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高一成長作文

時間:2021-06-04 10:11:54 高一 我要投稿

【精華】高一成長作文匯總6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的高一成長作文6篇,歡迎大家分享。

高一成長作文 篇1

  清晨,一縷縷溫暖的朝暉照射著可愛的我們,在懶懶地享受著空氣的清新和安靜的美!正午酷熱的陽光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們,告訴我們“明天會更好”。在陽光的陪伴下,我快樂地成長!

  在似清晨般的開始,我踏進高中校園的大門。在那里,我像是迷失的羔羊,找不到前進的方向。與好朋友分開,離家住宿,一種叫孤單的感覺爬滿全身。看著前面長龍般的打飯的隊伍時,想著家里餐桌上的美味佳肴,心里更是委屈。面對來自不同地方、不同背景的同學,我慌了,我不知道該怎么相處了。

  在慢慢地了解、接觸后,我如正午酷熱的陽光,激情四射。在孤單一人的日子里,我學會了獨立,一個人吃飯、學習、旅行,我亦是樂在其中。容易急躁的我,在排隊等飯的日子里,學會了耐心。在與同學的相處中,我收獲了一種友誼叫默默關注。搬了新宿舍之后,總是發現自己擺的亂七八糟的鞋子總是會變成一條直線,來不及疊好的被子總是會變成豆腐塊,后來才知道是舍友幫我整理好的,心里滿是感動。在這里,我開始了新的友誼。在這里,我成長了。感謝高中生活,感謝陽光!

  在紅霞的余暉中,我懂得了生活。生活似是一杯沒加糖的咖啡,苦澀而醇香。看,高三生活的急促,你想到了什么?你是否會害怕,害怕自己不能適應?你是否會放棄,放棄心中的夢想?你是否會欣然,坦然接受極限的挑戰?我懂了,生活就是為了挑戰!紅霞里充滿希望,去放飛心中最初的夢想吧!

  在陽關的陪伴下,我如微風,帶著種子,在種下希望;我如小草,沾著甘露,努力生長;我如鮮花,享受陽光,燦爛盛開。陽光告訴我,哪怕世界回歸到原點,我與你同在!

高一成長作文 篇2

  “天涼了,多加點衣服,我們不在你身邊,可得學會照顧自己,還有……”電話里的囑咐還在繼續著,可我的淚水早已在眼眶里打轉了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽到了,她急忙問我是不是感冒,我附和了一聲。她又說了一大堆話,但我已聽不清楚,因為淚水已經浸濕了我的頭腦。媽媽的話盡管比較煩,但我還是覺得溫暖。

  我一個人走在學校的中心大路上。葉兒早已歸根,寒風吹過我的臉頰,像刀刺一樣尖銳。我的熱淚又涌出了眼眶,秋的落葉有意粘到淚上,它讓我透過黃色看到了,也看懂了:生活的路要自己走,生活中的酸甜苦辣要自己去品嘗。生活的主宰是自己,而父母只是自己生活中的一個指引者,真正得靠的還是自己。

  淚水,它讓我更好地理解了父母,也讓我懂得了人生。

  前些日子,學校進行了一場運動會,那些感人的場面我還清晰地記得。

  就拿男子1500米預決賽說吧。比賽還沒開始,臺下就沸騰了起來。一聲聲加油,一聲聲吶喊,震耳欲聾。當我班的“桿子”(我班身材最高最瘦的那個)經過我班臺前時,同學們一個個都喊得面紅耳赤,而我也把分貝調到了最大。可力氣始終都是有限的,運動員們都已筋疲力盡。但還有最后一圈,他們使出渾身的力氣,準備沖刺。我班“桿子”也不落人,繼續向前沖。這時比賽更為激烈,而我心里急死了,但更多的是`擔心,因為10圈對于我來說,簡直是一個天文數字。這時我顧不得那么多,直奔操場最北邊,那兒人少,我想他應該聽得見。當他經過時,我大喊:“加油啊,快沖啊!”我的聲音帶著些沙啞,但他肯定聽得清。

  果然不負眾望,“桿子”取得了前幾名的好成績。在他沖破終點的那一剎那,同學們都歡呼了起來。激動的淚花晶瑩閃爍,“桿子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來。看到那激動的場面,我哭了。是激動,是興奮,是來自團結的一種感召力量。它使我體味到了愛的海洋,友誼的天堂,它是獲得成功時喜悅的分享。

  眼淚,它讓我體會到了班級就是我家,同學就是我的兄弟姐妹。

  學校組織我們看電影,影名是《緊急救助》。影片里有些場面太驚心動魄了,以至于在座的每一位同學和老師都哭了。

  當我看到那個兒子流著淚撲進了曾經坐過牢的父親懷中時,我哭了;當我看到整個城市的人們都在為那位打工妹無償獻血時,我又哭了。淚水已無數次模糊了我的眼睛,但我依然記得那感人的一幕幕。

  我來不及作半點思考,我只知道,自己已融入社會這個大家,我不單單只考慮自己了。

  眼淚,它讓我感受了世間的真愛;眼淚,它陪我遠離了單純的年代;眼淚,它時時刻刻在助我思考,助我長大。

  在我的生活道路中,每一串腳印都被眼淚映得更亮!

