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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-12 20:17:07 中考 我要投稿

精選中考優(yōu)秀作文匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中考優(yōu)秀作文匯總8篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  那聲音,常在我心田。如鳴佩環(huán),字韻鏗鏘。有人說(shuō)這是來(lái)自雪峰的一泓清泉,有人說(shuō)這是清晨夏日荷葉上的露珠,有人說(shuō)這是秋雁南飛回眸大地的一聲長(zhǎng)鳴,有人說(shuō)這是冬梅點(diǎn)點(diǎn)紅暈綻放的音律……那聲音,久久縈繞在我的心田。

  那四季之聲,和而不同,美沁其中。

  在春天,溫和的日光透過(guò)了樹椏的裁剪送到園子里,引來(lái)了鳥鳴。在不知道如何描述這靜和的氛圍,你來(lái)了,一句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”讓我的眼睛一亮,此情此景,描繪得恰到好處。

  在夏天,還是不太熱的時(shí)候,或許是陣陣清香彌漫了清涼。小湖之上,挺立著一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山,也散去了中午的炎熱,整個(gè)池塘立刻清涼起來(lái),歡快的蛙兒興奮地在小荷間游來(lái)游去,又奏起一曲曲豐收的樂(lè)曲。你來(lái)了,一句“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”充滿詩(shī)意地寫生出了一幅蛙鳴豐收?qǐng)D。

  在秋天,瑟瑟的秋風(fēng)吹涼了大地的每個(gè)角落,葉落大地,歸根化泥。一種思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,仰起頭,北雁南飛,在紅艷艷的晚霞襯托下,孤寂又篤定地前行著。一行行,一列列,一聲聲長(zhǎng)嘯猶如呼喚異鄉(xiāng)的親人。

  親人,遠(yuǎn)方的你是不是也攀登高處,手插茱萸,簪一朵菊花思念我呢?正愁無(wú)處感嘆,你來(lái)了,留下“晚色霞千片,秋聲雁一行”便悄悄離去,留下沉浸其中的人兒。

  在冬天,北風(fēng)呼嘯而來(lái),寒風(fēng)凜冽,勁吹大地一片白。這時(shí)悠悠笛聲一支出塞曲,吹破玉門關(guān),令人倍感凄涼。人們要極盡想法去描述這蒼涼之景。你來(lái)了,淡淡寫下“寒風(fēng)動(dòng)地氣蒼茫,橫吹先悲出塞長(zhǎng)”,令人拍案叫絕。

  四季的意象在我心里怦然跳動(dòng),春聲之鶯歌燕舞,夏聲之蛙聲陣陣,秋聲之孤寂篤行,冬聲之悲笛御風(fēng)……在自然的五線譜里經(jīng)過(guò)詩(shī)文的譜寫,奏響出一篇華美的樂(lè)章。

  噫吁噓!暢然矣!四季之歌一曲曲,沁吾心脾!

中考優(yōu)秀作文 篇2

  我不知道眼前是什么地方,恍惚記得自己正忙著在堆積如山的作業(yè)之中龍飛鳳舞,霎時(shí),一股清涼的風(fēng)吹來(lái),便被困在了這一片濃霧之中。

