致我們終將逝去的初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的致我們終將逝去的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致我們終將逝去的初二作文1
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來(lái)。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲，鄭微對(duì)阮阮說(shuō)：“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”
二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。
二十七歲，鄭微笑起來(lái)：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”
一步步成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人。《致我們終將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能�！�
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里，懂得了流淚，懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著，聽爸爸媽媽念著，聽老師說(shuō)著，把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng)，厭了，煩了，多想一個(gè)人靜一靜，一個(gè)人放松，不管世事，在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想，可現(xiàn)實(shí)不允許，我們是青少年，我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗，每天有一大堆的作業(yè)等著我們，有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ�，學(xué)校里有考試，大家都會(huì)覺得這樣的生活很煩，多想自己能夠每天不為考試，學(xué)習(xí)而煩惱。
青春哪，如此多情。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純，想的事有多么多，不管長(zhǎng)得多么大，我們都是青春期，青春真的沒有彩排，過去了就罷，不要去懷戀，曾經(jīng)我們擁有過，我們都是孩子！
致我們終將逝去的初二作文2
我們上初二了，這是初中三年最輕松、最無(wú)憂無(wú)慮的一年。此時(shí)，我們不再是舔著棉花糖的孩子，也不再總想象自己是奧特曼，看著屋頂上飛過的大雁，還有飛機(jī)飛過后留下長(zhǎng)長(zhǎng)白煙時(shí)，我們可以自信滿滿地說(shuō)：初二，我來(lái)了！
帶著甜蜜的微笑，張開希望的風(fēng)帆，我迎來(lái)了新學(xué)期，我將自豪地告訴你——我上初二了！
記憶還停留在初一，可是我已經(jīng)踏上了初二的旅程。我享受著初二的陽(yáng)光，如海豚享受海浪的愛撫，如小鳥享受藍(lán)天的開闊，如牛羊享受青草的芳香。記得初一時(shí)，我懵懵懂懂，給老師們添了不少麻煩，在這里我想說(shuō)一聲：老師，對(duì)不起！
初二了，我告訴自己，要懂事了，不要再瘋瘋癲癲，可是一上課，我就會(huì)把自己的告誡拋到九霄云外。手又會(huì)情不自禁地在抽屜里做小動(dòng)作；偶爾老師走到我面前，我總?cè)滩蛔≡谒澈笞鰝�(gè)“V”的手勢(shì)，而我偶爾的小動(dòng)作，總會(huì)被逮個(gè)正著，然后……就被叫到辦公室“吹空調(diào)”了。
初二了，我想我應(yīng)該有個(gè)新目標(biāo)了，當(dāng)然，我要把大大小小的錯(cuò)誤一點(diǎn)一點(diǎn)地改正過來(lái)。初二就像戰(zhàn)場(chǎng)，我們每個(gè)人都是戰(zhàn)士。擺在我們面前的有兩條路：一條奮不顧身地拼進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)中做勇者；一條則是退出戰(zhàn)場(chǎng)做弱者。無(wú)論哪條路都將影響著我們的一生，影響著我們的未來(lái)。我要奮起，拼進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)中做勇者。讓“敵人”來(lái)得更猛烈些吧，我不畏懼你們，我將通過我的努力證明給你們看，我是強(qiáng)者。
初二了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了——新加了一門物理課程，第二學(xué)期還有等著我們的生物地理會(huì)考。初二如果再不重視學(xué)業(yè)，我想我的人生也許會(huì)毀于一旦。初二是人生中重要的一段路，所以我將拼盡力氣。
或許，你會(huì)想我光說(shuō)沒用，主要看行動(dòng)，我告訴你，我會(huì)說(shuō)到做到的，我會(huì)用行動(dòng)證明的。
我迎著風(fēng)，立于大地，向著天空，自豪地宣告：我——上——初——二——啦！
致我們終將逝去的初二作文3
致我們終將逝去的初二以及同學(xué)們。
??轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)秋季，又是一個(gè)凄涼的秋季。回想起20xx年的9月3號(hào)，回想起這兩年所經(jīng)歷的一切仍歷歷在目……
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，天空在淅淅瀝瀝地下著小雨，也刮著微風(fēng)，真的好涼爽。我匆匆忙忙的跑進(jìn)教學(xué)樓里，剛想開始找我的班級(jí)，樂樂就跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎，我們是四班，就是二樓的東邊第二個(gè)教室�！卑�，還真是一點(diǎn)懸念都不給我留，我就這樣按照他說(shuō)的去了。從此“四班”這個(gè)班級(jí)的名稱就一直在我耳邊縈繞。
