【精選】母愛六年級作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的母愛六年級作文8篇，歡迎大家分享。
母愛六年級作文 篇1
母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚浪逆轉，母愛就像一聲看雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
有這么一個故事，在某醫院，一個新的生命即將誕生，多么令人激動。然而醫生的一句話改變了這美好的局面——“難產”。救孩子還是母親，家人茫然了，兩者同親啊。孩子是個幼小的生命，若他沒有了母親，當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時，該多么傷心，年輕的生命，滿載希望，可他又那么愛孩子。“快點，不然一個也活不了？”醫生在催促，就在這危急的時刻，手術臺上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子”。寥寥三個字，卻需要多么大的勇氣。
唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他魂牽夢縈。在他得知母親將到來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風霜，拂去心頭積淀的風塵，到城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著母親溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然淚下，感慨萬千。這也才有了他著名的“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，報得三春暉。”
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛了，社會才從冷莫嚴峻走向祥和安康了，有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向機智；有了母愛，也才有了生命的開始。
愿我們都能發現母愛的美！理解母愛的美!
母愛六年級作文 篇2
又是一個冬天，在老家過寒假的我和母親眼看著一切悄然無聲地改變。
河面結冰了，動物冬眠了，大自然中再也聽不見它們歡快的叫聲，心里不免有些失落。河面很窄，但是上面有一座獨木橋，可以過去對面有些什么奇妙的東西。
已經12歲的我目睹了這一切的一切，心里滿懷好奇和前所未有的恐懼，還是站了上去。兩只手和腳緊緊盤住木樁，然后僵硬地回過頭看了看母親。她站在風雪中，朝我使勁地招手。可能是因為來自母親的鼓勵，我終于艱難地，一步一步爬到了對岸。
那邊模糊得很，因為天氣不給面子。隱約看到了一個雪人，雖然堆得不成樣子，但我還是能夠辨認出來。這是母親專門為我堆的！此刻，我恍然大悟，猛地轉身看母親：她站在雪地里，恍如一尊高貴的雪人。
風雪交加的黃昏中，我隱隱約約聽到母親的呼喊：“往前走，往前走……不要害怕……”我大步往前走，恍然間看見一件雨衣正矗立在電線桿上。我穿上它，剛合身。于是，我也堆了一個做工粗糙的雪人，將它命名為——“母親”。
我要回去了，回到母親的身邊。我沿著來時的路慢慢地朝母親走去……一路上，她不時用輕柔的嗓音催促我：“快點走，快點走，要追上我嗎？那就快一點，時間就這么被你給浪費了……”我大步流星往前走，因為我聽懂了這句話的含義。我熱淚盈眶，哽咽著跑向母親。黃昏早已過去，迎來了夜晚。
母愛成為了我擁有的珍寶。如果將母愛比作一本書，那么這部書值得讀上一輩子，是她教會我熱愛這個五彩繽紛的世界。
母愛六年級作文 篇3
我生病時，她送我去醫院；我功課不會時，她耐心教我；我孤獨時，她陪我玩游戲；我受傷時，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是誰？她，就是我的母親。