  摸索著撥開霧氣,只見原來(lái)是一個(gè)安靜蕭條的鎮(zhèn)子。四處陰沉沉,連綿的小雨像霧一樣,朦朦朧朧的彌漫在空氣中,一種沉悶的氣氛包圍著我,讓我莫名地生出一種失落的感覺(jué),于是狹窄的鋪著青石板的老街愈發(fā)顯得寬廣漫長(zhǎng)。不知不覺(jué),來(lái)到了一幢古老的房子前,隱約聽到里面有聲響,便輕輕推開虛掩的門。只見一個(gè)精神奕奕的老人身著白馬褂,手執(zhí)一枝毛筆,神情專注,揮墨如云,只是簡(jiǎn)單的黑白,寥寥數(shù)筆,卻如勾勒出了一副山水畫一般,一氣呵成,跌宕灑脫。我情不自禁的喝彩到:好!老人這也才發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我微微一笑,我也禮貌的一笑,上前仔細(xì)端詳起了書法作品,爺爺,您寫的真好!呵呵,現(xiàn)在年輕人大概i啊都不寫傳統(tǒng)的毛筆字了把?老人依舊淡淡一笑,在我看來(lái)卻有一絲悲哀。嗯。老人突然停下筆看著我孩子,你會(huì)寫嗎?來(lái)寫寫把。我?嗯,來(lái)寫寫把。老人和藹的讓我不好意思拒絕,,走到老人面前拿起筆,手卻忍不住一直微微顫抖,想到小學(xué)上書法課練習(xí)毛筆的時(shí)候,大家總是嘻嘻哈哈,敷衍了事,到了初中都沒(méi)接觸,如今,真是后悔莫及啊。不管了,只好硬著頭皮上了。我費(fèi)盡全力,結(jié)果還是寫的歪歪扭扭,就像一只蜷曲的蛇一樣。看著一旁老人蒼勁有力的字,再看看我的,我感覺(jué)我的臉不自主得發(fā)燙,羞得我恨不得鉆到字里去。老人似乎看穿了我的心思,默默的嘆了口氣,提筆寫下中華文化四個(gè)大字,我凝視這干凈利落的四個(gè)字,正欲深思,又一陣清風(fēng)吹來(lái)。

  迷迷糊糊揉了揉眼,原來(lái)我伏在寫字臺(tái)上睡著了,起身,不經(jīng)意的一瞥,卻發(fā)現(xiàn)墻壁上中華文化,我又一次陷入了深思。

中考優(yōu)秀作文 篇3

  在中國(guó)十大傳統(tǒng)文化中,我最喜愛(ài)的就是京劇了。因?yàn)槭紫任沂≡诠蕦m腳下的皇城根,我是地道的北京人,而京劇作為我國(guó)的國(guó)粹,是北京傳統(tǒng)文化中的精華之處,北京人生來(lái)就愛(ài)聽這口兒,你且聽聽聽那國(guó)家大劇院的經(jīng)典曲目《霸王別姬》,這其中,不管是旦角,青衣,還是奸詐狡猾的丑角,他們的唱腔功底和表演人物所蘊(yùn)含的豐富心理刻畫,都能讓人拍手稱絕,我可算是那里的常客了,實(shí)在是太喜歡京劇了,又好聽又好看!在這里真的要向大家推薦一下了。京劇!我們都喜歡。

  我喜歡的傳統(tǒng)文化是京劇。京劇是中華藝術(shù)的瑰寶,也被稱為“國(guó)粹”,它通過(guò)京劇演員的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作、臺(tái)詞,表現(xiàn)了許多個(gè)歷史典故,既讓人大飽眼福,有耐人尋味。如梅蘭芳在表現(xiàn)“霸王別姬”這個(gè)典故時(shí)僅能靠蘭花指就將虞姬的喪國(guó)之痛表現(xiàn)得淋漓盡致。京劇已經(jīng)有幾百年的歷史,但依舊深受大家的喜愛(ài),它的服裝業(yè)華麗多樣,美麗精致。在我觀看京劇時(shí),我總能被帶入到戲中人物,體會(huì)他們的感受,可見京劇的感染力十足。因此我喜歡京劇。

中考優(yōu)秀作文 篇4

  暴雨之中,是誰(shuí),為你撐起一把傘?漫漫長(zhǎng)夜,是誰(shuí),為你點(diǎn)亮一盞燈?懷著一顆感動(dòng)的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),暴雨后總有美麗的彩虹,黑夜里總有星星在閃爍,帶著感動(dòng)出發(fā)吧,讓你的人生溫馨而美好!

