【精華】七年級(jí)珍惜作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的七年級(jí)珍惜作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)麻木不仁？對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)仍舊心安理得？對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)甚至厭煩？
國(guó)慶長(zhǎng)假，平時(shí)足不出戶的外婆，破天荒的來(lái)到來(lái)我家。天氣又熱又干燥，當(dāng)我們爬上來(lái)我家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。進(jìn)了屋門(mén)，外婆扶著沙發(fā)，慢慢坐下，抿了一大口水。
她仿佛忽然想起了什么，在身上摸索起來(lái)。她找出了一個(gè)袋子——這是她日常用來(lái)裝零錢(qián)用的。然后，她又扶著沙發(fā)慢慢移到了我的旁邊，她從袋子里拿出了一張舊但是明顯捋過(guò)了的一百元人民幣，向我伸了伸說(shuō)：“仔啊，學(xué)校里沒(méi)得好的吃，拿這些錢(qián)去買些油糍粑（我小時(shí)候的最愛(ài)）吧。”
我豈不曉得外婆平時(shí)是最節(jié)儉的了，夏天熱也不舍得開(kāi)風(fēng)扇；天黑了也不舍得開(kāi)燈；一碗菜可以吃三天！外婆聽(tīng)不懂普通話，而我也不大會(huì)永興話，只能笨拙的說(shuō)著：“不要不要。”
外婆遭到拒絕，竟然像受了極大打擊似的，帶著哭腔說(shuō)：“啊呀，怎么這么不聽(tīng)話啊，外婆給錢(qián)買吃的也不要啊！外婆有錢(qián)，你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)！”她邊說(shuō)，邊把錢(qián)塞進(jìn)了我的手心。我使勁還回去也不是，兜進(jìn)口袋也不是，只好木木的站在那里。
外婆見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，又說(shuō)：“兜進(jìn)去，兜進(jìn)去啰。”我無(wú)可奈何，還是把錢(qián)收了起來(lái)，而外婆也是松了一口氣，抹了抹頭上的汗，又扶著沙發(fā)坐了回去。我這才發(fā)現(xiàn)，我的后背又被浸濕了，這次應(yīng)該不是天氣太熱的緣故了吧。
吃完飯，我們把外婆送回了家，離開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外婆像是自言自語(yǔ)又像是對(duì)我們說(shuō)：“唉，我還能陪你們多久呢？”
剎那間，我的眼睛被淚水蒙住了。外婆呀！我們還能陪你多久呢？
外婆八十多了，以她現(xiàn)在的身體狀況，就算能活到八十八歲，也只有五年時(shí)間了，初中半個(gè)月回去一次，兩年就是四十八次，高中三年，一個(gè)月回去一次，就是三十六次，真的是見(jiàn)一次少一次了！對(duì)于父母不也是這樣的嗎？我們現(xiàn)在嫌父母啰嗦，言行守舊，與我們隔閡很深，甚至有時(shí)候會(huì)譏笑父母的行為方式。但是，真正有時(shí)間陪伴他們說(shuō)說(shuō)話的，也就只有現(xiàn)在了！等你長(zhǎng)大了，參加工作到了外地，或三四十歲成家立業(yè)，開(kāi)始理解父母，真心想做下來(lái)，和父母談?wù)勑模瑓s已經(jīng)遲了。
留意身邊的愛(ài)吧，感激身邊的愛(ài)吧，珍惜身邊的愛(ài)吧……
七年級(jí)珍惜作文 篇2
人只有失去才懂得珍惜。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)忽略很多東西，擁有時(shí)不屑一顧，失去后才醒悟，才發(fā)現(xiàn)已無(wú)力挽回了。我曾擁有一只可愛(ài)的小狗，現(xiàn)在的它已在遠(yuǎn)方，離開(kāi)它的主人去了另外一個(gè)世界里，但它是受著病痛的折磨而去的，離開(kāi)之前，我還毫無(wú)發(fā)覺(jué)，以為一切安然無(wú)恙，直到它無(wú)精打采的躺在冰冷的地面上，用無(wú)奈而又痛苦的眼神望著我時(shí)，我才知道它生病了，由于平時(shí)我在學(xué)校住宿，爸爸媽媽平時(shí)都很忙，所以它的病沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在送往寵物醫(yī)院的途中，它最終還是選擇了去天堂。
事后，我傷心不已，經(jīng)常在深夜里流淚，到現(xiàn)在，我還是記憶猶新，我始終忘不了它在最后一顆望我的眼神那樣無(wú)助，又是那么的依依不舍呀，它雖然不是人，但勝似我的朋友，我的親人，我生活中不可缺少的一部分啊，淚光中，我忽然明白了一個(gè)道理：既然對(duì)你如此重要，那平時(shí)你為什么不去珍惜呢？
