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六年級的作文300字

時間:2021-05-26 19:12:33 六年級 我要投稿

【精選】六年級的作文300字10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級的作文300字10篇

六年級的作文300字 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就重重的標起了生命的“價格”——無價之寶。

  因為生命它僅有一次,所以說生命很渺小,在一生中用生命去創造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過的每一秒,生命有的誕生,有的會終結,正因為是這樣,我們就更應該珍惜生命的每一寸光陰。

  有些人總是不把生命當一回事,遇到一些挫折,就想尋死路,她們認為人遲早都會死的,不如早死一了百了,不會再受人世間的苦難,我們對這種人是輕視的,這種人是無藥可救的,父母給了我們生命,我們就必須好好的活著,為生命的本質而活著,但是往往有些人很想認真的活著,可是天有不測風云,總是會有些人遭到死亡的命運,每當發生意外事故時,我們都會為之而感到害怕,許多人都會默默的祈禱著:“可憐的生命啊!就這樣結束了。”

  其實,生命算好比一朵盛開的花朵,當它凋謝的時候,生命也就結束了,無論是植物、動物,他們都是有生命的,一條很小的生命,一點一滴的長大。靜靜地聽聽生命在說什么?“……”“我是活躍的,擁有了我就擁有了一切,但是一旦失去了我,你們就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。

六年級的作文300字 篇2

  我們班有許多很值得贊揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,那就是我們的班長——奚偉誠。他長得十分一般,智慧卻說是能老師不相上下。可以說是大智大勇,在下課時間里,他可忙得不亦樂乎,我都沒見過他有時間上過衛生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有的時候連老師也會來問他。

  他不僅僅學習好,其次還很值得信任。有一次,測試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”老師終于是眉開眼笑了。當試卷到我們手上的時候,我們只望著分數,都陶醉在“勝利”的開心里,即便有的同學看見算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。

  突然,奚偉誠向講臺跑去,對老師說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠同學做的很好,他那種發現并改錯的精神很值得我們學習!

  ”教試里又響起了一陣陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長,同樣也是我們最很值得贊揚的同學奚偉誠。

六年級的作文300字 篇3

  清晨,當我趴在窗前向外張望時,整個北京還籠罩在一片白茫茫的霧氣之中。霧中的一切都顯得很迷茫,仿佛離我很近,又好像遠在天邊。霧中的世界靜悄悄的------

  慢慢的,霧中的北京開始喧鬧起來,大街小巷中,人們開始了一天嶄新的生活。突然,一個小女孩的身影跳入了我的視野之中。那個小女孩的眉毛好似天邊的弦月,櫻桃似的嘴巴讓她的臉上顯得生動起來,兩個可愛的羊角辮盡顯小孩的機靈、俏皮。她身著粉色和白色的上衣和現在十分流行的泡泡褲。她獨自走在街上,不時地向左和向右張望,手中拿著一個紅色的包裹。她時而低著頭看著腳下,時而看著道路兩旁的人,不一會兒便漸漸消失在了一片白色之中,真可謂悄悄的來又悄悄的去 ------

  哎,好一個霧中的世界,好一個霧中的北京;好一個繁忙的首都;好一個匆忙的早晨。

六年級的作文300字 篇4

  漫畫人人都愛,但多數人會適可而止。我們班有三個漫畫迷,愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說:“看漫畫怎么了?沒準還會成為漫畫家呢!”

  一天下午,同學們魚貫而出,準備排隊回家。我們班的三個漫畫迷陳老師不注意,偷偷跑進男廁所。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門,這時還不見他么的身影,我心里嘀咕著:“難道他們在廁所睡著了?”

  因為媽媽還沒來,我就在校門口等著。過了一會兒,傳達室的大叔把他們三個帶了過來,對老師說:“他么三個竟然躲在廁所看書,可真‘用功’呀!瞧,這是我沒收的漫畫書!”老師聽了,十分無奈,再次語重心長的對他們說:“你們幾個把看漫畫書的時間用來學習,成績一定會趕上去的。回家后好好想想我說的話。”

六年級的作文300字 篇5

  唉,我真后悔啊!一想起,我就有說不出的內疚。

  記得我8歲的時候,有次家里來客人了,媽媽給我10元錢買瓶可樂。我答應了。

  我走出家門,來到超市,買了瓶可樂,準備回家。出來時,正當中午,天氣可熱了,知了不停地罵罵咧咧:“熱死了!熱死了!”我沒走多久,便口干舌燥,好像要被蒸發似的。我一看手中的可樂,頓時來了饞意,完全忘了這可樂是給客人喝的。我迅速擰開瓶蓋,不管三七二十一,大口大口地喝起來,不一會兒,可樂便喝了大半瓶。我擦擦嘴,猛然想起這是給客人喝的,怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦啊!怎么辦啊!……我跺著腳,著急地區性念叨著。“咦!有了!”我靈機一動,想出了一個“餿主意,”我可以做可樂瓶看掉到地上,摔破了的假像啊!說干就干,我閃進一條偏僻的小巷,將瓶子猛地往地上一摔,見已摔出一道裂口,便飛奔回到家……

  回到家,媽媽看到瓶子,也沒說什么,但我的心卻復雜極了……

  到現在,我想起這件事,心里就有說不出的內疚。

六年級的作文300字 篇6

  它沒有魁偉的身軀,沒有艷麗多姿的體態,也沒有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它。然而它卻是那么的不平凡。

  風卷殘云,電閃雷鳴……暴風雨來了,這對花兒,樹兒來說可是莫大的災難,有的凋謝、有的折斷、有的`卷入坭土、有的陷入渠溝、惟有小草任你東西南北風,任你多么無情的雨打,始終不屈不撓,傲然地扎根在大地母親溫暖的寬廣的懷抱。風雨過后,天更藍,水更綠。經過暴風雨的洗禮,變得更加青翠欲滴,更加神采奕奕。誰曾想到,它一顆弱小草竟有如此頑強的抵抗力!

