【推薦】成功四年級(jí)作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功四年級(jí)作文 篇1
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒有堅(jiān)持就注定失敗對(duì)于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功，但沒有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的平衡法則，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。夜幕降臨。
回想一天的遭遇。我總是心存感激。我深知，只有失敗多次，才能成功。
成功四年級(jí)作文 篇2
體驗(yàn)成功的快樂 快樂是什么？老師說：“在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，你就會(huì)感到快樂。”爸爸說：“如果一個(gè)人在工作中取得成就，或者在事業(yè)上取得成功，那就是人生中最大的快樂。”今年暑假，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏，望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔，我使勁地拍手、歡笑，真正體驗(yàn)到了成功帶給我的快樂。當(dāng)時(shí)我想：“快樂就是辛勤勞動(dòng)得來的甜美果實(shí)。”
我家就在文明廣場(chǎng)旁邊，每逢節(jié)假日，廣場(chǎng)南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏，在天空比美，那情景十分壯觀，令人神往。于是，我早就和爸爸約定，這個(gè)星期天，我也要放風(fēng)箏，而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各種精美的風(fēng)箏。可爸爸說，買現(xiàn)成的沒意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，讓我體驗(yàn)一下成功的快樂。
做任何事情，要想輕易獲得成功是很少見的，得付出艱苦的勞動(dòng)，甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天，我和爸爸設(shè)計(jì)圖紙，尋找材料，制作安裝，整整忙了半天，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時(shí)間，請(qǐng)教了行家，才弄清楚原因。原來，我的風(fēng)箏沒有掌握好平衡，兩條尾巴一輕一重，怪不得飛不起來。我精心計(jì)算，終于找準(zhǔn)了重心，再三調(diào)整，兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏，我挺有信心，心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來了，線越放越長，我們的風(fēng)箏也越飛越高，我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏像受傷的小鳥，翻了幾個(gè)跟頭，就一頭栽了下來。這一次失敗，是粘在 風(fēng)箏表面的紙張?zhí)×耍伙L(fēng)一吹，就破了，看來一個(gè)小小的細(xì)節(jié)搞不好，就不可能成功。
第三次，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，我成功了。我歡呼著，歡笑著，像吃了蜜一樣，心里特別甜。周圍的人也為我高興，他們仰望著天空中的風(fēng)箏，欣賞著它那優(yōu)美的風(fēng)姿，一起分享我成功的快樂。
小伙伴們，你們是不是也想體驗(yàn)一下成功的快樂呢？那么，一定要多動(dòng)手，勤動(dòng)腦，愛學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造。只要努力，就一定會(huì)成功，相信那時(shí)你也會(huì)體驗(yàn)到成功帶來的無窮快樂。
成功四年級(jí)作文 篇3
我成功了，我成功了……抑制不住滿心的歡喜，我高興地大聲喊道：我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去心連心廣場(chǎng)放風(fēng)箏，看見不少人在廣場(chǎng)上自由自在地騎自行車，心里很羨慕，就對(duì)媽媽說：“媽媽，給我買一輛自行車，教我騎車，好嗎？”“好啊！不過你要不怕苦，不怕摔，用心練才好！”“當(dāng)然沒問題，騎自行車有什么難的，只要你愿意教我，保證一小時(shí)學(xué)會(huì)。”我夸下海口，嘴里滿不在乎地回答道，但是內(nèi)心還是沒有把握。可一想到別人都騎得那么好，那樣快樂，我心里暗暗地說：我也一定能行。
媽媽果然說話算數(shù)，第二天就把自行車買回來了。我一騎上車，才知道什么是說著容易做著難。剛開始時(shí)，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒有讓我摔倒，我自然不怕。一會(huì)兒，媽媽說：“自己試試看。”我想著媽媽教給我的騎車的要領(lǐng)，試著照媽媽說的去做，可是，剛上車，車就向右倒下來，嚇得我趕緊停下來。一想到自己夸下的海口，我還是不放棄，繼續(xù)騎上去，但一上車我就緊張，一緊張我又摔倒了。反反復(fù)復(fù)了多次，我的手和膝蓋都摔破了皮，還是沒能將車騎走。我心里非常失望，便把自行車停在一邊，懊惱地望著它，用手捂住傷口賭氣地說：“算了，不學(xué)了。”這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“我就知道你不行。”“誰說的。”我心里憤憤地想著，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是我含著眼淚再次騎上自行車。又經(jīng)過了不知多少次摔倒，慢慢地，一米、二米、三米……我可以騎走了，我心里別提多高興、多自豪了。當(dāng)我騎車經(jīng)過媽媽身邊，看見媽媽的笑容，剛要說：“怎么樣，我會(huì)了吧！”才猛然醒悟過來。喔，原來媽媽是用激將法呀！
