關(guān)于我的六年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
“少壯不努力，老大徒傷悲！”是我最喜歡的一句名言。這句名言出自《樂府詩集。長歌行》。它告訴我們：年輕力壯時不奮發(fā)，到年老時學(xué)習(xí)，悲傷也是徒勞的。
這句名言之所以深得我的重視，是因為：每當我想偷懶的時候，是它提醒了我；每當我做作業(yè)馬虎時，是它警告了我；每當我堅持不住時，是它激勵了我……總之，它給了我許多幫助與鼓勵。
有一次，學(xué)校、補習(xí)班都布置了多項作業(yè)，我有點寫的不耐煩了。突然，一個念頭閃現(xiàn)在我的腦海中：作業(yè)寫少一點，又不浪費時間，還能省力！當我剛準備開始實行計劃時，這句話猛然顯現(xiàn)在我的腦海中，我放棄了計劃，因為我知道，如果這樣做，學(xué)習(xí)成績會一落千丈，不僅讓家長老師失望，還會讓我自己失望，所以我不能這樣做！
記得有一次，我在做作業(yè)時，遇到了難題，便上網(wǎng)搜尋答案，正好媽媽臨時有事離開了，臨走時，媽媽讓我先把作業(yè)寫完，在玩一個小時的電腦。我想都沒想，自信滿滿的答應(yīng)了她。媽媽剛走，我便認真做起作業(yè)，可還沒堅持20分鐘，想玩電腦的欲望便戰(zhàn)勝了認真，我心驚膽戰(zhàn)地玩了一會兒電腦，過了一會兒我的心好像針刺了一下，我突然想起了這句名言，放下電腦，認真地寫起了作業(yè)。
這句名言陪我度過了五年的春夏秋冬，戰(zhàn)勝了一個個艱難險阻，我真心感謝這句名言！
我的六年級作文 篇2
20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無論在何時何地你都能看見我的足跡，也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身為醫(yī)生我無比自豪。
20年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分，鉆研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學(xué)家，我無愿無悔。
20年后，我也許是一名人民教師，“小樹長成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。”我要繼承恩師的重擔(dān)，當一名教師，人們常說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像春雨，滋潤萬物細無聲。” 我愛老師，我更愛老師這個稱呼。作為一名教師，我將更加努力，用知識滋潤明天的希望。
20年后，我也許是名解放軍，身穿綠軍裝，保衛(wèi)著祖國，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區(qū)，無論我在哪，我心中都有一個信念：“保衛(wèi)祖國。”
在20年后，我將成為一名對社會有貢獻的人，無論我身在何方，從事什么工作。我都會為社會出一份力，為我們的明天添加光彩。
我的六年級作文 篇3
眼之間，二十年就過去了，我在小時候就想成為一位宇宙的探險家，探險宇宙各地的寶藏，讓地球成為一個歡聲笑語的地球。
二十年后的我，早已經(jīng)是一位世界有名的探險家，走在大地上有孩子們的歡笑聲，在海洋里有小魚們的議討聲，在天空中有小鳥的夸獎聲…。。走在哪里都有人在夸我。
一天我乘著私人飛船來到月球，發(fā)現(xiàn)月球的地底下有不明物體，我馬上拿著自動挖掘機，一步步慢慢的小心翼翼的挖，一不小心就可能是爆炸，又怕把那個不明物體弄壞，所以就用這個自動挖掘機，挖了幾分鐘后到了四米時，發(fā)現(xiàn)離那個東西越來越近，一瞧，原來是幾個箱子，我用鑰匙把他們?nèi)慷紟Щ亓说厍颉５降厍蚝笮ｉL說；“你為地球做了很大的奉獻在此我表揚你。”
晚上我回到自己的花園里美美的`睡了一覺。
我的六年級作文 篇4
有一次，我跟媽媽在沙發(fā)上閑聊，不知不覺聊到了媽媽的小時候。
媽媽說：“我們那個時候，家里很窮，有時候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至于那些蘋果什么的，只有過年的時候家里才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什么就有什么，爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后，一碰到困難，我就想這算什么，媽媽小時候更苦。
還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經(jīng)中午了。我打開門一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒有做飯，準備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。
我轉(zhuǎn)憂為喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會做菜嗎？怎么今天做了這么多！”媽媽頭上汗?jié)n未干，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書里學(xué)的，失敗了很多次。你看……”順?gòu)寢屖种傅姆较颍铱匆妼α藵M滿一垃圾桶糊了的菜。頓時，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……