  感動(dòng),珍藏在我們心中,又時(shí)時(shí)刻刻向外散發(fā)著光與熱。帶著感動(dòng)出發(fā),用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛探尋人生路上的風(fēng)景。我相信無(wú)論是廣闊的大自然,還是熱鬧的人類社會(huì),都會(huì)使我們收獲最寶貴的財(cái)富。

  帶著感動(dòng)出發(fā),在大自然的奧秘與美麗中行走,我們將收獲發(fā)人深省的哲思。當(dāng)川端康成感動(dòng)于夜半時(shí)分盛開的海棠花,他便在這潔白如雪的花瓣中領(lǐng)悟了孤寂與純美的結(jié)合律;當(dāng)宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下,體會(huì)著紫色波浪帶來(lái)的感動(dòng)時(shí),她便領(lǐng)悟了生活與不幸的辯證法;當(dāng)史鐵生在地壇的花花草草中停留,感動(dòng)于昆蟲們的辛勞時(shí),他便看穿了生與死的輪回……人總是由自然而生,與自然中生靈萬(wàn)物有著共同的感應(yīng),而感動(dòng)便是這樣一把鑰匙,讓我們打開與自然的感應(yīng)之門,收獲樸實(shí)而深刻的哲思。

  帶著感動(dòng)出發(fā),在人間社會(huì)的喧鬧與冷暖中行走,我們將收獲感染至深的溫暖。當(dāng)奧運(yùn)圣火在異國(guó)他鄉(xiāng)遭遇襲擊時(shí),我們看見一位瘦小的殘疾人彎腰護(hù)住火炬,完成了她一生中最出色的防守。那一刻,奧運(yùn)圣火為她感動(dòng),燃燒出耀眼的光芒!當(dāng)冰雪肆虐我國(guó)南方時(shí),我們看到無(wú)數(shù)綠色的身影忙碌在鐵道公路兩旁。那一刻,冰雪為之感動(dòng),為之消散!當(dāng)?shù)卣鹜灰u四川時(shí),我們看見,一位年過(guò)花甲的老人面帶 憂慮,在廢墟間穿行。那一刻,國(guó)人為之感動(dòng),世界為之驚嘆!在風(fēng)雨之中,在瓦礫之上,我們用感動(dòng)見證了最頑強(qiáng)的民族、最偉大的愛(ài)!帶著這樣的感動(dòng)出發(fā),誰(shuí)不會(huì)變得更加成熟,誰(shuí)不會(huì)更了解溫暖的含義?

  帶著感動(dòng)出發(fā),我們?cè)谧匀恢新敾郏覀冊(cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng),于是,我們要將這感動(dòng)傳遞給更多的人們。伸出你的雙手,將愛(ài)心的感動(dòng)傳遞給孩子;堅(jiān)守你的崗位,將敬業(yè)的感動(dòng)傳遞給同事;攀登你的高峰,將拼搏的感動(dòng)傳遞給同伴。我們相信,這些感動(dòng)會(huì)在人們心中發(fā)芽,開出美麗的花朵,使我們的世界變得更加色彩斑斕,而這,正是帶著感動(dòng)出發(fā)的意義所在。 請(qǐng)帶著感動(dòng)出發(fā),在暴雨中為他人撐一把傘,在黑夜中為他人點(diǎn)一盞燈。帶著感動(dòng)出發(fā),我們的人生,我們的世界,將永遠(yuǎn)充滿光明!

中考優(yōu)秀作文 篇5

  本人素來(lái)話語(yǔ)不多,主要是性格的原因,內(nèi)向、恐懼人群、沒(méi)有安全感,也有對(duì)語(yǔ)言既呈現(xiàn)又遮蔽的雙重屬性的警覺(jué)。杜尚曾說(shuō),在此時(shí)代要緩慢、沉默、獨(dú)處,我們難以完全做到,這三條要實(shí)現(xiàn)是需要很多資源來(lái)支撐的。如果沒(méi)有生存之虞,如果能回到資源尚未被社會(huì)全部控制的`前現(xiàn)代,還有可能。杜尚薄有遺產(chǎn),又無(wú)子嗣,當(dāng)然說(shuō)得輕巧。

