【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
多年來(lái)，世界各地關(guān)于UFO（不明飛行物）的傳聞層出不窮，是真的有地外智慧生命光臨地球，還是人類(lèi)在強(qiáng)烈愿望驅(qū)使下產(chǎn)生的幻想？爭(zhēng)論從有人提出“外星人”的說(shuō)法開(kāi)始就沒(méi)有停止過(guò)。
據(jù)有關(guān)資料記載，第一個(gè)看到“不明飛行物”的是一個(gè)叫肯尼恩·阿諾德的美國(guó)人，他是在（一）（九）（四）（七）年（六）月（二）（四）日看到的“不明飛行物”。此后關(guān)于這類(lèi)的報(bào)道逐漸增加起來(lái)，世界上每年報(bào)道的這類(lèi)發(fā)現(xiàn)多達(dá)幾百次，而且目擊者人數(shù)也成上升趨勢(shì)，有些愛(ài)好者還把看到的景象拍成圖片或錄成DV，似乎“外星人”的存在和他們的光顧地球越來(lái)越成為不可置疑的事實(shí)。而近期英國(guó)國(guó)防部信息局的科學(xué)家經(jīng)過(guò)（四）年的研究，得出的結(jié)論大概會(huì)給廣大的“ET(外星人）迷”當(dāng)頭潑一盆冷水，他們認(rèn)為，迄今發(fā)現(xiàn)的“不明飛行物”其實(shí)都是一種鮮為人知的大氣現(xiàn)象造成的。
真的有“外星人”存在嗎？據(jù)現(xiàn)有的資料介紹，僅銀河系里有（二）千億顆太陽(yáng)的兄弟姐妹，就算（一）0個(gè)恒星中有一個(gè)行星環(huán)繞，那么地球在銀河系中就應(yīng)該有（二）00億個(gè)兄弟姐妹，就像太陽(yáng)的（九）大行星只有地球有高等智慧生命存在，那也應(yīng)有（一）0萬(wàn)以上的行星適合生命發(fā)展。照這樣推算，在我們?nèi)祟?lèi)賴依生存的地球以外，肯定有智慧生命的存在。
就算有“外星人”存在，而浩瀚星球彼此間相距遙遠(yuǎn)，“外星人”根本不可能造訪地球，這又是許多關(guān)注此事人的疑惑。也許就像幾千年前的古人無(wú)法想象今日人類(lèi)的科技發(fā)展一樣，“外星人”很可能擁有現(xiàn)今人類(lèi)無(wú)法想象的先進(jìn)工具造訪地球。
前面提到的英國(guó)科學(xué)家的研究也不止是為了戳穿UFO的神話，到目前為止，世界上任何人還沒(méi)有掌握“外星人”存在的確鑿證據(jù)。因此，關(guān)于“外星人”的爭(zhēng)論話題，在沒(méi)有確鑿證據(jù)的前提下，還將繼續(xù)進(jìn)行下去，人類(lèi)探索宇宙奧秘的腳步永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我媽媽非常膽小，游樂(lè)場(chǎng)的游戲不敢玩，每次去只能當(dāng)觀眾看著我和爸爸玩，寵物不敢養(yǎng)，怕狗、怕貓、怕老鼠……據(jù)說(shuō)小時(shí)候還被舅舅養(yǎng)的兔子嚇哭過(guò)。我問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)是那只兔子太“熱情”了。真拿她沒(méi)辦法，我給她起了個(gè)綽號(hào)“膽小鬼”，可是發(fā)生了一件事，卻讓我對(duì)她刮目相看。
那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽在房間里睡覺(jué)，就聽(tīng)到“啪、啪”的撞擊聲從客廳傳來(lái)。可是，我們家又沒(méi)養(yǎng)寵物，爸爸又出差了，那會(huì)是誰(shuí)呀？小偷還是……一向膽小的媽媽去客廳看個(gè)究竟。“是一只蝙蝠！”媽媽嚇得尖叫了一聲。看見(jiàn)她這樣，我更害怕了。嚇得抱著被子，一聲不吭。媽媽見(jiàn)我這樣，連忙安慰我說(shuō)：“別害怕，媽媽在呢。”說(shuō)著她把房門(mén)鎖了起來(lái)，鼓起勇氣到客廳把蝙蝠趕走了。回到房間后，媽媽被嚇得滿頭汗，可是我還是看到了。其實(shí)我知道，她肯定緊張極了。第二天一早，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阕蛱煸趺礇](méi)害怕？”媽媽笑了笑：“為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”“我就問(wèn)問(wèn)嘛”“因?yàn)槟阊剑灰菋寢專(zhuān)投紩?huì)這樣做的，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)明白.”
慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？我愛(ài)我“膽小”而又勇敢的媽媽。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
往事如繁星鋪滿夜空，常常在我眼前浮現(xiàn)，令我記憶猶新，其中最令我難以忘懷的就是那次語(yǔ)文期末考試。
由于從小我的語(yǔ)文表達(dá)能力不好，理解能力也差，這種種原因使我的語(yǔ)文成績(jī)一直處于及格的邊緣。每次上語(yǔ)文課我就頭疼，尤其是寫(xiě)作文，簡(jiǎn)直令我頭皮發(fā)麻。第一次語(yǔ)文月考成績(jī)公布，試卷上鮮紅的63分和密密麻麻的小紅叉好像坐實(shí)了我的失敗。果不其然，放學(xué)后我就被語(yǔ)文老師請(qǐng)到了辦公室談話。走進(jìn)辦公室，語(yǔ)文老師并不像往常一樣滿臉怒意，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真的該努力了。你父母辛苦的工作是為了什么？老師嘔心瀝血的付出為了什么？好好想想吧，孩子！”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)令我幡然醒悟！
之后我就開(kāi)始了天翻地覆的變化：電腦前少了一個(gè)貪玩的少年、書(shū)桌前多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的男孩。籃球場(chǎng)上少了一道跳躍投籃的身影、圖書(shū)館里多了一個(gè)孜孜不倦，如癡如醉地閱讀文學(xué)的大男孩。我越來(lái)越發(fā)覺(jué)出認(rèn)真學(xué)習(xí)的益處了：上課正確回答出老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們投向我的敬佩的目光；試卷上鮮紅的三位數(shù)分?jǐn)?shù)和媽媽欣慰的淚水，這一切的變化使我由衷的開(kāi)心！
終于盼來(lái)了語(yǔ)文期末考試。考場(chǎng)上我鎮(zhèn)定自若，應(yīng)答如流。不到100分鐘，我的試卷上就寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷。我覺(jué)得它們是那樣可愛(ài)。
周五的下午，語(yǔ)文課如約而至。老師面帶著如春風(fēng)般的笑容走上了講臺(tái)并用欣慰的目光看著我說(shuō)：“此次語(yǔ)文期末考試?yán)钲?10分！，是我們階段的第一名”走上講臺(tái)拿到試卷時(shí)，我因?yàn)榧?dòng)雙手發(fā)抖，眼眶略微濕潤(rùn)。“啪啪啪”，講臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！這一刻，我感到無(wú)比的開(kāi)心，自豪！我覺(jué)得我辛苦的付出都是值得的，我的日復(fù)一日換來(lái)了豐厚的回報(bào)！
同學(xué)們，趁著現(xiàn)在我們擁有的大好年華好好學(xué)習(xí)吧！不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活，為了最美好的結(jié)果和人生，讓我們把努力瘋狂進(jìn)行到底吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
炎熱的夏天里，驕陽(yáng)似火。天上的太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球，高高的掛在天空中，炙烤著大地。突然，天暗起來(lái)，刮起了大風(fēng)，天上頓時(shí)烏云密布，"嘩啦啦"下起了傾盆大雨，小草頓時(shí)抬起頭來(lái)，準(zhǔn)備洗個(gè)澡。雨后，我家的電話響了起來(lái)，"鈴鈴鈴”正叫個(gè)不停，我拿起電話筒，”哇！我終于聽(tīng)到天籟之音了，是好朋友余越騰打給我的電話。”我激動(dòng)地說(shuō)道。原來(lái)他是約我去釣魚(yú)，我馬上爽快地答應(yīng)了，拿起釣魚(yú)棒往約定的地點(diǎn)飛奔而去，這是時(shí)隔三個(gè)月來(lái)，我們的第一次約會(huì)。
到了池塘邊，我見(jiàn)到了余越騰，立刻問(wèn)他：“你在華茂里日子過(guò)得怎么樣？”他說(shuō)一個(gè)字“慘”。我聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“看誰(shuí)今天釣的魚(yú)多。”我立刻在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，放進(jìn)池塘里，又往周?chē)鸀⒘诵┎孙灒谀抢铮偷戎~(yú)上鉤。只見(jiàn)余越騰不慌不慢輕輕地把魚(yú)鉤放下去，慢慢坐下來(lái)，我心里暗自高興，認(rèn)為我比他放下去快，魚(yú)肯定先吃我的。可是余越騰的釣鉤仿佛要香一點(diǎn)似的，魚(yú)都往他那里跑，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，，他拿過(guò)來(lái)裝魚(yú)的袋子都已經(jīng)過(guò)半了，我慌了手腳，一看，浮標(biāo)晃了幾下，我馬上把釣鉤拉了上來(lái)，可是魚(yú)早逃跑了。我再也忍受不住了，只要魚(yú)一浮上來(lái)，我馬上把魚(yú)棒用力揮去，可毫無(wú)收獲。這時(shí)，余越騰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”釣魚(yú)就是靠耐力，你沒(méi)有耐力是不行的，你起先用力把魚(yú)鉤甩下去，讓魚(yú)受了驚嚇，那些魚(yú)就不會(huì)再來(lái)了，一些不知道的魚(yú)游過(guò)來(lái)，先試一下食物是否安全，所以晃動(dòng)一下，你不用馬上提起魚(yú)棒，而要等魚(yú)標(biāo)劇烈晃動(dòng)動(dòng)時(shí)，快速提起魚(yú)棒，才會(huì)釣到魚(yú)。”于是我按余越騰說(shuō)的去辦，果然釣到了很多魚(yú)。可是，到了最后我釣的魚(yú)還是沒(méi)有余越騰的多。沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎！而且我今天也知道了釣魚(yú)的方法。
晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，還在思考今天和余越騰釣魚(yú)的情景。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
九月，開(kāi)學(xué)季，天氣微涼，秋天來(lái)了。
在我眼里，秋天是藍(lán)色的。走在秦皇島海邊木棧道上，海風(fēng)涼涼的拂過(guò)臉頰，它不似夏風(fēng)那般炎熱，不似冬風(fēng)那般刺骨，更不似春風(fēng)那般潮濕。半熱的空氣突然被它冷卻。目之所及，只有望不到底的藍(lán)色――海，在陽(yáng)光下?tīng)N燦發(fā)光，是那么迷人。每到這時(shí)，海風(fēng)就帶走了我的煩惱，藍(lán)色的海和藍(lán)色的天舒緩了我疲倦，在這里，仿佛所有的不愉快，都會(huì)被沉至深海。此刻，我的心扉仿佛變得和這片大海一樣廣闊，一樣湛藍(lán)。
在我眼里，秋天是黃色的。我走在田間的小路上，看見(jiàn)了一位位豐收的農(nóng)民，他們扯著嗓子唱山歌，沉浸在一年的豐收的歡樂(lè)中。我看到了一顆顆果實(shí)洋溢著笑臉；我看到了稻子搖曳著嬌媚的舞姿；我看到了黃色的樹(shù)葉在空中飛舞。陽(yáng)光灑在海面上，我看到了金色的大海。
在我眼里，秋天是紅色的。群山上環(huán)繞著紅色的楓葉，仿佛是山上著了火，燒起了逐夢(mèng)人心中的熱情。天上也仿佛是著了火一般，天半天都變成了紅色，大朵大朵的火燒云飄在天側(cè)，惹得行人紛紛駐足，抬頭欣賞這壯麗的景色。
在我眼里，秋天是調(diào)皮的。它變臉比翻書(shū)還快，今天讓你冷得趕緊翻出了毛衣，明天又惹得讓你想要穿回短袖，這般調(diào)皮的捉弄著人們。它時(shí)而狂風(fēng)驟起，將樹(shù)頭的葉子卷落下來(lái)，又將它們從地上吹起，撲向行人。
在我眼里，秋天是慈祥的。它給予了人們收獲的果實(shí)，讓農(nóng)民一年的辛苦得到了回報(bào)；它給予人們希望，豐收的種子留下來(lái)，明年還會(huì)在這土地上生根發(fā)芽；它驅(qū)散了夏季的酷熱，告訴人們冬天即將來(lái)臨。
秋天，是多彩的，像彩虹給人快感；秋天是個(gè)性的，像孩子給人愉快。在這個(gè)秋天中我將卸去煩惱的行囊，踏上追逐夢(mèng)想的道路。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有人說(shuō)，一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里，我也經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同的階段。
從我出生起，我就無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)地生活著。我被家人們眾星捧月地供著，就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我，為我操心，滿足我的一切要求。直到我上了幼兒園，發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著，都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的，你做對(duì)了，他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了，他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí)，我以為身邊所有的人都寵愛(ài)著我，整天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛自己就是宇宙的中心，這種想法是多么的天真啊。
不知不覺(jué)，我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方，我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處，如何尊敬師長(zhǎng)，如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開(kāi)的中學(xué)的大門(mén)。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的我想要停止時(shí)間，想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，想要爸爸媽媽永葆青春。可時(shí)間，猶如一條江河，不停地向前流逝著。
最終，我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的老師一樣親切，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力，有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄，但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任：我的學(xué)習(xí)是自己的事，全部都靠自覺(jué)，只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好；父母對(duì)我的期望很高，我不能辜負(fù)他們，不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢？我的爺爺奶奶年事已高，如果我能盡早成功，我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠蚕硖靷悾晃乙彩巧鐣?huì)的一份子，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。
