精選高一成長(zhǎng)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的高一成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
一直以來(lái)都很執(zhí)著地愛(ài)聽(tīng)孫燕姿的歌，所以就有了網(wǎng)名“菩提樹葉”的創(chuàng)意。其實(shí)初中的時(shí)候很多人不明白我怎么會(huì)那么喜歡孫燕姿，而對(duì)那什么牛B謝霆鋒不屑一顧．我無(wú)言以對(duì)，然后我說(shuō)喜歡燕姿的開(kāi)朗的性格，瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽(tīng)舍友們的批判：什么孫燕姿瘦啊不靚啊；最可恥的是他們居然說(shuō)燕姿平胸，然后我塞上耳塞聽(tīng)我的［神奇］，不理他們。
后來(lái)，也就是現(xiàn)在．看了一本叫＜創(chuàng)新作文＞的雜志，覺(jué)得里面的作文還寫得不錯(cuò)，文風(fēng)還適合我．不過(guò)以前我了n種作文類的雜志，一般我的反應(yīng)是，看了其中的一篇文章，然后一扔過(guò)書，說(shuō)垃圾作文，起身就走．而＜創(chuàng)新作文＞是不錯(cuò)的，而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂(lè)顛顛趕緊去注冊(cè)了一個(gè)用戶，曰之菩提樹葉．然后花了八兩銀子打了兩篇作文，一篇是＜聽(tīng)見(jiàn)冬天離開(kāi)的聲音＞，是以燕姿的歌為題材的，融進(jìn)了我的生活感想．初中時(shí)在學(xué)校我是個(gè)玩得比較瘋的人，然而學(xué)習(xí)的話還是穩(wěn)進(jìn)班里前１０。我的死黨楊說(shuō)我的生活只有足球和燕姿，我說(shuō)這沒(méi)錯(cuò)．其實(shí)老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的，不過(guò)說(shuō)到底還是怕我影響學(xué)習(xí)，后來(lái)見(jiàn)我的學(xué)習(xí)還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前１０，便又不說(shuō)什么了。可以說(shuō)燕姿出道以來(lái)所出的專輯幾乎每張我都買了；初三那時(shí)遭遇非典，學(xué)校封閉，無(wú)聊得要死，便一下課就跑去踢球，然后大汗淋漓地聽(tīng)燕姿的歌．于是天天有燕姿的歌陪伴，那些日子還是很值得懷念。不過(guò)后來(lái)的結(jié)局讓我死得很慘，中考成績(jī)達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，少了３０多分。一直自恃語(yǔ)文不錯(cuò)竟然只得了89分，然后回家面對(duì)父母我覺(jué)得很難堪。后來(lái)n個(gè)親人聚集在一個(gè)屋子里，那天晚上我挨批得狠慘，看了一下手表：從6：49到11：58；天吶！我都成了豬八戒了我。再后來(lái)某天老媽來(lái)我房間“視察”，我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒，后來(lái)我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國(guó)庫(kù)”。我說(shuō)親愛(ài)的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊，然后又說(shuō)了一大堆奉承的話，她說(shuō)她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過(guò)來(lái)，我一看是世界名曲。吐血！我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑；
后來(lái)，也就是現(xiàn)在上了高中。學(xué)習(xí)很匆忙，日子過(guò)得很充實(shí)。學(xué)習(xí)也上來(lái)了，還得了獎(jiǎng)學(xué)金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了，于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。總是很喜歡在陽(yáng)光燦爛的下午聽(tīng)著燕姿的歌，喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達(dá)。
看著陽(yáng)光的微笑，我想起那些與燕姿的歌一起走過(guò)的青春歲月。
高一成長(zhǎng)作文 篇2
漫步人生路上，伴著青春的歌，走過(guò)春夏秋冬、曉風(fēng)殘?jiān)拢瑲w來(lái)，仍是想象中最好的模樣。
陽(yáng)光·青春熾烈如陽(yáng)
捧一握陽(yáng)光，熾烈、熱血，點(diǎn)燃了我的青春。懷著一腔熱血，我踏入了衡水二中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。清晨伴著寥寥繁星的，是我從宿舍飛奔而出的身影，是我高舉操前小讀的瑯瑯書聲，是我們跑出的天下第一操。既然一日之計(jì)在于晨，那么滿懷壯志的我們就要在清早以這種方式叫醒自己，就像叫醒沉睡中的雄獅，開(kāi)始一天的征服之旅。每當(dāng)奔跑在校園，心中總會(huì)覺(jué)得輕松，因?yàn)槲蚁胂笾械那啻壕驮撊绱耍驮撊绱藷嵫序v。
年少總是輕狂，少年意氣折了曉月，淡了殘陽(yáng)。
星光·青春閃耀如星
