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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-22 17:55:05 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)的作文錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)的作文錦集10篇

三年級(jí)的作文 篇1

  在星期一的下午,三年級(jí)的同學(xué)要舉行一場(chǎng)“年段十佳”的比賽。

  當(dāng)我來(lái)到賽場(chǎng)——音樂(lè)教室時(shí),看到里面坐著那么多評(píng)委、老師,不由得膽戰(zhàn)心驚起來(lái),腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的,對(duì)我說(shuō):“表演是最后一個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)有關(guān)系的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,做到了一個(gè)木凳上。

  比賽開(kāi)始了,先是“樂(lè)器十佳”比賽。只見(jiàn)“小鼓手”聚精會(huì)神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾,可我還試喜歡聽(tīng),覺(jué)得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演,那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演,還有一種我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的樂(lè)器。這些表演都非常精彩。

  不知不覺(jué)地,“聲樂(lè)十佳”比賽開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好,但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。

  慢慢地,“表演十佳”的比賽開(kāi)始了。選手們紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備抽簽。啊,我這個(gè)不幸運(yùn)兒竟抽到了“1”號(hào)牌,當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己像被困在懸崖頂上似的,會(huì)時(shí)不時(shí)地打一個(gè)哆嗦,有了“屏住呼吸”的感覺(jué)……

  比賽開(kāi)始,我面帶微笑出場(chǎng)了。簡(jiǎn)單介紹后,我手拿快板,有節(jié)奏地打著,口中也說(shuō)著:“叫同學(xué),快點(diǎn)來(lái),評(píng)選十佳走上臺(tái)……”大約過(guò)了兩分鐘,我表演好了,說(shuō)了一聲“謝謝”,就像兔子似的跑出了賽場(chǎng),心也像石頭一樣掉了下來(lái)。

  瞧初中,這場(chǎng)“年段十佳”評(píng)比多激烈、多精彩呀!

三年級(jí)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是江西一個(gè)普普通通的小縣城——廣昌。這里生產(chǎn)白蓮、茶薪菇、澤瀉等,所稱(chēng)白蓮之鄉(xiāng)。它既沒(méi)有桂林甲天下的山水,也沒(méi)有蘇杭二州的奇景,但它以那樸實(shí)的美哺育著我們一代又一代的家鄉(xiāng)人。

  以前,我們這里房子不到四層,有時(shí)候七八個(gè)人擠三間房,大街上坑坑洼洼,非常難走,人們的穿著破破爛爛,顏色也不鮮艷。人們的生活水平雜亂無(wú)章,沒(méi)有規(guī)律。

  而現(xiàn)在不同了,房子已有七八層,大街上比以前更平整了。處處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡、人來(lái)人往、車(chē)流不息,人們的的穿著美觀大方、五顏六色,生活水平井然有序,有規(guī)律。

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,蓮花廣場(chǎng)的音樂(lè)聲響起,幾百人隨著音樂(lè)偏偏起舞。有的小朋友在那溜冰、有的玩滑板車(chē)、有的玩碰碰車(chē),真是熱鬧及了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),既使我走到天涯海角,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那美麗的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)的作文 篇3

  我這只心愛(ài)的小白兔,可不是會(huì)活蹦亂跳的小白兔,它是老師送給我的玩具小白兔。

  說(shuō)起這只玩具小白兔,它的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是那么簡(jiǎn)單,它可是我通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取得來(lái)的。也許有人一定會(huì)問(wèn):“老師怎么會(huì)送你玩具小白兔呢?”要想知道答案,就讓我慢慢給你說(shuō)起。

  新學(xué)期一開(kāi)學(xué)老師就告訴我們,哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得干凈認(rèn)真,哪個(gè)同學(xué)的默寫(xiě)得了一百分,哪個(gè)同學(xué)在學(xué)校組織的活動(dòng)中取得了好的名次都要給予獎(jiǎng)勵(lì),加分。誰(shuí)得的積分多,誰(shuí)就可以到老師那里換一樣禮物。為了得到老師的禮物,我可沒(méi)少下功夫。每次寫(xiě)家庭作業(yè),我都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),十分鐘能完成的作業(yè),我用二十分鐘寫(xiě)完。每次默寫(xiě)之前,我都提前進(jìn)入戰(zhàn)備,提前準(zhǔn)備,讓爸爸媽媽先領(lǐng)著我默寫(xiě)一遍。每次學(xué)校組織的活動(dòng),如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,還有演講比賽,我都積極參加。這不,昨天班里統(tǒng)計(jì)積分的時(shí)候,我竟然名列第一名。老師把那只最漂亮的小白兔送給了我,別提我有多高興了。

