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夢想初三作文

時間:2021-06-22 09:00:50 初三 我要投稿

關于夢想初三作文匯編八篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的夢想初三作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于夢想初三作文匯編八篇

夢想初三作文 篇1

  今天我來到我姥姥家——鄄城,晚上我和爸爸、媽媽還有姐姐一起放孔明燈。

  我們買了三個孔明燈,一個藍的、一個紅的、一個綠的,姐姐要了藍的。

  我們先把孔明燈撐開,然后再把臘拴上,點上火,再舉一會,慢慢松手,孔明燈會慢慢升起,升到高空,慢慢的變成“小星星”慢慢的不見了,它去哪了?它去天庭把你的心愿捎給玉帝爺爺。

  媽媽和爸爸選的紅的,它象征著吉祥如意。

  我選的是綠色,我的覺綠色象征生機,我興奮的想讓這個孔明燈帶著我許下的心愿飛走。我和爸爸媽媽按照步驟一步一步弄好,但就在這時爸爸發現孔明燈有一個裂口,媽媽帶著我的孔明燈去找老板換一個,爸爸卻趕來說:“不用換了,貼個膠帶就行了。”老板高興地說:“哎,好(^o^)/~!”貼上以后,孔明燈慢慢的升向空中,它和原來放飛的完好的孔明燈一樣飛得又快又高。

  媽媽對我說:“這個孔明燈和你一樣。你今年沒評上三好學生,成績下降,與你的學習態度和與同學老師之間的相處都有關系,只有和老師同學的關系相處的融洽了,學習態度端正了,學習的效率才會高,學習成績才會好,身體才會健康,這些都是相輔相成的,你今年的表現,總的來說就如你的孔明燈一樣有一個不小得裂口,但是,只要你能夠查漏補缺,照樣能夠飛向藍天,并且一樣飛得高飛得遠!如果你任由破洞存在,破洞會越來越大,以致發展到不可修復,古語有:亡羊補牢,為時不晚。只有你自己及時發現自己的錯誤和漏洞,并及時把這個洞補上才能重新起飛,只要你努力學習,就一定能飛得又高又遠!”

  我一定牢記媽媽的話,我會在新的學期里,好好學習,尊敬老師,團結同學,爭取獲得好成績。我覺得:今天我的孔明燈,在放飛的時候雖然出了點問題,但這就像我學習成長過程中偶爾犯得小錯誤,只要我能夠認真對待,好好處理,就會變成我成長道路上的小插曲,過后只要我能加倍努力,我一樣可以做的優秀!

  媽媽,我謝謝您,您總是不忘隨時隨地的,不失時機的教導我,您總能把我認為不高興的一件件“壞事”變成很有教育意義的事來告訴我一個個道理。

夢想初三作文 篇2

  邁著輕盈的腳步,伴著暖暖的陽光,步入收獲的九月,又一個新學期開學了。輕輕合上往日的記憶,我的心中竟有著不同的滋味,是酸,是甜,是苦,是辣……連我自己也說不清,道不明。

  其實,哭過也好,笑過也罷,酸酸甜甜,苦苦辣辣,這一切都已成了過眼云煙,我們不能總在過去的美好中沉醉,更不能總在曾經的失利中徘徊,新學期,需要我們擁有更多的夢想,付出更多的努力。

  或許我們做錯過事,受到過老師的懲罰;或許我們自己努力過,卻沒有達到心中的高度;或許我們還有許多許多心愿未了,就讓我們從容地面對來臨的一切,并將此化為夢想去追逐吧!或許一路上仍會流淚,仍會失落,但我們也得到過關愛,想想取得成績時同學的掌聲,想想遇到困惑時家長的關愛,想想那一句句鼓勵的話語,一聲聲真誠的祝福,讓我們記住這美好的一幕幕,讓他們感動自己。

  又一個新學期開學了,讓我們快樂地融入新的節拍中,懷揣著夢想上路吧!只要努力過,哪怕失敗過,徘徊過,又有何妨?不經歷風雨,怎能見彩虹?讓風風雨雨的日子,來教會我們珍惜所擁有的一切。我們是家長眼里的好孩子,我們是老師眼里的好學生,我們是同學眼里的好朋友,我們肩負著很多責任,我們是很多人的希望,我們也擁有很多人的愛。

  新學期,新起點,新希望,新追求,讓我們勇敢地懷揣著夢想上路吧!藍圖需要我們去描繪,未來需要我們去創造!站在新學期的起跑線上,我們猶能感覺到時光匆匆的腳步。讓我們:牢牢把握現在,用積極的心態,走進斑斕的世界;用不懈的追求,書寫美妙的樂章;用愉悅的心情,迎接新學期的曙光吧!