擷一縷星光，耀眼、閃亮，點(diǎn)亮了我的青春。有人說(shuō)：“要在最好的年紀(jì)，穿最美的衣裳，喝最烈的酒。”而我說(shuō)：“要在最好的年紀(jì)，義無(wú)反顧地去追求夢(mèng)想，堅(jiān)守著到達(dá)遠(yuǎn)方。”當(dāng)一名合格又出色的醫(yī)生，是我最大的夢(mèng)想，無(wú)奈卻遭到家人的百般阻撓。但他們口中的所謂的缺點(diǎn)，卻絲毫不改它在我心中的神圣，不移我對(duì)它的神往。表面上順從家人，但我會(huì)頑固地偷溜去書店看書，會(huì)以看電影的名義去看紀(jì)錄片，會(huì)在鄰居家阿姨那里偷師學(xué)藝。不斷地豐富自己，讓自己強(qiáng)大到夠格去追夢(mèng)。我會(huì)在高考時(shí)最后博弈一次，也會(huì)在填報(bào)志愿時(shí)奮力爭(zhēng)取。結(jié)果如何，我不知道，我只知道，就像“踮起腳尖就更接近陽(yáng)光”，張開(kāi)雙臂，就能去擁抱夢(mèng)想。就算夢(mèng)想終會(huì)落空，多年后憶起，能淡然地說(shuō)一句，青春無(wú)悔。風(fēng)可以把一切都吹散，但永遠(yuǎn)也無(wú)法泯滅一顆追夢(mèng)的心。
以夢(mèng)為馬，為夢(mèng)勇敢，不負(fù)這漫天璀璨的星光。
月光·青春溫柔如月
掬一捧月光，溫柔、清朗，溫暖了我的青春。我們一直在呵護(hù)中成長(zhǎng)，也在青春的時(shí)刻感悟。前些日子舉辦了成人禮，走過(guò)成人門，我學(xué)會(huì)了感恩。成人禮中有行拜禮的環(huán)節(jié)，借以表達(dá)對(duì)父母的感恩。本來(lái)毫不在意的我，就在90度彎腰的那刻，眼中噙滿了淚水；起身后，發(fā)現(xiàn)媽媽也早已淚眼模糊。“執(zhí)手相看淚眼”，她每每放假放假時(shí)為我打點(diǎn)好的行囊，她每天守在電話旁只為聽(tīng)到我的聲音，她在我離家后養(yǎng)成了每天看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。場(chǎng)景一幕幕浮現(xiàn)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)支撐我成長(zhǎng)的人，原來(lái)是那樣弱小，是那么惹人憐惜。媽媽用自己的青春換來(lái)了我的青春，用自己的青絲換來(lái)了我的秀發(fā)。這一拜，謝過(guò)了十八年的厚恩，也會(huì)過(guò)了青春叛逆的傷害，從那一刻起，到這一生止，換我去愛(ài)他們了。有些人只是過(guò)客，而有些人卻是真真切切的溫暖了我的青春。
從青春路上走過(guò)，我感悟，我成長(zhǎng)。感恩青春，感恩經(jīng)歷，感恩青春中如月光般溫柔的情。
青春是短暫的，那些夢(mèng)和溫暖總是分外匆匆，未及珍惜，就徒留感慨匆匆那年；青春又是永恒的，邂逅的愛(ài)和感動(dòng)，總是永藏心底，久久的溫暖著你我。
時(shí)光如水，青春如光，滋養(yǎng)，點(diǎn)亮，破土而出的我看到了絕美的朝陽(yáng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是我們必須經(jīng)歷，且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行的事情，它是無(wú)法避免的。
這一路上，我們歷經(jīng)迷茫，面臨無(wú)數(shù)的選擇，錯(cuò)過(guò)都來(lái)不及再見(jiàn)一面的人，卻也只能匆忙搭上最后一班車，盲目的前進(jìn)。我不知道我該去哪里，不知道成長(zhǎng)意味著什么，只能在原地徘徊，游離。
有一句話，讓我珍藏許久：成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。你可能會(huì)想，美麗和疼痛不是相反的嗎？并不。這就像毛毛蟲一樣，丑陋的外表令人惡心，但就是這樣弱小的生命，努力掙脫那層厚厚的繭，化為美麗的蝴蝶，這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長(zhǎng)呢？
成長(zhǎng)或許漫長(zhǎng)，像鳥兒飛越南洋，但只有你努力過(guò)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊的世界更加精彩；成長(zhǎng)或許痛苦，像飛蛾撲火的那一瞬，但那是我們涅槃必須經(jīng)歷的，我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢？成長(zhǎng)也是短暫的，當(dāng)我們經(jīng)歷成長(zhǎng)，取得我們想要的一切時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)程才是最值得回味的。
小時(shí)候大人們總是問(wèn)我想不想長(zhǎng)大，我說(shuō)：“不想！”在那個(gè)不知所措的年紀(jì)，一切都顯得那么倉(cāng)促不安。我不可避免的接受成長(zhǎng)，小時(shí)候真是天真幼稚啊！當(dāng)我們煩惱越來(lái)越多，學(xué)業(yè)越來(lái)越重時(shí)，我們不會(huì)說(shuō)不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀冎莱砷L(zhǎng)不可避免。只會(huì)說(shuō)想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好擁抱自由！
