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榜樣三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-10 15:15:41 三年級(jí) 我要投稿

榜樣三年級(jí)作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的榜樣三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣三年級(jí)作文3篇

榜樣三年級(jí)作文 篇1

  他個(gè)子不高,兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的張明。

  星期五下午,老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見(jiàn)他將毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地將毛巾擰干,然后踩在桌子上,用手抓住窗戶(hù)框,小心翼翼站了上去,開(kāi)始擦起窗戶(hù)。

  這時(shí),我們班的“蘿卜頭”對(duì)我說(shuō)道:“你能幫助我一下嗎?因?yàn)榇皯?hù)有的地方太高了,我擦不到。”我嘲笑著對(duì)他說(shuō):“這么矮都擦不到,還配做男生。”

  “蘿卜頭”正要找其他人幫忙時(shí),張明叫住了他:“我?guī)湍悴链皯?hù)吧!”說(shuō)完,就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶(hù)。

  我望了望他只擦到一半的窗戶(hù),心里想道:“唉,真傻,自己的窗戶(hù)都沒(méi)擦完,就去幫別人。”等到他回來(lái)時(shí),我問(wèn)他:“為什么你的窗戶(hù)沒(méi)擦完就去幫別人?”

  他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“如果你幫助了別人,那么,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這種樂(lè)于助人的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?張明,你是我的榜樣。

榜樣三年級(jí)作文 篇2

  今天下午,又是我們新生管樂(lè)合排,在過(guò)一個(gè)年級(jí),我們新生就成老生了,可是我們到現(xiàn)在連一首曲連子都沒(méi)有練好,竺老師對(duì)我們很失望,竺老師憤怒的說(shuō):“你們自己看看,到現(xiàn)在連一首曲子都沒(méi)練成,馬上就要成老生了,我擔(dān)心的是你們家長(zhǎng)付了那么多的錢(qián),可你們還是吹的那么差,怎么對(duì)的起你們的家長(zhǎng),嗯?”于是竺老師一個(gè)聲部一個(gè)聲部的檢查,吹得最不好的就是——小號(hào),連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒(méi)辦法,竺老師大吼一聲:“個(gè)聲部一起合奏”,結(jié)果,不用說(shuō)大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說(shuō)法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒(méi)法聽(tīng)”,我們都很慚愧,竺老師說(shuō):“我十八歲才開(kāi)始學(xué)樂(lè)器,現(xiàn)在會(huì)彈鋼琴、會(huì)吹長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)、次中音,會(huì)打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說(shuō)完后,我們?nèi)俭@呆了!竺老師從十八歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了那么多的樂(lè)器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。

  我一定要向竺老師學(xué)習(xí),要學(xué)的比竹老師學(xué)的更好,更多。我想——我現(xiàn)在主要是把學(xué)習(xí)弄好,學(xué)習(xí)好了,就可以不用擔(dān)心學(xué)樂(lè)器耽誤學(xué)習(xí)了。

榜樣三年級(jí)作文 篇3

  今天是周末,秋陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。中午吃完飯,我來(lái)到媽媽單位的小院子里散步。忽然,我看見(jiàn)了幾只黑螞蟻,便想到了一個(gè)有趣的念頭:看螞蟻愛(ài)吃什么?它們?cè)趺催\(yùn)食物的?

  我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品:饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周,那些螞蟻有的`在搬面包渣:它們把面包渣舉在頭頂,一點(diǎn)一點(diǎn)地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒(méi)法搬,因?yàn)樗鼈儭叭藬?shù)”不夠。

  有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了,你看,它們互相碰碰觸角,相互傳遞信息。不一會(huì),成群結(jié)隊(duì)的螞蟻趕來(lái)了,有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣,看,螞蟻們兩個(gè)兩個(gè)地搬著大面包渣,還有的三個(gè)三個(gè)地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣,但因?yàn)轲z頭很沉,看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對(duì)它們來(lái)說(shuō)又大又重的桔子瓣兒:幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子,那些螞蟻爬到桔子的下面和周?chē)械呐e,有的推,好像都使了很大的力氣,有幾只螞蟻在桔子上干著什么?好像在指揮,又像在偷吃。雖然桔子不很“大”,但因?yàn)樗鼈凖R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,桔子還是被搬進(jìn)洞里了。看了三樣食品它們都愛(ài)吃。

  螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上網(wǎng)一查,啊!原來(lái)一只螞蟻可以搬運(yùn)比自己重400倍的物品呀!真是個(gè)大力士!

  小螞蟻齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。真是我們的好榜樣!

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