關于初二寫景作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初二寫景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二寫景作文 篇1
我們學校的一邊有幾顆梧桐樹，它有一層教學樓那么高，要兩個小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人，站得整整齊齊的。
春天，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，真惹人喜愛。
夏天，驕陽似火。梧桐樹的葉子長得非常茂密。我們在它的樹葉底下乘陰，跳繩。
秋天，梧桐樹的葉子本來是深綠色的，后來變成了金黃色的。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛飄落到梧桐樹上，所以冬天的梧桐樹白裙子的公主。我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
初二寫景作文 篇2
沿河路那里有著各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。
遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進去一看，樹干有碗口那么粗，樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會很疼。聽爸爸說：雪松的葉子像針，是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。
夏天，火辣辣的太陽，把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了，唯有雪松還是那樣生機盎然。
秋天，秋風陣陣，荷花枯萎了，很多樹的葉子都落了下來，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風呼叫，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環境中，雪松不畏風刀霜劍，依然挺立，不折不饒。
我愛雪松，雖然它沒有牡丹那么艷麗，也沒有梨樹那樣給人們提供果實，但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學習！
初二寫景作文 篇3
生在石化城，長在石化城，一種對大海的情愫已抹之不去，尤其是故鄉的這片海。
對于這片海，我回憶過。那是兒時的我與父親來這里捉螃蟹和放風箏，童年時的歲月和笑聲，連同這海風飄遠了。對于這片海，我珍藏過。幾個摯友一起，沿著海堤騎車，騎得很遠，遠得望不到出發點，只覺得離海天一線的地方更近了。
對于這片海，我幻想過，一人走在沙灘上，任浪水拍打雙腳，大聲地唱雨生的《大海》，邂逅一個美麗的故事。對于這片海，我慚愧過，自己竟已有五、六年光景沒來了，每次說等空閑了定要來此一看，但總不能兌現，有說不盡的抱歉!
這回是鐵了心要上那兒去看看!剛從上海回來，便叫了輛出租車開向海邊。司機見我拿著大包小包的行李，以為我是來這里旅游的，便一路向我介紹了許多石化城的去處，自然說了好多有關大海的事……
每一個字都聽起來那么熟悉，就連他的口音，也是一口金山人的模樣!他怎會知道我是個土生土長的金山人，石化人!難道我的裝束真那么像個行色匆匆的旅行人?
“這里就是海邊了，玩得開心點!”這是我們金山人一貫的熱情好客。
我點頭微笑，拖著沉重的行李走向了那片海。
我回來了，故鄉的海!佇足在海邊，閉著雙眼盡情地享受海風，一顆漂泊的心終于尋到了魂牽夢縈的家園，找到了日思夜想的歸宿!這是多么熟悉而陌生的海，闊別五年后的重逢，仿佛游子與慈母的相見，在海風中變得蕩氣回腸!
海水依然和從前一樣：黃褐色。遠不及加州的黃金海岸那般迷人。但她是大氣的，磅礴的!放眼望去，那一片無垠的褐，是長江的入海口;遠處的大金山——上海海拔的最高點，是這大海上的一葉扁舟……
正值漲潮，自然是不好下去踏浪，只能坐在丁字壩上。一陣陣巨浪滾滾而來，猛擊著堤壩，濺起好高的浪花。我并不防備，任她濺在臉上、身上，感到陣陣涼爽，也感到海風中夾著無數道不盡的情。
海風把頭發吹得極亂，像一位與子相別多年的老母親，聲聲責怪著游子;海水把臉濺得濕了，那是老母親等待的淚，與子久別重逢時。貼著他的臉哭泣……
初二寫景作文 篇4
我非常喜歡鄉村，你呢？肯定也喜歡。雖然很多鄉村我都喜歡，但是我最喜歡的還是我的老家。
我老家在潮州市潮安縣的一個小村莊里，那里在美景上雖然比不上桂林的山水，但也是非常的美不勝收。
剛進村，會看到家家戶戶在門前種各種蔬菜。如果有一陣風拂過，那些蔬菜就會隨著風跳起舞來。
往里走，會看到一群白鵝。這群白鵝排著整齊的隊伍，高傲的走著，好像一個個紳士。白鵝一邊有節奏的走，一邊有韻律的叫，好像在說“歡迎來到我們的`鄉村。”
繼續走，會看到一片田野。如果在春天的時候來到這里，就會看到大片大片的花成群結隊地盛開，好像一個個露出了微笑，如果你目不轉睛地盯著小花，你就會想起小孩子紅撲撲的臉蛋。
走到深處，會看到一棵棵楊桃樹。這些楊桃樹結出的楊桃就像一個個小燈籠。把楊桃摘下來，橫切成一片一片的，你會看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴里，吃上一口，就會從舌尖清甜到心里面去。
走到盡頭一轉彎就會看到一條清澈的小河，村里人稱它為北溪河。北溪河的水歡快的流淌著，那水聲，就像一首樂曲。河岸上，可愛的小孩子在歡樂地玩游戲，好像活蹦亂跳的小松鼠。
鄉村里一景一物，譜寫了一首田園之歌。
初二寫景作文 篇5
藍藍的天空上飄著一朵棉花糖一樣的云。藍天下有一條長長的小河。河水清清的，河邊停靠著一條小木船。兩只小鴨子在河里快活的游來游去，嘎嘎嘎地唱著歌。
河岸的兩邊都是青青的草地，踩上去軟軟的。草地上開著一些五顏六色的小野花。吸引了一只小蝴蝶。小狗追著小蝴蝶，好像在逗它玩。
這是一幅多么美麗的景色啊。
初二寫景作文 篇6
夏天，最常見的是暴雨、震雷、電閃，都是我最喜歡的場景，現在先談談關于打雷的情景吧!
