關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天是我們盼望已久的秋游的日子。我們背上書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校，迫不及待地準(zhǔn)備坐車(chē)去往目的地。
我們首先來(lái)到了孫武文化園。園中陳列著孫武的雕像和銅鈴。雕像高大雄偉，惟妙惟肖。銅鈴雕得精細(xì)柔美，整齊有秩序的排列在架子上。里面還記載了一些孫武的事跡，也介紹了他平生最著名的作品------《孫子兵法》。《孫子兵法》共十三卷，受到了世人的廣泛閱讀、學(xué)習(xí)和贊賞。
參觀完孫武文化園，我們又來(lái)到了萬(wàn)鳥(niǎo)園。
剛進(jìn)入萬(wàn)鳥(niǎo)園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，許多花朵就盛開(kāi)在茂密的草叢中，散發(fā)著幽幽的芳香，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，引來(lái)了辛勤的蜜蜂在花蕊間采食花粉。接著，我們?nèi)⒂^了鸚鵡表演。有的鸚鵡羽毛顏色很多：紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的…….五彩繽紛，有的鸚鵡是藍(lán)色的，十分漂亮。還有的鸚鵡全身都是白色的，頭上還長(zhǎng)著幾根卷曲的羽毛。每只鸚鵡都有不同的本領(lǐng)，都很惹人喜愛(ài)。最有趣的是鸚鵡撿垃圾的情景。鸚鵡用嘴咬住一個(gè)易拉罐，走到垃圾桶邊上，一扔，垃圾就進(jìn)去了。它又把頭彎下來(lái)，頂著垃圾桶，一步一步地推到另一個(gè)易拉罐旁，用嘴巴銜起來(lái)…….這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)動(dòng)作，我們?yōu)槭裁炊甲霾坏侥兀咳绻總�(gè)人都能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的生活將更加美好，我們的世界將更加美麗。
這真是一次有意義的秋游啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。
晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過(guò)，大約過(guò)了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩校罩泄纹鹆丝耧L(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的。”為什么先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了許多資料。 原來(lái)，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒，聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0。003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。 這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢？讓我計(jì)算一下吧！太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來(lái)我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀！真有趣！
雷鳴閃電是極平常的事，通過(guò)我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是大年夜，我們?nèi)胰司墼谝黄穑_(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯。桌上擺滿了美味佳肴，冷菜、熱炒樣樣都有，雞鴨魚(yú)肉，色、香、味俱全。真是豐富極了。今年奶奶還創(chuàng)新了一道菜——什錦菜。里面不光有：香菇、木耳、黃花菜，還有傳統(tǒng)的冬筍、花生、如意菜。我們開(kāi)懷暢飲著。我邊吃邊贊：“奶奶燒的菜勝過(guò)常州飯店里的菜！”
奶奶舉起酒杯，親切地對(duì)爺爺說(shuō)：“今年您辛苦了，雙休日在家不是教苗苗奧數(shù)，就是幫我燒飯，我敬您一杯。”
爺爺笑著回敬說(shuō)：“家里您最辛苦，身體不好，每天仍然堅(jiān)持去學(xué)校接苗苗，不但要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)苗苗學(xué)習(xí)。”他提議大家敬奶奶。我們一起把奶奶逗樂(lè)了。
奶奶又敬爸爸：“兒子，你也辛苦了，上班忙，下班回來(lái)還要關(guān)心苗苗的英語(yǔ)作業(yè)。”
“這是我應(yīng)該做的，媽媽最辛苦。”爸爸笑著說(shuō)，“我敬您！”
奶奶笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“玲玲也很辛苦，最近每天中午趕回來(lái)幫我涂藥膏，我的身體恢復(fù)得快，全靠你！”
媽媽不好意思地說(shuō)：“應(yīng)該的，我只做一點(diǎn)點(diǎn)事，您整天為我們忙，您最辛苦了！”