  老師經(jīng)常說(shuō),一份付出一份收獲。我要說(shuō),只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事,只要我們樂(lè)意付出,就會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。

三年級(jí)的作文 篇4

  理想!理想!大聲呼喊著這個(gè)詞它是什么呢?我的理想又是什么呢?理想猶如滿(mǎn)天繁星中唯一可以指引方向的北極星,是在海上漂泊時(shí)看見(jiàn)的一座燈塔。

  我的理想是當(dāng)一個(gè)村長(zhǎng),度假村村長(zhǎng)。我的度假村一定可以讓學(xué)生和上班族時(shí)時(shí)刻刻都緊繃著的神經(jīng)好好玩一把。來(lái)到我的村子,手機(jī)。iPad等一些平常生活中天天要用的電子設(shè)備都將離你而去。在這里的日子,你可以更好的去感受自然。可以迎著朝陽(yáng)來(lái)到湖邊,望望碧綠的小湖,靜下心去釣魚(yú)去感受付出努力花去時(shí)間后取得的成功有多么讓人興奮。直到黃昏披著一身霞光回到房間,再用房間里的小廚房做飯,嘗嘗“家”的味道。你還可以坐著小船在湖面上游覽,看著那與小湖融為一體的樹(shù)林心曠神怡,看看微風(fēng)在湖面上蕩起的陣陣漣漪,感受著微風(fēng)拂面的的清爽。讓你以前緊繃的神經(jīng)感覺(jué)到前所未有的舒適。你還可以去野營(yíng)來(lái)到陌生的環(huán)境與家人來(lái)一次探險(xiǎn),捉幾只小蟲(chóng)子看它們打架,防止兔子來(lái)偷食物……可以去攀巖出一身汗洗個(gè)澡涼快涼快。也可以放牛放羊體驗(yàn)農(nóng)村生活的特有的樂(lè)趣。這一些有趣的經(jīng)歷一定可以讓你一輩子銘記。

  每個(gè)在這里住過(guò)的人我希望不管他在這里住之前壓力多么大多么的愁眉苦臉,出去之后都能面帶微笑的。每當(dāng)遇到困難都能微微一笑迎難而上。

  為了這個(gè)不大不小不是那么容易實(shí)現(xiàn)也不是特別難實(shí)現(xiàn)的理想,我會(huì)卯足了勁向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)雖然現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)但我會(huì)打下堅(jiān)硬的地基為以后理想的高樓打好基礎(chǔ)。

  我仰望天空仿佛在天空的一角看到了一棟直插云霄的大樓在閃閃發(fā)光。

三年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)南部的廣東省廣州市天河區(qū)龍洞,這里沒(méi)有敦煌那樣新奇,沒(méi)有哈爾濱那樣寒冷,更沒(méi)有北京那樣雄偉,但有一種說(shuō)不出的秀麗。

  我們屋后有一座山,叫“鳳凰山”。還沒(méi)等云雀開(kāi)口唱黎明,山上就迎來(lái)了許多鍛煉的人們,有的爬山,有的打拳,還有的`游戲,好不熱鬧!

  我們屋的左邊有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所,里面擺放著一些體育器材。每天傍晚,很多村民來(lái)玩耍,有的打太極,有的唱歌,有的跳舞,有的蕩秋千,還有的小朋友在溜冰。場(chǎng)內(nèi)笑聲一浪高過(guò)一浪,此時(shí)如果有個(gè)屋頂,也可能被掀翻了!

  我們屋右邊是一望無(wú)垠的田野,長(zhǎng)著嫩綠的菜苗,翠綠欲滴。

  我們屋前有一個(gè)池塘,布滿(mǎn)了嫩綠的浮萍,整個(gè)池塘看起來(lái)像一個(gè)碧綠的大“圓盤(pán)”。最有趣的是那“圓盤(pán)”下的小魚(yú)兒,他們閑著沒(méi)事,就吹起了泡泡,我經(jīng)常用棍子跟他們打招呼,可我剛準(zhǔn)備把棍子接觸水面,他們就跑了。哎,他們可真淘氣呀!