開學(xué)的第三天晚上（我好像記不清是哪天晚上了?），班主任抱著電腦走進(jìn)了教室，聽同學(xué)們說(shuō)，他要教我們唱歌。具體唱什么歌我也不知道。當(dāng)他播放那首歌的前奏的時(shí)候。我的眼淚就不知不覺的涌上了眼眶。那首歌叫做《萍聚》。老師說(shuō)，他會(huì)交給他的每一屆學(xué)生。然后他就一句一句的教我們唱了起來(lái)（是用電腦。）�？吹街車耐瑢W(xué)都和自己的小學(xué)同學(xué)或者是認(rèn)識(shí)的人坐在一起，有說(shuō)有笑的。我就特別傷心。我的班里沒有一個(gè)我的知心朋友。我看著周圍的每一個(gè)陌生人。還在想啊，這接下來(lái)的三年要怎么度過呀。我就一直哭一直哭一直哭。從那首歌的前奏開始我就哭到那首歌學(xué)完。
但是在接下來(lái)的相處中，和同學(xué)們漸漸的'有了感情，覺得每一個(gè)人都是那么的親切，覺得好像是一家人。然而我們這個(gè)大家庭，在兩年中，創(chuàng)造了許多輝煌。我們?cè)?jīng)不是年級(jí)第一，但是在每個(gè)人的努力奮斗下，我們竟然做到了七門課，六門第一；我們是每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們年級(jí)組的第一名；早上六點(diǎn)有三四班的教室里亮著燈。
不知不覺間，這兩年已經(jīng)過完了，我們每個(gè)人都還很茫然，每個(gè)人都還在期待，最后的一年應(yīng)該要怎么度過。但是一個(gè)如晴天霹靂的消息降臨在了我們的暑假：我們開學(xué)要x分x班！��！這意味著什么？這意味著我們不可能再是同學(xué)了。我們以后不可能再在一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)。我們有可能會(huì)從親密無(wú)間的好朋友，變成，陌路人。這是多么的可怕。但是，我們每一個(gè)同學(xué)都改變不了領(lǐng)導(dǎo)的決定。我們要乖乖的分班。我只要一想到，以后不能再和那些同學(xué)打打鬧鬧，嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我就好像又找回了初一時(shí)的那種揪心的感覺。
可能很多大人都會(huì)說(shuō)，以后的路還長(zhǎng)著呢，不要留戀著過去，要展望未來(lái)。但是他們并不知道，我們的情誼到底有多深。我們舍不得彼此，舍不得四班的每一個(gè)人。
我舍不得親愛的QQ，她總是給我講一些大道理，她總是和我喜歡一種東西，她和我喜歡聞一種味道，她和我對(duì)同一個(gè)人有同一種感覺，我們經(jīng)常勾肩搭背的一起上廁所，我的手只有搭在他的肩上才會(huì)覺得舒服、、
當(dāng)然還有我的男同學(xué)們，我舍不得那個(gè)長(zhǎng)的賊眉鼠眼卻很善良，搞笑而不討厭的賈，舍不得那個(gè)個(gè)子比我還矮，可愛到掉渣的，被我授予“最可愛的人”的封號(hào)的顏，舍不得高高的，也很搞笑，但管起紀(jì)律又有點(diǎn)可怕的班長(zhǎng)王，還有總是給我用計(jì)算機(jī)，幫我搬書，又總是叫我小徐，和我一起討論筷子兄弟的張，還有那個(gè)總是八卦，給我講數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)棒的小黑，小胖顏......
說(shuō)起來(lái)最最最要好的，最最最舍不得的，那自然少不了我親愛的同桌，算起來(lái)我從初一的上學(xué)期的第三次月考后就和她一桌了。兩年了，在這兩年之中我們互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)然在這兩年的生活中我們也有過爭(zhēng)吵，也有過歡樂，但是爭(zhēng)吵一般不會(huì)超過一分鐘。我們知道我們要吵起來(lái)的時(shí)候，我們兩個(gè)就都閉嘴。所以爭(zhēng)吵不會(huì)超過一分鐘，爭(zhēng)吵過后又是晴天，又見彩虹。他總是在我被數(shù)學(xué)題困住的時(shí)候?yàn)槲抑v解，他總是在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我，為我加油。每當(dāng)我自卑的時(shí)候，她就會(huì)告訴我他，她比我還差。在初中三年的路上，同桌已經(jīng)陪伴了我走過了兩年。真希望他還能，和我一起走完初中。
雖然分班后會(huì)有新的同學(xué)，但是我想四班的同學(xué)是絕對(duì)會(huì)深深地埋在我的心中；會(huì)時(shí)常使我想起那兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的點(diǎn)滴；會(huì)使我每次想起時(shí)都會(huì)留戀那美好的日子……
不管怎樣，該結(jié)束的終究會(huì)結(jié)束的，即便你怎樣的費(fèi)盡力氣，也不會(huì)抓住時(shí)間的腳步，更不可能改變一些事情，我們能夠做的恐怕就只有向前看，走一步，看一步。把未來(lái)想象的美好一些，讓自己憧憬一些，把過去忘記一些，使自己快樂一些，這樣也許就會(huì)進(jìn)步一些。
滴答滴答滴答滴答，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)；滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打著水花；滴答滴答滴答滴答，是不是還會(huì)牽掛他；滴答滴答滴答滴答，有幾滴眼淚已落下；但是傷心的淚兒無(wú)人擦，只好整理好心情再出發(fā)；放心吧，還會(huì)有人把你牽掛！
和好朋友分開的同學(xué)們，不要傷心，為了他們，F(xiàn)ighting！
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