實用的初二開學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初二開學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
初二開學(xué)作文 篇1
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這幾年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
初二開學(xué)作文 篇2
“叮叮，叮叮”“讓我們蕩起雙槳，.......”寒假見聞還沒有說完，我們就被這熟悉的歌聲戛然而止，又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來到操場上。
美麗的操場已經(jīng)煥然一新，紅色的跑道，綠色的籃球場，五個乒乓球臺一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺上向我們頻頻點頭，迎接著我們的回歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學(xué)春季開學(xué)典禮”。
一會，操場上變得熱鬧而擁擠了，聽老師說，這學(xué)期有10個班的育才中學(xué)的小朋友和我們一起度過。
“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。”在兩個古靈精怪的主持人的祝福中，典禮拉開了序幕。
第一項，升國旗。操場上頓時鴉雀無聲，國歌也在今天變得更加雄壯，微風(fēng)吹拂著我們的臉頰，輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空，五星紅旗高高飄揚，仿佛看到我們的夢想越飛越高。
接下來，主持人送賀詞，校長講話。辭舊迎新，展望未來，光陰似箭，日月穿梭，這將是我的`中學(xué)生涯最后一個開學(xué)典禮，今天的特別讓我更加不舍我的母校，我要努力爭取最好的成績向我的母校匯報。
哇，今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠，頭戴著紅絲帶，采著歡快的音樂，搖擺著手，晃動著腦袋，依依呀呀，臺下歡笑一片，掌聲一片。看著這一張張機靈活潑的小臉，我想起我們第一次的開學(xué)典禮，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次參加校運動會.........
大家意猶未盡，校書記微笑著走上臺，手里拿著一袋笑臉胸章，送給育才中學(xué)的李書記。李書記也在育才小天使的護(hù)擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意，更寓意著我們兩所學(xué)校友誼長存，明天會更好。
開學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初二開學(xué)作文 篇3
今年九月一日，我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》，里面主要講了孝、愛、禮、強，這四個字的故事。
先來講講孝吧！故事講的是在電視還憑票供應(yīng)的年代，鄭叔叔好不容易得到一張購電視機的票，買了一臺電視機，首先送到父母家里。兒子問：“爸爸，這臺電視機不是我們的嗎？為什么要給爺爺奶奶呢？”爸爸說：“我們在世的時間比你爺爺奶奶在世的時間長，我們以后會看到原子彈電視。”有一天，鄭叔叔買了幾只龍蝦，他把蝦給兒子吃，兒子說：“爸爸，我比你在世長，以后我還會吃到原子彈蝦。”從中我明白了：父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，我們做什么事都要先想到父母，要用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
愛的故事：秦勇原來是個歌手，因為他的兒子4歲被診出患重度感統(tǒng)失調(diào)證，為了照顧兒子，就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次，他教兒子學(xué)一個單詞，學(xué)了三個多小時，兒子還是不會。秦勇很生氣，舉起拳頭，卻轉(zhuǎn)身打在墻上，他告戒自己不能讓感情失控。從這個故事中我讀出了什么叫父愛如山，這種愛感天動地。同時我也懂得了愛的力量，懂得了我們生活在這個世界上，如果每人都付出一點愛，這個世界一定會更加美好。
禮的故事，蓉祖兒小時候很調(diào)皮，常和弟弟下雨到街上踩水坑，水濺到路人身上，看著路人狼狽的樣子，他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒有計較。媽媽知道了，很生氣，說：“你們還小，現(xiàn)在做這種事路人不計較，但長大做這種事，就會被別人說沒教養(yǎng)。而一個有教養(yǎng)的人的好習(xí)慣是從小一點一滴的小事上逐步養(yǎng)成的”。從中我明白了，好習(xí)慣像小鳥的翅膀，會幫我們飛的更高、更遠(yuǎn)。
最后是強，一群孤兒，被送到北京學(xué)習(xí)武術(shù)，他們把教武術(shù)的老師當(dāng)阿爸。阿爸每天教他們武術(shù)。他們學(xué)會了堅強、堅持、不言放棄、勇敢面對。從中我明白做人要自強不息，做任何事情都不能因為有困難而放棄，只有堅持，只有鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝一切困難，有所收獲。
初二開學(xué)作文 篇4
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，大家又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器--眼鏡......最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班--從初一五班轉(zhuǎn)到了初二三班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想......各種神情的都有，真好!
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著大家又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一天一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
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