【必備】七年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
矮矮的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，單眼皮，小眼睛，兩片厚厚的嘴唇構(gòu)成一張能說會(huì)道的嘴，這就是我。
我是個(gè)盡職盡責(zé)的小女孩。我在班級(jí)里擔(dān)任了英語(yǔ)課代表，每天早晚吃完飯就要領(lǐng)讀英語(yǔ)，而班里的同學(xué)總是應(yīng)付我，可我也不是好惹的。當(dāng)同學(xué)們讀著讀著快沒音兒時(shí)，我也回會(huì)跟著聲音變小，而他們并不知道我的用意，我站起來，看了看大家：“一個(gè)班的聲音還沒有我一個(gè)人的聲音大。”說完馬上下去點(diǎn)人站起來，背英語(yǔ)。
我是個(gè)脾氣暴躁的小女孩。由于我戴了副眼鏡，班里很多男同學(xué)都向我喊“四眼”，而我也不甘示弱，我跟他們一起打，一起鬧。雖然我脾氣暴躁，但我還是交了不少朋友。
有一次因?yàn)榭磿铧c(diǎn)兒沒了命。媽媽要出門，囑咐我等水開了，把水灌到暖瓶里，正在看書的我隨口應(yīng)付了一句：“好。”然后，我跑到客廳里躺在沙發(fā)上看（格林童話），一個(gè)個(gè)童話故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了故事里，讓我身臨其境。在主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)，我又為他抓了把汗。“這什么味兒啊？”我隨著味道來到了餐廳，看到廚房，我恍然大悟：“啊！水！”我三步并做兩步跑到廚房，眼前這見事讓我手足無措。媽媽在這時(shí)回來了，看到我站在那里呆著，馬上喊：“夢(mèng)瑩，你在干嘛呢？趕緊關(guān)煤氣灶，我去開窗戶。”一句話把我驚醒了。現(xiàn)在想起來覺得有好氣有好笑。
我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，可人誰(shuí)又是十全十美的呢？你愿意和我做朋友嗎？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
拿著時(shí)間的鐘叩問幸福到底還有多遠(yuǎn)，幻想著下一個(gè)路口，我們不再擦肩而過，不再任性，不再自私，不再迷失。下一個(gè)路口，執(zhí)子之手，與子偕老，海枯石爛，永不分離。
一個(gè)人久了就習(xí)慣了一個(gè)人的日子，一直孤單卻從不孤獨(dú)，直到拐過某個(gè)轉(zhuǎn)角，才發(fā)現(xiàn)生活需要另一個(gè)人，生活需要色彩。兩個(gè)人的生活比一個(gè)人的日子多彩且豐富。傻傻的望望身邊，原來你一直都不在。什么時(shí)候你才會(huì)出現(xiàn)？真害怕你出現(xiàn)的時(shí)候，我一晃神，或沙子進(jìn)了眼睛，我們只能又一次錯(cuò)過。記得你出現(xiàn)的時(shí)候，一定要叫醒我這個(gè)沉睡的榆木腦袋。
越往前走，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，留在我們身邊的人越來越少。曾幾何時(shí)，我們還在一起歡聲笑語(yǔ)的親情，剎那間她就遠(yuǎn)去了，真想說外婆、姨媽我還沒有好好孝順你們，你們也還沒有看到我成家生子，怎么就可以這么任性的離我遠(yuǎn)去呢？天堂的你們，好嗎？很想你們。曾幾何時(shí)，我們?cè)谝黄鹫勅松⒄劺硐氲挠亚椋查g怎么就只有我自己孤零零的在走了。中考、高考的獨(dú)木橋，我很幸運(yùn)我勇敢的闖過來了，可是呢，回頭看看，你們卻在橋的那邊，含淚祝福我，一定要帶著我們的夢(mèng)想，走到最遠(yuǎn)。你們知道嗎？沒有你們的日子，我走的好艱辛，每次黑漆漆的夜晚，躺在床上深思這些時(shí)光，不知道自己該慶幸還是悲哀，為什么只有我自己孤單的一個(gè)人，眼淚就止不住的流下來，你們什么時(shí)候才可以和我一起并肩作戰(zhàn)，我們會(huì)不會(huì)越走越遠(yuǎn)？時(shí)光啊，走得慢些，讓我們一起追尋我們的夢(mèng)吧。曾幾何時(shí)，我們還在一起暢想未來的愛情，一不留神，徒留下了時(shí)間的痕跡。你知道嗎？你不在我的身邊，我有多孤單？每次挫折來襲，都含著淚告訴自己我可以，佯裝堅(jiān)強(qiáng)的背后是對(duì)你深深地思念。