懂得珍惜吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)就過(guò)去了。回想七年級(jí)的成長(zhǎng)過(guò)程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無(wú)窮。在七年級(jí)的生活中，我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了交流，更學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我清楚地記得，那是一個(gè)周五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。出門(mén)時(shí)，老爸再三交待，要認(rèn)真做作業(yè)，我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。剛開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真地坐在課桌前寫(xiě)著作業(yè)。漸漸的，作業(yè)只剩下了一篇作文，我咬著筆桿，半天都想不出該怎么寫(xiě)。在苦惱時(shí)，一個(gè)念頭在我心里油然而生：反正也就只剩下這最后一篇作文了，我不妨去看一會(huì)兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權(quán)當(dāng)休息一小會(huì)兒，再回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作文，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就思路了呢。這樣想著，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發(fā)上，打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看起了有趣的娛樂(lè)節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻已經(jīng)被電視機(jī)深深地吸引住了，把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整。”墻上電子鐘的整點(diǎn)報(bào)時(shí)把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來(lái)。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘，有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛：怎么會(huì)十點(diǎn)了呢？我感覺(jué)自己才剛開(kāi)始看了一會(huì)兒啊！時(shí)間怎么突然就過(guò)得這么快呢？我不經(jīng)意地朝窗外望了望，發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書(shū)桌上，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作文，但我仍然沉浸電視節(jié)目中，作文一個(gè)字都沒(méi)有想，坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒(méi)有憋出來(lái)。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫(xiě)了一段開(kāi)頭，還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的。可哪里逃得過(guò)老爸的火眼金睛，當(dāng)然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你珍惜它，它才會(huì)在乎你。從此每個(gè)周末，我都會(huì)認(rèn)真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，更好地?fù)碛袝r(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力！
七年級(jí)珍惜作文 篇4
親情，是世間最珍惜的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是他總是靜悄悄的到來(lái)，不別人發(fā)現(xiàn)，它沒(méi)有友誼那樣易碎，沒(méi)有愛(ài)情那樣明顯，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的潔香，讓人回味無(wú)窮。從古至今，親情，可以說(shuō)是人世間最令人感動(dòng)的東西，因?yàn)閾碛心赣H給予的親情是我們茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)閾碛懈赣H給予的親情使我們懂得做人，因?yàn)閾碛欣蠋熃o予的親情使我們學(xué)會(huì)知識(shí)，因?yàn)閾碛猩磉呁瑢W(xué)給予的親情使我們幸福洋溢在心中，因?yàn)椤瓘纳剿溃覀兌家谜湎磉叺挠H情。