我從一個(gè)什么也不懂的孩提，變成一名初中生，又何嘗不是一種蛻變呢。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的父親，雖不像聞一多先生一樣，為了國(guó)家付出了自己的生命，但我的父親卻有和聞一多先生一樣的品質(zhì)，“做了不說(shuō)”與“且說(shuō)且做”。他在我眼里就是最最偉大的人。
父親是一名外科醫(yī)生，由于他工作的關(guān)系，父親總是一絲不茍的。在工作上，他是病人眼里的好大夫，這時(shí)候父親總是“只做不說(shuō)”型的。有一個(gè)寒假，我和父親一起去了醫(yī)院。父親從八點(diǎn)開(kāi)始，進(jìn)入診室，我在對(duì)面的玻璃房中寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了四個(gè)小時(shí)，十二點(diǎn)了，父親還沒(méi)有出來(lái)。我偷偷打開(kāi)診室的門(mén)，看到父親仍在接診，他面前的水杯仍是滿滿的，一口也沒(méi)喝。他認(rèn)真地聽(tīng)著病人的敘述，耐心地回答著病人的問(wèn)題。他幾乎忙得無(wú)法抬頭，忙得忘了時(shí)間，我鼻頭一酸，父親每天都這么忙，因?yàn)榕挛液蛬寢寭?dān)心，回家后卻從不說(shuō)起，裝作不累的樣子，而我卻還在一周前因?yàn)樗粠g樂(lè)谷與他鬧不愉快。到了一點(diǎn)多，父親送走了最后一位病人，帶我到食堂吃飯，看到他走路時(shí)的背都挺不起來(lái)，還不時(shí)用手揉揉腰，我心疼極了。我以前從不知道父親為了我能過(guò)幸福的生活而付出的一切。吃飯的時(shí)候，我問(wèn)父親：“您為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？醫(yī)生多辛苦呀！”父親說(shuō)：“小時(shí)候我的一個(gè)好朋友生了很?chē)?yán)重的病，吃了很多的苦，所以從那時(shí)起我就下決心要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)術(shù)，救死扶傷。”聽(tīng)了父親的話，我真為我有一個(gè)這樣的“白衣天使”父親而驕傲。
在家庭中，父親是家里的頂梁柱。每天除了上班還要輔導(dǎo)我的功課。這時(shí)，他就變成“且說(shuō)且做”型。有一次，我在課上關(guān)于光的直線傳播沒(méi)聽(tīng)懂，父親為了能讓我能懂，熬夜查找資料。半夜我起來(lái)喝水，看見(jiàn)父親還坐在電腦前查著資料，他輕輕地點(diǎn)著鼠標(biāo)，生怕吵醒我。在臺(tái)燈微弱的光暈下，父親的背似乎又駝了一些……第二天上學(xué)的路上，父親興致勃勃、深入淺出地給我講了許多光線傳播的例子，讓我一下子就豁然領(lǐng)悟了。看到我聽(tīng)懂了，父親比我還高興，連連說(shuō)：“還有什么不會(huì)的，一定要問(wèn)啊，咱們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”
這就是我的父親，在單位，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、救死扶傷的醫(yī)生，在家里，他是和藹可親、無(wú)微不至的老爸。您的言行，讓我漸漸讀懂了您的嚴(yán)謹(jǐn)、您的體貼、您的堅(jiān)韌、您的深情。
我讀懂了父親。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校，迎接這嶄新的開(kāi)始。時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月的暑假生活一眨眼就過(guò)去了。但考試的那一幕幕場(chǎng)景和同學(xué)們背著大包小包回家的情景都?xì)v歷在目，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，應(yīng)該為初三的中考做努力。
暑假中，姐姐看了我的成績(jī)報(bào)告單說(shuō)：“怎么你的英語(yǔ)和語(yǔ)文這么差，女生這兩門(mén)功課一定要學(xué)好，不學(xué)好以后可跟不上。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。為了學(xué)好這兩門(mén)功課，這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō)過(guò)，考好語(yǔ)文要多學(xué)些課外知識(shí)，所以我一定會(huì)多看些課外書(shū)。現(xiàn)在初二的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)的知識(shí)都有要比初一的時(shí)候緊張，所以要學(xué)好這些知識(shí)，必須要比初一時(shí)付出多一倍的努力。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)越來(lái)越多，我一定會(huì)好好學(xué)，哪怕遇到再多的困難與挫折，我也不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑溃骸案冻鼍陀惺斋@。”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)充滿了回憶。不管是燥熱的天氣，能夠煎熟雞蛋的馬路面，亦或是多汁的西瓜和山里面的清新竹林，都裝滿了我對(duì)這個(gè)季節(jié)的特殊情感。站在姥姥家的那顆巨大的櫸樹(shù)下面，樹(shù)枝上面掛滿了紅繩子，樹(shù)根所在的泥土上立著矮小的、布著青苔的石碑，思緒突然涌上了心頭。現(xiàn)在就讓我來(lái)敘說(shuō)一下這個(gè)聽(tīng)起來(lái)不太真實(shí)的，關(guān)于小小的我和夏天的那個(gè)同樣小小的幽靈的故事……