幸福到底還有多久，幸福到底還有多遠(yuǎn)。煩悶的時(shí)候，無休止的叩問自己的心。時(shí)光啊，請(qǐng)您慢一點(diǎn)；親人啊，給我機(jī)會(huì)讓我去孝順你們；朋友啊，一定不要放棄和我一起追夢(mèng)的信念；戀人啊，如果哪一天我走慢了，你一定要等等我，如果哪一天我走快了，你一定要追上我。
不管幸福有多久，不管幸福有多遠(yuǎn)，愿所有追尋幸福的人們，美夢(mèng)成真。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)看到蘋果，我總是臉紅了，總是獨(dú)自一人傻笑，總是回想起那件事。
在我上幼兒園的時(shí)候，有一天早晨，我正準(zhǔn)備上幼兒園。看見媽媽在院子里撒蘋果籽，就帶著童真好奇地問：“媽媽，為什么把蘋果籽扔在院子里？老師說不能亂扔垃圾！”媽媽笑了，說：“傻孩子，這不是扔垃圾，把蘋果籽撒在地上，你就可以吃到許多又大又紅的蘋果啦！”“哦！”校車過來了，我也二話不說的跑上去。
到了幼兒園，老師說我的臉紅紅的，就給了我一個(gè)蘋果。我就跑到位子上吃。突然，我剛覺到一顆蘋果籽被我吞下去。心想：完了完了，種子發(fā)芽了我就慘了，可我喝水不就等于給它澆水，吃飯不就等于給它施肥嗎？
幼兒園的點(diǎn)心是牛奶，我忍著沒有喝，幼兒園的午飯是我最愛吃的炸醬面，我也忍著沒有吃。
熬到了午睡時(shí)間，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我的肚子“咕咕咕”地叫了起來。我以為是種子發(fā)芽了，就“哇”的一聲大哭起來。同學(xué)們都被我驚醒了，老師也急忙跑過來問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師笑著說：“傻孩子，蘋果籽是不會(huì)發(fā)芽的，它會(huì)被胃消化掉的！”同學(xué)們都哈哈大笑起來，我也羞愧地笑了笑，原來只是虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在，每吃一個(gè)蘋果，就會(huì)回憶起這件事，是啊，每個(gè)人小的時(shí)候，就是這么天真，就是這么愛幻想，成長(zhǎng)的歷程中有多少值得回憶的事啊！它們都是我們成長(zhǎng)的足跡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)這個(gè)旋律響起，我的思緒就會(huì)不由自主的凝聚到我的朋友身上。朋友就像一杯熱茶，在寒冷的冬天給你帶來絲絲暖意。在你傷心難過時(shí)，是朋友陪在你身邊，給你安慰;在你迷茫困惑時(shí)，是朋友走在你前面，給你指引。在你拼搏努力時(shí)，是朋友聚在你周圍，給你鼓勵(lì)。他就是這樣一個(gè)可愛的人，和你一起拼搏，一起流汗，一起收獲，一起歡笑。
相遇
和他相遇是在一個(gè)周末。因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始，我便去商店買一些文具，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見一個(gè)少年在朝店主大聲嚷嚷，走進(jìn)一點(diǎn)就聽見“找錯(cuò)錢了，找錯(cuò)錢了”的聲音。我當(dāng)時(shí)心想，一定是錢找少了，早干嘛去了，現(xiàn)在才回來找店主。細(xì)聽才發(fā)現(xiàn)自己剛才的想法恰恰相反了，是店主多找了他一塊錢，他現(xiàn)在是回來還錢的。雖然剛才的話我沒有說出口，但我還是感到很羞愧。我覺得做人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜。后來，在我們一起回學(xué)校的路上，通過閑聊，我才知道我們不僅是同校，還是同年級(jí)，當(dāng)時(shí)我就想：這家伙要能和我做朋友就好了。