記得有一次，我不聽媽媽的話，一個人去爬梯子，一不小心滾了下來，我疼得哇哇直叫，號啕大哭。聽到哭聲，媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過來，滿臉焦急地問道“傷哪了？哪疼啊？”見我沒什么大礙后一邊幫我上藥一邊說：“以后不能再爬了，這樣非常危險，知道了嗎？以后不管在什么地方，做什么事情都要學會注意安全。啊？”看著媽媽對我又責怪又憐愛的神情，我不住的點頭“知道了。”
媽媽是女媧，給了我生命 ；媽媽是華佗，受傷我不驚；媽媽是快樂，驅散我的孤獨；媽媽是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽，感謝她對我的莫大的恩情。現在，我長大了，知識比以前多了，但也比以前淘氣了，有時還跟媽媽頂兩句嘴。可是媽媽不討厭我，她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴，我都會后悔，同時會在心里感謝媽媽，想起媽媽關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候，但與她對我的關愛比起來是微不足道的。媽媽，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子……
母愛六年級作文 篇4
早晨，太陽升起來了，火爐一般地烘烤著大地。
一個小男孩兒還在家里睡覺。他躺在床上，汗水浸濕了他的全身。他翻身下床，卻看見從廚房里冒出一股濃煙，飄至客廳里。
“媽媽！著火啦！”聲音焦急而又充滿了恐懼。
年輕的母親從睡夢中驚醒了，下床沖到了兒子身邊。
“媽媽，怎么辦呀？”男孩兒哭了起來。
母親緊緊地握住了兒子的手，她顯得有些不知所措，但馬上就穩定了自己的情緒。
“媽媽，我好害怕！”男孩兒的聲音在顫抖，似乎已經對自己含苞欲放的花朵般的生命絕望了。
濃煙已經讓這對母子快喘不過氣了。
斗大的汗珠順著母子倆的額頭流了下來，也不知是因為過于緊張，還是太熱……
瞬間，母親似乎想起了什么，本能地將孩子用力地推到了門那邊。
男孩兒打開了門，一股無比涼爽的風吹了進來，吹過他的臉，他頓時覺得好舒服。
大火還在無情地燃燒著。
男孩兒看見了母親的身影，還在那熊熊大火中掙扎——她想要沖出來，卻不行——煙太大了。
男孩兒好害怕，好緊張，他大聲地呼喊著。
鄰居們聞聲而來，最終撲滅了這場大火。
年輕的母親被救了出來。但她已經被燒得面目全非了，生命危在旦夕。
母親被送進了醫院。
經過搶救，這位母親被從死亡線上拉了回來。
幾天之后，一位年輕的男子捧著一束美麗的康乃馨走進了病房——她出差剛回來的丈夫。
男子看到病床上受傷的妻子，看到毫發無損的正趴在病床上已經睡熟的兒子，滾燙的淚珠從他那深陷的眼窩中涌了出來。
母愛六年級作文 篇5
親情，是人間最美好的情感。猶如陽光，有時候看不見，卻總能感到甜蜜的溫度和暖暖的幸福。而母親，是第一個給予我這份最無私的愛的人。我現在能回報給她的還微不足道，只能把這份美好的溫度牢記心中。
當我感冒發燒時，是母親，不分日夜地守在我的床前，無微不至地照顧我，這時母愛的溫度，是溫溫的熱；當停電的半夜我熱得輾轉反側，是母親，輕輕得搖著手中的蒲扇，哄我入睡，這時母愛的溫度，是沁人心脾的涼爽；當我在街上看見了一樣非常喜歡卻價值不菲的東西時，是母親，放棄自己選中的更便宜的東西，買下了我想要的東西，這時母愛的溫度，是微微的心酸……
母親為我做的很多很多，我們能回報給她的卻很少很少。所以，平時不要再頂撞她了，她做的一切都是由愛出發的；所以，好好學習吧，母親擔心的已經太多太多，不要再為她的眼角劃上皺紋了；所以，做一些力所能及的家務吧，母親操勞的已經太多太多，就為她分擔一點吧；所以，回報給她一些小小的驚喜，讓她也能會心的發出幸福的笑容吧；所以，每天真摯的對她說上一聲早安、晚安，讓她聽到這淡淡的愛……
總之，讓我們懷著一顆感恩的心，去對待這種愛與溫度；讓我們懷著一顆感恩的'心，去把這種愛與溫度銘記在心。是母親，讓我們此生擁有了無盡的愛，作為回報，就讓我們用自己的力量去守護她吧。
