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小學(xué)五年級(jí)作文:水的啟示

時(shí)間:2021-06-16 09:05:15 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文:水的啟示

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:水的啟示,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文:水的啟示

小學(xué)五年級(jí)作文:水的啟示1

  說(shuō)到水,人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天;不喝水,一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò),水除了可以供人們生存以外,還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。

  水教會(huì)了我們堅(jiān)持!

  大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,許多水在一起的力量,可以把一個(gè)石頭穿透,多么偉大的力量呀!我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……

  水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通!

  大家也一定見(jiàn)過(guò)那清澈見(jiàn)底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水分子在一起流動(dòng),前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的.石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過(guò)去。

  水教會(huì)了我們要無(wú)私!

  水是無(wú)私的,它是我們的生命之源。如果魚(yú)兒沒(méi)有了水,就會(huì)失去生命;如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們?nèi)祟?lèi)也失去了水,也難以維持生命。

  我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。

小學(xué)五年級(jí)作文:水的啟示2

  我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。

  第一天回去的時(shí)候天氣不大好,因?yàn)橄掠炅耍液偷艿苊妹弥缓迷谖堇锿妫鎾吲d!但是過(guò)了一會(huì)兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來(lái)玩,這時(shí)我看見(jiàn)地上有許多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一層一層的重疊起來(lái),墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來(lái)的,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風(fēng)景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問(wèn):“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說(shuō):“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來(lái)就這樣天長(zhǎng)日久就被打穿了。”我說(shuō):“就想張乖崖所說(shuō)的,一日一錢(qián),千日千錢(qián),細(xì)繩斷木,滴水石穿,意思是說(shuō),一天一枚銅錢(qián),一千天就是一千枚銅錢(qián),這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長(zhǎng)木頭也會(huì)鋸斷,石頭也會(huì)被滴穿。”媽媽說(shuō):“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅(jiān)持不懈。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)不是因?yàn)樗利悾且驗(yàn)樗o了我啟示。

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