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“最讓我開(kāi)心的是苗苗，上半年和下半年都被評(píng)為‘三好學(xué)生’。今年還和郎朗同臺(tái)演奏呢！”聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。
我一邊幫大家?jiàn)A菜，一邊不好意思地笑了。看著身邊的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)矣X(jué)得我們的家是一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市，有人流如潮、摩肩擦背，霓虹閃爍繁華的市區(qū)，有讓人留連忘返、樂(lè)不思蜀的秀麗風(fēng)景區(qū)和許許多多的名勝古跡，比如岳麓山、岳麓書(shū)院……。
我們長(zhǎng)沙有名的山是岳麓山，山上綠樹(shù)成陰，青翠欲滴，松樹(shù)、樟樹(shù)、柏樹(shù)……上百個(gè)樹(shù)種相邀齊聚。其中有上百年歷史的參天古樹(shù)，還有被重點(diǎn)保護(hù)的國(guó)家一、二級(jí)珍貴樹(shù)木。抬頭望去，樹(shù)木爭(zhēng)先恐后直沖云宵意與天公試比高。山上樹(shù)多，十分涼爽，空氣顯得格外的清新。每當(dāng)夜幕降臨，男男女女、老老少少，傾巢而出，涌進(jìn)山門(mén)，乘涼、散步、爬山。山腳有一座書(shū)院，叫岳麓書(shū)院，已有上千年的歷史，里面的藏書(shū)樓藏著兩萬(wàn)多冊(cè)珍貴圖書(shū)呢。
長(zhǎng)沙的母親河——湘江，從長(zhǎng)沙城中緩緩流過(guò)，波光粼粼，星光點(diǎn)點(diǎn)，十分耀眼。常年奔流不息的河水，像母親的乳汁，哺育著我們。夏日讓我們游泳嬉戲降溫。還讓我們垂釣休息，這里常年有人拿著釣魚(yú)竿，提著魚(yú)桶在這里釣魚(yú)尋樂(lè)，如果你有雅興，不妨到這里垂釣休閑，修身養(yǎng)性。
長(zhǎng)沙最有名的小吃是“臭名昭著”的臭豆腐。這種聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香的豆腐，長(zhǎng)沙人最喜歡吃。看師傅炸臭豆腐，是一大樂(lè)處，制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把在鹵水里泡好了的臭豆腐坯子放進(jìn)油鍋里炸，炸好后夾出來(lái)，放進(jìn)裝有辣椒油等調(diào)味品的湯汁里醮點(diǎn)湯汁就可以吃，外黑里白，外焦里嫩，香噴噴，辣得味，讓人見(jiàn)了饞得流口水。
現(xiàn)在，長(zhǎng)沙的交通十分方便，市內(nèi)公交車(chē)四通八達(dá)，有1路、7路……等幾十條公交線路。今后還要建地鐵，就更加方便舒適了。街道兩旁的高樓大廈，像雨后春筍一樣拔地而起，鱗比櫛次一幢挨一幢讓人目不暇接。長(zhǎng)沙的公園，星羅棋布，游人如織，大部分公園已經(jīng)實(shí)行免票入園游玩，這是市政府給市民辦的一件大好事，為市民增添了好的休閑去處。
多么現(xiàn)代化的城市，誰(shuí)不想呆在這里呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)家庭都要屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家訓(xùn)，那就要跟我習(xí)作這件事有關(guān)了。
在我讀小學(xué)低年級(jí)時(shí)，寫(xiě)作文是我最煩惱的事。寫(xiě)出來(lái)的作文總是內(nèi)容枯燥，用詞不當(dāng)，因此我爸爸媽媽心里非常著急。但是我有一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博的爺爺，正因?yàn)橛袪敔數(shù)闹笇?dǎo)，所以才使得我在以后的日子里，喜歡上了寫(xiě)作文。
記得有一次要寫(xiě)一篇以《我和書(shū)的故事》為題的作文，我絞盡腦汁，卻只寫(xiě)了二百多個(gè)字，而且內(nèi)容非常枯燥。于是我回到家里，去請(qǐng)教爺爺。爺爺說(shuō)：“如果要寫(xiě)好作文，平時(shí)就要多讀多寫(xiě)。多讀，就是要大量閱讀課外書(shū)籍，這樣既可以拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫(xiě)文章的方法。多寫(xiě)，就是要多練自己的筆頭，肯于刻苦實(shí)踐，這樣你的寫(xiě)作水平自然會(huì)提高。”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘揖烷_(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。不管是報(bào)紙、雜志、小說(shuō)，也不管是中篇、長(zhǎng)篇，只要能找到的，我都拿來(lái)讀。可是過(guò)了一段時(shí)間，拿起筆來(lái)寫(xiě)作文，進(jìn)步卻不大。這是為什么呢？我又去問(wèn)爺爺，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你讀書(shū)的方法不正確，讀書(shū)要細(xì)嚼慢咽，不能囫圇吞棗。同時(shí)還要做到一邊讀，一邊思考：這本書(shū)告訴了我們什么道理，作者是通過(guò)什么具體的事例來(lái)講清楚這個(gè)道理的？書(shū)上還有哪些好的語(yǔ)言，好的段落。對(duì)這些精彩的段落光讀還不夠，還要能達(dá)到背誦的程度。另外，還要養(yǎng)成記讀書(shū)筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫(xiě)寫(xiě)自己讀這本書(shū)有什么感受和體會(huì)，這就是我們常說(shuō)的‘不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。’”
