有關(guān)初二寫景作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初二寫景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
當(dāng)楊柳尚未泛綠、海棠尚未含苞,是你先點(diǎn)綴了大地、先報(bào)知春天的來到!
小草!我傾心你外表的朝氣蓬勃、內(nèi)在的不屈不撓。
是的,無論是在平原、高山,還是在邊陲、海島,你都不苛求養(yǎng)料,只要有一抔土,就會(huì)有你生命的歡笑。即使野火燒盡你的軀體,即便嚴(yán)冬脫去你的綠袍,你的根也不會(huì)窒息,但等春風(fēng)一到,你又發(fā)芽吐葉,你又昂首挺腰。
呵,小草!你可知道——?dú)v史上有多少遷客、騷人,有多少畫家、文豪,曾為你作詩、曾為你素描?他們,有的在你春風(fēng)得意時(shí)為你盡情鼓噪;有的在你秋風(fēng)蕭瑟中為你默默祈禱;有的畫你早春的風(fēng)姿,有的描你晚秋的蕭條;有的借你的翠綠自勉,有的借你的輕柔自嘲……這當(dāng)中,寄托了多少有志者希冀的宿愿,又流露出多少落魄人失意的筆調(diào)?
呵,小草!你可知曉——今天,我也要為你自尊、自強(qiáng)、自信的一生素描!只是我擔(dān)心我心化的筆不一定就能畫出你一生的活力,從而不一定就能讓大樹放棄對(duì)你的小瞧!只是我擔(dān)憂我血作的墨不一定就能增添你一身的窈窕,從而不一定就能讓鮮花收斂對(duì)你的自傲!
哦,小草!我多愿你渾身的翠綠能溶進(jìn)我的詩行,我多愿你生命的真諦能在我小詩中閃耀,而我又多愿、又多愿就是這小詩中的一株小草!
初二寫景作文 篇2
秋天,收獲的季節(jié),帶給我們的是幸福,是喜悅,是陶醉。
小草不知什么時(shí)候脫掉了嫩綠的衣裳,換上了金黃色的衣冠。給大地帶來了無邊的風(fēng)景。松樹最臭美了,不舍得脫下那綠衣裳,穿上那閃閃發(fā)光的帝衣,堅(jiān)強(qiáng)不屈。
秋天的夜空那可是贊不絕口的。滿天繁星,一閃一閃的,連在一起猶如一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,像迷夢(mèng)一般,看到這我便想起一首童歌“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”中秋到了,我們可以看見那猶如白玉盤的中秋月,那么潔白無瑕,晶瑩剔透,顯得那么有魅力,有時(shí)也能看見一個(gè)影子飄過,人們稱為嫦娥奔月。
馬上就凌晨了,公雞就高高地站在屋頂上,好像一位高高在上的帝皇,仰起頭,大聲叫:“喔喔啼”。這幾聲叫聲就能把沉睡在床上的人民叫醒。天漸漸亮起來,就能看見一群農(nóng)民來到了果園,有女的,男的。他們帶著梯子、籃子,一起來到那兒,男的摘果子,女的選品種,安排的真有順序啊!看到那摘下來的蘋果、梨……就想流口水。看到果農(nóng)的院子我簡(jiǎn)直陶醉在這神奇、迷人的秋色之中了!
充滿生機(jī)和活力的夏天是美麗的,但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!
