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高考倒計(jì)時(shí)作文（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高考倒計(jì)時(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高考倒計(jì)時(shí)作文 1
經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)的洗禮，同學(xué)們要好好看看自己對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，簡(jiǎn)單題目是否可以做到全面掌握，穩(wěn)定拿分。
高考中有超過(guò)一半分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單題目，想要取得理想的成績(jī)，基礎(chǔ)一定不可以無(wú)謂的失分。
感覺自己基礎(chǔ)沒什么問(wèn)題的同學(xué)，應(yīng)該多向中檔題、難題發(fā)起沖鋒。
很多題目，有自己的一般解題套路，常見的題型，常見的套路，需要同學(xué)們?nèi)セ仡櫋Ｓ绕涫悄切┳约涸?jīng)做錯(cuò)或者沒做出來(lái)的題目，應(yīng)該經(jīng)常拿出來(lái)回顧一下，提醒自己思路缺失的部分。
可以把近一兩年來(lái)的北京高考真題，一模二模試卷都集中到一起，在保證自己做題手感的前提下，可以少做題，多看題。多體會(huì)題目中對(duì)自己來(lái)說(shuō)新穎的命題思路或者解題方法。
一模二模的考試過(guò)后，分?jǐn)?shù)也許不那么具有決定性，更重要的是考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題。可能是解題速度慢，卷子沒有做完;也可能是知識(shí)模塊中還有漏洞。
明確自己考卷失分的原因，針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。或者最后多練推導(dǎo)、解方程、聯(lián)立的過(guò)程;或者針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)多刷題目。
不斷拓寬的思路+邏輯縝密的演算=令人滿意的.數(shù)學(xué)成績(jī)。高考最后沖刺的時(shí)間有限，有的放矢的解決自己還存在的問(wèn)題，才可以充分利用剩下不多的時(shí)間多多提分。
高考倒計(jì)時(shí)作文 2
高考已經(jīng)進(jìn)入到計(jì)時(shí)，我不知道該一怎樣的心情面對(duì)剩下的時(shí)間，我很無(wú)奈也很茫然。自己天天那樣度過(guò)真害怕失敗的那一天。我對(duì)它的到來(lái)我想挽回，但我明顯的感到力不從心，那么的疲憊。曾經(jīng)歇斯底里的吶喊此時(shí)也已經(jīng)變成了永遠(yuǎn)也無(wú)回音的無(wú)底深淵。
自己的路總要自己走，總是很懷疑這句話是否正確。也曾懷疑自己選的路是否會(huì)通向成功的彼岸。沒有怨言自己的無(wú)能為力，畢竟經(jīng)歷過(guò)就不應(yīng)該后悔。
每天坐在教室里學(xué)習(xí)，可有誰(shuí)知道自己究竟怎么想的，我想找到答案，但現(xiàn)實(shí)讓我一次又一次的額搖頭。我不知道這意味著你是將一天重復(fù)一萬(wàn)次還是經(jīng)歷一萬(wàn)次不同的每一天。
有時(shí)遙望窗外仿佛看見曾經(jīng)那個(gè)了無(wú)牽掛的自己。現(xiàn)在的我竟是那么的意外，和現(xiàn)在的自己天差萬(wàn)別。自己看書但不會(huì)用，作很多的題竟不能拿很高的分?jǐn)?shù)。
第一次的.考試已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于自己無(wú)疑是個(gè)打擊，看著寥寥的幾分竟苦笑自己的無(wú)奈，苦笑自己曾經(jīng)的得意。在分?jǐn)?shù)面前仍然不想放棄最后的掙扎，自己也曾經(jīng)夢(mèng)想拿全班第一，可從來(lái)沒料到現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還會(huì)有那么大的差距，每次從滿懷希望到徹底絕望。
