等待的初二作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的等待的初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待的初二作文1
人的一生似乎就是為著某些等待而開始而延續的，等待一場風花雪月的花事，等待著一些邂逅，一些別離，一段不可知的未來，以及未來過境后牢刻于心的某些記憶。
等待可以是無心無意的，就像不知什么時候突然就邂逅了夢了好幾個輪回的江南煙雨，還有那煙雨中撩人心扉的婀娜多情的女子。頷首撫琴，低吟淺唱，明眸善睞的頻頻傳情，一段緣分或許就此開始。縱然夢里不知身是客，依然情愿纏綿在無心等待后的喜悅里，抑或成就一份佳話也不可知。耐心等待，過一段無欲無求的日子，一些想看或不想看的風景都會匆匆掠過，有緣，喜悅，無緣，大不了悲切視之，都無關緊要，生命有時是不需要太認真的，太認真則會傷情，等待的最后只是一段無法愈合的心傷。
等待也可以是刻意的，就像一些感情，初始的美好總讓人有無盡的等待。等待花好月圓時的朦朧美滿，才子佳人執手相看的無語凝噎，縱使悲情，等待的結局也尚可安慰世人見不得悲涼的心。然而當這段等待的結果是杜十娘怒沉百寶箱，是王寶釧悲情而終，是黛玉郁積之死，卻總讓人有無盡的悲涼無處訴說。早知如此結局，何必當初的任性，何必一生的專情，傾盡一生等來的卻是負心之痛!無處話凄涼，等待原本就是一場不可知的賭注，贏屬幸運，輸則命定。
在生命的終點站，一些因等待而齊聚來的記憶，或甜蜜溫暖，或悲苦凄涼，都已無從更改。得到的便是有緣的，就像我們無法選擇起點一樣，我們同樣對終點欣然接受。畢竟一輩子就這樣等過來了，匆匆在哭聲里來，又匆匆在哭聲里去，繼續下一個輪回的無期的等待。
這就是生命，一場等待的事情。
等待的初二作文2
做一株野薔薇，靜待花開。
那年夏天，我參加了一場鋼琴比賽。準備的時間很痛苦，每天將全身練到無力，便倒頭睡去。每天如此，沒有時間停留，沒有時間喘息。上一次的失利，這一次的勇氣，讓我看不到希望；遙遙無期的夢想，讓我看不到光明。單調的時光過得很慢很慢，我不想看到等待再一次化為泡沫。
媽媽買了幾盆野薔薇放在窗臺上，還未開花，垂著腦袋的葉子讓家里變得更死氣沉沉。我澆了幾天水后，發現還未有開花的跡象，便徹底對它們失去了希望，便再也沒管過它們。
離比賽還有一個月，我回到家時，聞到陣陣撲鼻的清香，大部分的野薔薇都開花了，唯有墻角的一株還在風中沉睡。一片片柔軟的花瓣層層包裹著花蕊，葉片上綴滿了露珠，像一位嬌羞少女那微微泛紅的臉蛋，純凈而美好。看著那株含苞欲開的花，我心中微微一顫：“它，終有一天會開花吧。”
我慢慢地等待著比賽的那一天，準備的很漫長，但我已不在迷茫，堅定了目標，并為之努力。在比賽前夕，墻角那株野薔薇花悄無聲息地開了。迎著微涼的秋風，開得正爛漫。原來它不是不開花，它只是在靜待花開。遲到了兩個月的花期卻更迷人。膚如凝脂的粉蘊含著一絲少女的純潔。俏皮的綠葉隨風搖曳，像靈動的精靈，在枝間舞蹈，演繹著自己的青春舞曲。
比賽中，舞臺上的我也開出了屬于自己的生命之花。一個個美妙動聽的音符從指尖流瀉，在指間跳躍，書寫獨特的音樂篇章。我看到臺下觀眾羨慕的目光，心中滿是驕傲與自豪，就像一只初生的小鳥，第一次展翅飛翔，迎接風雨的洗禮。這次完美的表演，讓我奪得了第一做金杯。