小時(shí)候的我沒(méi)有朋友，我害怕交流，害怕和別人對(duì)視。雖然同學(xué)們都很友好，但是久而久之，在面對(duì)這個(gè)冷冷淡淡的我的時(shí)候，都選擇了疏遠(yuǎn)和無(wú)視。老師對(duì)此也是萬(wàn)分著急，父母更是千方百計(jì)想要幫助我克服我的口吃——沒(méi)錯(cuò)，這就是我害怕張口的原因，我這張笨拙的嘴巴，連完整的話都吐不清楚！
暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)跟平常的每一天完全相同：當(dāng)其他人忙著結(jié)伴游泳、參加夏令營(yíng)的時(shí)候，我正悶在自己的天地，擺弄著幾盆我心愛(ài)的花草植株。我把所有的精力和渴望全部?jī)A倒在了這些可愛(ài)得生命之上：我湊在它們的葉片上，聽(tīng)著氣孔一張一合的聲音；聽(tīng)著花瓣伸展，擁抱陽(yáng)光的聲音；聽(tīng)著泥土下面的根貪婪地吮吸清水的聲音；聽(tīng)著剛剛抽出芽?jī)旱闹颗d奮的聲音。正是因?yàn)槲业墓蜒院挽o默，我的耳朵總能感受到那些細(xì)微、藏在喧嘩的城市下面的自然而親切的聲音，我的眼睛總能看到童話里面的才會(huì)出現(xiàn)的小矮人、小精靈。
“木槿，你又在干什么？”看到我蹲在花盆前面一動(dòng)不動(dòng)，媽媽湊過(guò)來(lái)有些擔(dān)心地問(wèn)，她總是怕我得了什么奇怪的病，“是不是覺(jué)得孤單啦？咱們明天就去姥姥家，那里的小朋友親切地很，木槿肯定會(huì)跟他們成為好朋友的！”
“我，我……”我想要拒絕，但是那個(gè)“不要”還沒(méi)有說(shuō)出口，媽媽就已經(jīng)憐惜地摸了摸我的頭，她的眼睛里頓時(shí)起了水霧，哽咽著，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姥姥那里還有一棵住著神明的大樹(shù)，只要在那下面許了愿，咱們木槿肯定會(huì)交到好朋友的！”媽媽拍著我的后背，很是傷感。這個(gè)節(jié)骨眼上，偏偏不知道從哪里冒出來(lái)一個(gè)調(diào)皮的小矮人，他朝我做鬼臉，我忍不住一下子撲哧笑了。
媽媽看我笑了，連忙嘀咕著：“木槿笑了，那咱們明天就去，明天就去……”一邊跑進(jìn)了客廳里，對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說(shuō)著關(guān)于明天到山里面的計(jì)劃以及我笑了這個(gè)不太平常的事。
就這樣，我們一家子坐了一上午的車(chē)子，終于到了姥姥住著的山里面的小村莊。
我跟在父母后面，看見(jiàn)了好多好多稀奇古怪的小個(gè)子、小妖怪，他們躲在小草野花的后面，靜悄悄地打量著我這個(gè)不速之客。“你們好呀！”我在心里面打著招呼，朝每一個(gè)小腦袋微笑。
“木槿啊，看，那個(gè)就是住著神明的大樹(shù)呢！”媽媽指著長(zhǎng)在村莊中間的一棵大櫸樹(shù)，那棵樹(shù)的每一個(gè)樹(shù)干上都系著紅色的絲帶，陽(yáng)光透過(guò)深綠色的葉子，斑斑駁駁地投射在樹(shù)下面的小石碑上。“真是好大的樹(shù)啊，全是人寫(xiě)的愿望絲帶。”確實(shí)是一株很強(qiáng)壯的樹(shù)，他的呼吸比我家陽(yáng)臺(tái)的那些小花草粗重許多。我走到是我的好幾倍的樹(shù)邊上，想要用手輕輕觸摸一下粗糙的樹(shù)皮。
還沒(méi)有碰到，我便“啊！”地，吃驚地叫了一聲。“木槿，怎么啦？”爸爸聽(tīng)到我的聲音，從院子里小步跑出來(lái)問(wèn)我。“有，有一個(gè)，一個(gè)，穿著古代人……那種衣服，的，的，女孩……”本就說(shuō)不清楚話，再一著急，爸爸聽(tīng)的云里霧里，只能拍拍我的肩膀表示安慰。
誰(shuí)會(huì)知道我看到了什么！一個(gè)跟我差不多大的女孩子，穿著和我完全不一樣的衣服，扎著電視劇里小丫鬟的團(tuán)子頭，看到我之后一閃，鉆進(jìn)了大樹(shù)里面。我搖了搖腦袋，在爸爸的牽引下走到了姥姥那個(gè)青磚綠瓦的老房子里面。她是誰(shuí)呢？
晚上，我睡在涼席上面，姥姥搖著圓扇子，把我驅(qū)趕蠅蟲(chóng)。我看著窗戶外面一閃一閃的亮光，那準(zhǔn)是小蟲(chóng)子發(fā)光的衣服；聽(tīng)著從草叢里面?zhèn)鞒鰜?lái)的小夜曲，那準(zhǔn)是晚上的音樂(lè)會(huì)，我雖然沒(méi)有門(mén)票，但是也聽(tīng)得到全部的旋律。“姥姥，真的有幽靈，或者是樹(shù)精存在嗎？”姥姥聽(tīng)了我的話，月光照射下的臉笑得像曬干了的棗子：“你要是信，就真的有。”“那，她會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎？她能當(dāng)我的朋友嗎？”我接著問(wèn)。“你只要需要她，她就會(huì)一直存在的。像佛祖啊，外國(guó)人的上帝啊，都是人們需要才在人們心里存在的。”