沒有夢的生活很無聊，但不會太累。可昨晚卻做了夢，很累。夢到自己一直被一只惡狼追趕，沒命的跑。正在危急之時，還被一個塊石頭給絆倒了。于是醒了。
窗外有雨聲。淅淅瀝瀝，時緩時急。雨點拍打著窗玻璃，發出有節奏的聲響。它們很歡快，它把我從那個惡夢中解救了出來。
睡意全無，從床上立了起來，靜靜地看著窗外一道道亮光閃過。
天空中一聲炸響。聲音很脆，就像刑場上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光，把小小的房間照得慘白，就那么不到一秒鐘的時間，又恢復了黑暗……
看了看時間，已經1點半，要是在平時，可能還沒有睡覺吧?于是，又打開電腦。登上QQ，朋友們的頭像全都是灰色。聽聽歌吧……于是把聲音調到只有我一人能聽見，靜靜的趟在床上。我也不能確定自己是在聽歌還是在聽外面的雨聲。
“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的心上，慢慢的浸濕了心靈，淹沒了我的心房，明顯的感覺到一種壓力，讓我窒息，讓我想嘶吼……是憤怒，也是發泄。四面的墻壁在移動，向我擠壓過來……
原來，現實又是一場惡夢!只有雷聲和雨聲真實的存在，就連音箱里面的歌聲都是假的!人們欺騙著別人，也欺騙著自己，欺騙著整個世界。
閃電給你嚴厲的警告，現實就是惡夢的化身，不要去逃避，不要去怨天尤人，不要去幻想。今晚一過，我又會忘記自己身處何地，身在何時。
曾對自己說：生活沒了幻想，那就是干巴巴的，那不叫生活，叫死。生即生命，活即口中有滋味，這里的滋味指生命中的酸甜苦辣澀，這就是生活。
說過的，也許是在夢中遺忘，也有可能是在夢中說過。既然是夢，那一切都是假的;既然是假的，那即是騙，騙自己。
雨還在下，夢也會繼續。那閃電雷鳴，在明晚不會再現，它不會因為我忘了，或者是記得，騙別人還是騙自己又在我的頭頂炸響，它也許不會隨雨而來，但會隨雨而去。
初二寫景作文 篇7
晚上，一輪皓月掛在樹梢上，柔潔的月光，透過窗簾，稀疏地灑在床頭。我睜著毫無睡意的雙眼，內心總是不能平靜，我知道這是為了那幅畫。
今天去同學小艷家玩，無意中我被她家的一幅畫深深地打動了。那是一幅多么熟悉的水墨丹青啊!畫上是五支聳立的翠竹和一座飛來石一樣的假山。這五支竹，雖然都挺拔，但其中的一支更是顯得粗壯、堅硬，仿佛是其余四支的母親。它的莖身修直，有那么一種從骨子里發出的堅韌勁。它的葉片的形狀雖說有些像柳樹，但卻舍去了柳樹隨風飄動的俗性，而顯得挺拔剛毅，茂而不雜。那與假山交相輝映的是一支亭亭玉立的幼竹。她雖然長得修長，比媽媽高上許多，但是她的莖和葉還是顯得有些嬌弱。其余的三支就更是稚嫩了，它們也許剛剛出世不久。兩支站在媽媽的左邊，一支站在姐姐的右邊.它們仰望著媽媽和姐姐，也不甘示弱地頑強地向上長著。真可謂:“未曾出世先有節，高人凌云總虛心。”
這畫，我之所以說與它熟悉之至，是因為它曾在我幼小的心靈上嫩起過希望的火花。
我的童年是在那常年白雪飄飄的松花江畔度過的。那時正處在動亂的年月。爸爸媽媽所任教的大學天天鬧“革命”，爸爸也曾因為留學蘇聯而天天挨斗。媽媽要到鄉下去辦學，實在沒有時間管我，就把我送到一位好心的“奶奶”家照看.我多么想念媽媽呀!每當我哭著鬧著要媽媽時，照看我的“奶奶”就指著畫有幾支竹子的日歷牌對我說:“等到這日歷都撕完了，你媽媽就回來啦I”從此，我便天天去撕那日歷，恨不得一下子都撕下來.我覺得那支高高的翠竹多么像媽媽呀，而那枝右邊的幼竹又多么像我自己。我常在心里默默地呼喊:媽媽，我多么想念您啊I
后來，直到我長大了，才知道那日歷牌上的畫竹，是出自清朝著名畫家鄭板橋之手。當時，雖然那日歷牌已經很舊了，畫也有些模糊了，然而它仍然寄托了我童心的無限希望。
今天我又看到了它，不是在那孤獨的希望中，而是在媽媽的身邊，不是在那到處恐懼的動亂中，而是在這充滿著和諧旋律的生活里。這怎能叫我平靜呢?我望著那皎潔的月光，耳畔仿佛響著優雅的古琴曲.它伴隨著我進人了綠竹的世界，回到了我那已經逝去的童年，實現了我美好的夙愿。
初二寫景作文 篇8
校園是人的一生，是校園給予我們知識，給我們了快樂，是它給我們了伙伴，讓我們不再孤單。
我的校園四處都是剛剛探出頭的小草，好像在和我們打招呼，樹爺爺也在和小朋友們玩耍，看上去他們玩的很融洽，小花們也在打扮自己，挺在那個好像在等誰似的。高高的五星紅旗也在飄揚，飄來飄去的，好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念，后面的黑板報也是那樣的古老，好像在教室里度過了一個假期。一切還是原來的模樣，有名人名言、窗簾。看上去好古老，我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。
我愛這里的一切。
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