那年，野薔薇教我懂得了等待的力量，它盛開在我的心上，告訴我成功不是一蹴而就，它需要堅持，需要奮斗，需要你靜心等待。
等待的初二作文3
在匆匆的日子里，人們大多適應了現代化的快速進程，而卻忽略一些不該被忽略的東西，正是這些東西才是最珍貴的。
事例（一）
現在的學生雖說學業累，但也不用這么著急，在路上，隨處看到騎車的學生闖紅燈的現象，這就是拿自己的生命開玩笑，拿自己的生命作賭注。說了，也許他們會不耐煩地說：“為了趕時間。”等紅燈需要多少時間呢，幾秒，多了幾十秒便罷，可也就僅僅為了搶那點時間而毀了自己一生，這值得嗎？這筆賬合算嗎？
我想：如果學生在學習上有這種精神，有這么緊的時間觀念，有這種爭分奪秒的意識的話，那人人不都是天才。
不怕一萬，就怕萬一，萬一你因闖紅燈而發生不幸的話，那痛哭流涕的是誰，那傷心欲絕的又是誰。現在的學生們啊，真該好好想想了。
留點等待給自己，為了家人，更為了自己。
事例（二）
我曾看到過這樣一道測試題，當你在考完試后，大多同學會立即找其他同學對答案，這樣真的有利于你下一門的考試嗎？題都做對了還行，這會有動力讓你考下一門科目。可如果因對答案而影響了你一門的考試，這又是一筆賭本的買賣，尤其在大型考試時，他可能會毀掉你一生。
換一句話說，如果你信心百倍的去參加考試的話，還用得著和別人對答案嗎？這恰恰相反，證明了你沒有信心，你不相信自己。這樣的人即使考得不錯，也不會有出息的。
留一點等待給自己，為了未來，更為了自己。
綜合上面的示例說明：留點等待給自己，受益的也始終是自己。
留點等待給自己，讓自己多一份耐心，少一分焦躁。等待花開，花才會更美麗；等待葉落，葉才會落得更灑脫。
留點等待給自己，讓等待之花灑遍全世界。
等待的初二作文4
等待他人，或許有時會使你心煩意亂，心急如焚；而擁有他人的等待，卻猶如迎面而來的一縷春風——溫暖。
記得有一次，天空烏云密布，雷聲滾滾，黑壓壓的一大片烏云如脫弓的箭一般朝這里飛射而來，驚得人“屁滾尿流”。不出所料，不一會兒，天空便撒下了傾盆大雨。
“糟了，我沒帶傘。”突然下起的大雨使得剛好結束培訓班的我大吃一驚，不禁失聲大叫。爸爸遠在福州，媽媽要照顧出生不久的弟弟，而我只能拜托老天趕緊天晴啊！就在我心急如焚之時，我看到了希望——不遠處那個熟悉的身影。即使是在這已經被磅礴大雨模糊了視線的此刻，我依然能夠最快認出她——媽媽。
站在那里，我看不到她的神情，可我知道，一定是十分焦急的。她踮著腳尖，直往這里張望。“媽媽！”我一聲大喊，便飛跑過去，撲進了她的懷里。她看起來已經在這里等了許久，身上只套著一個薄薄的襯衫，此時已經濕透了，頭發也濕了一大片。她動了動腳，換了拿傘的手，想必是等太久的緣故吧。那張略顯蒼白的臉上對著我微微一笑：“走吧，難不成你還想在這淋成只落湯雞不成啊！”然后，便牽著我的手向家的方向走去。
牽著她那雙冰涼涼的手，看著她那單薄的身軀在風中微微顫抖，聽著那在風中輕輕的咳嗽聲和吸著鼻涕的聲音，我的心里很不是滋味。我本以為有了弟弟，我需要獨立，不再需要您的等待，我也曾想過，或許您也不會再為我等待。可是，我錯了，我的眼睛濕潤了起來，眼淚更是不爭氣地流了出來，雖然總被我不經意地抹去，但卻留下了一道淺淺的淚痕。