“快睡吧。”姥姥用扇子輕輕拍著我的腦門(mén)，我聽(tīng)話地閉上了眼睛。那個(gè)小姑娘會(huì)不會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望呢？我可是很需要她的。就這么想著，我迷迷糊糊地睡了過(guò)去。
第二天傍晚，太陽(yáng)終于被云層蓋住了，我拿著小板凳和兩牙西瓜，跑到大櫸樹(shù)下面，滿心期待地坐下來(lái)，等著我需要的小幽靈。果真，她從樹(shù)后面冒了出來(lái)，緊緊盯著盤(pán)子里面紅色的西瓜，看起來(lái)非常想吃。“你，你想，吃……”我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)。“誒，謝謝了，你是最近能看到我的第一個(gè)人耶！不過(guò)我碰不到那些的，所以抱歉啦。”她笑了笑，坐在了我的旁邊。“那你會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎？”我激動(dòng)得吐字清晰起來(lái)，小幽靈想了想：“要看是什么愿望啦，我能幫你的就盡量幫你啦。”我忙搖搖頭：“我……我，想要，要，說(shuō)話變得……快一點(diǎn)，連連，貫一點(diǎn)。”“就這個(gè)？”小幽靈聽(tīng)后有些不可置信地看著我，“想要說(shuō)話快一點(diǎn)，交到朋友？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“簡(jiǎn)單，不過(guò)你要配合我，也要聽(tīng)我的話！”如果要是這樣能夠幫助我，我當(dāng)然滿口答應(yīng)，不假思索地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小幽靈得意地伸出小手指：“拉鉤！”我也伸出小手指，碰到的卻是空氣一樣沒(méi)有觸感的東西。我們兩個(gè)尷尬地收回手。不一會(huì)兒，她眨巴著眼睛問(wèn)我：“我知道你是自卑，所以不敢說(shuō)話的。其實(shí)你只是說(shuō)話慢了一點(diǎn)點(diǎn)，跟別人沒(méi)什么不同。”我皺著眉頭，就是因?yàn)檫@點(diǎn)不同，他們才會(huì)疏遠(yuǎn)我的啊。他們一點(diǎn)都不理解我。我想著。“你連表達(dá)的勇氣都拿不出來(lái)，為什么還要希望別人能夠理解你呢？你不積極地展開(kāi)心扉，像這樣永遠(yuǎn)包裹自己，別人再怎么靠近你，你還是會(huì)躲到一邊去啊。”小幽靈說(shuō)，“我能理解你的，我多想有一個(gè)能聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話的朋友啊，可是現(xiàn)在這個(gè)村子里的每一個(gè)人都看不見(jiàn)我。不管我多努力地朝他們招手，做鬼臉，他們?cè)僖部床灰?jiàn)我了。但是我始終相信會(huì)有人看得見(jiàn)我，需要我，想要成為我的朋友的。正是因?yàn)槲蚁胍獎(jiǎng)e人需要我，想要?jiǎng)e人靠近我，我才會(huì)遇見(jiàn)你的呀。”
拿出勇氣。我連嘗試都沒(méi)有勇氣，連對(duì)自己的父母都敞不開(kāi)心胸。可是幽靈呢？她多么希望有一個(gè)可以傾訴的人，有一個(gè)可以信賴的人啊，她希望別人注意自己，但是卻無(wú)能為力。而我，從心底里面就認(rèn)為自己不能，從心底里面排斥著外面的世界，我不想去了解別人，不想別人來(lái)了解我自己，正是因?yàn)檫@份冷漠，才會(huì)使那些友好的、愛(ài)著我的人離我而去。
“那……怎樣，才，才能，不，不口吃？”我想要和別人成為朋友，想要和大家一起，想要和你們變得一樣。小幽靈對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)村子里面有個(gè)叫阿牛的和你一樣口吃的孩子，他就是努力地去交流，才和村子里的小伙伴們玩到一起的。其實(shí)大家都沒(méi)有惡意，都想要去幫助他的，所以他的口吃就慢慢治好了。”她從兜里掏出來(lái)一個(gè)桃子一樣的果實(shí)，“這個(gè)東西是山里面的神奇的果子，阿牛吃了這個(gè)東西才有勇氣的說(shuō)話的，你若是再膽小，就咬一口！”
我接過(guò)來(lái)那個(gè)巴掌大的紅色果實(shí)，軟軟的，有一股香料的味道，和供臺(tái)上擺的果子聞起來(lái)一模一樣。我知道了：“這是，你，你的供，果？”小幽靈笑了笑，輕悄悄地再站起來(lái)：“看，村里的孩子過(guò)來(lái)了，你去跟他們講話！”“啊？”我愣了愣，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小幽靈就已經(jīng)藏到了樹(shù)里面。“咬一口果子！然后不管他們?cè)趺葱Γ愣家炎约旱脑捳f(shuō)出來(lái)，把自己的想法表達(dá)出來(lái)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬了一口桃子。
正好為首的男孩子朝大樹(shù)走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我很面生，看樣子是想過(guò)來(lái)打招呼的。我深呼吸了一口氣，不知道是不是勇氣桃子的力量，我竟朝他們揮了揮手，算是打了招呼。男孩子問(wèn)：“你就是花奶奶的孫女吧，我聽(tīng)好多人說(shuō)你是從大城市里面過(guò)來(lái)的，你還習(xí)慣嗎？大山里面？”我有些靦腆地，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“習(xí)，習(xí)慣……我，我，能做，你們，的，的朋友嗎？”男孩子愣了一下，奇怪的是，他們沒(méi)有笑。“啊，哦哦，我，我叫，花，花木槿……有，一點(diǎn)，結(jié)，結(jié)巴……”我緊緊抓著桃子，感受著它給我的力量。