相處
沒想到在分班時(shí)，我們不僅分進(jìn)了一個(gè)班，更巧合地成為了室友。慢慢的我們熟悉起來，一起玩游戲，一起上課。他的成績(jī)很優(yōu)秀，平時(shí)為人也很隨和，不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還積極幫助他人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題，他總是不厭其煩地給我講解。他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活上也很照顧我。由于我晚上睡覺總喜歡亂蹬被子，每次他看到都會(huì)立刻幫我蓋好。沒有他在生活和學(xué)習(xí)上的幫助，真的很難想象我現(xiàn)在是什么樣子。
相知
經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我們成了無話不談的好朋友。生活中彼此有了煩惱，對(duì)方會(huì)積極地傾聽，并耐心的勸解;學(xué)習(xí)上碰到了難題，我們也會(huì)共同思考，分享失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我們倆已經(jīng)成了形影不離的搭檔，就好像親兄弟一樣。最為難得的是，我們到現(xiàn)在還沒有紅過臉，平常有了點(diǎn)分歧，我們就互相開開玩笑一筆帶過。
有了這個(gè)好兄弟，相信我們能在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。希望我們像歌詞里一樣：“朋友一生一起走”，一輩子都是好朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一只好奇的貓，不管是什么東西，只要看上去好玩的，我都要去探究一番。但是我也是一只不會(huì)犯同樣錯(cuò)誤的貓，只要發(fā)覺有危險(xiǎn)，我就一概不會(huì)再碰。
因此，如今小主人要給我在衛(wèi)生間里洗澡，我很是害怕，不知道洗澡會(huì)是怎樣的一個(gè)怪物。因?yàn)椋以谛l(wèi)生間里遇到過一個(gè)怪物!我決定，洗澡這個(gè)怪物不管多可怕，我都要戰(zhàn)斗到底！
在衛(wèi)生間里，我看見了好幾個(gè)被主人稱作“水盆”的大怪物，在地上放著。這個(gè)水盆的厲害我可知道，前幾天我因?yàn)楹闷妫谛l(wèi)生間就看見過它，我一伸頭看見水盆里，竟然有另一只小白貓?jiān)诳次遥铱此谎郏部次乙谎郏遗e了舉我的爪子，想把它嚇跑，它竟然也沖我舉起了爪子，我氣壞了，就一下子跳進(jìn)盆里去，想把它抓住——“好涼啊！”我從水盆中一躍而起，倉(cāng)皇逃竄……從此我不再光臨這可惡的衛(wèi)生間……
想起這段不光彩的歷史，我不禁仰天長(zhǎng)嘆：“完了，完了，這下我要死無貓尸了！媽媽，永別了！讓我來世再做您的兒子！我的貓生難道就這樣結(jié)束了嗎？悲催啊！”
我正在感嘆之時(shí)，媽媽進(jìn)來了，媽媽悄悄說：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊跟著媽媽逃走。”我跟在媽媽后面，想趁小主人不注意，悄悄溜走，誰(shuí)知，小主人像是背后也長(zhǎng)了眼睛似的，一把把我抓了回來，把門插上了。
我來回徘徊，怎么辦呢？我想不出好辦法來，只好把身子貼在墻上，使了一個(gè)貓族中的“隱身咒”，嘴里不停地念叨著“看不到我，看不到我……”但是一向很靈的咒語(yǔ)，今天竟然失靈了！
