再見了母校六年級作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的再見了母校六年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
再見了母校六年級作文 篇1
20xx年在一瞬間過去了，新的一年終于來到了，我們即將面臨畢業(yè)，離開這個熟悉的地方，離開這個我們曾有過酸、甜、苦、辣的地方，想到這里，我只覺得有種莫名的感覺，十分值得回憶，懷念、舍不得……
酸
在學(xué)校生活里難免會有些令人感到有些心酸的是，記得就在要面臨期中考時，作業(yè)多得令人覺得這不是人過的日子，非常痛恨老師，心想：老師啊老師，你也太狠心了吧!只不過是一個小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業(yè)啊!可直到有一天，在老師辦公室里，悄悄聽到了這番對話—“哎，馬上就要期中測驗了，咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了，多希望他們能了解我呀，明白我的苦心呀!”聽到老師們的對話，我不禁感到心里一陣酸，像吃了話酶似的，一下子愣住了。
甜
這還是前幾個月的事，學(xué)校里開展了330活動，我已出色的想象和優(yōu)異的畫畫天賦得了想象畫“一等獎”，心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校受到了老師的稱贊，回到家爸爸媽媽為我驕傲，把我夸了像朵花兒似的，同學(xué)們羨慕我有那么好的畫畫功底，爸爸抱著我親了又親，我終于嘗到了甜頭，心里別提有多高興了。
苦
吃苦是在學(xué)校里必有的一種經(jīng)歷，因為我的畫畫有一定的基礎(chǔ)，老師推薦我去出黑板報，原本，我覺得一定十分好玩，就毫不憂郁地一口答應(yīng)了，可誰知，為了出這“該死”的黑板報天天被老師留下來，這里畫得不好，擦了重畫，就這樣一遍一遍反復(fù)地畫著，天天都要到5、6點才能回家，同學(xué)們作業(yè)都做完了，可我還要做到9、10點，雖然有些苦，可一想這是為了美化教室，為了為班級出份力，還是扛下了這艱巨的任務(wù)。
辣
在一次為了班隊會排練的時候，讓我記憶猶新，因為我的聲音好聽，人又長得高，老師讓我排在了中間，這下，我的心不知有多緊張，表演那天，我的臉漲得通紅，連說話也像長了大舌頭似的，口吃不清，老師也覺得十分奇怪，面對場下那么多期待的目光，我感到全身都是火辣辣的，恨不得地上有一條縫，直接鉆了進(jìn)去。
再見了母校，在五年的學(xué)習(xí)日子里，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣，相信通過這幾種滋味的磨練，能讓我以后的道路變得更寬，更亮，請相信我們吧，最后的.兩個月里，我一定會做得更好。快快樂樂的畢業(yè)。
再見了母校六年級作文 篇2
再見了，母校！在母校生活的1826天，天天都充滿了快樂和開心。我將帶著這1826天的歡聲笑語，走進(jìn)中學(xué)生活。
每一個早晨，當(dāng)我走進(jìn)母校那敞開著的大門，我都會看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹，就不得不會想起那些事：
一年級的春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節(jié)自然課上，老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個小盒子，十分神秘地問我們：“同學(xué)們，你們來猜猜這個盒子里裝了些什么呀？”同學(xué)們有的緊皺眉頭，有的冥思苦想，還有些大膽調(diào)皮的同學(xué)，則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子，盡量不發(fā)出一丁點兒聲音：“同學(xué)們，大家都來看看吧。”大家都一下子跑上講臺，我長得瘦，好不容易才擠到一個位子。只見這個小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉，桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百，多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶，又對我們說：“同學(xué)們，把它們拿回家去好好養(yǎng)，只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話，我突然感覺手上的這個小盒子變得好重。”要把它們養(yǎng)好啊！“我暗暗對自己說。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，就要離開母校，離開我親愛的老師們，同學(xué)們，我心里真是十分不舍。將來也不再會有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了，就算給了，也沒時間來養(yǎng)好它們。真是<不想長大>呀！別了，別了，我親愛的母校！再見！
再見了母校六年級作文 篇3
丁宇軒時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已是一個五年級畢業(yè)班的學(xué)生了。回頭一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個小時，老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{(lán)圖，我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學(xué)們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水，貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場啊，你可曾感受到我們運(yùn)動的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊進(jìn)行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學(xué)們像燕子一樣來回穿梭。一個同學(xué)向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣，我以最快速度沖過了終點。我們贏了！大家歡呼起來……在運(yùn)動的磨練中我們更加堅強(qiáng)！母校的操場，你，還記得嗎？
噢，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！我就要與你們分別，到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了，感謝您對我這五年來的教誨；感謝同學(xué)，感謝你們對我的幫助和鼓勵；感謝母校，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
噢！再見了！我的母校！
再見了母校六年級作文 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想到此，我的心久久不能平靜。回首以前，有考試不及格的沮喪，又考了高分后的自豪，有操場上的同學(xué)、好友嬉戲，有留言簿上深深的依戀，美好的祝愿，還有影集里揮之不去的形象。六年里的小學(xué)生活，含笑而來又匆匆而去，雖然它的步伐快了一點兒，但六年的小學(xué)生活里，無盡的酸甜苦辣，在告別的日子里涌上心頭……
忘不了，美麗的校園，你就像一位溫柔的母親，使我們茁壯成長；是您教會了我們團(tuán)結(jié)友愛；是您教會了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶，明白了外面的世界，了解了人生的真諦。
忘不了，敬愛的老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)，幫我撐起旗幟，帶領(lǐng)我在無邊無際的知識海洋里遨游，在您辛勤的教導(dǎo)下，我們從無知的頑童變成了有知識、有理想的畢業(yè)生。
忘不了，親愛的同學(xué)，我們一起度過了六年的繽紛歲月，一起在知識的海洋里拼搏，一起在操場上、校外面玩耍。六年的時間里，如春風(fēng)拂過，在剎那間，帶走了我們的童真，卻帶不走我們純真的友誼。
再見了，敬愛的母校！在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。再見了，敬愛的老師！是您教會了我們做人的道理“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。再見了，親愛的同學(xué)！在朝夕相處中，我們一道成長。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友，不要忘記那些美好的誓言。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，我們能無愧地說：“沒有誰比我們更愛這個班集體！”我相信，在這份愛的支持和推動下，我們終有一天會成功。
永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對這個世界會有最美麗的遐想。
永遠(yuǎn)乘著輕盈的小舟，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。
永遠(yuǎn)踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠(yuǎn)留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……
在這里，永遠(yuǎn)，憶過去，想現(xiàn)在，夢未來……
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