高考倒計(jì)時(shí)作文 3
天空，飄起了淺淺的雪花，好像夢(mèng)里一樣。不大、不急、不陰暗，只是輕輕地飄落，絲絲的清涼，淡淡的幸福……
每當(dāng)下雪，總有一種莫名其妙的感覺，有時(shí)感覺特別幸福，有時(shí)又會(huì)感到特別傷心，看著飄落的雪花，總有一種淡淡的憂傷，于是，我的字典里就有了“聽雪落淚”這個(gè)詞。我時(shí)常在想，我這么喜歡雪，可我為什么不是冬天生的，而是桃花盛開的三月。如果讓我再選一次，我比較喜歡在大雪紛飛的冬天出生，可是事與愿違啊，這件事我控制不了，唉，算了，這有什么可計(jì)較的。
補(bǔ)了六天的課，今天終于要回家了。好不容易堅(jiān)持了一天，可下午最后一節(jié)課，班主任又拖堂拖了二十幾分鐘，其他班的都走光了，就剩我們還在教室聽什么反應(yīng)速率呀、等效平衡呀、可逆反應(yīng)等等之類的，確實(shí)有點(diǎn)兒煩。班主任在講臺(tái)上講的很high，可我們的心早飛到九霄云外去了，全班呆呆的坐著，目光呆滯、一動(dòng)不動(dòng)，連眼睛都不眨一下，好像有點(diǎn)老年癡呆的.前兆。可這不怪我們啊，誰(shuí)讓班主任拖堂的，他好像都上癮了，天天拖、節(jié)節(jié)拖，就連班會(huì)課也拖，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，如果哪天他不拖堂了，我們還真有點(diǎn)不習(xí)慣……
對(duì)于我們班，老師們說(shuō)的最多的一句話就是“你們出聲啊，怎么沒反應(yīng)啊，點(diǎn)個(gè)頭也行……”或許大家都累了吧，聽課的時(shí)候，都安安靜靜的坐著，要么打會(huì)盹、要么發(fā)會(huì)呆、要么拿著筆寫寫，反正就是沒人出聲，于是老師們講著講著就生氣了，說(shuō)你們說(shuō)話呀，都成啞巴了，不會(huì)你們也出點(diǎn)聲啊，哪里不會(huì)我再講一遍啊……其實(shí)，老師們也挺不容易的，對(duì)于我們這樣的學(xué)生還能兢兢業(yè)業(yè)的，要換做是我，肯定受不了這么沉悶的一群學(xué)生。高三，別的不說(shuō)，就一個(gè)“累”，每個(gè)星期回家，我都要好好睡個(gè)懶覺，把我一個(gè)星期的都補(bǔ)回來(lái)。班主任常跟我們說(shuō)放假的時(shí)候也絕不能放松，不要只顧著睡覺、看電視、玩，多看看書，把落下的全補(bǔ)上，可在我看來(lái)，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該放松的時(shí)候也一定要放松，不要把自己壓得太沉，不要讓自己心累，因?yàn)槿松绱耍伪刈屪约禾郏_開心心的度過(guò)每一天不是更好嗎？？
都說(shuō)我們的語(yǔ)文老師是全年級(jí)教的最好的老師，我不反對(duì)這句話，因?yàn)樗_實(shí)挺能講的，一個(gè)人講好幾節(jié)課都不嫌累、不嫌煩，可我聽著都煩了，我覺得他講太多了，其實(shí)語(yǔ)文課沒必要講太多啊，想當(dāng)年“難民”帶我們的時(shí)候天天不講課，可我考的還不錯(cuò)，可自從這個(gè)老師講多了之后，我的語(yǔ)文成績(jī)一路下滑，速度驚人。或許，我還是適合自由吧……
“滿城飄絮滿園柳，千杯寒酒千縷愁。十年榮華十年夢(mèng)，一點(diǎn)丁香一腔憂。”語(yǔ)文課不想聽了，我就自己寫詩(shī)，這幾個(gè)星期都做詩(shī)歌鑒賞題，做著做著就開始討厭古人寫的詩(shī)歌了，為什么我們偏要做他們寫的詩(shī)，難道我們自己寫就不行？跟著自己的心走，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向……
我挺頑強(qiáng)的，至少我是這么認(rèn)為。因?yàn)椴还馨l(fā)生什么事，到最后我都能說(shuō)服自己，依舊勇敢的面對(duì)生活。我說(shuō)我是很樂(lè)觀的人，可好朋友說(shuō)我有點(diǎn)陰暗，或許，是有點(diǎn)吧，可是我也不在意了，因?yàn)樘邸?/p>