我們從第一次降臨到這個(gè)世界，母親父親用慈愛(ài)的眼睛看著我們，我雖然白天哭哭啼啼，鬧得全家不得安寧。晚上又鬧的四鄰不安，但是全家都在為我忙亂，盼我健康成長(zhǎng)。上小學(xué)時(shí)，一個(gè)“大”字就讓我學(xué)了一天，我對(duì)學(xué)習(xí)有了懈怠之惑。我的“守護(hù)神”又來(lái)為我開(kāi)導(dǎo)，都盼望著我努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，這就是親情。
現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越大了，但是父母對(duì)我們的愛(ài)仍然不減，當(dāng)父母囑咐我們多加衣服，上課認(rèn)真聽(tīng)講，我們也會(huì)嫌棄父母嘮叨，可你曾想過(guò)他們的感受嗎？
因?yàn)榭倳?huì)有一天我們會(huì)失去父母，所以我們要珍惜所擁有的親情，我害怕如果有一天失去了父母的親情，那該怎么辦？有人回答：“如果父母逝去了，我也會(huì)去死的。”又有人回答：“我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著，完成未完成的事情，奮發(fā)努力。”我想也應(yīng)該這樣，父母生下了我們給予了我們希望而不是失去時(shí)同時(shí)失去，我們應(yīng)該向著自己的理想去幫父母完成未完成的理想，不應(yīng)該選擇放棄，所以我們要珍惜所擁有的親情，不要到失去時(shí)才后悔，珍惜吧！
真正的珍惜是用心去珍惜，昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，你最應(yīng)該珍惜的就是今天。朋友珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無(wú)窮，我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
七年級(jí)珍惜作文 篇5
坐在這寬敞明亮的教室中，想起為我辛苦勞作的父母，想起我曾經(jīng)打拼的歲月，我知道這一切來(lái)之不易。在我每次的成功背后，都包含著父母的鼓勵(lì)、老師的教育和同學(xué)的幫助。然而以前的我是那么任性行事，那么的不懂珍惜。
或許你正在為你以前的所作所為而后悔。那么請(qǐng)你化悔恨為珍惜，好好去珍惜每一種緣分吧！其實(shí)，我們能相聚一堂，甚至于同在一所學(xué)校上學(xué)，這都算是一種緣分，是我們?cè)?zhēng)取來(lái)的緣分，請(qǐng)不要讓他再次流失，讓我們好好珍惜吧！生命僅此一次，錯(cuò)過(guò)了，就統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)過(guò)了，只有珍惜現(xiàn)在，我們才不會(huì)在未來(lái)的日子里有余恨了，在時(shí)間的流逝里，我們付不起生命揮霍的代價(jià)。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能與別人給我們的關(guān)懷相提并論，因?yàn)樗鞘加谛撵`深處的一種愛(ài)，可是如果你不好好珍惜，你將會(huì)失去生命中最寶貴的東西。
曾經(jīng)總以為同學(xué)間退一步就是懦弱的表現(xiàn)，殊不知那是一種多么錯(cuò)誤的想法，三年的時(shí)光，一閃而過(guò)，我卻沒(méi)有好好珍惜，我很后悔。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，思念也成為一種美好的享受，想起同學(xué)燦爛的笑臉，想起同學(xué)誠(chéng)摯的祝福，還有他們無(wú)私的幫助，現(xiàn)在卻連見(jiàn)一面都是一種奢望，突然覺(jué)得以前的我一直生活在幸福的氛圍里，可那時(shí)的自己卻還經(jīng)常抱怨別人不夠好，人心真的有滿足嗎？也許知足者，真的常樂(lè)吧！
朋友，現(xiàn)在的一切都將是未來(lái)的回憶，是一種不分國(guó)界種族的另類富有，請(qǐng)不要讓回憶蒙上陰影，每一分情誼，都需要我們用心呵護(hù)，需要我們用心經(jīng)營(yíng)，需要我們?nèi)フ湎АC(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，珍惜現(xiàn)在吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇6
生命的價(jià)值在于它的獨(dú)特。就好像這世上沒(méi)有第二個(gè)你，這世上也沒(méi)有第二個(gè)相同的生命。生命是短暫的，這是對(duì)于有形的生命而言，無(wú)論是千古傳頌的偉人，還是遺臭萬(wàn)年的奸臣；生命又是永恒的，這是對(duì)于無(wú)形的生命而言，不管他是舍己為人的雷鋒，還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。