夢想初三作文 篇3

  一切事物在得到的同時也在失去,成長也是……

  本來世上沒有天鵝,充斥在地球上的鳥類都是會飛的。可是一天,上帝要求一只渴望飛翔的雛鳥成為不能飛翔的天鵝,打算通過超常的打磨使它非同一般。在別的鳥類看來,那是莫大的榮幸啊!但它卻不以為然,它多么希望能自由自在地玩耍,暢快淋漓地飛翔,能擁抱那廣闊的天空,然而,它不能,它只能對飛翔充滿憧憬。日子一天天過去,它放棄了這種夢想,漸漸地滿足于自己那光亮的外表。它昂著頭,挺著胸,渾身散發貴氣和傲慢。但是沒有人知道:每當它仰頭望著蔚藍的天際時,心頭滿是遺憾和后悔,那份殘留的追求只能是河面上的撲騰!

  關于夢想有一個故事:從前有三個人,各自擁有一個容器,里面石頭他們各自對未來的夢想。他們認為站在陽光下,夢會變得更加美麗。于是,他們端著容器到了太陽底下。可是,陽光卻讓容器內的水分更快地蒸發掉了,他們的夢想也隨之被帶走了。容器空了,只剩下陽光下的黑影。

  站在生命的十字路口,我們長大了,也懂得放棄,但是美好的事物也因此而丟失。曾經的我們有為夢想而打拼,為追求而奮斗。如今,面對中考,我們放棄了,夢也丟失了,曾經的諾言也只能在回憶中沉淀。十六歲的我們可以得到灑脫,可以得到釋然,但是我們卻失去夢想。一則新聞曾說:目前青少年對夢想大多茫然!

  成長需要我們付出代價,但我不希望這種代價是以曾經的夢想為抵押,留下的只是軀殼。成長是幸還是不幸?

夢想初三作文 篇4

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原如是說。

  (一)比岸魚

  來自太平洋暖流迎接了我的新生。我——一條琥珀里的比岸魚。從生命降臨的那一刻起,骨子里的倔強就促使我毅然決然的`踏上去東岸尋夢的征程。

  為什么呢?

  為什么呢?

  只因姥姥曾告訴我“東岸是最適合的棲息之所,能到達繁華而安逸的東岸是世間萬物的畢生夙愿。”姥姥頓了頓,深邃的眸子似乎還泛著微光,帶著些許感嘆,又帶著些許遺憾:“可我們的生命太短暫嘍!也行未到達早已化為泡沫了……”我聽得如癡如醉,充滿了渴望和幻想。

  從那一刻起,去東岸的夢便在我的心里發芽直至根深蒂固。是的,生命這個空洞的歷程,一定會有一些值得我們冒著生命危險去做的事。

  沐浴在黎明的溫馨中,那個日益強烈的想法引領我轉身離去,帶著一絲縷的眷戀和發自肺腑的祈禱。我不曾想象接下來的艱難險阻是否會讓我退縮;我也不曾猜測磨難反噬回來的痛苦是否能仍讓我咬緊牙關;我更不能貿然斷定會在生命的盡頭觸摸東岸的溫暖。但我始終有清醒的認知——哪怕前面有最坎坷的路,它一定也會被我征服。愿幸運之神能夠眷顧!

  我奮力前游,可每前行一步,身子如在刀刃上行走般作痛。即便迎著狂風,冒著暴雨,我依然咬牙前行,我不停地告誡自己:要斗志昂揚,再大的困難也不能阻止我前進的步伐!

  我在海的咆哮與洶涌中繼續踽踽獨行,我甚至依稀感應到勝利在向我招手。然而很不幸的事發生了:海浪將我拍到了金色的沙灘上。此刻,我的處境是多么糟糕啊!知道嗎?魚兒若長久地離開延續生命的水,就說明它的生命該畫下濃重彩墨的句號了。空氣越來越稀薄,我的眼前一陣陣地眩暈。不!我在垂死的邊緣奮力掙扎著,可海卻離我那么遙遠……

  “我不能就這樣死掉,我還未體現生的價值,我不會在此留下遺憾,這僅僅是個磨礪,是個考驗……”我喃喃道。

  我拼命的蹦呀,跳呀,我得將肺囊里殘留的一點水分儲存起來。我忍著不死,盡管呼吸逐漸變得困難,我快要窒息了……

  海怒號著,海上的鳳暴肆虐著,終于又一個浪頭打來,我乘著漸退的海浪逆行,終于重新回到了海水中。活著的感覺真是美妙絕倫!我為自己剛毅頑強的生命力叫好!