高像真有點(diǎn)恐怖，不過(guò)，也沒關(guān)系，人的一生難免會(huì)有些絆腳石，就像郭敬明說(shuō)的“高中是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的凌遲，最后的最后我們同歸于盡。”其實(shí)結(jié)果不重要，我在意的只是成長(zhǎng)的過(guò)程，成熟路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心靈上的充實(shí)，一瞬間的快樂(lè)與幸福。誰(shuí)也不會(huì)陪誰(shuí)到世界盡頭，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要讓自己后悔，那人生就沒有什么遺憾的了……
風(fēng)吹起如花般破碎的流年/而你的笑容搖晃、搖晃/成為我命途中/最美的點(diǎn)綴/看天/看雪/看季節(jié)深深地暗影……
高考倒計(jì)時(shí)作文 4
我是一名剛剛畢業(yè)的高三學(xué)生，或許大家第一反應(yīng)就會(huì)問(wèn)我考得怎么樣，但很不幸我考出了一次難以令自己相信的成績(jī)，這次成績(jī)刷新了我平生以來(lái)最低的一次。
今天的提筆，我早已準(zhǔn)備了受到別人的嘲笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)這二個(gè)月的暑假我已經(jīng)受到人生最到的嘲笑，或許在別人眼中成績(jī)是形容人的基礎(chǔ)，當(dāng)你的成績(jī)很人品最差時(shí)，在別人眼中你是最好的，也是最崇敬的，反而你人品最好，成績(jī)不是那么好時(shí)，就是不是那樣的。這種現(xiàn)象在我們這里是一種定理了，連證明都不需要。而我又打破了這種規(guī)律，我制造了新的一種規(guī)律那就，以前在別人眼中是一個(gè)很受人“崇敬”的人，也就是那種成績(jī)好，而人品也好的人，但是高考的失敗，我成為了成績(jī)差、人品差在別人眼中認(rèn)為我們壞事都干的孩子，走到哪都受到別人令一種眼神，和我以前360度的轉(zhuǎn)變，是人都會(huì)受不了，何況一個(gè)很要強(qiáng)的我。
我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，過(guò)著農(nóng)村小孩一樣的生活，但和其他孩子不一樣的是，我比他們要強(qiáng)，還有一點(diǎn)我特別喜歡電腦，或許就是電腦激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的拼搏，初三第一次觸摸電腦時(shí)，就被它吸引了，也奮發(fā)了我，從此我便努力的學(xué)習(xí)，想著一天能進(jìn)入大學(xué)去探究，就這樣我的初中畢業(yè)了，進(jìn)入在當(dāng)?shù)乇容^有名的一所高中，當(dāng)時(shí)在我們那里數(shù)來(lái)數(shù)去沒有十個(gè)，所以受到村里人的好評(píng)，每次放假回來(lái)時(shí)，別人都會(huì)以很好的眼光看你，即使當(dāng)時(shí)我比較內(nèi)向沒有多少和別人打過(guò)交道，但我的名字早已家喻戶曉了。高中我繼續(xù)懷著我的夢(mèng)想努力著，但是我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的下降，雖然比起我其他同學(xué)還不算很大的下降，因?yàn)樵谶@里的不適應(yīng)我的那么同學(xué)（初中同學(xué)在同一所高中就讀的同學(xué)），我也不多大的注意，但還是加大了努力，我清楚的記得當(dāng)時(shí)一位同學(xué)說(shuō)了這樣一個(gè)笑話：如果你把所有買參考書的錢給我們，那么我們這個(gè)月的生活費(fèi)就沒有問(wèn)題了。