小主人把我丟進(jìn)了大盆里，往我身上倒熱水，還不停地哄騙我乖乖不要?jiǎng)印Ｎ胰宕蜗胩幼撸瑓s一次次地被小主人捉了回去。直到把我全身都弄得濕淋淋的，我引以為自豪的光鮮亮麗蓬松雪白的毛，全都貼在身上了!現(xiàn)在我變成落湯貓了！小主人又開始往我身上抹一種很香很香的東西，我張牙舞爪，想擺脫，卻都是枉然。小主人的一雙肉乎乎的小手在我身上摸來摸去，把我癢癢肉都摸出來了！ “哈哈哈！好癢啊！快停下！……啊！受不了啦！殺貓了！……”我一個(gè)貍貓打挺，像一條泥鰍似的，從小主人的手中滑脫了！哈哈！勝利啦！我一下子竄到了盆外面，回頭再看小主人，只見她兩手泡沫，就要向我撲來！“喵嗚~救命啊！媽媽！”我趕緊躲到了墻角。可是，小主人還是把我抓進(jìn)了水盆里。
只聽見無助的媽媽在門外安慰我：“乖乖，不要害怕，媽媽陪著你呢！一會(huì)兒就好了！洗完澡就會(huì)變得香噴噴哦！”
媽媽一定不會(huì)騙我的！聽媽媽這么說，我心里就覺得坦然多了。
于是，我嘗試著喝了一口水，“阿嚏！呸呸呸！好難喝啊！”我不由得連著打了好幾個(gè)噴嚏！
小主人開始往我身上倒水，把那些泡泡洗掉。總算把我放下來了，這時(shí)，我感覺輕松多了。左抖抖，右抖抖，脖子抖抖，屁股抖抖，哈啊哈！小主人被我抖了一臉?biāo)吹怪钢夜笮Γ?/p>
唉！可愛的人類啊，真搞不懂！
小主人給我把毛吹干以后，趴在小主人的身上別提多舒服了！看來洗澡也是蠻舒服的，不是什么大怪物！我去找周公了！呼呼，朋友回見！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
陰雨綿綿，把原本晴朗的天空遮掩，去遮蓋不了我此時(shí)的憂愁。興許是陰雨的到來，使我的憂愁再次蔓延。
我不知道這是我第幾次哭著打電話給家人了，自從住宿學(xué)校開始，許多問題從四面八方向我襲來，壓的我透不過氣。好不容易換了宿舍到了401，本以為就可以平平淡淡的開始初中生活，可命運(yùn)似乎并不希望我如此——它有給了我一個(gè)新難題……我所在的班級(jí)里有兩個(gè)女同學(xué)和她們宿舍里的同學(xué)發(fā)生了矛盾，她們想換宿舍，搬到401來。
她們來征求我們的意見時(shí)，我并沒有作答，而其他人同意了。我不曾想過——那會(huì)成為我一生的“噩夢(mèng)”。搬來兩個(gè)人中，其中有一個(gè)叫葉菁，不知從什么時(shí)候起，她就開始針對(duì)我——只要我說什么，她就會(huì)和我說反話，還經(jīng)常有語(yǔ)言攻擊我。一次我不小心拼錯(cuò)了一個(gè)英語(yǔ)單詞，葉菁就一直和我爭(zhēng)執(zhí)，讓我難堪。我的話很少，自從葉菁搬來后，我的話就更加的減少了，有時(shí)，宿舍里的人叫我的時(shí)候，我也不會(huì)做應(yīng)答，因?yàn)槲遗轮灰乙徽f錯(cuò)話，葉菁就會(huì)用語(yǔ)言來攻擊我。
我開始反抗回宿舍，因?yàn)槲矣X得回到宿舍，就好像是走向到“萬(wàn)丈深淵”，讓我感到冰冷和恐懼。所以我?guī)缀醵际谴粼诮淌依飳W(xué)習(xí)，為此還感冒了好幾次。我不曾一次哭著向爸爸說明此事，爸爸很疼我，以前只要我受到一點(diǎn)委屈，爸爸就會(huì)幫我解決一切，不過我很少麻煩爸爸。我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師都會(huì)有一點(diǎn)偏心與我，只要有同學(xué)欺負(fù)我，老師就會(huì)幫我解決。可是，現(xiàn)在到了新的學(xué)校，有了新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的同學(xué)，彼此誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，會(huì)有誰(shuí)愿意幫助一個(gè)陌生的人呢？媽媽對(duì)我說：凡事都要學(xué)會(huì)忍耐。你以后出社會(huì)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，那時(shí)，只要有兩三個(gè)人對(duì)你好，你就算是很幸運(yùn)的人了。可是如果她天天諷刺你，你會(huì)受得了嗎？記得那次，我哭了一夜。我曾想過：如果我當(dāng)時(shí)拒絕她們搬進(jìn)來，是不是這一切就不會(huì)發(fā)生了？