高一成長作文 篇3

  書法于我,如同天空于鳥。天空可以讓鳥兒自由翱翔,而手中毛筆,讓我如背生雙翼,盡情遨游于中華漢字藝術的'神奇世界中。

  說起我與書法的相知相識,還得歸結于一個平常但對我產生極大影響的承諾。

  那時我剛上小學,小小的我還處于“頑童”階段,上樹、挖坑沒有一樣少得了我。父母覺得應該改變我這種心浮氣躁的狀況。一天放學回家,急匆匆地將書包隨手扔在沙發上,我便如離弦之箭般向外沖去。剛到家的母親,見我又要出去瘋玩,便攔下我,細心地擦去我額頭上的汗珠。我正納悶,心想:母親很少攔我啊,今天這是……這時母親俯下身來,看出我眼中的疑惑,便故作神秘地對我說:“兒子,媽媽今天給你帶了一件玩具,想不想要?”我一聽有玩具,臉上立刻浮現出興奮、好奇的表情,一雙小手直往母親的包里伸。母親笑著從包里取出一小節“竹子”,只不過竹子的底部有一撮潔白的毛。我伸手接過母親手里的“竹子”,好奇地打量、摸索起來,心想:這東西好像外公刷墻的刷子啊,難道媽媽想讓我去刷墻?母親看出了我心中的疑惑,微笑著對我說:“它的名字叫毛筆,是古人用來寫字的。”幼稚的我問道:“寫字?用它?”“嗯,兒子,你看我們家的春聯就是用毛筆寫的呀,你看,多漂亮。想不想學寫毛筆字啊?今后,我們家的春聯就交給你了!”聽了這話,我心中不由得一興奮,不假思索地答道:“嗯,想學!”聽了我的回答,母親卻嚴肅地對我說:“學習書法可不是一天兩天的事,要有堅韌的毅力,不能半途而廢!”聽了這話,我又思忖片刻,最終還是答應下來。

  我與書法的不解之緣就此開始,但三年后的一件事,大大加深了書法對我的影響。

  那時正值酷夏,太陽毫不留情地炙烤著大地,我站在書桌旁提筆寫字,母親則坐在旁邊,縫補衣裳。那段時間正好是書法考級前最緊張的一段時間,可平時寫得一直很好的我,最近卻找不到感覺了,仿佛所有的漢字都離我而去,一張一張的作品被我一一否定,心情也變得焦躁起來。最終,在又一次失敗后,我憤恨地放下筆轉身對母親說:“媽,我總寫不好,我想放棄!”剛說完,我就后悔了,因為我看到母親憤怒的眼神中竟帶著一絲失望!然而母親并沒有對我進行訓斥,而是放下手中的針線轉身向書柜走去,不一會,母親從書柜中翻出一枝褪了色的毛筆,當母親把毛筆放在我面前時,我情不自禁地一抖,頓時啞口無言,因為我認出,那枝筆就是三年前母親給我看的第一枝筆。我用雙手緊緊握著它,眼淚淌落臉頰。母親伸手擦去我眼角的淚珠,溫和地對我說:“兒子,想想那年的承諾。”頓時,我腦子里浮現出一幅圖畫——幼稚的我手握毛筆說:“嗯,我學!”我握著毛筆看看母親,緩緩轉過身去……

  從此,我明白:一個人既然選擇了一條路,就應該永不言棄!