逝去的是有形的生命，留下的是銘記人心的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使自己是一枝牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放那不是春天，萬(wàn)紫千紅的世界才是春天的寫(xiě)照。生命亦是如此，你成功，那只是一枝獨(dú)秀；大家成功，才能永垂不朽。
你微笑
那綻放的是春天
讓我能知道你那里是天堂
你憂郁
那是你曾經(jīng)的滄桑
讓我知道失去你
是那么的痛……
忽然有種寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)，縱然千言萬(wàn)語(yǔ)，也融化不了我對(duì)生命的感慨。灰暗的天空并不單調(diào)，因?yàn)樗猩狞c(diǎn)綴。世界的每一個(gè)角落都醞釀出酒的清香，這樣的世界真讓人流連忘返。
不過(guò)，花有開(kāi)有落，人生中有喜有憂，有成功就有失敗，有美麗就有丑陋。這時(shí)，不應(yīng)該感傷，而是想想這新的一切，或許這會(huì)賜給你新的活力與激情。
看看懸崖邊的羚羊飛渡吧，它們用一次次生命的付出，詮釋生命的莊嚴(yán)；看看街道邊梧桐葉落吧，它們用一次次生命的舞蹈，舞出生命的偉大；想想命運(yùn)中的艱苦奮斗吧，他們用一次次生命的淚水，創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們，在于我們?cè)鯓尤ピ忈尅⒃鯓尤ノ璧浮⒃鯓尤?chuàng)造。
朋友們，珍惜生命，珍愛(ài)生命吧！從此，你的生命會(huì)像筍兒破土而出一樣，充滿活力；像魚(yú)兒躍出海面一樣，充滿激情……
生命，我以最高禮儀向你致敬。
七年級(jí)珍惜作文 篇7
當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的增加，世界用水量也在不斷地增加，水資源日益珍貴。水資源是各種資源中不可替代的一種重要資源，曾經(jīng)有專家說(shuō)：“地下水資源的枯竭比石油還要嚴(yán)重，因?yàn)槭湍鼙惶娲畢s沒(méi)有任何替代物，而一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水。”我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，有很多地方都缺水，面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的缺水問(wèn)題，應(yīng)該從我做起，珍惜每一滴水。 前陣子，我家陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)水龍頭出了問(wèn)題，時(shí)時(shí)都在滴水，我叫媽媽換一個(gè)水龍頭，她總是說(shuō)：“兒子，媽媽工作太忙了，等媽媽有空了再說(shuō)。”為了督促媽媽趕緊換水龍頭，這天早上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”
實(shí)驗(yàn)器材：450ml飲料瓶一個(gè)，鬧鐘一個(gè)。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：8：40我把飲料瓶放在水龍頭下接水，9：30剛好裝滿。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：這個(gè)水龍頭每分鐘滴水為：450÷50=9毫升 每小時(shí)滴水為：9×60=540毫升
每天滴水為：540×24=12960毫升=12.96升 每個(gè)月滴水為：12.96升×30=388.8升
每年滴水為：388.8升×12=4665.6升 我把計(jì)算結(jié)果拿給媽媽看,對(duì)她說(shuō)：“媽媽，如果不趕快換水龍頭，每天就要浪費(fèi)12.96升水，每月就要浪費(fèi)388.8升水，每年就要浪費(fèi)4665.6升水。我在書(shū)上看到在缺水的非洲，在烏干達(dá)或津巴布韋，一人一天只能用10升水，在埃塞俄比亞，就更少了，每人每天只能用3升水，我們這個(gè)水龍頭一天滴水就是一個(gè)埃塞俄比亞人四天的用水。我國(guó)也有很多地方缺水，比如北京、天津、石家莊等。在最缺水的甘肅省定西縣，缺水缺到什么程度？據(jù)說(shuō)一個(gè)人一輩子只洗三次澡，出生、結(jié)婚和死亡。當(dāng)然這還不算希罕，希罕的是流淚都要張嘴喝一點(diǎn)。媽媽，我們趕緊得把水龍頭換了吧。”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“不算不知道，一算嚇一跳，這浪費(fèi)的水還真不少，好，兒子，我們今天就去把水龍頭買來(lái)?yè)Q上吧。”我聽(tīng)了媽媽的話，開(kāi)心地笑了。