  在屋前大約五十米處,有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔,路面光潔照人,兩旁綠樹(shù)成蔭,花開(kāi)四季。走在這條石徑上,心里總有一種清新舒暢的感覺(jué),簡(jiǎn)直成了“畫(huà)中人”了!

  我的家鄉(xiāng)就像一手優(yōu)美的小詩(shī),讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫(huà),陶冶著人們的心靈。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)――美麗的漁沙坦鎮(zhèn)!

三年級(jí)的作文 篇6

  每天我走進(jìn)校園的時(shí)候,幾個(gè)少先隊(duì)員就會(huì)在門(mén)口迎接老師和同學(xué),就像幾個(gè)解放軍叔叔一樣,挺著身子敬著禮微笑地向老師尊敬地問(wèn)好。

  從東大門(mén)進(jìn)來(lái)就可以看到一棟美麗的教學(xué)樓,教學(xué)樓上面有一間教室,像美術(shù)室啊!音樂(lè)室啊!科技啊!……。

  教學(xué)樓右邊是一個(gè)寬闊的塑膠跑道。如果放學(xué),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有的在飛快的奔跑,有的在玩迷人的游戲,還有的在打有趣的籃球。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午同學(xué)們玩的十分開(kāi)心,十分有趣。

  塑膠跑道對(duì)面是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一都要升國(guó)旗,星期一到星期五國(guó)旗會(huì)在高空中飄揚(yáng)。

  升旗臺(tái)后面是一個(gè)大花園,花園里面有很多的綠草和鮮花。每當(dāng)春天到來(lái)樹(shù)就會(huì)抽出新的枝條,小草就會(huì)穿滿(mǎn)綠色的衣服。夏天,樹(shù)就長(zhǎng)出了新的葉子,小草也長(zhǎng)高了。秋天樹(shù)上的樹(shù)葉黃了,小草似乎也被感染了一樣。不約而同的成了金色的海洋。冬天,樹(shù)全身的葉子變得光禿禿的,和小草一樣隨風(fēng)飄搖。

  樹(shù)下還有石桌。放學(xué)了,同學(xué)們就會(huì)在那畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字……

  學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,給我留下了深刻的印象!

  我們的學(xué)校真美啊!

三年級(jí)的作文 篇7

  我希望未來(lái)的學(xué)校能變得更加漂亮,操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)各種各樣的花、草、樹(shù)等等,再在操場(chǎng)中間設(shè)一個(gè)噴泉,噴泉旁邊再種一些花草。

  每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班,每個(gè)年級(jí)的教室各不同,一年級(jí)教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫(huà)。二年級(jí)教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào),兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文,后面是板報(bào)。四年級(jí)教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級(jí)教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做,看誰(shuí)一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多,誰(shuí)有獎(jiǎng)品。六年級(jí)教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題,看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛(ài)心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂(lè)場(chǎng)所,我希望我們的娛樂(lè)場(chǎng)所是這樣的,里面有書(shū)亭、書(shū)亭里有各種各樣的圖書(shū),有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

  有游泳池,我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡荆斡境厥莻(gè)愛(ài)心型,旁邊還有賣(mài)游泳衣和吃的,還有休息室,水有淺有深,還專(zhuān)們有游泳樂(lè)園,樂(lè)園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了,好玩極了。

  這就是我想要的未來(lái)學(xué)校,美麗吧。

三年級(jí)的作文 篇8

  她,是我在上幼兒園大班時(shí)認(rèn)識(shí)的,一直到現(xiàn)在,我們還是一對(duì)形影不離的好同學(xué),也是一對(duì)好朋友。

  她有著圓圓的臉蛋;彎彎的眉毛下鑲著一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,只要她遇到什么開(kāi)心的或不開(kāi)心的事,你一瞅她的那雙眼睛,準(zhǔn)能猜出幾分她的心思!她高高的鼻梁下還藏著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她平時(shí)總是不吭聲,可是她一說(shuō)起話(huà)來(lái)呀那一張一合的小嘴就跟炒豆子似的。在她的嘴角邊還有一對(duì)圓圓的小酒窩,特誘人特漂亮。可能就因?yàn)樗兄@一對(duì)討人喜歡的小酒窩,她的臉上總是面帶微笑,讓你覺(jué)得更可愛(ài)更逗人! 平時(shí)她總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)讓人覺(jué)得她特機(jī)靈。她和大多數(shù)人一樣也有著自已的愛(ài)好:喜歡穿紫色的上衣,黑色的中褲,白色的鞋子,在同學(xué)中特顯眼,讓你好遠(yuǎn)就看到是她。

  說(shuō)了這么久,大家一定著急了,到現(xiàn)在我都還沒(méi)告訴大家她的名字呢,她就是我的同學(xué)————范琳琳。名字也不錯(cuò)吧?告訴你們個(gè)小秘密噢,我還喜歡叫她"范冰冰"———————一個(gè)電視明星的名字。因?yàn)槲矣X(jué)得她們倆有點(diǎn)相似噢:人都長(zhǎng)得漂亮,連名字的結(jié)構(gòu)也相似呀,難道不是嗎?