不過那只是如果，就算你想得太多，有多后悔，時(shí)光也不是倒流，你還是會(huì)這樣繼續(xù)的話活著——因?yàn)樗皇且粋�(gè)如果，只能想想罷了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有什么，能比得上大海的遼闊。又有什么，能比得上大海的包容。
每天晚上，那雪白的浪花，高高的海浪，連同那小桶里指頭肚般大小的小水母，膽小的寄居蟹，軟綿綿的海星，都又在我的腦海中重現(xiàn)，洗刷著我的心事。腦海中的一切都被海浪聲淹沒，依稀又看到了大海的模樣。雪白的浪花夾雜著綠色的水草，呼嘯著沖上岸來，又忽的退下去，周而復(fù)返，無始無終。海面上，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)金斑，跳動(dòng)著，歡呼著。
又有誰(shuí)能想到，金斑下有多少魚群在暢游，多少生命在綻放。大海，你是最包容的，你保護(hù)著水中的生靈，多少生命在你的環(huán)抱中誕生。我想像你一樣，像大海一樣學(xué)會(huì)包容，不會(huì)為心事而煩惱，失敗的沮喪，成功的喜悅，不安與焦燥，都會(huì)有所把握。
哪怕是憤怒，也可以在大海的沖刷下慢慢散去。自從大海在我眼前展開的那一刻起，每天晚上，一天的心情都在心中海浪的沖刷下慢慢逝去，成為海浪的一部分，喜怒哀懼都散去了，留下自己平靜的心情面對(duì)新的一天，新的希望，新的努力。象大海一樣，學(xué)會(huì)包容。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每當(dāng)撫摸手上的那道疤痕，嘴角總會(huì)不覺地往上翹，一種叫幸福的東西在我的周圍蔓延。
————題記
一個(gè)不起眼的動(dòng)作，卻化成了一股暖流時(shí)刻溫暖著我們的心。那天是星期日，我和往常一樣到新華書店看書。上車后，我看見車?yán)镒鴿M了人，唯獨(dú)空下一個(gè)位置。我便徑直走過去坐了下來。等到了下一站，已經(jīng)沒有空位了，看著那婦女牽著小女孩東倒西歪的，很不方便。于是，我起身讓座，請(qǐng)她們坐下。她滿是感激，連聲說謝謝。等她抱著小女孩坐下沒多久，車子一個(gè)急剎車，我由于重心不穩(wěn)，跌倒了，手被地上的碎玻璃劃傷了。那位婦女看見我的'手流血了，急忙拉過我的手，向車上的其他人替我清洗傷口，還小心地幫我把殘留的玻璃碎片處理掉。隨后，她又從包里拿出創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在我的傷口上。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)怔住了，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，對(duì)我如此的關(guān)愛，難道只是因?yàn)槲易屃艘粋�(gè)座位嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槿伺c人之間是可以相互溝通的，是可以傳遞溫暖的。霎時(shí)，我覺得心里像打翻了五味瓶似的，眾色俱備，但最后都化成了幸福的味道。同時(shí)，我也覺得很慶幸，如果我沒有讓座，跌倒的就可能是她們，但我讓座了，雖然我跌倒了，但卻讓我嘗到了幸福的味道。
雖然這道傷口留下了疤痕，但每次看到它，總有一股暖流在我的心間流淌。疤痕雖丑陋，但那卻是人心善良的見證，也是幸福的化身。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
誰(shuí)也沒想到，前天晚上的考試總結(jié)會(huì)變成那樣，董小姐失聲。每個(gè)人都會(huì)有那么一段辛酸，不曾觸及。現(xiàn)在的我們大多數(shù)都已忘記最初的最初我們信誓旦旦許下的夢(mèng)想了吧。董小姐忽而好忽而壞，讓我們以為她一個(gè)月三十天都來了例假。
我們?cè)緦?duì)她抱有很大的意見，可就在前天晚上，大家內(nèi)心都不滿，有的人說了實(shí)話，有的人只是敷衍，最后真相大白，班規(guī)規(guī)定不能看報(bào)刊雜志，但只是不能在上課看，堆一起的報(bào)紙終于可以拿回來了……她不是對(duì)個(gè)別人有偏見，只是不懂該怎么表達(dá)，一切的一切原來都是我們想多了。