在以后的日子里，我每天吃過飯，做完作業(yè)后下樓騎自行車。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我騎自行車可是一流的了。
這件事，讓我成功地挑戰(zhàn)了自己，也使我明白：做任何事不論遇到多大困難，都不能低頭，要勇敢面對(duì)，一份耕耘，一份收獲，我們的學(xué)習(xí)不正是這樣的嗎？
成功四年級(jí)作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話想必大家都不陌生吧？這句千古流傳的名言激勵(lì)我們要刻苦努力。只要刻苦，就會(huì)有回報(bào)。對(duì)此，我感悟也不淺。
我剛開始學(xué)騎自行車時(shí)，總把握不好平衡，老是摔跤，踏板也總打到膝蓋，搞得膝蓋青一塊兒紫一塊兒的，有時(shí)候走路都有點(diǎn)困難。在剛開始的時(shí)候，我也就只會(huì)單腳著地地滑行，曾嘗試過兩只腳都踩到踏板上過，但每次都不如意，總是狼狽不堪地摔下來。記得摔得最慘的一次是那天自以為學(xué)得已經(jīng)差不多了，便迫不及待地騎上了馬路。然而，事情發(fā)展得很不如意，我都已經(jīng)騎了一大半的路了，可偏偏卻在此時(shí)出了差錯(cuò)，我一腳踩空了，結(jié)果人從車上摔了下來，車，倒在了我的雙腿上。我兩腿發(fā)麻，右腳也扭著了。最后，我不得不扶起自行車，一瘸一拐地挪回了家。我也曾無數(shù)次想放棄過，但都打斷了這個(gè)念頭。因?yàn)椋乙恢痹谟谩皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句千古名言鼓勵(lì)自己，把小區(qū)里那些會(huì)騎自行車的大哥哥大姐姐們立為榜樣，每天一有空就去停車場(chǎng)練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！后來，我又勤加練習(xí)，經(jīng)常和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤奖荣悺Ｆ鹣龋铱偸亲詈笠粋�(gè)到達(dá)終點(diǎn)，但我付出了他們雙倍的汗水、時(shí)間與精力，終于，我的成績(jī)?cè)诼靥岣撸覞u漸地在進(jìn)步。一個(gè)暑假的時(shí)間過去了，我的技藝提高了不少，我的速度也進(jìn)步了不止一點(diǎn)點(diǎn)，但，我花費(fèi)在這上面的時(shí)間卻仍未縮短分毫。經(jīng)過那么久的努力，我終于在和朋友們的比賽中取得了一次次的勝利！經(jīng)過這件事，使我更加堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話，也使我明白了“成功在于刻苦”這個(gè)道理。
這世上能證明“成功在于刻苦”這一觀點(diǎn)的事例何止我這一件呢？例如“梅蘭芳學(xué)藝”、“王冕學(xué)畫”……這些事例都可以說明“成功在于刻苦”這一觀點(diǎn)是正確的。
做任何事都需要刻苦努力，包括讀書，包括繪畫，包括寫作……就算是長大后找到工作了，如果是你擅長的行業(yè)。你若再刻苦一點(diǎn)，。那你就能做得更好，若是你不在行的`職業(yè)，但只要你對(duì)這項(xiàng)工作熱烈并刻苦努力學(xué)習(xí)關(guān)于這一方面的技術(shù)與知識(shí)，你也能從不會(huì)變?yōu)闀?huì)且擅長。
從千萬事例中我總結(jié)出了一句話，那就是“成功在于刻苦”。
成功四年級(jí)作文 篇5
俗話說的好；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。”經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后，迎來了期中考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí)，臨考試時(shí)老師又千叮萬囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jī)來。
在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我想現(xiàn)在可以玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯(cuò)題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，啊！原來是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級(jí)作文 篇6
成功是一種喜悅，成功是一種輕松與快樂，但成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。我就有這樣的感受。
記得暑假的時(shí)侯，我看馬路上全都是騎自行車的人：有老人，有年輕人，還有比我小的小朋友。我看見他們?cè)隈R路上自由自在騎來騎去，我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車，轉(zhuǎn)一圈，可是我不會(huì)騎啊！于是我就沒精打采的回家了。媽媽對(duì)我說:"孩子，你怎么沒有精神呀?"我回答說：“媽媽，我看到別的小朋友都能騎自行車，而我卻不會(huì)騎。”媽媽對(duì)我說：“你可以！”于是我就推車來到廣場(chǎng)。”