  與人相處中的沉默會(huì)被理解成各種向度。有的時(shí)候,沉默寡言會(huì)被正常地理解為性格發(fā)“悶”,比如詩(shī)友兼同鄉(xiāng)劉澤球來(lái)寧,就給他這樣的印象,我自己戲稱為“悶憋”。有的時(shí)候卻會(huì)被理解成孤傲,比如前些日子的鳳凰臺(tái)詩(shī)歌節(jié),本來(lái)組委會(huì)事先安排要我做十分鐘的發(fā)言,雖課務(wù)等一應(yīng)事體繁多,無(wú)暇準(zhǔn)備,但總歸答應(yīng)了就要說(shuō)上幾句。我歷來(lái)開會(huì)只愿意坐在隨時(shí)可以開溜的門邊上,在生活中幾乎所有方面都不想被人注意,除了被真正的朋友關(guān)注之外。但在會(huì)場(chǎng)邊上呆了會(huì)兒,場(chǎng)中煙味太重,從小就怕煙味,甚至爸爸也必須去外面去一抽一煙,且下午還要回學(xué)校安排晚上的課,就悄悄撤退了。結(jié)果,被一個(gè)網(wǎng)友理解成了高傲和對(duì)論壇討論的不屑一顧,其實(shí)完全不是這樣。簡(jiǎn)單往往被理解成復(fù)雜,復(fù)雜又往往被理解成簡(jiǎn)單,世界就是如此,也不奇怪。

  有時(shí)沉默也會(huì)給人留下很美好的印象。比如一次去楚州,頭次吃到正宗的淮揚(yáng)菜,覺(jué)得什么都特別好吃,何況又有葉櫓老師這樣的前輩在場(chǎng),也就用不著我和主人多話,悶頭吃我的吧,結(jié)果,這位靈心惠質(zhì)的女主人也是女詩(shī)人卻因?yàn)槲业难哉Z(yǔ)稀少而印象深刻,從此也奠定了一種無(wú)需過(guò)多憑借語(yǔ)言的友誼,一件高興而安慰的事情。

  最有趣的一種情況是上海文學(xué)報(bào)采訪的時(shí)候,將我不與任何人“爭(zhēng)競(jìng)”的為人習(xí)慣理解成了“脆弱和敏一感”,記者是這樣說(shuō)的:“說(shuō)到自己熟悉的詩(shī)歌話題,他侃侃而談,言語(yǔ)之間不乏北方人的豪氣和沖勁;而一旦就某個(gè)話題展開爭(zhēng)論,他的談話即變得有些局促,盡顯作為一個(gè)詩(shī)人所特有的敏一感和脆弱;每每到停頓的間歇,他徒然之間會(huì)陷入沉思、不安的境地,和周圍的環(huán)境頓生一種格格不入之感。或許在這個(gè)時(shí)候,你才會(huì)理解,他自稱的性格內(nèi)向、不好跟人交往,并非一句虛言。”其實(shí)我僅僅是不喜歡與任何人爭(zhēng)論而已,我只喜歡順暢的交流,甚至在日常朋友的閑聊中,如果意見相左,我也總是打住,這并不是表明我贊同了對(duì)方或有些東西我不懂了,而僅僅是不喜歡爭(zhēng)論所帶來(lái)的那種別扭的氣氛而已。說(shuō)到底,人間的大多事情是不能靠爭(zhēng)論辨明的。如果真想“探討”學(xué)術(shù),文本上見好了。還有,我雖恐懼人群,但又極其好交友,喜歡置身朋友之中那種和諧溫暖的感覺(jué),甚至達(dá)到了被已故畫家韋爾喬叫做“好交無(wú)類”的程度,是的,只要是真誠(chéng)的朋友,能玩到一起,就成,不與任何人做功利性的交往,這是我為人的又一基本原則。

  關(guān)于沉默,啞石曾說(shuō)是心靈成熟的標(biāo)志,我則認(rèn)為是一種巨大的大于我們?nèi)祟惔嬖诘氖挛锇盐覀兙鹱×恕C诽亓挚恕吨t卑者的財(cái)富》的首篇就是論“沉默”,說(shuō)來(lái)奇怪,我對(duì)自己翻譯的東西會(huì)很快忘記掉,關(guān)于這篇,我現(xiàn)在也只能回憶起這樣的句子,大概是說(shuō),只有人們?cè)谙嗵帟r(shí)敢于沉默的時(shí)候,才是真正靈魂的相遇,說(shuō)話是為了掩飾對(duì)寂靜的恐懼。