一把傘，一對母女，一路上，我們一句話都沒有說過，誰也不知道對方心里在想些什么，唯有風在“沙沙”的聲音才能我們略微感受到時間在流逝。
媽媽，感謝您為我的等待，默默地，卻沉甸甸地……
等待的初二作文5
又是一個落葉飄零的季節，飄落在秋風里的葉子總是掛滿著憂傷。阿豪一如既往地坐在窗邊，望著遠處峰巒起伏的高山，默默的期盼著與主人再一次相遇……
那是下著傾盆大雨，山路泥濘的一天。
男孩阿洛懷著激動的心情跑到了幾十里外的火車站把阿豪帶回了家。這次他花了兩年的時間，幫來露營的人摘野果、釣魚;還去垃圾場撿垃圾;去幫農民伯伯們除蟲、摘稻谷……才攢夠了買一條狗的錢。他的爸爸說二個星期后，他的朋友要從這兒去往西邊的火車站，但是阿洛等不了那么多天了。他第一周的周末就獨自一個人，晚上帶好干糧出發，去火車站拿回他的小狗。一路跑啊，跑啊鞋磨破了嘴唇被風吹裂了，風塵仆仆。但是他拿回他的小狗，臉上就充滿了笑容。
在拿回小狗的一年里，阿諾的臉上天天就洋溢著笑容。和他的小狗玩捉迷藏、撿樹枝，每天玩得不亦樂乎。這段時間是阿洛生命里最快樂的一段時間，也是阿豪生命里最快樂的一段時光。
每當阿羅和阿好坐在山頂上眺望村莊，眺望世界。風吹在他們的臉上輕輕地輕輕的把他們的歡樂帶到了大自然的每一個角落。
可直到有一天一切，一切都變了。
那一天他們又在山里玩耍，背后突然竄出一只野狼。他們使勁地跑啊跑啊，最后他們兩個跑散了，從此再也沒有見過面。阿洛回到了村子，而阿豪卻迷了路。最后被別人家領養了。
那天是秋天最陰沉的一天。
每當阿好坐在窗前眺望曾經玩耍的山巒，阿豪的臉上似乎洋溢了一絲微笑。多么盼望著能和主人再一次的相遇，在他的世界里阿洛是他生命中最重要的一個人。
一個秋天過去了，窗外依然空蕩蕩。
兩個秋天過去了，窗外依然空蕩蕩。
正當阿豪躺在家里的地板上動彈不得的時候，門外突然響起了敲門聲……
等待的初二作文6
短暫的八分鐘小視頻卻承載著一輩子的負重。畫面簡單、樸實，所有人物與景象用單一的鉛筆來制作完成，人物之間也毫無對白，但它卻給我們營造了一個安靜而完整的故事。借助手風琴襯托著這份靜靜的述說，也表達出了人物內心的快樂與悲傷。
一個秋日溫暖的傍晚，一位父親帶女兒騎著單車，來到平靜的.海邊。父親抱了抱女兒，便登上了小船，小船漸漸駛遠，在女兒的視線里變得越來越模糊。之后，父親再也沒有回來。年復一年，日復一日，女孩堅持常常來到海邊，盼望著父親的歸來。這份期盼一直持續到了這位女兒的暮年。直到有一天，海上已長滿了齊頸深的野草，女兒終于按耐不住，鼓起勇氣下海尋找父親。走著走著，她發現了一個殘酷的事實：父親在海中翻船而亡了。疲倦的她靜靜地躺在了那艘小木船上，做了一個夢。夢里，她重新回到了少女時代，她跑著跑著，遇見了父親，她緊緊地抱住父親，和他相擁上了天堂。
陪伴，是最長情的告白。而一生的等待，估計就是愛到極致了吧。父親劃著船離開的那一刻，畫面令人感到凄涼。單車的車輪轉啊轉，陪伴女孩度過了她等待的一生。當年事已高的她看見父親的船翻在海中央，內心該是多么的絕望和難過啊！但結局還是暖心的，父親抱著女兒離開人世的那一刻，無不令人為之動容。親人之間的愛是那么的濃烈，父親在即將離開時無限留戀，忍不住一次又一次地擁抱她，而她也用盡一生去等待父親的歸來。父母之愛是我們生命中最偉大的存在，就像影片中的那位小女孩，即使已滄海桑田，仍然在等待，因為這份愛值得用一輩子去守候。