希望還來得及，來得及……但真的來得及嗎?一個(gè)月，我們能從倒一逆襲嗎，如果不能，我們就真的散了，四分五裂，將來的將來，我們會(huì)在哪個(gè)班，面對(duì)哪個(gè)班集體的嘲笑?我們孤身一人，支離破碎，沒有能讓我們驕傲的理由，是對(duì)自己的折磨，也是對(duì)董小姐的折磨。
我們想象不到其他班的人為了成績(jī)做了什么。想象不到他們的班主任對(duì)他們做了什么，班里的人，有的想分班，有的不想分，有的無所謂。但是真正的，我們聚在一起不容易，相識(shí)一場(chǎng)，就為了我們不要分開最后努力一個(gè)月，僅僅一個(gè)月而已，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，拼搏一百天，中考才到這里來。
就算結(jié)果不盡人意，至少我們盡力了，無悔了，至少我們有過不想讓我們班分掉的決心。或許會(huì)無所謂，到新的班級(jí)還能認(rèn)識(shí)新的人，但是，你就能確定，在新的班級(jí)里，那些人會(huì)和現(xiàn)在的我們一樣嗎，一切都不會(huì)像我們想的那么簡(jiǎn)單，或許更壓抑，或許更勾心斗角。還有，如果我們班分掉，又是哪個(gè)班這么好運(yùn)能搶到一班這個(gè)位置，吃飯都快點(diǎn)不是么?
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯即將過去。但教室里還回響著我們及不上別人的讀書聲，操場(chǎng)上還留著我們矯健奔跑的身影，我們能不能就此別過，不再留戀?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
生命是脆弱的，但往往也存在著奇跡！、、、、、、
海地，在哪個(gè)貧窮落后的國(guó)家里，與中國(guó)發(fā)生了同樣讓人們所悲的事——地震。
在這時(shí)，各國(guó)的部隊(duì)馬上派出了自己的隊(duì)伍，維和軍官也紛紛投入了搜救的工作，在這事里我國(guó)駐扎在那的維和軍官們第一時(shí)間就是加緊的聯(lián)系著隊(duì)伍，讓大家都來?yè)尵饶切┍焕У娜藗儯谶@件事里，我們中國(guó)藍(lán)盔的印象已在大家的心中有了個(gè)崇高的敬意，是他們?cè)诘谝粫r(shí)間，不顧自己的安危，不間斷的去用自己的雙手去挖掘。在這有的流離失所得孩子，有的事失去了自己的寶貝孩子，有的是自己的戀人、、、、、、
可他們沒有放棄生的希望，沒有過多的抱怨，他們現(xiàn)在希望的是大家能夠伸出雙手去幫她們一把，一起度過這個(gè)災(zāi)難。在經(jīng)歷了100多個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，依然有生命的希望在跳動(dòng)，依然在堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄冎溃腥嗽诰人麄儯腥嗽诘人麄儯驗(yàn)樗麄冎溃绻约憾挤艞壛诉@個(gè)生的希望，那就將真的不付存在。
在這里，我們day by day 的看到了生命的奇跡，看到了生命的花朵，看到了生命的堅(jiān)持。
不幸的是，在這里我們失去了8個(gè)可愛的軍官，他們的無私奉獻(xiàn)，他們的無畏精神，他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，是我們中華民族的精神所在，是我們作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)為保衛(wèi)世界和平的英雄軍官。讓我們?cè)谶@里共同為他們默哀！！！ 讓我們永遠(yuǎn)記住他們！！！讓我們見證生命之花永遠(yuǎn)綻放于世界的角落！！！
為世界的和平而斗爭(zhēng)到底！！！
為在災(zāi)難中而犧牲的人們表示沉重的悼念~！
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