“是嗎？我叫阿牛，你跟我以前一樣啊，都是有點(diǎn)口吃。”男孩子笑了。他就是阿牛啊！我想著，那就好了，他說(shuō)不定能教教我呢。
蟬突然開(kāi)始叫了，肆無(wú)忌憚，但是我卻聽(tīng)出了一點(diǎn)喜悅，似乎是在為我高興。“啊，快點(diǎn)，它要跑了！”有個(gè)小一點(diǎn)的孩子扯了扯大牛的衣角，指著樹(shù)干上的蟬。大牛拿著的'竹竿一下派上了用場(chǎng)，黏住了那個(gè)仍然在大聲交叫喚的蟲(chóng)子。所有的孩子都高興地歡呼著，似乎捉到這個(gè)蟬是很厲害的表現(xiàn)。我雖然不明白這些游戲，但是也覺(jué)得高興，和孩子們一起拍著手，被簇?fù)碇陌⑴Ｓ行┖π叩負(fù)狭藫项^。之后我們便去其他樹(shù)上粘蟬、在和里面摸魚(yú)，玩得不亦樂(lè)乎。
小幽靈，我真的交到了好朋友！你高不高興？在回家的路上，我心里這么問(wèn)小幽靈。“當(dāng)然高興啦，我的法力高強(qiáng)，當(dāng)然會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的嘛！”小幽靈高興地咧著嘴吧，又塞給我一個(gè)桃子：“再給你一個(gè)桃子，你要交到更多的朋友啊！”“嗯。”我答應(yīng)她，不知道為什么，她說(shuō)這話的時(shí)候特別傷感。
接下來(lái)的每一天，我都先找小幽靈說(shuō)一邊繞口令，然后再去寫(xiě)作業(yè)。阿牛說(shuō)繞口令是治療口吃的好辦法，我便找小幽靈練習(xí)。我說(shuō)得越來(lái)越流利，小幽靈卻越來(lái)越神秘。從當(dāng)初的喊一下就到，到最后需要找遍村莊才能看見(jiàn)她，隨著每天的練習(xí)和玩樂(lè)，暑假的時(shí)間也越來(lái)越短。暑假最后一天的早上，我習(xí)慣性地到外面找小幽靈，想和她道個(gè)別，今天不知道為什么，我迫切地想要和小幽靈說(shuō)說(shuō)話，似乎覺(jué)得再也見(jiàn)不到她了似的。
我沒(méi)有找到她，但是見(jiàn)到了正在樹(shù)下面站著的阿牛。他正端著一個(gè)裝著桃子的盤(pán)子，有些沉重地放到了小幽靈住著樹(shù)下面。“你在給小幽靈放桃子啊？”我說(shuō)話已經(jīng)和別人一樣了，所以出口之后才想起說(shuō)漏了嘴。阿牛有些吃驚：“你見(jiàn)到她啦！？”“啊？嗯，他還給我吃了你以前吃的勇氣桃子呢，正是因?yàn)檫@樣我才跟你們打招呼的。”看來(lái)阿牛也見(jiàn)過(guò)小幽靈啊。“對(duì)啊，就是因?yàn)樗也庞杏職庹f(shuō)話、表達(dá)的，但是我說(shuō)話越來(lái)越流利的時(shí)候，我卻怎么找也找不到她了。”阿牛傷心地說(shuō)。“我也是這樣的，我看不見(jiàn)她了……”我突然想起了第一天姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“你只要需要她，她就會(huì)一直存在的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不口吃了，所以小幽靈已經(jīng)不再存在了嗎？
我想明白之后，爸爸媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，送我們回家的車(chē)子也到了。我不舍地鉆到了車(chē)子里，看著送我們到馬路上的阿牛和姥姥，淚水嘩的就冒出來(lái)了。我就這么嚎啕大哭著，在淚水模糊了的視線里面，看著翠綠色的山莊和掛著紅色帶子的櫸樹(shù)理我越來(lái)越遠(yuǎn)……
我就這樣和小幽靈分開(kāi)了。后來(lái)我再?zèng)]有見(jiàn)到過(guò)她。我多想再對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)檎悄莻�(gè)在夏天里碰到的小小的幽靈，教會(huì)了我敞開(kāi)心扉，使我不再是個(gè)膽小的、孤僻的口吃的孩子。正是因?yàn)樗也艜?huì)積極地面對(duì)人生的挫折，友善地面對(duì)他人，去了解、去接受那些形形色色的人。正是因?yàn)樗谖易钪赡鄣摹⒁彩亲钭员暗臅r(shí)候，給了我鼓勵(lì)和勇氣。
這就是我要講述的有點(diǎn)奇怪的，聽(tīng)起來(lái)不太真實(shí)的故事。希望和我有著同樣遭遇的人，了解了我的故事之后，會(huì)像見(jiàn)到夏日里的小幽靈的我一樣，積極勇敢地面對(duì)生活！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
期待已久、策劃已久的星期五終于來(lái)了。今天是李成德的生日，上音樂(lè)課恰好又學(xué)了一首生日歌，好像這一切都是上天為他安排的。
太陽(yáng)公公終于回家了，生日會(huì)開(kāi)始了。大家7點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)在約定好的地方等待壽星的迎接。“絲~~”“啊”被噴的一頭雪花的我驚叫到，“怎么是我中了頭獎(jiǎng)啊”我苦笑道。“哈哈，趁敵人不注意時(shí)下手，就是偷襲的最高境界”陳賢敬正奸笑著說(shuō)。“什么，看我不收拾你”“來(lái)啊，你敢嗎？”……說(shuō)著，壽星李成德來(lái)了，帶著我們?nèi)ニ页缘案猓夷闷鹉逃妥吡恕＿祝筷愘t敬他們哪去了？壽星說(shuō)去拿#&@（聽(tīng)不懂，此處略）哇塞！兩個(gè)蛋糕啊，哈哈！
不一會(huì)，到了李成德家。哇！他家好溫馨啊！咦！這是壽星的房間嗎？竟然那么整潔，比我的房間好干凈，頓時(shí)，我的臉就像煮熟的蝦一樣紅。啊！桌子上晶茹有那么多吃的，薯片，餅干……那是李成德的爸爸媽媽嗎？我們連忙叫“叔叔阿姨好！”李成德的媽媽好年輕啊，跟李成德好像，毽子就是一個(gè)沒(méi)字里印出來(lái)的，阿姨熱情的招呼我們。