  幾番曲折,幾經顛簸,惡劣的路途早已使我筋疲力盡……

  ……

  日暮西沉,富麗皇堂的宮殿映入眼簾。果然,如姥姥所說,東岸——夢想的天堂,現實的最高府第。我用自己堅韌的意志創造了奇跡。然而我的身子不由自主地開始顫抖,難以控制,“這是死亡的前兆”,我清楚地的知道!在快失去知覺時,我努力睜眼感知眼前的美好,一切都似幻覺般突兀地浮現在眼前,那么近又好像很遙遠。拼盡生命的最后一點力氣,我等待著重生,沒有眼淚!

  (二)戀火蝶

  活著是為了什么呢?

  活著,是一種本能,像飛蛾撲火一樣。

  燈火會灼傷皮膚,很痛。可勇敢的蛾子,用生命追求燈光,一撥又一撥,決絕、高傲,讓星星之火成燎原之勢。本可盡早背離火焰的誘惑,卻不愿去躲避躲不了蝕骨灼心的疼痛;本可盡早逃離死亡的光,卻心甘情愿地成為了一撮毫無意義的灰。

  可憐的蛾子,義無反顧地撲向燈火的光——死亡的黑暗,多可悲,多可嘆哪!

  不!這在常人眼里最愚昧最荒謬的行為,卻是一只蛾子的畢生愿望——得到光,得到熱。不卑微,不渺小!

  所以,當生命消失殆盡的那一剎那,蛾子是高雅的,微笑著的,沒有眼淚!

  (三)領悟

  彼岸魚說:夢想是逾越荊棘到達宮殿的溫暖,哪怕拼盡一生也是滿足;

  戀火蛾說:夢想是一束光,一團火,哪怕粉身碎骨也是值得的;

  而我說:夢想是有高度的,它猶如一座險峻的高山,登攀使我們歷經艱辛,但奮力登上頂峰才是最終的目標。因為,只有抵達頂峰,才能更好地領略到希望的曙光;只有抵達頂峰,才能譜寫出人生的唯美詩篇。

夢想初三作文 篇5

  夢想,只有奮斗了才能夠實現,只有留下了汗水,才不會愧對于你的心。夢想,只有面對失敗不放棄、不后退,才會離它更近,才不會認為它遙不可及。

  世界上的每種生物都有著自己的夢想,每一種生物都會努力實現自己的夢想。例如:老鼠的夢想就是填充肚子,而老鼠就會努力奮斗,去實現自己生活中那一個小小的夢想;而樹就是想成為一棵參天大樹,它就會努力吸收水分,在炎熱和寒冷的天氣中仍挺立著,不畏懼危險。連一個弱小的螞蟻都知道為自己的夢想而奮斗。我們的人類就沒有夢想嗎?就不會為之奮斗嗎?

  有!中古時代時想要飛上天空;戰爭時期渴望自由、安全;近代時期渴望探索未知生物……在這一個個不可能實現的夢想的背后,我們人類不斷探索,以至最后的成功。同樣,我們也有著自己的夢想,雖然我們對未來一無所知,但只需我們努力便可成就未來,實現夢想。

  對于我們的夢想,我們就要不斷努力,學習更多的文學知識,不斷探索。在這同時,我們會付出更多的汗水換來一丁點的成功,用更多的時間換來一丁點的收獲。對于這些付出與收獲不能認為付出的永遠比收獲的多。而要用開放的心態對待付出與收獲,只有堅持,才會有最后完成夢想和獲得收獲的喜悅。

  名人的故事永遠記在我的心中:貝多芬從小失聰,但經過自己長達幾年的練習,最終有了現在家喻戶曉的《音樂交響曲》;愛迪生通過無數次的實驗,發明了我們每天晚上照亮我們道路的燈……再遙遠的夢想,只要我們努力了、堅持了,就會有實現的希望;相反,如果自己都認為自己達不到自己的夢想、還不努力,那就是百分之百的失敗。

  夢想是支撐我們精神的力量、是我們奮斗的力量。我們努力了、堅持了,可能在不久的將來,我們就會站在夢想的山峰上,讓自己的生活無悔、無憾。不悔自己的初心;不悔自己的夢想;讓自己心中的夢想放出光彩!

