【推薦】暑假五年級作文合集8篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
再有幾天就開學了,在整個假期中,我盼望開學,可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友,不想開學是因為開學后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。
到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。
現在我的作業快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級的計劃是:
1.每天利用課余時間學習。
2.一周至少看一本書。
3.在課前預習下節課所學內容。
4.每天早點起床,讀英語。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。
暑假五年級作文 篇2
俄國著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。“ 你們知道我們中國第一座圖書館在哪嗎？就在瑞安，第一座圖書館——”心蘭書社”是在1872年誕生的。
瑞安市圖書館是采用大開間的設計理念，功能發布合理，一樓設有兒童閱覽室、親子閱覽室、盲人閱覽室、地方文獻展覽廳、報告講座廳；二樓設有總服務臺、外借書庫、報刊閱覽室……
一走進圖書館，我就大吃一驚，這里人雖多，但出奇的安靜，仿佛一根針掉地上都聽得見。到了自習室，更是鴉雀無聲。一排排書架猶如一棵棵枝繁茂盛的大樹，上面長滿了書。我如獲至寶，拿起這本書，拿起那本書，眼睛都快不夠用了。最終，我挑了兩本讀了起來。一本本好書讓我流連忘返，讀得如醉如癡。
圖書館還會定期舉辦”周末電影“等活動。到了中秋節，我們還可以賞花燈呢！
我不會忘記我在圖書館度過的美好的時光，因為帶給我多少歡樂，給予我多少知識。是圖書館讓我在書的海洋里快樂成長，是圖書館讓我向知識海岸奮勇前進！
暑假五年級作文 篇3
你瞧瞧人家的暑假，什么歡樂谷，什么迪士尼，統統和我無關，剛放暑假沒幾天，就被我那親愛的母上大人送進了一個十天的夏令營，悲慘的日子才剛剛開始。
進營第一餐竟然全是素菜，隨后第一大隊的輔導員說進營后每一餐都是素的，更狠的是老師要求我們把零食全部上交，嗚嗚，沒肉就算了，還不給零食吃，真不爽。
第二天就沒有第一天舒服了，每個隊的輔導員老師選出兩個標兵，我十分“榮幸”的當選了。
標兵隊的帶隊老師是第二大隊的輔導員，還是從部隊里出來的，光看他的臉就知道他很兇，標兵隊每天要跑步兩公里，還要站軍姿半小時、齊步走、跑步走……各種訓練，不是標兵隊的人，在空調房里看熱鬧，好不悠閑。
而我們呢，一個個在大太陽底下長得筆直，誰叫老師說了如果有人動一下，就加站十分鐘，這樣子還有誰敢動呀！
我背后有多少汗我到不清楚，但我前面那一排男生的背上已經全是汗了，想必一擰就能擰出水來吧。
最后一天，家長們來看我們進行匯報演出，這時候，我終于知道了標兵隊的作用－－給家長們做匯報演出。
照著帶隊吳老師的一聲聲口號，我們標準的做著動作，聽著老師家長的表揚，我心里像吃了蜜的一般甜！
暑假五年級作文 篇4
今天下午，爸爸帶我去奧體游泳，我高興極了，因為我第一次去，一直很期待，每次爸爸都說去，可是都沒有去成，這次終于可以去了。可是我又一想：我們兩個人玩會無聊的，所以我就邀請了哥哥和叔叔一起來玩。
進了游泳池我和哥哥比賽游泳。開始了！首先我在前面，后來我有點累了，哥哥馬上加速“超車了”，最后我一直反超不了，我輸了！
然后，我和哥哥對戰叔叔和爸爸，我拿著水槍“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引過來，我突然從水里冒出來，用水槍攻擊他們。我們又有了一個方法，就是“聲東擊西”我們現用水槍向一個地方噴水，叔叔和爸爸就走了過去，我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。
最后，我們2比1的分數贏了！我們十分的開心！下次我還要來。今年的暑假我過得十分歡樂。
暑假五年級作文 篇5
暑假里的一天，我做完了作業，忽然心血來潮，想為全家做一頓大餐，可是媽媽說:“這么熱的天，就省得去菜市場了，將就吃點好了。”
我來到了廚房里。我打開電冰箱，這才發現沒什么菜，里面只剩下了幾片方腿，一袋子五花肉和兩盒咖喱塊，冷凍室里有一包面條，菜籃子里還有幾個土豆、洋蔥。這些東西用來做什么好呢？我冥思苦想，突然腦子里蹦出一個好主意：既然可以做咖喱飯，那要不試一下做咖喱面條呢！有了這個想法，我就開始行動了。在媽媽的幫助下，我先開始削土豆，由于是第一次削皮，一個又圓又大的土豆經過我的加工后就成了一個小土豆了，而且在我削皮的時候由于用力過猛，左手指被劃了一道口子。接著就給土豆切丁了，我切出來的'土豆丁大小還算均勻，不過偏小了點。然后我又切了幾片方腿腸，切方腿要比切土豆難一些，要么切得太薄，要么切得太厚，要么一端厚一端薄，切成的方腿丁真是形態各異。媽媽把五花肉改成了小肉丁。
一切準備就緒，我就開始下面條了。我先往鍋里倒了一些水，然后點火，一會兒水就沸騰了，咕嚕咕嚕直翻滾，好像在呼喚面條，讓它快點下鍋玩耍呢。我把面條放進鍋里，讓它跟沸水一起擁抱嬉戲，然后另起油鍋，等油熱后，加入肉丁、土豆丁、方腿丁開始爆炒，還得邊炒邊加佐料，爆香后，加入一碗水，然后等土豆丁快要熟的時候，加入咖喱塊，但是加了咖喱塊以后要不停的攪拌，不然很容易糊鍋底。這炒菜也太累了，感覺手都要殘了。這時，面條也熟了，把面條用筷子挑起來放入碗里，把煮完的咖喱雜燴倒進面碗里，一碗令人垂涎三尺的咖喱面終于完工了。