成長(zhǎng)應(yīng)該是快樂(lè)的吧，可是我并沒(méi)有感受到真正的快樂(lè)，是肩上的行囊太重了吧。我不知道該如何去接受成長(zhǎng)的過(guò)程，只能吃力的負(fù)在肩上，當(dāng)我能快樂(lè)的去接受成長(zhǎng)，或許就是真正的成長(zhǎng)了。
下雨了，撐著傘，獨(dú)自漫步，不再害怕孤獨(dú)，已經(jīng)習(xí)慣“享受”孤獨(dú)。天晴時(shí)我總是帶一把傘，正如《重慶森林》里說(shuō)道：“不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我變成一個(gè)很小心的人，每一次穿雨衣，我都會(huì)戴太陽(yáng)鏡，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道什么時(shí)候會(huì)下雨，什么時(shí)候出太陽(yáng)。”我會(huì)做好一切，不讓父母擔(dān)心，我很開(kāi)心我成長(zhǎng)了這么多。我不會(huì)在父母責(zé)備我時(shí)大吵大叫，而是聽(tīng)他們說(shuō)完后再細(xì)細(xì)辯解。我多么希望能得到父母一聲：“你長(zhǎng)大了。”可是他們看不到我所成長(zhǎng)的，只看到我小小的錯(cuò)誤：“越大越不懂事！”只有我在心里默默的流淚、喊叫：我已經(jīng)盡力了……
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深印下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上全是我所掉下的回憶與經(jīng)歷，記載著明媚與哀傷。成長(zhǎng)這件我無(wú)法描述的事情，教會(huì)我了許多，成長(zhǎng)的味道──酸甜苦辣，令我回味無(wú)窮。
我們的一生是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，旅程中有驚喜，有歡樂(lè)，當(dāng)然也摻雜著苦澀，交織著迷茫。而成長(zhǎng)，當(dāng)然是這旅程中最醇香的美酒，細(xì)細(xì)品味，復(fù)雜的味道無(wú)法形容，可能不好喝，但回味無(wú)窮。
“如果這生命是一個(gè)接著另一個(gè)的逃離，一個(gè)接著另一個(gè)游戲，才更要拼著劫火無(wú)數(shù)，糾纏無(wú)數(shù)。也要跳出五指藩籬，否則又怎對(duì)得起這聲歌搖影的浮華布景？”
愿我們?cè)诒舜丝床坏降臅r(shí)光中熠熠生輝；愿我們一直懷抱希望，在成長(zhǎng)的路上，不再徘徊，不再游離，努力，往前走！
高一成長(zhǎng)作文 篇4
我又開(kāi)始削平果了。小小的刀，在手里靈巧的動(dòng)著，瀉下一道道細(xì)細(xì)的，彎彎的.皮，就像我成長(zhǎng)的道路。
面前一條河流，歲月如梭，背后的小樹早已婆娑成一片樹林，沒(méi)有人會(huì)注意柳樹林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話，只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了才可以削蘋果。在我心中，削蘋果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，也不知道什么堅(jiān)強(qiáng)，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么的漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大。看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我就想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升入了初中，我心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒(méi)有再割到手了，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少的蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試與鍛煉中，蘋果刀不再不會(huì)聽(tīng)我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果皮，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀了。每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩(wěn)，我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她的微笑。原來(lái)成長(zhǎng)的味道和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
現(xiàn)在，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路上，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦，像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知。或許，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕，不管遇到什么，擁有什么，我都不會(huì)停下腳步。