但沒有想到成績(jī)還是一次次的下降，但還好可以見人，但是我形成的一個(gè)不太好的習(xí)慣，那是因?yàn)槲覂?nèi)向的性格引起的，那就是我不喜歡老師講課，我喜歡自己自學(xué)課程，也就是這種性格在等待一場(chǎng)失敗的到來(lái)。高二了我選擇了我喜歡的理科，在高一時(shí)就下定目標(biāo)到高二要進(jìn)前十，但誰(shuí)也沒有想到我的性格，在一周的課堂上我?guī)缀鯖]有聽?zhēng)坠?jié)課，我都在搞自己心中的學(xué)習(xí)方法，我下降到了四十幾名，當(dāng)時(shí)我差不都就瘋了，我加夜班，我比別人多一倍的.時(shí)間學(xué)習(xí)，但始終還在堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法，即使自己在努力還是沒有一點(diǎn)較果，高二就這樣過(guò)去了，白白的浪費(fèi)了一年，還使我開始產(chǎn)生了放棄的心理。緊接著是高三到了最重要的一年，我把所有籌碼壓在了高三，要么就輝煌騰達(dá)要么就……但不管學(xué)習(xí)怎樣努力，不見一點(diǎn)的起色反而降下了不少，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，高考的日子離我們已不遠(yuǎn)了，咬緊牙拼了。六月七、八終于到來(lái)了，大學(xué)離我已很遠(yuǎn)了，努力一點(diǎn)在專科中再努力去……
六月二十七日成績(jī)公布，當(dāng)看到我的成績(jī)時(shí)，我差點(diǎn)暈倒了—246分，一個(gè)紅紅的246分，這意味這什么啊！我最后的一賭徹底輸了……
我連大專線都沒有上，在我們那里是最低的一個(gè)，這一下我的名字更是家喻戶曉了，接著360度的轉(zhuǎn)變開始了……我真的受不了，或許離開對(duì)我來(lái)說(shuō)是好，到那里我就不會(huì)像現(xiàn)在一樣過(guò)得這么累了，我對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的同學(xué)，對(duì)不起我的父母，更對(duì)不起我的電腦。這一刻，我好輕松好舒服……
高考倒計(jì)時(shí)作文 5
天空中的光芒逐漸消失，地上的陰影越來(lái)越大，街上的行人也逐漸減少，在考場(chǎng)落座的高考學(xué)子們，有的還在奮筆疾書地書寫試卷；有的則是坐端正，等待鈴聲的響起；還有的則是看向窗外的夕陽(yáng)，正在逐漸地下山，“時(shí)間到了，請(qǐng)各位考生停筆！”。聽到這一個(gè)聲音，所有高考學(xué)子都楞了一下，高考結(jié)束了。
隨著監(jiān)考人員將試卷一張一張的收齊，考生們的心情就像是從天上的九重天來(lái)到了低下的十八層地獄一般，過(guò)山車似的體驗(yàn)。等監(jiān)考老師宣告高考結(jié)束的`那一刻，走廊和校園都有很多人熙熙攘攘的走，有的人有說(shuō)有笑，似乎正在慶祝高考結(jié)束；有的人留下了淚水，似乎正在回憶這三年來(lái)的記憶和心血；還有的人正在和老師做告別，感謝他們這三年以來(lái)的教育和培養(yǎng)，讓自己能夠成功的參加高考，但不管怎么樣，這一刻，校園里面的場(chǎng)景是最復(fù)雜。
來(lái)到了校園外面，高考學(xué)子們也是十分的感慨，回頭看去，自己的母校已經(jīng)落幕，夕陽(yáng)的余光照耀在它身上，就像是一位年老的婦人，看向自己的孩子走出一片新的天地。學(xué)子們回到家后，有的給父母一個(gè)大大的擁抱，感恩父母；有的則是跟父母訴說(shuō)高考的不易，解決自己的憂愁……等到夜晚，很多高考學(xué)子會(huì)失眠，因?yàn)椋麄兊那啻海呀?jīng)化作天上的流星，一閃而過(guò)了。
等到第二天，高考學(xué)子們也許會(huì)像以前一樣，早早的起床，看到父母坐在家里，向父母詢問(wèn)為什么不叫自己起床上學(xué)，自己差點(diǎn)就遲到了！而父母則是露出笑容，說(shuō)道：“哎呀！兒啊，高考結(jié)束了，你已經(jīng)放假了！”這時(shí)候高考學(xué)子一愣，是啊！高考已經(jīng)結(jié)束了，自己的青春也結(jié)束了。
高考倒計(jì)時(shí)作文 6
高考即將到來(lái)之際，我在大學(xué)的校園見到一老外，聽著他流利的外語(yǔ)，不禁想起我曾高中時(shí)的英語(yǔ)老師。