等待的初二作文7
光陰似箭，轉瞬即逝，誰都無法挽留。生命也腳步匆匆，轉眼間，萬物煥然一新。春去秋來，時間如流水，從指縫中流走。
詩人李白說：“君不見黃河之水天上走，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如春絲暮成雪。”所以，我們要懂得珍惜時間，知道時間的可貴。
生命只有一次，說長很長，說短也很短，這些都取決于對它的理解。如果你過得很有意義則說明對于生命，很重視，很在乎，以一種每一分每一秒都珍惜的態度去面對，那些生命對于你而言就很有意義，很精彩了。但是，如果你整天只追求短暫的快樂，沒有目標，沒有方向，虛度光陰，那就是對時間的漠視。俗話說：“時間就是金錢，時間就是生命。”所以，我們不能在有限的生命里做一些毫無意義的事，使時間白白地流失在歲月里。要知道生命之樹不能常青，一味的等候只能浪費時間，我們現在正處在花樣年華，是吸取知識的時候，所以，不要讓生命去空等候。
人生就像彩虹，歷經風雨才會出現，時間雖然不長，卻在那一刻展示了自己的美麗，我們亦是如此，應在有限的時間里做出更多值得回憶的事。
有的人說，人生就是“三日”：昨日，今天和明天。是的，人生是那么的短暫。所以我們更應該抓緊今天，才能無愧于明天，把全部的熱血和力量都傾注于今天，用有限的生命去創造無限的價值，才能無愧于明天。
時間這個老人有點壞，走得太快，我們跟不上，所以我們必須好好努力讓自己的生命意義非凡，讓時間老人的速度在我們眼中，就是一根皮鞭，促使我們永不放棄，永不等候。
珍惜時間就是延長生命，反之，浪費時間就是浪費生命。我們必須珍惜每一刻，不讓時間流走，不讓時間白白流走，不讓生命默默等候。
等待的初二作文8
街上，人們行色匆匆；路上，車流攘攘不息。時間，被人們拿來奔跑，拿來填補內心的浮躁。每當旭日初升之際，曉霧才歇之時，我們可曾虔誠地叩問過自己：你是否有絲毫的耐心，在這喧鬧的城市中亦可平靜的等待？
等待，我在等待——千百年前的某個夜晚，當世界都沉沉地睡去之際，有孤燈獨盞：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”他在等待，等待光明的成全，等待海棠的初綻；1934年的那個秋天，他們開始了一段征程。七百個日日夜夜，八萬里崎嶇之路，他們用心在等待，等待汗淚的不負，等待勝利的來臨。這豈僅是路的長征，這更是一場心的磨礪。
學會等待，讓我看見風雨后的彩虹；學會等待，讓我看到這世界的寧靜安詳；學會等待，讓我能望見夢想之后那至臻的色彩。等待讓我變得平靜而安謐，也使我看見了許多拋棄了雜質的美麗。
猶記那日夜里風雨大作。狂風嘶吼，沙塵飛揚。我縮在露營的帳篷里，瑟瑟發抖，難以入眼。不知是恐懼、是寒冷，抑或是期待，我的思緒一如天邊的烏云，黯淡、混濁。
想到明早能在山上看見日出，我便喜難自禁，可耳畔這焦躁的風聲又提醒著我：這樣糟糕的天氣，明日還能見到太陽嗎？
我早早地醒了，朦朧的睡眼在急切地尋找陽光的痕跡——我有些失望。天邊除了一團漆黑外，什么都沒有。
時間一分一秒的流逝著，我的失望漸也成了絕望。看來辛苦地露營一夜，耐著寒風在山頭畏縮一宿，等來的不過是陰天罷了。