的少年；成長(zhǎng)，使我們從脆弱膽小的小孩，轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長(zhǎng)，是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的味道，微酸，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了失望；微甜，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)成功，體驗(yàn)過(guò)他人的支持與鼓勵(lì)，這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息，會(huì)在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí)，成長(zhǎng)的味道帶著刺人的苦味，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。成長(zhǎng)的味道，需經(jīng)歷人生百態(tài)，才能品嘗出人生百味。
高一成長(zhǎng)作文 篇5
我有所念人，隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)，我有所感事，結(jié)在深深腸。
——題記
那是哪一年的開(kāi)學(xué)，記不真切了，九月份的樣子，在校門遇上了一個(gè)假期不見(jiàn)的同班好友，手挽著手走進(jìn)教學(xué)樓，就是這個(gè)時(shí)候注意到你的，我記得我還一邊笑一邊給好友指你，“你看多大了還媽媽帶來(lái)上學(xué)。”我也清晰地記得正當(dāng)我和好友討論你會(huì)是哪個(gè)班的時(shí)候，你在前面走進(jìn)了我們那幢樓，在二樓轉(zhuǎn)彎，一路里。我仍記得我和好友當(dāng)時(shí)詫異的表情——那不是我們班嗎？
我以為我是第一個(gè)知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表，于是我理所當(dāng)然地問(wèn)你叫什么，大概你聲音太輕，我只好說(shuō)，“同學(xué)，在這個(gè)格子上寫你的名字。”你寫完了，我拿起座位表一看，恩，字挺清秀的。
班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴(yán)重的病，所以希望我們能夠給你營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，那位和你同在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)J透露你休學(xué)了兩年，兩年前你也在這里讀書。看著曾經(jīng)和自己同班的同學(xué)快畢業(yè)，心里是怎樣的呢？
有同學(xué)跑去問(wèn)你是不是什么什么病，我在旁邊真為你捏一把汗，忘記你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有回答了，反正后來(lái)那位同學(xué)很有“成就感”地說(shuō)，“我問(wèn)過(guò)了都承認(rèn)了！”我不知道你當(dāng)時(shí)如果聽(tīng)到是怎樣的心情。
不過(guò)，你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑，我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課，連早操也不去，但我卻見(jiàn)過(guò)你一次投籃的樣子，那是一節(jié)體育課，全班都在練習(xí)投籃，你大約在教室無(wú)聊，就加入了我們，只有一次，你只是輕輕探了下身子，踮了下腳，將球拋出，我忘了球有沒(méi)有進(jìn)，我只是看著你，突然想起J說(shuō)過(guò)你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得，我們小學(xué)是一個(gè)學(xué)校的，我也是聽(tīng)J說(shuō)的才恍然知道，聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒，一感冒你就不來(lái)學(xué)校，甚至有次期末考你都沒(méi)有來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的你真的太多了，在成長(zhǎng)的路上，一步步前行。
一個(gè)月前給你打過(guò)電話，你說(shuō)你是班長(zhǎng)，我笑問(wèn)你考的那所學(xué)校到底有多差，你也毫不介意，“對(duì)啊只差一分。”其實(shí)我覺(jué)得你說(shuō)這話的時(shí)候心里應(yīng)該是很憂傷的。
最近的一次，是我突然想起你曾經(jīng)學(xué)陶藝的時(shí)候給我捏了個(gè)陶罐，于是打給我媽媽問(wèn)還在嗎，她說(shuō)上哪找去，搬家的時(shí)候沒(méi)帶走。我覺(jué)得有些事情就是很奇妙的，明明只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以避免，我當(dāng)時(shí)為什么不帶走它呢？我媽媽說(shuō)以后燒一個(gè)漂亮的，你做的那個(gè)確實(shí)很丑，可是那天下午你用報(bào)紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子，我怎么能告訴媽媽，那是我前青春的回憶呢？
哎，成長(zhǎng)的味道，有酸澀，有甜味。在這條成長(zhǎng)的路上，我忍不住回頭看，你已不在。
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