  陣陣瑟瑟秋風,風絲蒙蒙細雨,漸漸的小草枯黃了。然而,它卻不愿乞求人們的憐憫,只是咬緊牙關,忍受著,忍受著……每到這時,人們可能會感嘆:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就會驚喜地發現,小草又從泥土里掙扎著鉆了出來。重新開始它那富有挑戰性的生活。“離離原上草,一歲一枯榮。”雖然它會枯萎,但它曾經勇猛激越地挑戰過烈日風雨;哪怕它終究平凡,但它曾經精彩。

六年級的作文300字 篇7

  我有一個妹妹,叫xxx。妹妹剛上小學一年級,既聰明又懂事,她很喜歡畫畫,可愛得很。也的小辮子向上翹著,兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波,兩個臉蛋紅紅的,兩條眉毛又變小細。她唱起歌來,細黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望著遠方,張開的兩只小手,仿佛是一雙翅膀,欲飛上九霄云外。

  妹妹雖小,但她有自己的喜好。她特別喜歡粉色,粉色的裙子、靴子都是她的最愛。妹妹老纏著媽媽給她買衣服,我覺得她很“臭美”!

  妹妹給我帶來了無窮的樂趣。中午放學回家,我和妹妹玩過家家的游戲,還玩槍戰的游戲。我們共住一個房間,我們的房間像一個玩具場。妹妹特別好客,喜歡約小伙伴們到我們家來玩,她從來不和別人搶玩具,總是把自己喜歡的玩具讓給別人玩,還把零食分給大家吃。

  妹妹喜歡畫畫,媽媽就給她報了美術班,她的生字本、小演草、田子格等的反面都畫滿了畫。她畫的房子漂漂亮亮的,紅的墻,綠的瓦,周圍還種滿了各色的花花草草,美麗極了!

  這就是我的妹妹!一個臭美的妹妹,一個大方的妹妹,一個愛畫畫的妹妹!

六年級的作文300字 篇8

  今天是元宵節,元宵燈籠很圓,就代表著一家人團圓,而今天,我與媽媽坐上老爸的摩托車,來到了爺爺奶奶家,與他們一起過元宵節。

  大人們都在聊天,而我們小孩在吃飯是幾乎都不吭聲的,只是迅速地吃著自己的那碗飯,為的就是能快點兒玩上踩氣球游戲。

  出去玩夠了,再滿頭大汗地回來,再去喝了幾杯可樂,好了,玩也玩夠了,喝飲料也喝膩了,接下來玩什么呢?我說玩“三個字”,大家又說太累了,沒辦法,只好與他們一起休息嘍,我也坐了下來,無聊地看著天花板,沒什么好玩的。老爸好像看出了我們的心思,進了一個房間,不知道他在干什么,所以我好奇地走了過去,想看個究竟,可還沒走到那邊,一群氣球迎面而來,我被嚇得差點兒就坐到了地上。在我驚訝時的時候,其它小孩正踩著氣球呢!我不想輸給他們,所以也加入了進去。一個,兩個,三個…………我一共踩了八個氣球。

  “最后一個氣球來了!踩到了會有獎哦!”聽到這句話,我連忙去踩那最后一個氣球,可它總是忽上忽下的,怎么也踩不中它,大家都累了,我想坐下來休息,不料卻坐爆了最后一個氣球,就這樣,我獲得了一個電動玩具狗。

  這真是一個快樂的元宵節!

六年級的作文300字 篇9

  時間過得可真快,轉眼六年的小學學習生活就要結束了,回想起來就象是昨天發生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學,有師生之間的情誼,有同學之間的友誼,有......

  媽媽常對我提起我剛剛上學時的情景,她說那時的你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進校園,當時的你們對學校充滿了渴望與陌生,既有對知識的渴望又有對周圍環境的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導下我們懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理。

  上小學二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材,就不會成為祖國的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長為棟粱。

  現在我們是小學六年級了,馬上就要知別我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學生活,老師,同學,我愛你們,我不想長大......

六年級的作文300字 篇10

  讀了《大自然的秘密》后,我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個同伴及一位生物學家向導,一起去觀察幼龜,但是,上島時,它們發現幼龜要去大海,要被食肉鳥吃掉。向導馬上去救幼龜,但是,他們萬萬沒有想到那是只偵察龜,導致成群的幼龜被食肉鳥吃掉的故事。

  人,雖然是萬物之靈,當人自作聰明時,一切都會走向反面。我們人類不要打亂自然界的規律,而且不要拔苗助長。我在《意林》里看過一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個晚上,還是沒有破殼,米小蘇就有點著急了,就幫蟬剝開硬殼,剝開后,雖然蟬的四肢都有,但是,它的翅膀始終就縮成一團,他已經不會飛了!

  人,雖然是萬物之靈,但不能打亂了自然界的規律。生物都有它們生存的規律,我們不要打擾它的,否則可能會給他們的滅頂之災!

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