我的情緒逐漸黯淡。想著待到天明再下山。可這時，一抹傲人的紅色劃破了天空的昏暗，在東邊的山頭處嶄露頭角。是太陽！
那日的光芒是我畢生不能再次享受的溫暖。
學會等待，給出一點點耐心，你會發現，這世間，你曾錯過了如是的美景。
等待的初二作文9
雪疏懶的下著，呼嘯的寒風如一把凜冽的大刀，砍向瘦弱的光禿禿的樹木，砸向行人的臉。人們的臉都被凍得通紅——像喜慶的紅色——與這個喜慶的節日有點相符。天氣越來越冷，仿佛要凍結這個世界的一切物體，行人加快了回家的腳步。
天空一片灰蒙蒙，雪地灰蒙蒙一片。突然，在這片灰色的世界里，閃過一點鮮艷的紅，一個瘦瘦的小男孩，穿著紅色的襖子走在雪地里，緩慢地，深一腳，淺一腳。他把衣襖的下擺卷起，似乎擔心雪將這喜慶的新衣服弄濕。小孩子來到村口的大樹下，輕輕地拍去衣服上的雪，細心地理了理頭發，便在大樹下站定，一雙烏黑清澈的眼睛向大路盡頭眺望，閃爍著期盼和激動。
小男孩的父母常年在外打工，只有過年時才回到家全家團聚。但是，他已經整整三年沒有見到過自己的父母了。為此小男孩的眼睛不知濕潤過多少回。今年，父母早早就買好了車票，與自己通過了電話，說一定會回家過年。男孩已經因此開心了好幾天了，每天早晨都從夢中笑著醒來。
今天就是父母到家的日子，算算時間，父母搭乘的客車應該馬上就到了。于是和爺爺奶奶說了一聲，他就匆匆地來到路邊等候，要在第一時間迎接父母。
嘀……嘀……嘀……，響亮的鳴笛打破了路上的寧靜，也打斷了男孩的思緒，他一下子興奮地望向了車來的方向，旋即又仔細地整理好衣服，理了理頭發，這衣服是他的父母給他郵寄來的禮物，今天一定要讓父母看到自己沒有糟蹋它。
車子停穩，下來一堆人，可是沒有父母的身影，他眼中按納不住的喜悅與興奮一掃而空，失望地抓了抓頭。車子又發動，開往下一站，人群散開，路口一下子又安靜下來，小男孩退回路邊，在樹旁蹲了下來，再向遠處張望，眼里又閃動著渴望……
雪停風住，天色漸暗，小孩的身影似乎消融在灰暗的雪地里。突然，遠處又傳來汽車鳴笛的聲音，一道雪亮的燈光時隱時現，在山路上向這邊蜿蜒而來。小男孩蹭地跳了起來，來不及整理頭發和紅艷艷的襖子，迎著光亮跑了過去……
等待的初二作文10
人的一生中，等待是必要的，但是，那就像是「不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香」一樣，過程會極度辛苦。但是在漫長耐心的等待后，等著我們的就一定是甜美可口的果實和香味撲鼻的梅花。
我曾經閱讀過一本書，書名就叫《先別急著吃棉花糖》，那本書一開始是敘述一個實驗。那些研究學者邀來約二百多位年幼的孩童，個別待在多個房間中，在每一個孩童面前放置一塊棉花糖，并告訴他，如果在經過短短的十五分鐘之后，這塊棉花糖仍存在，那就再給他一塊棉花糖。最后，只有二十幾名孩童成功的忍耐了這十五分鐘，并得到了另一塊棉花糖。數十年后，那些研究者再度調查那些實驗孩童的成就，發現，那些懂得等待的孩子，現在已在各個社會各個角落嶄露頭角。
本書的作者就是當初等待了十五分鐘后，再度得到了一塊棉花糖的其中一位孩童，他把這個實驗稱作「延遲享樂」，他也曾問過：「你會選擇一次就給你三百萬，還是你要由一的倍數遞增，一天增一次，但你需要等待半年？」很多人都會選擇三百萬，但如果是選擇由一的倍數遞增，那些數量肯定比三百萬還要多，這也是一種延遲享樂的表現，如果你肯等待，十五分鐘也好，半年也好，或者更久，你將會獲得到比你料想的多上許多。