試著把腳放在踏的地方，手握住車把。我剛上去，只聽砰的一聲，我摔了個(gè)仰面朝天。我又試圖上去，但幾次都從車上摔了下來。我來回上了好幾次，功夫不負(fù)有心人，終于成功地騎上自行車。然后，我試著騎一圈。可是我一直看著車輪子，我騎了不到一米之外，車子連人又摔倒了個(gè)仰面朝天。在周圍的人都過來朝豎起大姆指說：“真厲害！”我的臉?biāo)⒌募t了，像個(gè)紅蘋果似的。這時(shí)，哥哥走過來對(duì)我說：“沒關(guān)系，別看別人的臉色，等你學(xué)會(huì)了別人就不會(huì)說你了。哥哥又給我說了一些騎車子的要領(lǐng)，如眼睛要目視前方等。我反復(fù)練習(xí)了好幾次同，呵呵我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。
哥哥夸我說：“騎得真好！"聽了這句話，甭提我心里多高興了。然后我又騎上自行車，像一只自由自在的小鳥在廣場(chǎng)里騎來騎去。突然，我聽見一個(gè)阿姨對(duì)大哥哥說："你看看你，人家比你小的不朋友都會(huì)騎車了，你卻不會(huì)。”那個(gè)哥哥不耐煩地說：“你別說了我知道了。”聽了這番話，我又得意洋洋起來。我騎在車上的時(shí)侯，清新的空氣撲鼻而來。騎完后，我就興致勃勃的回到了家。雖然我身上已是傷痕累累，但是我很開心，我不禁大喊一聲：“成功滋味真好！”
通過這件事，讓我明白了成功滋味是用語言無法形容的。
成功四年級(jí)作文 篇7
快樂，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人說，快樂是可以盡情地玩耍；有的人說，快樂是可以獲得許許多多的禮物；有的人說，快樂是有一大筆金錢；有的人說，快樂是得到真誠的友誼；有的人說，快樂是有一個(gè)幸福的家；有的人說``````總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過，我認(rèn)為快樂是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害！
滾輪胎比賽開始啦！我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去，一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂開了花：哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的，我們贏定啦！俗話說得好呀“人有失足，馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了兩米就跌一次，過來一共就跌倒了四次！我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了，大家又回到同一起跑線了。不過，在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必勝！”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子，為我們助威，為我們吶喊。
過去了許久，全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員：我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去，只見他一手挨著一手向終點(diǎn)推去，經(jīng)過我們的努力下，我們終于取得了第一，隨著我們“耶——”的一聲，我們高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里，我們格外的開心，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
成功四年級(jí)作文 篇8
在我的人生成長中，所嘗試的味道像海灘上的貝殼，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有酸、有甜、有苦、還有辣和咸……但令我最難忘的，還是失敗后成功的味道。
在小學(xué)三年級(jí)暑假中，爸爸帶我去外婆家釣魚。外婆家的池塘終年水不干涸，里面有許多小魚。那天，太陽高照，白云朵朵，我一邊走一邊高興地唱著歌。來到池塘邊，我們找了個(gè)陰涼處坐下，一起裝上魚餌放下魚鉤，心平氣和地等待魚兒上鉤。等了好一會(huì)兒，水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我的心情漸漸變得焦燥起來，有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，浮標(biāo)忽然劇烈地?fù)u晃起來，而我卻分神了，腦子里根本沒有釣魚這回事，想的都是電腦上的游戲。爸爸在一旁提醒我，我也沒注意。過了一會(huì)兒，我才緩過神來，猛地把魚桿一提，水全濺到了我的身上，全身濕漉漉的，魚兒早沒影了。爸爸看到我的樣子，一陣大笑。幾只鴨子從我身邊游過去，“呱呱”地叫著，似乎在嘲笑我的無能。我非常生氣，原本高興的心情全都煙消云散。這時(shí)，爸爸拿著毛巾走了過來，一邊幫我擦一邊說：“寶貝兒子，這次沒釣到就算了，等一會(huì)兒，我們?cè)偃メ灐Ｖ灰銓Ｐ囊稽c(diǎn)，加上我指導(dǎo)，你一定可以釣到魚的。”
我們回去休息了一陣，喝了水后又來到池塘邊垂釣，這回我可吸取了上次的教訓(xùn)，死死地盯著浮標(biāo)，天上的鳥兒和水中的鴨子也沒讓我分神。爸爸也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我怎樣拋鉤收鉤，釣的時(shí)候握桿的手不要?jiǎng)樱蔗灂r(shí)也要輕輕地提，否則會(huì)把魚嚇跑。我按照爸爸教給我的方法，失敗了也不喪氣，靜心靜意地等著。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的堅(jiān)持，我終于有了收獲，釣上了幾條小鯉魚和鯽魚。通過這次釣魚，我感受到了失敗后成功的滋味。
成功，每個(gè)人都有過，是人生一個(gè)異常重要的環(huán)節(jié)。但是，無論如何，成功都是通過努力而得來的。
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