“絲絲絲~~~~”不用說(shuō)，肯定又是陳賢敬買(mǎi)了雪花，準(zhǔn)備再次襲擊，不過(guò)這次不是我最慘，可是我很好不到哪去，因?yàn)槲业念^已經(jīng)被雪花包蓋了！嗚嗚~~~這次來(lái)的好像多了羅燦和陳國(guó)駿，不管了，先把頭弄干凈。雪花大戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行，只有幾個(gè)女生是幸存的，剩下的，全都很慘，來(lái)燕和雪怡她們征用手機(jī)拍著這經(jīng)典的畫(huà)面，雪花滿天飛，人們遍地跑。終于，這可怕的雪花大戰(zhàn)停止了，大家都坐下來(lái)吃東西。不一會(huì)，只見(jiàn)男生們都躲進(jìn)房間里去了，恐怕是在商量什么“國(guó)家大事”吧！
“啪”奶油正在何珍的臉上，哈哈，這次中頭獎(jiǎng)的可不是我。當(dāng)我在幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，奶油先生也毫不客氣的粘在我臉上，原來(lái)這又是陳賢敬搞的鬼，我現(xiàn)在才明白樂(lè)極生悲是多慘的！我在想，怎么他們老是弄我，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：“看我等一下不用奶油弄你”“你敢”“有什么不敢，我第一個(gè)就弄你”“好啊！難道我還怕你嗎？”“好，等著”“來(lái)就來(lái)”這是我和陳賢敬斗嘴時(shí)說(shuō)的話，原來(lái)是這樣。啊！我后悔了！“啪”奶油又弄到我和何珍的臉上來(lái)了，男生們正往一樓走，我二話不說(shuō)，就跟著跑了下去，不一會(huì)，全部人都下來(lái)了。真正的奶油大戰(zhàn)開(kāi)始了。
男生們，自相殘殺，而我也把臉上的奶油抹給鄭菲，誰(shuí)讓她那么干凈。接著，男生們打完了，想我們女生襲擊，她們拿著裝奶油的盒子忘何珍的臉色抹，接著是我，本來(lái)我沒(méi)何珍那么慘的，可是陳賢敬用他那沾滿奶油的手往我頭上抹，這下，我的臉上的奶油和頭上的奶油看起來(lái)，可是真正的大花貓了。這次，最慘的女生還是我！嗚嗚~~“碰”樓上的人不知丟了什么下來(lái)，叫我們不要吵，大家就立刻停了下來(lái)，呆住了，一會(huì)兒，便齊刷刷的往樓上跑。我們一上來(lái)，在意和李成德的姐姐就開(kāi)懷大笑。瞧！男生女生一個(gè)樣，都是花貓，不過(guò)，詩(shī)盈和家琪才被弄了一點(diǎn)點(diǎn)。下面，又是一場(chǎng)大戰(zhàn)。
被弄得滿臉都是奶油，當(dāng)然是弄干凈啊！誰(shuí)知道，男生們個(gè)個(gè)擠進(jìn)廁所里，脫衣服，換褲子，清洗。我和何珍正在拼命的擦干凈臉，最后，由于頭發(fā)太臟了，只好洗頭。
等我們弄干凈以后，出去一看，男生們都不見(jiàn)了，原來(lái)是去清洗奶油了，我們也忙著弄干凈桌子，等一下切蛋糕。……哇塞！這蛋糕是兩層的，來(lái)燕她們用手機(jī)拍下來(lái)了，插好蠟燭，關(guān)了燈，大家都唱起了生日歌。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”唱完歌，壽星許了愿，到了切蛋糕的時(shí)刻了。
李成德首先先給長(zhǎng)輩們切了蛋糕，接著又給我切，后來(lái)就是何珍……吃完后，他們男生切了一塊大蛋糕，輪流吃，哈哈，看著他們滑稽的樣子，我們肚子都笑痛了。接著到了我們女生，他們說(shuō)我是班長(zhǎng)，應(yīng)該我拿，何珍第一個(gè)吃，接著是我……女生們都吃完了，還有一大塊，我們就叫男生吃，陳賢敬第一個(gè)吃，接著……到了陳銘章的時(shí)候，他不肯吃，男生們就按住他，張開(kāi)他的嘴，我就趁機(jī)把蛋糕放到他的嘴里，不過(guò)，差一點(diǎn)就弄到鼻子里了，笑死我們了。
接著，到了唱歌時(shí)間。我們女生唱了《我們的歌聲里》，然后就大家就一起唱了《朋友》。唱完后，何珍，家琪都哭了，我們走進(jìn)李成德的房間，關(guān)上門(mén)，大家都在安慰她們，說(shuō)著，說(shuō)著，床突然崩潰了，我立刻馬上站起來(lái)，何珍一看，破涕為笑，哎呀！李成德的床。。。大家陸續(xù)走出房間，在客廳里聽(tīng)他們唱歌，而我正幫何珍掃地，等我一出來(lái)，來(lái)燕的腳又被燙傷了，我又幫她搽藥膏。一會(huì)兒，我被她們拉出大門(mén)外，大家上來(lái)著說(shuō)要跟李成德的媽媽道歉。因?yàn)榕段覀冇直涣R了，又弄壞了床，又搞臟了她的家，經(jīng)過(guò)決定，讓何珍來(lái)說(shuō)，我?guī)е麄兙瞎硎厩敢狻?/p>
由于來(lái)燕的腳受傷，我們提前走。何珍跟阿姨在說(shuō)，阿姨說(shuō)“沒(méi)事”我還說(shuō)了“對(duì)不起”，接著大家都說(shuō)了“對(duì)不起”，臨走時(shí)，阿姨給了何珍枇杷說(shuō)“大家分了吧”我們都推著不要，幸好，男生幫我們結(jié)尾，我們才逃出來(lái)。
下到一樓，我大喊一聲“李成德”大家就接著說(shuō)“生日快樂(lè)”。做好，陳賢敬他們送詩(shī)盈回家，而我和雪怡就跟羅燦她們一起走（順路），走到一半，雪怡就說(shuō)坐車(chē)，我就跟她一起走了。
回到家，我回想著剛剛的情景。這說(shuō)是李成德的生日會(huì)，還不如說(shuō)是大家的聚會(huì)，因?yàn)橄滦瞧冢陀型瑢W(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，通過(guò)這次生日會(huì)，我感受到原來(lái)陳賢敬也很有管理能力的嘛！說(shuō)實(shí)話，我還滿期待李成德的下一次生日呢！
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