也許那等待是一段非常痛苦且漫長的煎熬，但是，或許你轉個念，想著收穫而不是時間；想著第二個棉花糖而不是面前這個煎熬；想著倍數翻漲而不是半年等待，無疑的，這將是個改變，或許是微乎其微，但也有極大的可能性──你的一生……
等待的初二作文11
晨光未至，月朗星稀，遠處的那座山仿佛是一只匍匐猙獰的巨獸，兀突地酣睡在月光冷清的夜里。萬籟俱寂，往日勢如洪流的時間，似乎也不忍觸碰這脆弱而又龐大的靜謐——它們在等待霞光的號召，等待第一盞路燈的亮起，然后聲勢浩大地奔走過一天又一天。
我爬在窗上，和這些莊重的朝慕者一樣等待著黎明的到來，漫長而又空虛。然而，真正使時間開始傾瀉的并不是朝霞，也不是汽車鳴笛，是拉開卷閘門的一聲巨響，在夜色朦朧的寂靜中空曠地回響著。終于有人拔動了時鐘的指針，叮咚作響的忙碌聲和升騰的白霧接踵而至，不可阻截一般，盛大地拉開了一天的序幕。漸漸地，街道上出現了稀拉的行人，東方的天空逐漸吐露出了魚肚白，然后疾速蔓延，占領了大半天空，色彩暈開了一星半點的金黃，勢若奔馬地渲染了方才遼無際涯的黑夜，仿佛又是一眨眼，淡泊如霧的紫浮躍在金黃之上，擴張、深化，從目光所及的每一個角落泛出了深幽的藍，于是在不知何時熄滅的路燈的襯映下，這場驚心動魄的色彩碰撞終于在與往日無異的天空中落下了帷幕。
不知是何時起，樓下空無一人的街道突然出現了熙攘的人群，而母親也已穿戴完畢喊我去上學——我被遺落了。在我漫無目的等待中，在那家人披星戴月的忙碌中，在那些我看不見卻早已有人投身于準備的角落中。那家清晨第一個蘇醒的早餐店早已在新鮮出爐的面食中開始營業，門前絡繹不絕的人群，使他們無暇顧及時間，無暇抬頭望一望天色，因為努力，因為早起，他們有了豐碩的收獲。而我，卻在措手不及，在毫無準備，漫無目的中耗費了如此擁有價值的清晨。
人生，無須等待，所謂等待，也應在蓄勢待發地準備中度過，寧靜致遠，寧靜是致遠的基石，不止是等待，也是在煎熬中刻畫下邁向成功的階梯。姜子牙釣魚，愿者上勾，可你怎知他在渭水河畔等待時是否在醞釀著深謀遠慮，是否早已備下萬全之策。天邊那絢麗的色彩似乎難以再現，但進取路上成功的色彩豈不更是絢爛。
從此，我不再只是等待。
等待的初二作文12
年幼時的我，總是希望長大，等待長大。總想象著長大后就能自由了，為此，我慢慢地等待。寫作業碰到難題時，我希望我快點長大，這樣就不會因為難題而煩惱;在被家長訓斥時，我希望我快點長大，這樣就不會被訓斥后躲在小屋里偷偷地哭泣了;在被家長禁止玩游戲時，我希望我快點長大，這樣就不會被家長禁止玩游戲了。
在自習課上，我望著窗外，有些出神。回想著老師講課的情景，我等待著長大，希望自己也能做一名教師，希望把我所學的知識教給別人。長大后我能當上教師嗎?長大后我能做好教師嗎?我不知道。所以我更加渴望長大，等待著長大。
看著窗外的柳樹，還剛是棵小樹，它也在等待著長大。它非常安靜，感受著風霜雨雪，它以如此成熟的姿態等待著長大，等待著長大的樣子，想象著長大后能做的事情。
看著身邊熟睡的小妹，還剛是一周歲多，便開始練習著走路，她也在等待著長大，從她出生開始，她就在等待著長大，等待著長大后和小伙伴們一起玩耍。