為了保護(hù)地球水資源，我向大家呼吁：從小事做起珍惜每一滴水，養(yǎng)成良好的`用水習(xí)慣，在生活中要做到合理用水，不浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)督促人們節(jié)約用水，讓我們?yōu)檎湎Y源而努力吧。
七年級(jí)珍惜作文 篇8
有些東西天天都圍繞著你，你不以為然地享用著。可是當(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)失去了它或它們時(shí)，你將痛苦萬(wàn)分。 ——題記
寫(xiě)出人生最寶貴的五樣?xùn)|西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那么多，卻只選五樣。“親情、健康、道德、誠(chéng)信”，我動(dòng)筆寫(xiě)下這四樣，卻被最后一個(gè)難住了，我想：要財(cái)富還是知識(shí)呢？財(cái)富能讓我的一生更享受一些，知識(shí)，能讓我博學(xué)多才，誘惑都這么大，到底該怎么辦好呢？轉(zhuǎn)念一想，財(cái)富只是物質(zhì)上的，而知識(shí)，能讓我精神充實(shí)，能讓我做一個(gè)有益于別人的人！我毅然把“知識(shí)”寫(xiě)了上去。終于選好了，不禁松了一口氣。
“從這五個(gè)中劃去一個(gè)，這意味著生命中就再也沒(méi)有了‘這樣?xùn)|西’。”老師的這句話，猶如晴天里的一聲霹靂！我心想：親情，不能舍去，我不想失去父母親及家人的關(guān)愛(ài)；誠(chéng)信，俗話說(shuō)“民無(wú)信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒(méi)有了他，成就一番偉業(yè)從何談起？道德，一個(gè)道德敗壞的人，還有誰(shuí)愿意接近他？知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)，怎么成才，怎么出名？它們?nèi)缫恢恢回澙返拿瞳F，向我襲來(lái)，一時(shí)間我難以抉擇。算了，做一個(gè)身體健康、有道德、講誠(chéng)信、親情環(huán)繞的“文盲”吧。我這樣想著，順手把“知識(shí)”“消滅”了。知識(shí)一走，頓時(shí)感覺(jué)大腦空空如也。
知識(shí)沒(méi)了，剩下的又怎么抉擇？算了，我決定做一個(gè)不健康的善人。知識(shí)剛走不久，健康也跟著“去”了。
更難的挑戰(zhàn)是第三關(guān)了，我的人生王國(guó)中只有“親情”“誠(chéng)信”“道德”這三位“大臣”主宰著，我橫下心：干脆，做一個(gè)無(wú)德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的生命里漸行漸遠(yuǎn)，我望著他的背影不禁傷感地?fù)u頭嘆息。同時(shí)有一絲不祥的感覺(jué)在心頭掠過(guò)。
接下來(lái)老師的話驗(yàn)證了我剛才的預(yù)感。天吶！簡(jiǎn)直無(wú)法抉擇了，看著生命中僅剩的兩樣?xùn)|西，眼光在親情和誠(chéng)信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪個(gè)都不舍得。我糾結(jié)得很，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，要讓人說(shuō)“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說(shuō)你是一個(gè)守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔(dān)待這些罵名。經(jīng)過(guò)一番殘酷的抉擇，最后，心里的天平慢慢偏向了“親情”，接著舉起千斤重的筆，一下子把誠(chéng)信劃去，這時(shí)好像有一把錘子敲擊著我的心靈：這樣對(duì)嗎？不后悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。
游戲接束了，心情再也難以平復(fù)，不禁默念道：珍惜擁有，心存感激。
七年級(jí)珍惜作文 篇9
美好的事物要懂得擁有，美好的人要懂得珍惜，美好的時(shí)光要懂得回憶。
——題記
公園，小路，凳上。回憶起以前，那個(gè)不懂得珍惜的我。
金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，落入地上，鋪成金黃一片的地毯，楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。
我漫步在景觀大道上，回眸間，我看到了你。你是瓜子臉，眼睛大大的，鼻梁挺挺的，有一顆美麗的淚痣。我想，你為什么會(huì)獨(dú)自一人在這兒看書(shū)？于是走上前，“在做什么？”你悠閑起身，“姐姐，我正一邊欣賞這秋色美景，一邊看書(shū)呢。”……
后來(lái)我們聊起了家常。原來(lái)，你和我住一個(gè)小區(qū)。父母想讓你去外地生活，但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，為此爸爸媽媽非常欣慰。