我是多么幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，長大了要好好孝順父母。
我的六年級作文 篇5
畫畫，是一門藝術(shù)，是一門傳統(tǒng)的藝術(shù)，這門藝術(shù)可以讓你遠離宣吵的世界，讓你一個人平下心來靜靜。
一年級時，我非常喜歡畫畫。一次偶然的機會，我被學(xué)校出了名的美術(shù)老師張老師選進了她的繪畫班。
一節(jié)課上，張老師同往常一樣。介紹了本節(jié)課要畫的內(nèi)容青蛙荷葉上后，我們便開始畫畫了。可是，以往我都畫得又快又好，但這一次怎么就下筆沒有有神了呢？難道是老師做一次布置的題目太難了。這個時候，正在巡查繪畫的張老師走了過來。“咦，程申你怎么畫得這么慢啊！平時你都是畫的很快的啊！”我抬頭想對張老師說明原因，可是張老師似乎知道了我要說的話，對我說:“程申，我教你畫吧！”說完，他她便在紙上畫了一片荷葉。我屏息凝視的看著張老師的一筆一畫。張老師畫完，當然就到我畫了。憑著張老師畫的一片荷葉，我“復(fù)制”了許多朵荷葉，再加上我的青蛙和荷花畫得不錯，三下倆除的就完成了這一幅畫。回頭看了看別的同學(xué)，有的正在畫荷花，有的正在畫青蛙，沒有一個人畫的比我快，我心中就別提有多么高興了。下課后，老師又把我的畫亮了出來，給同學(xué)們展示，這個時候的我，樂得合不攏嘴。
這就是我和畫畫的故事，而畫畫，又讓我體會到了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
我的六年級作文 篇6
“最初的夢想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算是到過了天堂。”《最初的夢想》又浮現(xiàn)在我耳邊。
夢想是什么？如果你認為它只是與“白日夢”一個意思，那你就大錯特錯了。我記得古龍說過：“夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得深思的距離”。
小時候，我就對文字有著濃厚的興趣，看見街上各種各樣對我來說稀奇古怪的一筆一畫寫成的什么東西，就注定了與漢字的緣分，迫不及待地想學(xué)會念。在爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我總算會念了不少字。可是貪婪的我光會讀還滿足不了我的欲望，看著大書法家洋洋灑灑的字體，我又萌發(fā)了夢想的種子……
一天，我信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我好喜歡那些軟軟的筆，用它們可以在紙上字粗的字。大書法家都這樣，我也要寫毛筆！以后要當一名著名的大書法家，寫出好多好多漂亮的字！”爸爸媽媽雖然沒有完全相信，但也很欣慰我有了自己的夢想，于是給我買來了墨汁和毛筆請老師教我寫字。
起初，我還挺認真的，一筆一畫跟著老師學(xué)。可沒過多久，新鮮感過去了。別的小朋友都在窗外快樂地互相追逐，仿佛是在對我炫耀。可我只能端端正正地坐在椅子上，慢慢地寫，靜靜地……寫得不認真，還要重寫，多次，我都舉起毛筆狠狠地往硯臺上擱，小嘴翹著，以表抗議，可是爸爸媽媽根本看也不看我一眼。終于，我實在是忍不住了，垂下頭向媽媽宣布：“我不要學(xué)書法了，坐著累，手也發(fā)酸，不學(xué)了！”以前那個信誓旦旦的我蕩然無存。本以為一向嬌慣我的爸爸媽媽會立刻同意，不料他們面面相覷，搖搖頭，媽媽生氣了：“夢想是你隨隨便便追求隨隨便便放棄的嗎？有了目標，你就要努力為之奮斗！你前幾天還說自己要當書法家呢！”她頓了頓，激動的心情似乎平靜了些，“你去聽聽范瑋琪唱的《最初的夢想》，再想想究竟要不要半途而廢。但爸爸媽媽都希望你不要輕易食言。”
“最想要去的地方，怎么能在半路返航……”“一歌驚醒夢中人。”猛然間，我仿佛明白了，明白了自己有了夢想，就應(yīng)該努力去追，而這一路上，必有許許多多的坎坷，只有在一次次跌倒中爬起來，堅持不懈地繼續(xù)往前，才有可能實現(xiàn)自己的夢想，見到最美的風(fēng)景！我羞愧了，許多人的夢想對自己來說遙不可及，但歷經(jīng)千辛萬苦還是實現(xiàn)了；而我，只遇到了微不足道的小事，就要放棄，懵懵懂懂的我似乎從一首歌中醒悟到了些什么……
現(xiàn)在，我的書法已經(jīng)大有進步，并且愛上了書法，愛上了那種感覺，更重要的是，我已從那個嬌氣的小女孩逐漸成為了不輕易放棄夢想的人，因為——
“最初的夢想緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢想，一定會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算是到過了天堂！”其實，夢想永遠是現(xiàn)在時，而絕非將來時，只要能持久就會變成現(xiàn)實！愿天下所有擁有美好夢想的人，都能沖破難關(guān)，像《牧羊少年奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣，夢想成真！
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