吃著我自己做的面，真的是倍有成就感呀！
暑假五年級作文 篇6
暑假即將結束，迎來了我考舞蹈八級的日子！心里有些小小的緊張！
要考級的日子已經屈指可數了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓練的勁發力。
今天，也就是舞蹈考級的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們早早的來到小熒星，跟隨著音樂，踩踏著節奏，回憶著前幾天我們刻苦訓練和陳老師辛苦教導的內容，認真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點差異——只為能取得考級證書。
使人心情澎湃的時刻終于來臨！
我們等待評委老師入場，問候過后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。
壓腿這個組合對于以前的我，是最簡單不過了，但是隨著年齡的增長以及長久的休息，以致現在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環顧四周，各個同學也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時間過得飛快，不一會兒就已經跳到最后幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。
“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想卻被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結，卻深知穿反了。但現在換已經來不及了，只好坐以待斃。音樂響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮定地甩著，心卻繃得緊緊的——因為我從鏡子里看到，我的蝴蝶結已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬一被評委老師看到怎么辦？會不會被扣分？會不會給評委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時絕望了！
唉——！一定沒希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了！
有了這次的教訓，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認真做好每一件事！
但愿我能拿到考級證書！
暑假五年級作文 篇7
盼呀，盼呀，終于熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒有一點意思……
在學校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學，下課時，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書體會。
可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們去串門，更別談見面了，經常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑
媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務給占據了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過得好嗎？大人什么時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！
暑假五年級作文 篇8
七月，是一個最炎熱的月份，天空一碧如洗，沒有一片云彩，只懸掛著火球似的太陽，火辣辣地照射著整個大地。
太陽失去了春天時的溫暖，直射大地，似乎要散發出全部的能量。它那強烈的光芒曬裂了黃土地，曬黑了人們的肌膚，曬捏了美麗的花朵，曬卷了路邊大樹上的樹葉，枝條都垂頭喪氣的彎下了腰大清早知了們就在樹上熱得“知了知了”地叫，以前在大樹上唱歌的小鳥也不知道都躲到什么地方去了，蜻蜓也只能在湖邊樹陰下飛行。
小溪里的水已經被太陽曬得快要干枯了，清晨小魚兒大都浮在水面上游來游去，不時的將頭探出水呼吸空氣。以往喧鬧地菜市場，人們都匆匆買好菜就離開了，有的直奔超市去買菜了。站在馬路上一陣熱浪迎面撲來，像抱住了火爐似的，一眼望去路面上熱氣騰騰，沒有了行人，偶爾有幾輛汽車穿行而過，在寬敞的路口，任能看到渾身濕透的交警叔叔堅持在自己的崗位上。平時活蹦亂跳的小狗小貓，它們也都趴在陰涼處不在好動。七月，整個世界好像處于了休息狀態，都變得那么安靜，沒有了活力。
七月的炎熱讓人們無法承受，只能躲在家里吹空調。每當迎來這個月，人們就感覺就像曬干的狗尾巴草一樣，十分的口渴。這時，人們多么希望秋天的到來。
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