那天下午，我像是獲得了一個(gè)知音。分別時(shí)，我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的手中，我也解下頭繩，纏繞在你的手腕。
之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們每周都在一起。但隨著時(shí)光的流失，我們漸漸不再那么需要彼此，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也……
又一個(gè)周末，我無(wú)聊之時(shí)才想起了你，去找你。可是，門(mén)敲了三下，也不見(jiàn)得有一個(gè)人來(lái)。后來(lái)從鄰居口里得知，說(shuō)你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣，木木地站在原地，不肯接受這一事實(shí)。雙眼圓睜地盯著手腕，平時(shí)帶著夕陽(yáng)色澤頭繩的地方，也只剩下一個(gè)痕跡。
我終于明白了你對(duì)我有多么的重要。我知道了我的過(guò)錯(cuò)，不應(yīng)該遺忘你，覺(jué)得你沒(méi)有那么重要。我找到了頭繩，把它鄭重地纏繞在手腕上，步行到了小區(qū)的花園里，看著這深秋的景色，心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒(méi)有好好珍惜你，為什么……
一瞬間，我的肩膀被人拍了一下，回頭，我感覺(jué)自己快要哭了出來(lái)……
那一刻，我們?cè)谇锶盏年?yáng)光下，緊緊相擁。你告訴我去南方，得等到明年。
現(xiàn)在的你我，都懂得了珍惜，懂得了珍惜自己身邊的人，懂得了珍惜身邊的一切。
一定要懂得珍惜，要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶，都會(huì)變成過(guò)去。
七年級(jí)珍惜作文 篇10
時(shí)常掙扎在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱；時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落收藏點(diǎn)滴的心緒過(guò)往的云煙；時(shí)常希望將生命的風(fēng)帆駛向從未有人到達(dá)的海面……握筆凝眸，智者告訴我，生活如同夕陽(yáng)映照下的河面，只須收藏閃光的亮點(diǎn)放在心間。
童話
你的笑曾是山野爛漫的桃花，你的淚曾是化在深海里的雪花，你的我曾是最疼最愛(ài)你的天使。
你用你那美麗的魚(yú)尾換取雙腳，哪怕似在刀尖上行走，只為再見(jiàn)你愛(ài)的人一面。你的愛(ài)太無(wú)暇，不屬于這個(gè)冷漠的世界。你的道別我還來(lái)不及聽(tīng)見(jiàn)，就隨著浪花一起凋謝，幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽(tīng)，海豚公主為你高唱著挽歌，便也成就了童話里最憂傷的一頁(yè)。
灰姑娘的落魄在十二點(diǎn)后蘇醒。我看見(jiàn)你蹁躚，絕美的舞步：退后，輕揚(yáng)起纖細(xì)的手臂，旋轉(zhuǎn)。你不會(huì)絕望的倒在一角，只因你的生命里注定有他。
合上書(shū)頁(yè)，我的眼淚也早已逝去，在那一個(gè)個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里。
江湖
一刀一劍一江湖，一眉一唇一情雛。
我走在不知名的小路上，看著自己踏過(guò)的足跡，只希望它能千年不化，承載我的名字傳唱不息。
和我一起上路的同伴們，都已死去，在懸崖在沼澤記載著他們最后的呼吸。我眼睜睜地望著，多想幫他們，卻只是倚劍而笑，因?yàn)椋嗽诮聿挥杉骸Ｎ規(guī)е蔫F扇，寒徹透骨，回到起點(diǎn)。
而現(xiàn)在，我尋到了這一片竹林，從此隱居于此，手持芒芒青杖，看從竹葉上抖落的一地陽(yáng)光。我鞠起一捧陽(yáng)光，來(lái)溫暖我潮濕的面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對(duì)我毫無(wú)引力。
現(xiàn)實(shí)
依然走在教學(xué)樓間的小道上，遇見(jiàn)了曾經(jīng)的朋友，她走近和我打招呼：“小真，最近好么？”“很好。”她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我的目光觸到橫亙?cè)诮虒W(xué)樓間的電線上，幾只麻雀落在上面。我沖上樓梯，在教室的玻璃窗前，它們卻撲棱著翅膀飛走了，連根羽毛都沒(méi)有留下。
我已經(jīng)草草地計(jì)劃好了一天的安排，就像上好發(fā)條的機(jī)器人，把程序一條條編好后存入大腦，并一一完成，只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。
這樣使我感到安心。
尾聲
掌聲可以自己給自己。
生活需要好好醞釀，好好珍惜。
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