  范琳琳還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——————樂(lè)于助人。記得有一次上體育課跳繩比賽,可我的跳繩不見(jiàn)了,我特著急,別的同學(xué)還在繼續(xù)玩,而她聽(tīng)說(shuō)后就幫我一起找,就在我急得滿(mǎn)頭大汗時(shí),聽(tīng)她叫到:"顧敏欣,找到啦,找到啦!"我接過(guò)跳繩,趕忙向她說(shuō)謝謝,她卻笑著對(duì)我說(shuō):"不用謝啦,我們不是好同學(xué),好朋友嘛!就應(yīng)該互相幫助的呀!"我不知道說(shuō)什么好,就感激的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的好同學(xué),好朋友。我為自已有這么一位漂亮而熱心的朋友而自豪!以后如果有機(jī)會(huì),大家不妨也來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的好同學(xué)吧!

三年級(jí)的作文 篇9

  “咚、咚、咚”門(mén)外傳來(lái)響亮而富有節(jié)奏的敲門(mén)聲。“怎么搞的,不是有門(mén)鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書(shū)本跑去開(kāi)門(mén)。“啊,爸爸!怎么會(huì)是你?你怎么不按門(mén)鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?”爸爸摸了摸腦袋,笑著說(shuō):“哎,習(xí)慣了。”

  家里有門(mén)鈴就是好,只要輕輕一按門(mén)鈴,就會(huì)傳出一陣美妙的音樂(lè),聽(tīng)著音樂(lè)去開(kāi)門(mén),這多好啊!

  “嘭、嘭、嘭”幾聲急促的敲門(mén)聲又從門(mén)外傳進(jìn)我的耳朵。我打開(kāi)門(mén),是表弟,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開(kāi)口說(shuō)他幾句,表弟卻好像明白了我的意思,忙說(shuō):“sorry、sorry!”“表弟也不習(xí)慣。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。對(duì)了,寫(xiě)幾個(gè)字提醒大家吧。

  于是,我拿出一張白紙,工工整整的寫(xiě)上了“請(qǐng)按門(mén)鈴”四個(gè)大字,把它貼在門(mén)上,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時(shí)。一陣風(fēng)刮來(lái),把門(mén)關(guān)上了。“爸爸快開(kāi)門(mén)!”我大嚷著還使勁的敲了一下門(mén),當(dāng)我再次舉手要敲門(mén)時(shí),一抬頭,“請(qǐng)按門(mén)鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾,哦,原來(lái)自己也是……

  怪不得人人都說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣難,改掉一個(gè)習(xí)慣更難。以后,作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。

三年級(jí)的作文 篇10

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的女孩,經(jīng)常在家沒(méi)事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ),所以,我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。

  有一次,我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤(pán)。我剛坐在沙發(fā)上,只見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙从⑽陌娴摹!眿寢屨f(shuō):“原版人物的對(duì)話(huà)速度很快,你根本聽(tīng)不懂。有些你雖然學(xué)過(guò),但是來(lái)不及翻譯就又過(guò)去兩句話(huà)了。”我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次先換成英文版,如果我聽(tīng)不懂,下次再看中文版的,好嗎?因?yàn)椋蚁肟荚囈幌挛业挠⑽哪芰Α!眿寢尶紤]了一下,同意了,我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。

  《白雪公主》開(kāi)始了,一開(kāi)始,我只能聽(tīng)懂單詞和短句,我覺(jué)得可能是不太適應(yīng)的原因。過(guò)了一會(huì)兒,我能聽(tīng)懂的越來(lái)越多了,有一些我覺(jué)得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽(tīng)呢!媽媽高興的說(shuō):“甜甜,你真棒!看來(lái)你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)。”

  從那兒以后,我每次看光盤(pán)都看英文版的,而且,我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。

  我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò),要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情,而且還可以做到事半功倍。

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