聽(tīng)了爺爺?shù)倪@些話，我受益匪淺。特別是“不動(dòng)筆墨不看書(shū)。”這句話激發(fā)了我讀書(shū)的熱愛(ài)。從那以后，我看書(shū)的過(guò)程中總會(huì)帶著一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且又將積累到的`好詞佳句運(yùn)用到自己的習(xí)作中來(lái)。不久，我的習(xí)作水平果然提高了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上盡情地玩耍，不受灰太狼的襲擊；灰太狼的夢(mèng)想是在青青草原里抓到美味可口的小羊，這樣不僅不會(huì)挨紅太狼的平底鍋，而且還可以與紅太狼飽餐一頓；光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是對(duì)付大森林中的熊大和熊二，這樣就可以砍伐光大森林的樹(shù)木，得到李老板豐厚的報(bào)酬。
我也有很多夢(mèng)想，我希望今后學(xué)校中的設(shè)施能夠更加的豐富、有趣；我們有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情；我夢(mèng)想自己能成為一名出色的外科醫(yī)生……這些夢(mèng)想如同七色的彩虹、如同深邃的太空、如同無(wú)垠的大海，吸引著我。曾經(jīng)有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“世界上最美妙的東西是夢(mèng)想”，但只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，那夢(mèng)想都將成為“天方夜譚”，就像五彩的肥皂泡，最終消失在空氣中。“美夢(mèng)成真”不能只是“夢(mèng)”和“想”，更需要持之以恒的努力，頑強(qiáng)不懈的奮斗。當(dāng)神舟五號(hào)沖破云層，飛向太空，實(shí)現(xiàn)了十三億中國(guó)人的太空夢(mèng)；當(dāng)中國(guó)首艘航母——遼寧艦駛出，結(jié)束了中國(guó)沒(méi)有航母的歷史……這些激動(dòng)人心的時(shí)刻承載了幾代中國(guó)人的夢(mèng)想，它的背后更是多少科學(xué)家、工程師、飛行員和工作人員無(wú)數(shù)的辛勤和付出。
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)多么偉大而輝煌的夢(mèng)想，就是要讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想。我們不僅要有宇宙飛船，我們更加需要湛藍(lán)的天空、新鮮的空氣、清澈的湖水、蒼翠的森林、真誠(chéng)的微笑和快樂(lè)的童年。為了“中國(guó)夢(mèng)”，我要加嚴(yán)格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，讓我的“中國(guó)夢(mèng)”插上飛翔的翅膀，讓它早點(diǎn)夢(mèng)想成真。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是祖國(guó)母親。
我想每個(gè)人都少不了母愛(ài)，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)菋寢尳o了我生命 ，也是媽媽讓我生存下來(lái)，媽媽也很愛(ài)我，因?yàn)槲沂菋寢尩拿印?/p>
小時(shí)候我不聽(tīng)話，媽媽就會(huì)打我，我不明白媽媽為什么打我，我雖然不聽(tīng)話，可是我還小。那時(shí)候我很不懂事，媽媽打我，我就會(huì)生氣不理媽媽?zhuān)俏覀冞^(guò)了一下子就好了。我長(zhǎng)大了才知道媽媽打我罵我都是為了我好。教我做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
我想每個(gè)人的心中母親都是最偉大的吧！是一個(gè)給了我生命，讓我在這里生存的母親，母親付出了那么多的努力才把我生出來(lái)，又要把我撫養(yǎng)這么大，母親給了我無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)每個(gè)人都少不了，因?yàn)槲覀兌际菋寢尩拿易類(lèi)?ài)媽媽?zhuān)瑡寢屧谖倚闹杏肋h(yuǎn)排第一。
長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答我的媽媽和爸爸，她們是最?lèi)?ài)我的人，我也是最?lèi)?ài)他們的人。小時(shí)候我總是不懂事，如果媽媽罵我，我就頂嘴，就鬧別扭，如果她不跟我說(shuō)話，我也就不理媽媽?zhuān)r(shí)候我就那么的任性一點(diǎn)也不懂事。
等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好報(bào)答爸爸媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的媽媽:
你好！
我有好多話想對(duì)你說(shuō)，可每次話到嘴邊又咽下。為了使我們的交流更加和諧。自然；我決定提筆給你寫(xiě)這封信；把心里的話倒給你。
有一件事，我至今無(wú)法忘懷，不知你是否還記得？一次放學(xué)的時(shí)侯，我讓你給我買(mǎi)麻辣串，你說(shuō):這個(gè)沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，我去給你買(mǎi)蛋糕。我說(shuō):不，我就要吃麻辣串。你二話沒(méi)說(shuō)拉著我就去了蛋糕王。買(mǎi)完蛋糕你讓我提著，我把嘴一撅，把頭一低裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不但沒(méi)理你；而且把門(mén)一甩跑了出來(lái)。回到家里，你給我炒菜；給我盛飯；給我?jiàn)A菜。看著你忙碌的身影，我的心里好難過(guò)，你為我日夜操勞，可我，媽媽我好不懂事；好對(duì)不起你。
媽媽?zhuān)?duì)我的關(guān)心和愛(ài)我早就感受到了；那是一份'嘮叨'的愛(ài)；是一份'惡狠狠'的愛(ài)；是一份'親切'的愛(ài)。這都是真正的愛(ài)。可我想有一點(diǎn)自由；想有一點(diǎn)自己的思想；想按自己的想法去辦些事情。好嗎媽媽?zhuān)繈寢屛蚁嘈牛辉谀銗?ài)的沐浴下，我會(huì)健康。快樂(lè)的成長(zhǎng)。以后我一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；做個(gè)聽(tīng)話。懂事的好孩子。用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母愛(ài)。
最后祝媽媽:
身體健康
工作順利
你的女兒:亮點(diǎn)
20xx年4月26日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
小時(shí)侯，盼星星盼月亮，希望能夠早日放假，期末考試前，就開(kāi)始準(zhǔn)備寒假的游玩計(jì)劃。高高興興的跑上街頭，又高高興興的消失在街尾。現(xiàn)在，成熟拉許多，面對(duì)放假，心中卻有絲憂愁。六年級(jí)拉，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重。兒時(shí)的天真不知什么時(shí)候與我不辭而別，留下一個(gè)滿腹心事的女孩，童年的快樂(lè)也突然消失，留下一個(gè)多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。
每天早上起床，留給我的只是一張計(jì)劃表。我一個(gè)人孤獨(dú)的做著作業(yè)。好不容易有拉空閑時(shí)光，打開(kāi)電腦，滿屏的游戲。許多同學(xué)都叫我游戲高手，望著那一個(gè)個(gè)玩通拉的游戲，只有又一次失望的垂下拉頭。
夜晚，望著那美麗的星空，又不禁想到拉那一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，想起那即將離別的同學(xué)們，心中又有一種說(shuō)不出的滋味。曾經(jīng)，與調(diào)皮的同學(xué)一起玩耍，他的鬼點(diǎn)子曾讓我挨罵；曾經(jīng)，與優(yōu)秀的同學(xué)一起回家，他的聰明讓你佩服；曾經(jīng)，與滿腹經(jīng)綸的同學(xué)聊天；他的博聞讓你驚嘆……用力的把時(shí)鐘的指針往回搬，希望時(shí)間能停止，傻傻的笑著，其實(shí)心中也知道這只是掩耳盜鈴。那么多個(gè)曾經(jīng)，化為永恒的記憶，真讓人有絲不舍得。
時(shí)間飛逝，寒假已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期即將開(kāi)始。望著寒假自己的碌碌無(wú)為，又只有用傻下笑了事。在同學(xué)面前，我總是裝著有說(shuō)有笑，其實(shí)心中的苦楚只有自己才能領(lǐng)略。我孤獨(dú)寂寞，期待能有一個(gè)知心朋友，也希望能和這里的所有會(huì)員做朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
My family
There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!
【要領(lǐng)點(diǎn)評(píng)】
寫(xiě)法：這篇習(xí)作介紹了自己家的家庭成員，以及此刻他們正在干什么，表達(dá)了自己對(duì)家人的感情。
時(shí)態(tài)：由于本單元主要講的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，所以建議采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。
句型：主語(yǔ)+be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。
注意：本單元的重點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，注意在寫(xiě)句子時(shí)要保持時(shí)態(tài)的完整性，即系動(dòng)詞和動(dòng)詞的ing缺一不可。
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