  我們彼此還不了解,我們還未敢一起保持沉默。梅特林克是說(shuō),只有沉默者才能穿越啟示的領(lǐng)域,那堅(jiān)定、偉大的信仰之光的領(lǐng)域。

  想在不敢沉默的喧囂時(shí)代驗(yàn)證誰(shuí)是你的朋友嗎,那么就一起沉默吧,如果不用說(shuō)太多話也不會(huì)彼此感覺(jué)別扭尷尬,反會(huì)感覺(jué)安寧溫馨,你們就是有緣之人。里爾克與瓦雷里見面的時(shí)候,記得就是沒(méi)說(shuō)什么話,在一起散步、吃好吃的,多好啊。這樣的時(shí)刻在我也還是有的,比如讀博士時(shí)去北京查資料,與黑大春在八大處喝茶,在秋天的戶外,我們基本就沒(méi)有說(shuō)話,只是聽樹上的松鼠把剝完的松籽殼拋到塑料雨棚上發(fā)出的嘭嘭聲,看小麻雀在陰影和陽(yáng)光中反復(fù)跳來(lái)跳去,幾乎坐了半個(gè)下午。

中考優(yōu)秀作文 篇6

  天上烏云密布,烏云翻滾著,咆哮著,像一頭憤怒的獅子。地上,鴨子不安地“嘎嘎”地叫著,蜻蜓飛得幾乎貼到了地面;螞蟻忙著搬家,要下雨了!人們趕緊收衣服、收被子,等待雨的到來(lái)。

  烏云越來(lái)越黑,終于——嘩啦,嘩啦,雨下起來(lái)了。

  先是小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)你完全不需要打傘,就可以出門,去體驗(yàn)雨中的快樂(lè)。那如牛毛、繡花針的雨絲飄到你臉上、手上,啊!那真是如細(xì)碎的冰灑進(jìn)你的心田一般,涼爽極了。

  “轟隆隆”,打雷了。雷聲伴著雨聲,為大自然演奏了一首歡快的“雷雨交響曲”。仔細(xì)聽,雨聲越來(lái)越響,雨也越下越大。放眼望去,所有的景物都披上了一層薄薄的輕紗,好像一位美麗的仙女款款向你走來(lái)。小坑里積了許多雨水,就像一個(gè)個(gè)小小的“游泳池”。

  “嘩嘩嘩”,雨越下越大,電閃雷鳴,傾盆大雨,樹葉沙沙作響,花兒也被嚇得彎下了腰。萬(wàn)物由輕紗變成了乳白色的披肩。放眼望去,所有景物都模糊不清,只看到一片一片的白色。雨點(diǎn)打在地上,發(fā)出了“咚”的聲音,多么像一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲!

  漸漸地,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。人們都把傘收起來(lái)了。花花草草又昂起了頭,挺直了腰,經(jīng)過(guò)雨的洗禮,變得更加青潤(rùn)迷人。這時(shí)出去走走,看看那掛在藍(lán)天的彩虹,感受那清新的空氣,真是一種享受。