母愛六年級作文 篇6
“對不起，女兒，我跑遍余姚城，沒有找到一件適合你穿的衣服。”這句話字字如雷，似乎要敲碎我的心靈。我過幾天就要參加市小提琴比賽了，可我卻沒有一件漂亮的毛衣如。果這樣的話，我表演的形象分也許會減少，自己想奪冠的理想就會成泡影了。這真叫人心急如焚啊！
與往常一樣，每當我碰到難處時，母親總能以她的聰明才智，想出辦法為我解圍，實現我的心愿。媽媽笑著說:“我幫你織一件毛衣吧，一定會讓你滿意的。”媽媽為我織？我雖然滿心疑惑，但是我別無選擇。從此，日復一日，媽媽犧牲自己所有的閑暇時光，為我織毛衣。有一天，我在無意間發現，媽媽在深夜時，還在為我織毛衣。那時，天寒地凍，北風呼呼地吹著，我躺在背窩里都有一些寒意，更何況媽媽……只見媽媽冷了，就把雙手搓一搓，然后又埋頭織起毛衣來。看到這兒，我激動的淚水在眼眶里打轉，還不禁像斷了弦的珍珠一般流了下來。
經過幾天來的努力，媽媽終于將那件毛衣織好了。我雙手捧著那件紅白相接的毛衣，感到沉甸甸的。我穿上毛衣，感到特別溫暖，似乎未完有著媽媽身上的體溫，滲透著母愛。這真是“臨行密密縫，意心遲遲歸。”啊！
比賽那天，我穿著媽媽親手為我織的毛衣，來到參賽地點。當我來到后臺時，竟爭對手們紛紛圍了上來，來看我穿著的那件毛衣。有人問:“這是什么牌子的？森瑪還是以純？還是自己織的？”我窘得無言以對，只能坦白“招認”:“是的，媽媽幾天前為我織的。”
出乎我的意料，她們由不屑變得十分羨慕，甚至有點妒忌:“唉，我媽媽從來不給我織毛衣。”她們說。羞愧頓時煙消云散，我感到無比自豪和幸福，我有這樣一個了不起的媽媽！她可以無私奉獻她的時間和精力，只為了陪我美夢成真。
雖然在這次比賽中我沒有獲獎，但是我并沒有感到太多的淚喪，我知道自己獲得了真正意義上的幸福—母愛。
母愛六年級作文 篇7
我的母親雖然是一個平凡的人，可是我依然愛我的母親。我的母親非常重視我的學習。但她有時候也對事業非常關心。
我出生在一個并不富裕的家庭，但家里充滿了母愛，幼時我也幫一幫媽媽做一點兒事情，因為我怕媽媽太疲累了。
有一次，晚上我在發高燒媽媽急得不得了，外面而且在下雨，媽媽看著我越來越熱，心想怕落下病根，所以冒著雨沖出去，到了醫院，醫生說要我媽媽把我抱到病房去，然后醫生拿起吊針扎我的血管。當我要把手伸開的時候媽媽安慰我說：“別怕，過一會兒就沒事了。”我聽了媽媽的話把手放到原來的位置。醫生快扎進去了。我卻說：“慢點兒。”媽媽說：“我怎么啦？”我憂郁了一下，媽媽說：“你是不是又怕了呀！”我點了點頭。媽媽把手遞給了我說：“怕就抓住我的手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手，醫生再把我針扎進了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的，媽媽卻說：“不痛。”再加上媽媽被雨淋濕了的衣服我心里就非常傷心，我心里感覺很不舒服。
我的媽媽真是世界上最愛我的人。我想說：“謝謝您對我的關心，媽媽！”
母愛六年級作文 篇8
互相關心，是每個人建立感情的基礎。在我們身邊，有許多關心自己的人，他們給我們的關心可能是一個眼神，一句話語，一個動作，總會讓我們心頭一暖……
我們的媽媽就會給我們許多關心與愛。她是看著我們長大的人，是最了解我們的人。有心事時，可以跟她說，而她總是會為我們排憂解難，告訴我們對與錯，幫我們做出最明智的選擇。
記得小時候，我不小心把腿摔破了，石頭扎進了腿里，媽媽當時非常著急，一個勁兒問醫生傷口有沒有感染，骨頭有沒有受到傷害……回家后，十分疲勞的她又忙著為我做飯，然后幫我檢查傷口。當時年幼無知的我完全沒有體會到媽媽的累，不停地喊疼，然后呆呆的看媽媽忙前忙后……
我相信，不只我的媽媽是這樣，每個孩子的媽媽都是，她們都會在孩子最困難時陪伴在孩子的身邊，默默的做孩子的后盾。
母愛就像織毛衣，總是一針一線認真織好，而等毛衣織好時，我們就已長大，不再需要媽媽的保護。母親就像一把大傘，在我們走在成長之路時，她會為我們抵擋風雨，等我們走到終點，她就會悄悄離開……