剛?cè)敫咧校瓉?lái)了我們第一個(gè)英語(yǔ)老師，可愛的晏老師，溫柔和美麗是她給我的最深印象。晏老師那時(shí)應(yīng)該還沒結(jié)婚吧，她一頭長(zhǎng)發(fā)，皮膚白嫩，言語(yǔ)溫柔，嗓音清亮，從她第一次走進(jìn)課堂，在黑板上大大地寫上她的名字開始，我就喜歡上了她，她給剛步入高中的我們帶來(lái)了難得的清爽和欣喜。晏老師的頭發(fā)是美麗的，總是長(zhǎng)長(zhǎng)地在腦后披著，在講課的時(shí)候，她的長(zhǎng)發(fā)隨著她的姿勢(shì)來(lái)回滑動(dòng)飄舞著，我差不多可以感覺到它們的高興了。晏老師的衣服真多啊，看得我眼花瞭亂。記得她有一套淺藍(lán)色的套裝，應(yīng)該是她比較喜歡的，淺藍(lán)色稱得她越發(fā)白皙，修長(zhǎng)，真的是很好看。晏老師講課的姿勢(shì)也很優(yōu)雅。上課的時(shí)候，晏老師喜歡略斜著靠在第一排同學(xué)的`課桌旁，端著課本，鶯歌燕語(yǔ)地給我們講英語(yǔ)。晏老師是前衛(wèi)的。在電教不多的時(shí)候，晏老師已經(jīng)率先給我們上起了電教語(yǔ)音課，這讓我們感覺很稀奇，既興奮又局促，至今仍記得她教我們的英語(yǔ)歌《昨日重現(xiàn)》，優(yōu)美的旋律，加上溫柔的晏老師的教授，真的是美好享受啊。只是，一年多吧，我們的晏老師到沿海地區(qū)另謀高就去了，少有她的消息，美麗溫柔的她從此定格在我們的印象中。
很快，我們有了第二個(gè)英語(yǔ)老師，胖胖的蔡老師，他本來(lái)是教著文科班的，現(xiàn)在只得好心地兼著了。對(duì)于已經(jīng)適應(yīng)高中且青春無(wú)敵的我們來(lái)說(shuō)，蔡老師的來(lái)到，并沒有給我們帶來(lái)多大的欣喜，加上有美麗溫柔的女老師做鋪墊，肥肥的男老師怎么會(huì)讓我們有很大的興趣呢，雖然，我們是來(lái)求學(xué)的。憑良心講，蔡老師教書有水平，也是認(rèn)真負(fù)責(zé)、苦口婆心的。只是在青春容易激動(dòng)的年代，我們認(rèn)定的事情是很難逆轉(zhuǎn)的，那就是我們不喜歡他，我們不要他給我們上課。在幾個(gè)有影響力的同學(xué)的鼓動(dòng)下，全班同學(xué)很快組成了同盟軍。上課大聲說(shuō)話者有之，睡覺的、聽音樂(lè)的、逃課的不乏其人，甚至一到上英語(yǔ)課時(shí)，我們就把教室的門關(guān)上以示拒絕，讓蔡老師自己推門進(jìn)來(lái)。最后，不知誰(shuí)出了個(gè)主意，我們曉之以理，動(dòng)之以情，言詞激烈地給校方寫了一封信，然后全班同學(xué)簽字表示認(rèn)可，滿滿當(dāng)當(dāng)一串大名涂鴉，這是聯(lián)名上訪啊。現(xiàn)在想來(lái)，那封信最動(dòng)人之處應(yīng)該是不能誤了我們的大好前途吧，學(xué)校怎么能拿我們的人生開玩笑呢，呵呵。對(duì)于難辦的我們，重點(diǎn)班的我們，校方只能妥協(xié)了，不幸的蔡老師就這樣被我們炒了，前后不過(guò)半學(xué)期吧。如今，蔡老師仍然在原校教英語(yǔ)，現(xiàn)在還是名教呢。
沒有老師教是萬(wàn)萬(wàn)不能的，在英語(yǔ)老師資源緊缺的情況下，我們的校長(zhǎng)只好出動(dòng)了，親自來(lái)給我們授課，校長(zhǎng)成了我們的第三個(gè)英語(yǔ)老師，雖然只是暫時(shí)補(bǔ)缺而已。校長(zhǎng)教英語(yǔ)，水平并不比蔡老師高，只是他年紀(jì)大，個(gè)子高，加上他的身份，再不安分的我們，也不好多說(shuō)什么了，如此安靜了一些時(shí)間。但畢竟是校長(zhǎng)，要打理的事務(wù)較多，教我們也是不得已吧，經(jīng)常會(huì)有忘記來(lái)給我們上課的時(shí)候。我們總是在教室里等上十幾分鐘，然后由課代表去找他來(lái)上課，但通常要求自已溫習(xí)的時(shí)候多。如此下去，我們認(rèn)為，不行，我們需要的是一個(gè)全心全意給我們上課的老師，既然學(xué)校不好安排，我們就自己去找吧。