【精選】雪二年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的雪二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
下雪了，下雪了，雪花跳著優美的舞蹈，飄落在房頂、樹上、草地公路上，為它們披上了一層厚厚的“華麗的衣服”。
下雪天，最快樂的是我們這些孩子們，我吵著讓媽媽陪我玩雪，媽媽在我的央求下同意了。
媽媽帶我來到公園，草坪上早就是厚厚的一層了，我迫不及待的踩上去，腳下發出“咯吱咯吱”的響聲。我還不知道咋回事，就聽到“啪”的一聲，一個雪球從媽媽那個方向飛過來，落在了我的身上。我笑著想跑開，沒想到腳下一滑，我一屁股坐在了雪地上，身上都是雪。我顧不得爬起來，也捏了個雪球投向媽媽，媽媽顧著捏雪球，沒注意到我投過去的“武器”，它剛好落在媽媽的頭上。我們就這樣，你追我，我追你；摔倒了爬起來，爬起來又摔倒。不一會，我們身上、頭上都是雪。但我們的臉卻紅彤彤的，身上暖暖的，我們的笑聲在公園里回蕩。
這是我第一次打雪仗，玩得真開心！
雪二年級作文 篇2
冬天的一個上午，紛紛揚揚的雪花從天上飄落下來，小朋友們看著窗外白茫茫的一片，開心極了。他們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，來到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。他先滾了一個雪球當雪人的身體，這個雪球大大的、圓圓的，像一個大西瓜。然后又滾了一個雪球放到身體上面。他回家拿來一個胡蘿卜插到雪人的頭上當鼻子，用兩顆紐扣當眼睛。他覺得好像還缺點兒什么，忽然，他靈機一動，找來了一頂魔法帽給雪人戴到頭上。“哈哈，太漂亮了！”他說。
小紅和小強在打雪仗。小紅團了一個雪球扔向小強，小強靈巧地躲開了。小強也團了一個雪球，他瞄準小紅，把雪球扔了過去，小紅沒躲開，雪球一下子砸進了她的脖子里。“好涼啊！”小紅和小強“咯咯”地笑著，你打我、我扔你，開心地玩著。遠處，豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上，“一二三，沖啊！”他們從高高的山坡上滑下來，雪板把周圍的雪濺了起來。雪地上真熱鬧呀！
雪二年級作文 篇3
今天早晨，我背上書包走出家門，抬頭一看，地上白茫的一片，大地像披上了白棉襖。我再一看，樓房像戴上了一頂白帽子，樹枝上像開滿了銀花，我仿佛走在一個白色的世界。
在上學的路上，我看見天空中的小雪花像一個個白色的小精靈，在天空中翩翩起舞，美麗極了！有些調皮的小雪花落在我的鼻子上，眼睛上，還有我的嘴巴上，不一會就消失的無影無蹤了。我走著走著，一步留神，就摔了一跤。
來到學校，操場上白茫茫的一片，大哥哥大姐姐們在雪地里掃雪，終于盼到體育課了！我們像小鳥一樣奔向操場，抓起一把雪就往趙一凡身上扔去，趙一凡很生氣，滾了個雪球就往我這邊仍過來。就這樣，我和她你一下我一下的打起雪仗來。我真喜歡下雪！
雪二年級作文 篇4
一年有四個季節，每個季節都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了，北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們全副武裝：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然后，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的手，這樣一個漂亮干凈的雪人就出現了。但我左看右看，還是覺得少了點什么。到底少點什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的`眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，高興地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什么事都要齊心協力、團結合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
雪二年級作文 篇5
今天下雪了，我和幾個朋友堆雪人，首先我們做了個雪人頭，我們把雪滾成一個圓圓的球，把它畫上眉毛，眼睛，耳朵嘴，頭就算做成了，
一天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。
同學們在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體；再滾來雪球，做雪人的頭；再找來兩個石子，做它的眼睛；最后拿來一個小水桶扣在雪人的頭上，做它的帽子；小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上，做它的鼻子；小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。
看！一個漂亮的雪人就這樣誕生了。
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