了!那里是村民們遮風(fēng)擋雨的港灣,每天,村民們從家里出門,踏著新的柏油馬路走向小鎮(zhèn)上,走向田間開始天的工作和勞動(dòng)。到了日落西山,村民們又帶著歡笑從集鎮(zhèn)、田間村頭滿載而歸。

  我家門前的路給我們帶來了方便,帶來了財(cái)富,帶來了歡笑,更帶來了希望......

六年級的作文 篇9

  生命是一場遇見,每個(gè)人生命中,都有過遇見,求學(xué)路上,遇見了良師;生活里,遇見了知己……

  記得每次去動(dòng)物園時(shí),我都興奮不已,到動(dòng)物園里,東看看西看看,邊走邊瞧,當(dāng)我看到老虎的時(shí)候,我下意識地看向了那只老虎的眼睛,我發(fā)現(xiàn)那是一種憤怒,但更多的是無奈的眼神。

  我看了看身旁的牌子,發(fā)現(xiàn)這是一只華南虎,那只華南虎頭圓,耳短,四肢粗大有力。尾巴較長,胸腹部的毛雜有較多的乳白色,全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。

  華南虎,這是一個(gè)多么陌生又多么熟悉的名字,如今華南虎的數(shù)量急劇減少,在野外已經(jīng)看不到了,現(xiàn)在也只有一百多只,是我國一級保護(hù)動(dòng)物。

  看到這里,我陷入沉思:為什么我們?nèi)祟愐ゲ蹲侥切﹦?dòng)物呢?為什么我們不能還它們自由,還它們一片凈土,讓它們自由自在地生活呢?每次想到這,我都搖搖頭:“憑個(gè)人的力量,怎么可能保護(hù)這么多動(dòng)物呢?我正想走,但那老虎的眼神……我下意識地停下腳步,回過頭來,又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。

  走出動(dòng)物園大門,我真想說:“人類啊,保護(hù)動(dòng)物吧,捕殺動(dòng)物相當(dāng)于在毀滅自己啊!不要讓自己的后代只能在書本上看到這些動(dòng)物。”

六年級的作文 篇10

  在小時(shí)候,在我的內(nèi)心中,是那么的純真,那么的單純,自以為世上的事物都是美好;但從那天起,更多的是恐懼,后悔,害怕。在哪炎熱的夏天,我的心卻如掉進(jìn)冰水中,怎么也走不出那失去親人的陰影。

  在寒假的一天,我剛起床刷牙時(shí),卻見到媽媽和爸爸愁眉苦臉的樣子,心中疑惑不已:他們是怎么了?我洗漱完了后,就穿了一件大紅色的衣服,打算出去和同學(xué)玩。但是一出門就迎來了我這生中有史以來的第一巴掌和我父親的怒吼:“死丫頭,你給我把這衣服換了。”我一頭霧水我爸爸平時(shí)對我可是很慈祥的,如今卻……怎當(dāng)我思緒混亂時(shí),媽媽嘆了口氣說;誒,不要怪你爸爸,他是遇上痛苦的事情了。‘難道是爸爸被領(lǐng)導(dǎo)批評了?’我著急地問,只見媽媽搖了搖頭:‘你姑姑去世了’‘什么’我聽了身子軟在了地上,不忍淚珠紛紛落地。‘不,這不是真的。我在做夢,對嗎?’我上前抓著媽媽問,一邊瘋了似的撕爛身上的衣物。然后不顧一切的沖進(jìn)房間里去,抱著枕頭安慰自己;沒事的,沒事的,這只是一場夢,醒了就沒事了……可我一閉上眼,就涌起姑姑的樣子:穿著一件黃色的衣服,一雙水鞋,布滿了皺紋……可是那一切的一切,已都成了灰,再也摸不著了;那曾經(jīng)熟悉的微笑,再也不復(fù)存在了;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也隨著她的消失額消失了 。她在的時(shí)候,我沒好好愛她,現(xiàn)在對于她的死我卻無能為力。 我沖出房門,把媽爸緊緊抱住,生怕我的爸爸媽媽也會(huì)離開我似的,眼上忽然流出了幸福的淚水……

  在你愛的人還在的時(shí)候,不要讓他們傷心,不要在他們離去時(shí)才覺悟!

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