在校長(zhǎng)不冷不熱的教書狀態(tài)中，我們也開始了積極行動(dòng)。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我們開始給自己作主，自己先把老師找好，然后再換老師，這樣就不至于臨時(shí)動(dòng)議了。最終，我們把目標(biāo)鎖定在一個(gè)絕對(duì)是實(shí)力派又看得順眼的好老師身上，在幾個(gè)班干部的齊心協(xié)力下，幾經(jīng)上門，一再懇求，終于讓身教數(shù)班的袁老師來(lái)給我們上課了，這是我們的第四個(gè)英語(yǔ)老師。袁老師沒有讓我們失望，我們也從此終于可以安心地學(xué)習(xí)了。
學(xué)弟，學(xué)妹們，即將面臨高考的你們，如果問(wèn)一下你們的校園生活時(shí)，你們又想起了誰(shuí)？
高考倒計(jì)時(shí)作文 7
夏天來(lái)了，一個(gè)字：熱。太陽(yáng)放射出強(qiáng)烈的光，仿佛要把幾千年積累的熱量發(fā)泄出來(lái)。外面的人渾身濕透，汗水不斷從身上滑落，連風(fēng)都是熱的，讓人更加喘不過(guò)氣來(lái)。熱浪在地上翻滾，仿佛要被烤焦，冒出白煙，不愧是四季最熱的夏天！
但是植物不會(huì)低頭。你看，路邊的草坪是綠色的，一片片連在一起，那么綠，那么美，就像給大地鋪了一條大毯子。他們手牽著手，仿佛在說(shuō)：夏天，我們不怕你，你就來(lái)吧！我們有那么多兄弟，他們每天趾高氣揚(yáng)，好像沒有什么能打敗他們。小花不怕太陽(yáng)。它們對(duì)陽(yáng)光開放，顯得更加?jì)善G。一簇簇的太陽(yáng)花，密密麻麻，一朵一朵的奔出來(lái)。紅色的像火，白色的像雪，粉色的像霞，藍(lán)色的像云。都像打了勝仗的士兵，戴著高高的帽子，胸有成竹地等待將軍的檢閱。向日葵是最怕太陽(yáng)的。看著他們成排，成排，整齊的'隊(duì)列，面向太陽(yáng)，跟隨太陽(yáng)的腳步。烈日下，樹木依舊郁郁蔥蔥，樹葉仿佛要擠出水來(lái)，伸出的枝葉在地上甩出一片樹蔭。人們?cè)跇湎抡f(shuō)笑，下棋，打牌，搖蒲扇給孩子講故事，大部分都在一起聊天。人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。
蟬躲在樹梢，不知疲倦地叫著，好像太熱了。它們似乎在與太陽(yáng)競(jìng)爭(zhēng)。太陽(yáng)越毒，它們叫得越兇越響。但狗似乎生太陽(yáng)的氣，拒絕看太陽(yáng)，躲在樹蔭下，喘著氣，不時(shí)無(wú)力地對(duì)著天空尖叫，仿佛在說(shuō)：你這太陽(yáng)，好熱，要?dú)⒘宋遥揖驮谶@里休息，氣死你。它耷拉著舌頭，肚子不停地起伏，盡可能把整個(gè)身體貼在地上，好像這樣可以涼快一些。
既然動(dòng)植物不怕，我們?nèi)祟愐簿筒慌铝恕９と藗內(nèi)匀幻刻扉_動(dòng)機(jī)器，學(xué)生們背著書包上學(xué)，警察叔叔們抵御烈日，保護(hù)我們。各行各業(yè)的人都在有條不紊地做著自己該做的事情。夏天來(lái)了，炎熱的夏天來(lái)了，我們不害怕，我們一定會(huì)克服它。讓我們?cè)谘谉岬南奶煨麘?zhàn)吧！我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的身體，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝它！
高考倒計(jì)時(shí)作文 8
謹(jǐn)以此文送給2035年18歲的青年讀者。——題記
磨難來(lái)了，強(qiáng)者歡迎它，弱者懼怕它。強(qiáng)者視其為磨練，弱者視其為災(zāi)難。那么，就做一名強(qiáng)者，去直面人生挫折，去接受困難的洗禮。
磨難來(lái)了，勾踐歡迎它，所以他擁有了“三千越甲可吞吳”的輝煌;磨難來(lái)了，李白歡迎它，所以他擁有了“天生我材必有用”的自信;蘇軾歡迎它，所以他擁有了“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然。
體育界有很多明星，但孫楊總是最受人們關(guān)注的那一個(gè)。