等待長大是個漫長的過程。每分每秒我都在等待著長大，學習時是、玩耍時是，睡覺時也是。而慢慢卻感到等待不是那么難熬了——學習時，我能和小伙伴們一起討論難題;玩耍時，我能和小伙伴們一起玩耍;就連睡覺時，也能在夢中找到樂趣。
等待長大是個準備的過程，我在為我的長大而準備著、努力著，為我的夢想而準備著、努力著。
日子越往后推，我越在慢慢長大。我哭了。小時候所希望著的長大，所等待著的長大，在這一刻全部不是那么美好了。長大后才發現童年時是多么的美好，我等待著長大的強烈想法，也在慢慢長大時變得越來越淡了。
是啊，在小時候，我們每一個人都在等待著長大，總認為長大后很快樂，聽大人說長大后不快樂也不相信，而真正長大后才發現童年是多么快樂，而那種單純也一去不復返了，同朋友一起玩耍時那種發自內心的笑也消失不見了。而我也只能繼續等待著長大，而等待長大也慢慢成為我的一門“必修課”了。我也只能等待著長大后的我。
等待的初二作文13
遠足，顧名思義，就是比較遠的徒步旅行。
早晨的陽光總是令人很愜意，全校集合在操場上。小草上羞澀的露水還未散去，露珠被陽光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠，內心總是按捺不住這小小的激動而在陽光下的我們總會露出一些興奮勁來。
聽完校長臺上的講話后，伴隨著響亮的口號和嘹亮的歌聲，我們跟著和煦的陽光慢慢的走，我們的目的地是巖山。別膽怯，去接受大自然的盛請吧!
遠足途中，少不了學校工作人員的陪伴。比如在路口守護我們生命的警察叔叔，在全程中陪護我們的老師們。一個人，一道風景。最亮麗的，還是我們的班主任。燕子老師一同陪我們走，中途幫我們加油打氣。時而小跑，時而慢下步子來，就是為了全班54個人都能在她的視線范圍之內。就是這樣，她一絲不茍的容貌，眉清目秀依舊。中途中，她也很是關心，問我們大家：“有沒有誰堅持不住的啊？”看到燕子老師滿面春風的笑容和聽到暖意濃濃的話語即使是滿頭大汗的同學也堅決的搖了搖頭，用班級口號來激勵自己：“磨礪青春，百煉成鋼！”
到場地了，我們也坐下來歇息了一會。同學邀請我參與“真心話大冒險”游戲。不料，在第4局時，我輸了。同學給我出的題目是：給班主任老師說一句“你是我的女神”。聽到此題，我受到了驚嚇。說走咱就走啊，我大大方方走到燕子老師面前，笑意盈盈說一句：“老師，你是我女神。”老師先是一愣，也是被我這一出嚇到了，不過老師就是老師，反應很快，接著笑嘻嘻的對我說：“你們是在玩游戲呢。”哈哈，我周圍的人也跟著笑了。
在回去的路上，我們背著包，雖然沒有來時精神飽滿，但歇了一中午的我們也稍稍恢復了體力。
回首望去我們行走的路程，那里有我們踩過的足跡。我們來了，留下的不是果皮紙屑，而是文明、修養。
遠足小記，有屬我們專屬的印跡。
等待的初二作文14
等待是一生最初的蒼老，不要甘愿在蒼老的途中畫地為牢。
——題記
曾經，有多少人因等待而窮盡一生，荒蕪了美好的青春，而最后換來的卻是一場空。有多少人懷著滿腔熱情等待著夢想的實現，可最終卻是事與愿違，換來的是兩眶淚水。正如一葉載滿希望的扁舟，在暴風中被無情的海浪所吞噬，化作幾片朽木，而希望也葬身魚腹。
上帝是公平的，他會讓每個人有追求夢想，實現人生價值的機會。有的人能夠好好地利用這來之不易的機會，尋找到成功的大門。而有的人卻選擇放棄，永遠懷抱僥幸的心理，幻想有一天希望的降臨，但最終還不是一無所獲。因為希望就如同一只無形的鳥，要來的總會來，不會來的也強求不了。萬里長空，抓得住無形嗎？