  如今的我已經快18歲了,在這18年里,無數的人和事,都在我身邊閃過,可惟獨只有那纖纖的毛筆和飄逸的漢字一直影響著我、激勵著我,讓我在前進的路上永不言棄。

高一成長作文 篇4

  “哎,你聽說了嗎?這一次市里要辦演講比賽,聽說獎品很豐厚的呢!”“可是一個學校只選一個人參賽。”“是嗎?那誰去呢?”“這不好說,到時校內比賽吧。”

  教育局信息剛到,同學們就唧唧喳喳地議論起來。大家都躍躍欲試,我沒有參與他們的談話,而是很淡定地在報名表上寫下了自己的名字。我也挺看重這次市里的比賽的,難得有這么一次機會,和全市的高手過過招。至于全校選一個人參賽,我不能說百分百有把握,但自信還是有的。

  回到家,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽拍了拍我的肩膀,和藹地說:“不就一個校內賽么,你肯定沒問題!”有了媽媽的肯定,我信心翻倍,開始認真準備演講,從準備資料,寫演講稿到練習演講技巧,毫不馬虎。萬事俱備只欠東風。就等演講選拔了。

  到了校內演講選拔那天,我已經把演講稿背得滾瓜爛熟了,信心滿滿地坐在候場區等待上場,看著在我前面演講的同學們,他們講得也不錯,但我相信我會比他們更好。這時,上場的一位身穿紫色連衣裙的可愛小女孩吸引了我的注意,她真的很美麗,但演講全過程都嬌滴滴,沒有一點氣勢,但不知為何,我看見了她眼里的自信。終于到我了,我面帶微笑昂首闊步地走到演講臺中央自然、有氣勢地開始了我的演講。演講完后全場響起熱烈掌聲,我滿足地向大家鞠了個躬,離場。

  結果當然不出我所料,我贏了。我在高興中無意地側了一下臉,看見那個紫色裙子的小女孩躺在教導主任的懷里哭,原來她是教導主任的女兒啊。我還沒反應過來就有一個穿著工作服姐姐過來和我說:“對不起,票數弄錯了,被選中的不是你,是那個紫色裙子的女孩。”我的笑容瞬間凝固,回頭看那個小女孩,她的眼淚瞬間就不見了,得意地看著我。

  回到家,我在媽媽懷里痛哭,媽媽說:“人生就是這樣,沒有絕對的公平。”

  到離市里正式演講的前兩天,校長突然對我說那小女孩生病了,讓我參加比賽。我沒有推辭也沒有抱怨,而是欣然接受當做什么也沒發生。是我的終究是我的,我在這次挫折中成長了,學會了看淡很多事情,或許那女孩比我更有親和力呢,我會向她學習。人生路上不可能一帆風順也沒有絕對的公平,我通過努力做好我自己就好了!

高一成長作文 篇5

  人生漫漫長路,何其長,路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經,縱然有二萬五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧于心,只有經歷過,才能體會成功的喜悅,只有磨難過,方知世態炎涼,只有親身體會過,才能明白苦盡甘來的樂趣。

  在逆境中成長,學習蠶的精神,蠶在繭中堅忍積蓄力量并尋求突破,在漫長的時間煎熬后,最終破繭而出,煥發出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。只有在繭中自我突破,才能成長。在當下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢想,有人說夢想是遙不可及的,太遠了,是,夢想如果可以輕而易舉的實現,誰還會把夢想當作自己的奮斗動力,有人說追夢的路上太苦了,是,路上本來就不會一直都是平坦的,不然每個人都能站在萬人之上,又有何意義,只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創造,而不是麻木于當今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,只有在經過磨礪才能成長。

  蔚藍的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風雨?不經風雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動人可又有誰知曉,黎明前的黑暗,我們若不屈于當下的生活,就應該學會在逆境中成長,在逆境中不斷地磨礪自己,只有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會成功,循序漸進,一點點的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!

高一成長作文 篇6

  別人總說,我這個年紀應該是花季,充滿生機;可生活于煩惱之中,我反而覺得我已蒼老。

  已上高一的我,每天都在反復著一件事;除上課外,幾乎所有的時間我都用來思考我的人生。或許這就是所說的成長的煩惱吧。

  不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們去煩惱去思考去打算……

  回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的情景;聽著父親的責罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對著時間的流逝我卻無能為力,看著我們在成長,我卻無法抗拒……

  周圍的一切早已壓得我喘不過氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對著一天天的過去,一天天的成長;我卻只能回想著過去,準備著未來。大人們常說:小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的。或許他們不知道,我內心的煩惱,那便是這些年成長所帶來的煩惱。

  隨著時間的推移,我們在成長,而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無比,我不覺的難過起來,心在流淚:如果以后不讓他們享得福,我是不是對不起他們?

  成長,總有許多抹不去的煩惱,面對現實生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對;我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實現校園中所憧憬的。雖然我現在還處于一個不懂事的階段,雖然還未接觸社會,雖然還是一個學生,但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。

  成長的煩惱很多很多;其實在現實生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風飄動,漫無目的的飛著,直到落地、發芽、成長、漂泊……

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