孫楊，中國(guó)國(guó)家游泳隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，多項(xiàng)世界紀(jì)錄保持者，奧運(yùn)會(huì)世錦賽大滿貫冠軍得主，是繼菲爾普斯之后歷史上第二位蟬聯(lián)世錦賽MVP的男子游泳運(yùn)動(dòng)員。
2016年1月29日磨難來(lái)了!孫楊在澳大利亞集訓(xùn)備戰(zhàn)里約奧運(yùn)會(huì)時(shí)右腳骨折，保守治療需六周痊愈。5月底，即將出發(fā)美國(guó)進(jìn)行里約奧運(yùn)最后備戰(zhàn)的孫楊在一次復(fù)查中，本以為已經(jīng)康復(fù)的第五跖骨不但沒有完全愈合，第四跖骨也出現(xiàn)了“疲勞性骨折”。
但孫楊不懼怕，依然帶傷參賽，依然為國(guó)爭(zhēng)了光，獲得了多枚金牌。
2018年北京時(shí)間5月3日，國(guó)家體育總局“五四”青年座談會(huì)在北京舉行，孫楊作為青年運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言分享了自己的游泳職業(yè)生涯及未來(lái)規(guī)劃。
孫楊回顧了自己的游泳職業(yè)生涯，在過(guò)去的二十多年中孫楊一直與泳池為伴，克服了很多傷病和低谷，一次又一次的把五星紅旗在世界的各個(gè)角落升起，這也是他一生奮斗的目標(biāo)。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，孫楊深知作為青年代表身上的責(zé)任與重?fù)?dān)，展望自己的未來(lái)時(shí)，孫楊也再次表示一定會(huì)努力備戰(zhàn)今年的亞運(yùn)會(huì)，同時(shí)它的終極目標(biāo)也是2022年的東京奧運(yùn)會(huì)，也是他第四屆奧運(yùn)會(huì)，雖然很有可能是他的最后一次奧運(yùn)之旅，但他一定會(huì)肩負(fù)起中國(guó)青年人的希望，努力把五星紅旗再次高高升起
“不要給我任何借口，有了借口我就有了退縮的理由。”這句擲地有聲的話出自紐約州長(zhǎng)——大衛(wèi).帕特森之口。
大衛(wèi)在3個(gè)月大時(shí)因眼部感染導(dǎo)致左眼完全失明，右眼接近失明。他的記憶是從黑暗開始的，但他對(duì)生活沒有失去信心。在學(xué)校，他努力學(xué)習(xí)積極思考鍛煉出了超越常人的`記憶力。對(duì)自己虛弱的身體，他加入技校足球隊(duì)練就了結(jié)實(shí)的肌肉成年后他當(dāng)選了紐約州州長(zhǎng)。
因?yàn)樗麣g迎磨難，他讓很多不可能成為可能。所以他為美國(guó)人所銘記。
希爾頓說(shuō)過(guò)一塊普通的鋼板只值5美元，但把它打造成馬蹄掌就值10美元，制成鋼針就值5000美元，制成表針就值25萬(wàn)美元。“
親愛的2035年的18歲的讀者朋友，讓我問(wèn)問(wèn)你：你拿自己做什么?是鋼板、馬蹄掌、鋼針還是手表上的擺針，請(qǐng)一定要明白這樣一個(gè)道理：價(jià)值越高，所經(jīng)受的磨難就越多。
所以磨難來(lái)了，歡迎它，讓18歲的你活成一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人有價(jià)值的人。
高考倒計(jì)時(shí)作文 9
雨越下越大，那“紅雨衣”消失在茫茫的雨霧中；“高跟鞋”踏著那特有的節(jié)拍也遠(yuǎn)去了。那片碎玻璃在雨中閃現(xiàn)，像零落的花瓣……
遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，不錯(cuò)，“運(yùn)動(dòng)鞋”向這邊走過(guò)來(lái)，沒披雨衣，也沒撐雨傘，但他手中分明拿著鐵鍬和掃帚！他有些羞愧和緊張，心里不住地說(shuō)：“千萬(wàn)別讓人看見，讓我自己打掃自己的心靈吧。”
他是低著頭走回家的。路上，他覺得臉上發(fā)燒：“這樣的`雨天，路上少不了光腳的，說(shuō)不定會(huì)扎壞腳！過(guò)往行人的自行車輪也會(huì)被扎破的！唉，我做了件什么事？堂堂男子漢，干出了損人的事就逃之夭夭，還不如幾歲的小朋友。”想到這兒，他一進(jìn)家門，拿起工具，就跑回來(lái)了……