等待是一個未知數，結果為何沒有人會知道。茫茫塵塵，悠悠歲月。幾十年的匆匆光陰，有誰能預知山窮水盡之后一定會柳暗花明？有誰又能確保，在傾盡一生歲月的等待后，能檣傾楫摧而成為到達成功彼岸的少數僥幸者？成功之人，寥若晨星，失敗之人，似一江春水。這是一定數，想要改變，則必須奮發拼搏，努力向上爬。人生，不要因等待而變得寂寥，要因追求而變得精彩。
等待是一場賭局，而這場賭局的籌碼便是青春。不要因一時的貪戀而輸掉了自己僅有的繁華，不要讓自己走到人生的盡頭才發現，在途中錯過了那樣多的精彩……
等待是懦弱的，因為它不敢牢牢地抓住自己想要的；等待是脆弱的，因為它會被狠心輕易地擊碎；等待是煎熬的，因為它會被焦慮折磨耐心，被風雨打擊意志。既然如此，又何必為等待而停止前進的步伐呢？我們要做一個強者，努力地去創造機會，演繹自己精彩的人生！
然，等待亦是幸福的，因為它被幸福擁抱過，等待亦是堅強的，因為它為夢想執著過。可要知道，人生經不起等待！我們也曾見過，牡丹在等待中葉落花殘；雄鷹在等待中茍延殘喘；少年在等待中走向黃昏……
謹記：不要在等待中變得蒼老。
等待的初二作文15
一棵樹在寒風中，瑟瑟發抖，落葉鋪滿了院落。縱觀整個院子，雖有滿地落葉，依舊冷冷清清。
在院中漫步，腳下滿是枯葉被踏碎的沙沙聲，樹葉錯落有致，宛若一張華美的地毯，而地毯是用孤獨換來的，沙沙的聲響恰如樹的心聲，卻少有人讀懂。
那時的院中，怎有這般景象？太陽初升，有嘹亮的雞鳴，樹便高興地投下陰影，聲的反射，讓雞鳴更顯得清脆，樹枝間還有鳥的低語，時值夏日，樹干上還有殘蟬的聲息，它們都棲身于那陰影間，用再復雜的數學公式也求不出陰影的面積，但讀懂了樹后，便知道，那片陰影是無價的。
那是過去了，爺爺奶奶還住在老院中，縱使寒冬來臨，也堅守在小屋中，屋外再嚴寒，屋內也是溫暖。院落便溫暖了，世界隨之溫暖。北風依舊凜冽地掃過，宣告著冬天的神圣和不可侵犯，但自然的法規是仁慈的。沒有人說過冬天禁止溫暖，樹不顯得冷，因為樹的心是暖的。
樹的每天都在重復。早晨，看爺爺駕著那輛80年的自行車在鄉間的土路上顛簸，樹目送著爺爺的背影遠去。奶奶也在做相同的事情，當背影消失在了拐角后，樹也依舊在望，奶奶緩緩神，回家中喂雞。傍晚，山色蒼茫，飛鳥歸林，爺爺自然也回來了，這仿佛是一幅永不褪色的水墨畫，即使難以讀懂，也能感覺一股深情流入心間。
在奶奶搬去廣東后，一切都變了。爺爺把家中的雞盡數賣掉，只剩下一個空空的雞籠，雞籠自然不會感到孤獨，爺爺便也走了。樹的生活變了，整個秋天，都無所事事，冬天也倍覺寒冷，只有到了夏天，才能聽到一些聊以慰藉的鳥鳴，觸到一些聊以安慰的鳴蟬。南極的冰川在消融，全球在變暖，為何這樹昔日不冷今日冷？在看到上鎖的屋門時，我方知曉，讓樹冷的不是寒風，而是孤獨。我似乎恍然地讀懂了樹的心聲。人的心臟不再跳動后，身軀便自然而然地變冷，院落如此，樹亦如此。
春天快要來了，但樹的春天，卻還遠遠沒有到來，樹的春天不是枝頭一點綠，只有讀懂了它的人才知道，它需要的是心中一絲暖。
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