  我喜歡雨,喜歡雨中的美景,喜歡雨后的彩虹。

中考優(yōu)秀作文 篇7

  我們是嬌嫩的芽,在您的培育下,長(zhǎng)大。我們是花苞,在您的照顧下,開花。您是辛勤的園丁,在您的照顧下,我們將要長(zhǎng)大開花。——題記情景一預(yù)備鈴已經(jīng)響了,教室中依然喧鬧,同學(xué)們有的在一起聊天,教師的空中時(shí)不時(shí)有紙飛機(jī)飛過(guò),教室的后面被放上了桌子,一些男生在舉行掰掌擂臺(tái)賽,周圍有一些同學(xué)圍觀,不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”教室立即安靜下來(lái),同學(xué)們也都回到座位上,拿起書開始預(yù)習(xí),準(zhǔn)備上課。一句“老師來(lái)了”,體現(xiàn)出您的威嚴(yán),我們對(duì)您的尊重。情景二平凡的學(xué)校,平凡的教室,平凡的我們,不平凡的是您沒(méi)來(lái),備課老師通知我們您生病的消息,下課后同學(xué)們議論紛紛,“下午放學(xué)后,我們?nèi)タ蠢蠋煱伞!薄拔覀優(yōu)槔蠋煵尚┗ò伞!蔽覀優(yōu)槔蠋煍y手慰問(wèn)詩(shī)吧。”“我們?nèi)ベI些水果吧,老師喜歡吃櫻桃。”一聲“老師來(lái)了!”打斷了同學(xué)們的談話。一會(huì)兒老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們圍在老師身邊,問(wèn)寒問(wèn)暖。我看見老師蒼白的臉上露出一絲微笑。一句“老師來(lái)了”,體現(xiàn)出您的敬業(yè),我們對(duì)您的關(guān)心。情景三不知不覺(jué),我們迎來(lái)了中考,走進(jìn)熟悉的校園,我們的感覺(jué)卻很不一樣,“老師來(lái)了!”我們看著您微笑著走向我們,將手放在我們的肩上,鼓勵(lì)我們,為我們加油打氣。我們看著您,眼眶中充滿淚水,有感動(dòng),有別離的難過(guò)。一句“老師來(lái)了”,體現(xiàn)了我們的師生情。

中考優(yōu)秀作文 篇8

  1、盈盈月光,我掬一杯最清的;

  落落余輝,我擁一縷最暖的;

  灼灼紅葉,我拾一片最熱的;

  萋萋芳草,我摘一束最燦的;

  茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?

  2、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

  如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

  如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;

  如果你是一棵小草,就增添一份綠意;

  如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。

  如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

  即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;

  即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;

  即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;

  即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀;

  即使我們只是一朵花,也要給人們帶來(lái)一絲清香;

  即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;

  即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;

  即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。

  3、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;

  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;

  人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  4、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

  人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。

  人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

  5、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

  如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。

  如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  6、事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。

  友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。

  奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。

  勤奮說(shuō):人生就是耕耘大自然的老黃牛。

  困難說(shuō):人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。

  挫折說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的小路。

  7、生命真是一個(gè)奇跡。

  一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;

  一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

  一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花;

  一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲;

  一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓,居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在海中似的自由遨游。

  8、生命是盛開的花朵,美麗舒展,絢麗多姿;

  生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);

  生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);

  生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  9、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

  假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

  假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;

  假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

  10、揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,礁石間,狂風(fēng)里,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛(ài),緊緊地,一生無(wú)悔。

  11、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。

  她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;

  生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。

  當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,

  當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng),

  當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,

  當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,

  歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來(lái)仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

  12、生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。

  生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

  生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)。

  生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無(wú)奈與感傷。

  13、生活是一部大百科全書,包羅萬(wàn)象;

  生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;

  生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;

  生活是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;

  生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;

  生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。

  14、生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。

  生活是一道多元方程,需要用縝密的頭腦、從容的心態(tài)、敏捷的思維來(lái)求解。

  生活是一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),鼠標(biāo)就掌握在你的手里,豐富多彩的內(nèi)容任你點(diǎn)擊。

  生活是一場(chǎng)足球賽,你沖鋒陷陣,未必能夠成功射門,但若被動(dòng)應(yīng)付,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一球定乾坤的壯舉。

  生活是一杯特制的茶,只要細(xì)心品味,你就可以從苦澀中嘗到甘甜,從平淡中感覺(jué)溫馨。

  生活是一部大百科全書,智者越讀越聰明,愚者越讀越胡涂,

  生活是一種板塊結(jié)構(gòu),強(qiáng)者在夾縫中崛起,弱者在擠壓中窒息。

  生活就像是一面鏡子,通過(guò)這面鏡子,我們可以看到自己和別人。自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),別人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。

  15、我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹;

  16、如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以長(zhǎng)成一片翠綠;

  如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂(lè);

  如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。

  生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),給自己一方天空。

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