初二寫景作文 篇3
春天到了
春來了
春來了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤柟夂挽悖f物生機(jī)勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的'痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤柟夂挽悖f物生機(jī)勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
初二寫景作文 篇4
我愛望著星空發(fā)呆,愛望著星空沉思,因?yàn)樾强蘸苌衩亍?/p>
我躺在星空下,滿天的星斗,匯聚在一起發(fā)出萬丈光芒,它們雖然不大,但也會(huì)盡全力發(fā)出光,天上的星星是多么安靜,多么夢(mèng)幻,讓我產(chǎn)生了很多遐想。看著那顆最亮的星星,好像在對(duì)我笑,訴說著它的所見所聞,我仿佛看見了牛郎和織女在鵲橋上相會(huì),他們好不容易才見一次面,把這些幸福都送給了星星,而星星則發(fā)出光芒灑滿世界。此時(shí)我也感受到了幸福與快樂。
我在星空下散步,看著一顆星星,時(shí)而像霓虹燈,釋放出無限光彩,時(shí)而像黑寶石,暗淡中帶點(diǎn)微光,時(shí)而像螢火蟲,為黑夜點(diǎn)綴一絲光芒。我在想,如果我可以在空中翱翔,那么我可以和星星交談,可以去領(lǐng)略另一番風(fēng)景,那么,我可以看見流星的滑落,可以離它那么近,許愿應(yīng)該會(huì)更靈驗(yàn)吧。閉上眼睛,仰望夜空,慢慢地走著,我仿佛在星空中漫步,我看見了一群小星星在跳舞,在玩耍。我走著
……走著……看見了一座宮殿,看不清里面是什么,有一層薄霧擋住了我,是那么神秘,那么幽靜。此時(shí),我的心靈非常安靜,或許這是星的力量。
我睜開眼睛,來到了宮殿內(nèi),殿內(nèi)并不是金碧輝煌的而是像一個(gè)世外桃源,我繼續(xù)向前走,來到了一條小河前,里面開滿了我從未見過的花,還有魚在里面游著,突然聽見一條魚開口說話了,他對(duì)著另一條魚說了很多話,但我記住了一句:世界上有很多美好的東西,但我們不是缺少美好而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對(duì)呀這星空也是美的,如果你愿意駐足來欣賞,去想象,那生活中就不缺少美了。
蒼茫的的星空如果沒有星星就不會(huì)讓一些人擁有想象力,如果沒有星星,天空將是一片沉寂,星星讓天空變得獨(dú)一無二,它將自己的世界打造的完美,也讓別人的心靈世界更加的幸福。
初二寫景作文 篇5
夜里,我正在睡夢(mèng)中。突然,聽到一聲震耳欲聾的聲響,我還以為是山上放炮的聲音呢!所以我沒有起來只是又睡了起來,過了一會(huì)又開始響了起來,我這才覺得不對(duì)勁。然后,起來出去一看,媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了,我將要開口說話就下起了雨,雨嘩嘩的下了起來。
我從屋里往外看,雨越下越大,先是由蒙蒙細(xì)雨后來轉(zhuǎn)到傾盆大雨,一上來雨滴很小后來雨點(diǎn)很大。雨點(diǎn)打得盆子有聲有色的響著,好像請(qǐng)來了樂隊(duì)來為這美麗的人間唱一首歌,來祝福人們生活愉快。
雨下的我家院子里都成了河,雖然有下水道但是還是不管用,雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著,雨越下越大院子里的積水越來越多,水越有20多公分深。
雨從早晨下到了中午,我們這里現(xiàn)在是夏季,玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興,都說今年能有一個(gè)好收成。
初二寫景作文 篇6
這(人)世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在……
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片紅(綠)中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來。(她)那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方……一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存……
我看著藍(lán)天白云,啊!那天是如此湛藍(lán),沒有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……
走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚(棉)衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝……世間萬物都在(因)秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著……
感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜眨宄赫克{(lán)。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞……
初二寫景作文 篇7
家鄉(xiāng)群山環(huán)繞的翠色中,清清唐崖河鋪展著優(yōu)雅舒曼的長度,滋養(yǎng)著一代代土苗兒女。她九曲回腸,逶迤橫亙,打造了唐崖河風(fēng)景區(qū)——錦繡咸豐的獨(dú)特名片。