現(xiàn)在，他見行人不多，稍稍放心，于是就認(rèn)真地收拾起自己的“杰作”。先把碎玻璃掃進(jìn)鐵鍬中；那片黑臟東西實(shí)在難弄，掃帚不管用，干脆下手……春雨在無(wú)聲地灑落，路燈在細(xì)雨中閃爍，仿佛是路人的眼睛，欣喜地說(shuō)：“看到了，我們看到了！”
路面恢復(fù)了潔凈。他微笑了，心想：“這才不愧于良心呢。”他渾身濕淋淋地跑回家，雨地上留下了他青春的腳步聲。
高考倒計(jì)時(shí)作文 10
我是一名高中生，從我進(jìn)入高中開始，老師就告訴我們好好學(xué)習(xí)，高考取得好成績(jī)，上好大學(xué)。
我一直覺得上大學(xué)很遙遠(yuǎn)，畢竟那時(shí)我高一，高一并沒有努力學(xué)習(xí)，上課玩手機(jī)，晚上躺著玩手機(jī)，有的時(shí)候甚至玩到半夜一點(diǎn)。在渾渾噩噩中度過(guò)了一年。
我高二了，高二上學(xué)期正好趕上高考，高三的成績(jī)下來(lái)后，我也去湊熱鬧，看到學(xué)長(zhǎng)們的成績(jī)時(shí)，我才意識(shí)到，明年上面就會(huì)有我的.成績(jī)，我開始緊張起來(lái)，我想擁有一份令我無(wú)愧于心的答卷。
我開始努力，上課不在看手機(jī)，晚上做大量的卷子，我數(shù)學(xué)不是很好，有不會(huì)的題我就去問(wèn)我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸，每次質(zhì)檢我都會(huì)總結(jié)丟分原因，可能是因?yàn)槲业母冻觯业某煽?jī)現(xiàn)在雖然不是佼佼者但也是名列前茅，付出不一定會(huì)有收獲，但不付出，一定沒有收獲。
高考還有七十天，我有些期待也有些不安，但我每天都過(guò)得很充實(shí)，充實(shí)吞噬了我的不安。
我做了準(zhǔn)備，高考，我來(lái)了！
高考倒計(jì)時(shí)作文 11
我是一名高三的學(xué)生，在高考倒計(jì)時(shí)還有一百多天的日子里，我埋頭于厚厚的資料中，既害怕又興奮。
六月份即將高考，情意濃濃的盛夏會(huì)彌漫著離別的味道。與我朝夕相處，共同學(xué)習(xí)的同窗好友也會(huì)隨那紛飛的柳絮飄向各處，不知何時(shí)會(huì)再次相遇。
在電視中看過(guò)許多高考的場(chǎng)面。家長(zhǎng)們把出口圍的水泄不通，焦急地等待著考場(chǎng)中的孩子，車輛禁止鳴笛，為考生創(chuàng)造良好的答題氛圍。我不知道我的高考是不是和劇中的一樣。
教室的黑板上寫著距離高考的日子，老師們幾乎每天都會(huì)在教室陪著我們學(xué)習(xí)。桌子上堆放著一摞試題，講過(guò)的沒講過(guò)的都有好多。我們?cè)诶蠋煹亩崦婷袏^筆疾書。
有人說(shuō)，高考就像一座橋。想過(guò)橋的人很多，但是現(xiàn)實(shí)又很殘酷，這橋是用汗水和淚水凝聚而成的，只有靠你自己的實(shí)力。高考也是公平的，給山里的孩子走出祖祖輩輩生活的大山，看到山外面的.世界。
不少高三的學(xué)子一定會(huì)感到迷惘害怕，我也曾經(jīng)迷惘過(guò)。但是后來(lái)我開始用迷惘的時(shí)間去吸取書本上的知識(shí)，充實(shí)自己。我始終相信，"書讀百遍，其意自見"這句話。每次質(zhì)檢后，我都會(huì)查漏補(bǔ)缺，而且制定了每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這種充實(shí)而又忙碌的日子中，我不再迷惘，而且時(shí)間過(guò)的很快。在努力之下，我的成績(jī)雖不是數(shù)一數(shù)二，但也是名列前茅。
努力不一定有收獲，但是不努力一定沒有收獲。只要努力過(guò)，拼搏過(guò)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，就會(huì)沖破迷惘的舊壘。一起盡情的揮灑汗水，收獲辛酸后的喜悅。加油吧，少年！
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