雪二年級(jí)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的雪二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪二年級(jí)作文 篇1
元月的一天，天氣非常的冷，水都結(jié)冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來(lái)，不一會(huì)兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門(mén)都被堵住了，打不開(kāi)了。院子里都變成了一個(gè)雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹(shù)也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過(guò)，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來(lái)。
我走出門(mén)外，我堆起了許多雪球，看見(jiàn)狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個(gè)大雪人。雪人個(gè)子高高的，身體胖胖的，真可愛(ài)。
我真喜歡雪，能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)雪景的文章，開(kāi)頭通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托冬天的寒冷，對(duì)下雪后院子里成了雪的世界的生動(dòng)描寫(xiě)，吸引讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象，比喻貼切,用詞生動(dòng)，堆雪人的描寫(xiě)是本文亮點(diǎn)，給讀者帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
雪二年級(jí)作文 篇2
下雪了！下雪了！我推開(kāi)門(mén)，眼前一片白茫茫，雪花給大地鋪上了一層厚厚的地毯。雪花落到屋頂山，屋子戴上了一頂頂漂亮的小絨帽；雪花落到樹(shù)枝上，樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵潔白的'小花！
下雪了！下雪了！我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡鞓?lè)地玩耍！瞧，我們堆的這一排雪娃娃，正咧著嘴，開(kāi)心地笑呢！打雪仗更是好玩，我們握著雪球，你扔我，我扔你，松軟的雪球，一砸到身上就開(kāi)了花，有細(xì)雪灌到脖子里也不在乎。大家蹦呀，跳呀，歡笑著，嬉戲著，雪地上灑下了一串串歡樂(lè)的腳印……
下雪了！下雪了！在這粉妝玉砌的世界里，我們都是一群快樂(lè)的雪孩子！
雪二年級(jí)作文 篇3
楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。
兒時(shí)總盼望著某年某月某日醒來(lái)的時(shí)候，會(huì)看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽(yáng)光照著純白的世界，三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤(rùn)的南國(guó)永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)這海市蜃樓般的景象。
20xx年的南國(guó)異常的冷，雪花在南國(guó)的上空搖搖欲墜。
雪下在北國(guó)，是一種恩賜，但下在南國(guó)，對(duì)于毫無(wú)準(zhǔn)備的南國(guó)人民更可能是一種災(zāi)害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的游子，也延長(zhǎng)了親人們的擔(dān)憂和思念。
印象中，雪的形象一直都是潔白無(wú)暇、溫和善良的，但08年下在南國(guó)的雪讓我認(rèn)識(shí)到雪殘酷無(wú)情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時(shí)想象般那樣的溫暖。
北國(guó)有飛揚(yáng)的雪花，南國(guó)有飄飛的楊花。北國(guó)的雪是不應(yīng)該來(lái)南國(guó)的，強(qiáng)求只會(huì)被人埋怨，也只能給人帶來(lái)痛苦。每個(gè)人和每一樣事物都有屬于他的世界，他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。
雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之后，獨(dú)自練習(xí)著優(yōu)美的物步。她想用練習(xí)來(lái)排解心中的孤寂，但卻讓?xiě)n愁和寒冷交織。
雪二年級(jí)作文 篇4
北風(fēng)敲打著各家各戶的門(mén)窗，雪花姐姐也降落在房屋、大樹(shù)上。給它們鋪上了一層層白雪。小朋友們正在跟雪玩呢！他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的玩捉迷藏，熱鬧極了。雖然冬天是寒冷的，但是，雪哥哥陪他們度過(guò)了一個(gè)美好的冬天。
雪二年級(jí)作文 篇5
冬天來(lái)了，剛剛下完一場(chǎng)大雪，大地象蓋了一層厚厚的白被子。
小朋友們可高興了，他們穿上厚厚的棉衣，戴上了帽子和手套，來(lái)到城墻外的環(huán)城公園里玩兒。小明和芳芳在雪地上互相追逐賽跑，小明跑在前面，芳芳在后面追，小明還回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我跑的比你快，你追不上我。”小亮在滾雪球，他打算自己堆一個(gè)雪人。紅紅的雪人已經(jīng)堆好了，她正在把她的小桶給雪人戴在頭上當(dāng)帽子。看，小朋友們玩得多開(kāi)心呀！
雪二年級(jí)作文 篇6
xx年的第一場(chǎng)雪，不期而遇。
清晨朦朦朧朧地睡得正甜，被一陣鞭炮聲給驚醒了，不樂(lè)意地起床去衛(wèi)生間，隔著窗戶，我無(wú)意識(shí)地看見(jiàn)天空有“不明飛行物”，它們一片接一片地飛舞著，很快我家小區(qū)的的花園就'銀裝素裹'了。我仔細(xì)一看，這不是我們期盼已久的雪花！頓時(shí)，瞌睡全無(wú)，急忙穿好衣服，下樓親密接觸漫天潔白的雪花精靈！
小區(qū)的花園中心很快就成了一到靚麗的風(fēng)景，大朋友，小朋友都興高采烈地踩著雪花，仰著頭，張著嘴，瞇著眼，陶醉在雪花的飄零中，我手舞足蹈 地唱著，跳著，張羅著我的好朋友馮天一，王禮和打雪仗。下雪的天多讓人高興��！
小區(qū)熱鬧非凡，雪花像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，忽東忽西地飄著，風(fēng)兒像個(gè)頑皮的娃娃，吹到臉上一點(diǎn)都不感覺(jué)冷。好多人開(kāi)始抓著雪玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在偷偷地吃雪......我用雪裝扮了一只可愛(ài)的兔吉斯雪人，被我的好朋友馮天一給打掉了，于是，我們開(kāi)始玩打雪仗的游戲了。好開(kāi)心啊。
xx年的2月9號(hào)，很難忘的一天，雖然雪花不是很大，但是讓我永遠(yuǎn)記住這美麗的雪精靈！
雪二年級(jí)作文 篇7
今天早上我只穿了睡衣就沖到陽(yáng)臺(tái)去看看雪兒，雪兒還在抱著自己的頭呼呼大睡。我把她叫醒后，媽媽叫我回去先把衣服穿好，我刷牙洗臉后，爸爸也起床了，爸爸在煮豆?jié){，我就給雪兒清理糞便，我發(fā)現(xiàn)她把尿撒到籠子外面去了，我拿了拖把把尿拖干凈，換了水，加了飼料。媽媽叫我切一片胡蘿卜給雪兒吃，我沒(méi)切，直接把一根胡蘿卜拿到陽(yáng)臺(tái)喂雪兒。雪兒開(kāi)始吃了，她用她的兩個(gè)前爪拿住蘿卜，用她的兩個(gè)門(mén)牙啃起了蘿卜，我覺(jué)得手很酸，就把胡蘿卜放到籠子里面讓雪兒吃了。雪兒吃蘿卜的樣子很可愛(ài)，她先跑到蘿卜尖的一端，低著頭慢慢地吃著蘿卜，后來(lái)又用她兩個(gè)前爪抱著蘿卜啃了起來(lái)，我開(kāi)始笑了起來(lái)。媽媽叫我和她去買面包，我就和雪兒說(shuō)再見(jiàn)了。
媽媽買了一個(gè)很大的花椰菜，我問(wèn)媽媽是不是要給雪兒吃的，她怎么吃得完，媽媽說(shuō)不是的，是我們要吃的。吃完早飯，我和爸爸媽媽到外婆家，中午我們?cè)谕饷娉�，我卻很擔(dān)心雪兒會(huì)在陽(yáng)臺(tái)中暑，吃完飯回家，我在樓下趕緊拿著鑰匙先上樓，到了家我看了看雪兒，還好她沒(méi)事，這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)她快要把胡蘿卜吃成一支筆了。
晚上，我發(fā)現(xiàn)雪兒無(wú)精打采的，我把蘿卜放到籠子里，雪兒還是不吃，后來(lái)勉強(qiáng)吃下一些。今天我覺(jué)得照顧雪兒很累，因?yàn)樗粩嗟乩豪�，但是雪兒已�?jīng)成了我的一個(gè)小伙伴了。
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