如今,唐崖河風(fēng)景區(qū)有了一個(gè)更具內(nèi)涵的名字——唐崖·土司江山。唐崖土司江山由茶海羌寨、中國地心第一漂、黃金洞溶洞奇觀、金洞寺土司城遺址觀光區(qū)等景點(diǎn)構(gòu)成。無限風(fēng)光,盡在此中。
唐崖·土司江山最迷人的游覽季節(jié)當(dāng)數(shù)夏季,而夏季里最具人氣的又推中國地心第一漂和黃金洞溶洞奇觀了。
在麻柳溪羌寨出口處,就是“中國地心第一漂”峽谷漂流的起點(diǎn),終點(diǎn)則位于黃金洞下洞出口處。沿著新建的水泥公路,行進(jìn)在層巒疊嶂、吊腳樓群和溪水縈繞的唐崖河峽谷中,猶如到了人間仙境。準(zhǔn)備好著裝,乘上橡皮筏,就可以開始浪漫、刺激的漂流之旅了。沿著婉轉(zhuǎn)前行的唐崖河水向下,一路旖旎,風(fēng)光無限。河谷兩側(cè),猶如兩幅清麗嫵媚的畫卷,它恣意向前伸延,目之所及,或綠樹掩映,或怪石嶙峋,你不得不感嘆大自然的鬼斧神工。橡皮筏隨著山勢(shì)和水勢(shì),時(shí)而酣暢淋漓,時(shí)而左右徘徊,時(shí)而滯步不前,前行的船只在你推我搡中刺激而前。河流陡峭處,游客們屏神凝息,生怕稍有差池;河流平緩處,游客們放松心態(tài),忘情高歌。在結(jié)束地上四公里的行程后,,漂流即轉(zhuǎn)為地下。兩公里的的地下暗河,從黃金洞溶洞底奔涌而過,游走在幽靜神秘的地下暗河中,游客們側(cè)聽暗瀑,凝思過往,充分感受著倒流三千八百里的唐崖河中“中國地心第一漂”的驚、險(xiǎn)、奇和原始的生態(tài)氣息。
出了洞口,拾級(jí)而上,即可望見位于千仞絕壁之上的黃金洞,有如巨斧斫成的古城堡,周圍點(diǎn)綴著成片的樹,更顯勃勃生機(jī)。溶洞內(nèi)主洞套岔洞,景觀疊現(xiàn),景景相連,如同迷宮一樣,被稱為“洞穴大廈”一點(diǎn)不為虛張。因它集山、水、洞和奇、雄、絕于一體,所以又被人們稱為“地下仙宮”。身處洞內(nèi),你可以參觀高大華麗的“大佛殿”,也可以領(lǐng)略美輪美奐的“水晶宮”;既可以小心翼翼地踱過“天星橋”,也可以隨意漫步在“千丘田”,還可以探訪土司大王的藏寶洞。溶洞內(nèi),石鐘乳千姿百態(tài),異石高懸,奇峰倒掛:有“將軍柱”、“迎賓柱”、“沖天塔”“八戒背媳”、“母子出山”、“桃園結(jié)義”……置身黃金洞,景隨步移,人們窮盡其想象,漫思?xì)q月給予她的饋贈(zèng)。
大自然給予了咸豐特別的恩寵,把最精華的部分留在了唐崖河。跟隨名片,踏訪唐崖·土司江山吧,相信你一定會(huì)有相見恨晚的感覺!
初二:魏大鈞
初二寫景作文 篇8
回想一年級(jí)開學(xué)的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾百個(gè)日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風(fēng)景因?yàn)橛形覀兊臍g笑聲變得更生氣蓬勃。
“快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來一場(chǎng)驚天動(dòng)地的籃球賽。在同時(shí),球場(chǎng)的兩側(cè)有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個(gè)人都?xì)獯跤酢⒑沽鳑驯常蠹疫是玩得不亦樂乎!如果你不仔細(xì)瞧瞧,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧靜時(shí)光,一邊吹著徐徐的微風(fēng),彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無關(guān)聯(lián)。
走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹擁有我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂,讓時(shí)間趁我們不注意時(shí)偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時(shí)候養(yǎng)蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒有看見它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數(shù)木,好像承載著我的喜怒哀樂,他們只是默默的陪著我、看著我,當(dāng)我永遠(yuǎn)的“情緒垃圾桶”。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物,伴隨著大家度過最艱辛,卻也是最充實(shí)的歲月,一屆的學(xué)生畢業(yè),邁向人生下一個(gè)旅程碑,同時(shí)又有新生陸續(xù)加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見證我們的成長。
校園,美麗的校園!有著我曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,也有著我曾經(jīng)失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂,我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
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