夢想初三作文 篇6

  望著滿天繁星,我多想,多想像他們那樣,渴望享受夢想的光芒……

  我是一個地道的鄉村小姑娘,聽他們說,高考是鄉村孩童出息的最重要的路,中考則是一個重大的過渡。可我害怕,以我的貪婪,愚笨,根本不能成功的走完這條路。

  可我,一直有一個極為遠大、遙遠的作家夢。但我又是一個多變的少年,我也愛主持,所以我希望,我可以成為一個可以游山玩水、自由自在的主持兼作家。

  聽起來,很可笑吧!我曾經一味的品嘗過去累累的戰績,并暗暗以之為傲。呵,現在的我,需要比別人努力上十倍百倍才能彌補無知的自己犯下的錯誤,席慕容說這是美麗的錯誤,我也便欣然為自己找了這樣一個無比荒唐的借口。

  在過去的貪婪里,我學會了知足常樂、勞逸結合,也有了積極進取勇敢追求的不竭動力;

  在過去的懶惰里,我學會了拼搏進取、頑強追逐,也有了堅持不懈、執著追求的信念和力量;

  在過去的無知里,我學會了勤奮好學、扎實刻苦,也有了開拓進取、發展進步的方向和方式……

  這一次,在還是陰云密布之時,我會耐心的等待陽光撒下的那一刻。我將用我的汗水見證我一步一步走上璀璨的星途!

  你嘲笑現在的我,那么,未來的我必定讓你高攀不起——

  若干年后,一個自信、樂觀、端莊的女子走向你之時,你將被她的光芒所震射,你竟全然不知那是你曾經鄙視嘲笑的那個自卑、矮小又毫無存在感的那個鄉村女孩兒。

  當然,為了有一天成為你只能仰望的星星,為了成為我想要成為的模樣,我會拼盡全力,直至最后一刻我也不會放棄!而那時候,我也會感謝你,讓我有能力赴這個美麗的約!

  璀璨的星光仍在閃爍著,我望著它說著,等我,我們約在若干年后!

夢想初三作文 篇7

  初三了,搬到了新的教學樓。從教學樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹,每一天,每一天,我從蒼翠繁密的樹叢中走過。毫無新鮮感的,我一直重復地走著,但是,充滿了希望。

  左拐處有一棵銀杏,很高,很大。每次路過拐角,總是忍不住多看幾眼銀杏樹,我喜歡它的葉子,在秋天就像金子在閃耀。陽光透過金子般的葉子細細碎碎地閃爍發亮,就好像是心中的希望四射著光芒。葉子,多么美麗的葉子!我看著它,就好像看到心里一直在期待的某一個夢,在遠方閃閃發光。

  初三的功課隨著氣溫的下降也日益繁重,每天,我們都背負著最沉重的壓力。每個人都是有目標的,我也如此。為了心中的夢,我就像一只小小的鳥,不知疲倦地飛著,飛著,等待著陸到大洋彼岸,然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥,一路上靠一截小小的樹枝支撐著一路的辛苦。我,有我的葉子。

  又失敗了。心情已經無法用言語形容,沮喪,傷心,參雜著自責與悲憤。我真的對自己失望,而且似乎快要絕望了。我認真地去學了,我努力地去背了,我還缺什么?我和別人一樣付出努力辛勤和汗水,回報在哪里?路過銀杏,它還是安靜地在那里,偶爾清風撫過,樹葉沙沙作響。葉子,你還是散發著美好的金色,但是為什么覺得你離我遠去了?就好像那最美麗的光,充滿希望的光芒,仿佛觸手可及,但卻遙不可及。我的手,根本抓不住虛無縹緲的光。我該怎么做?誰也無法幫我,葉子也只能在那里輕輕晃動,我,只能靠自己。我怔怔地盯著一樹金黃,想要把它們刻進心里。夢想,不離開,不走遠,我只能用盡全力,才能到達彼岸。葉子,像希望在招手,像朋友在安慰,像一盞燈領引方向。

  只要心存相信,奇跡總會發生。

  希望雖然渺茫,但它永存人世。

  甩甩頭發,把痛苦忘記。我還有很長很長的路要走,怎能輕易放棄?我蹲下身子,悄悄拾起一枚銀杏葉子,夾在課本里。干凈柔軟的葉子,安靜地,給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥,但我可以做最勤奮的小鳥,我要執著地飛翔,為了心中那片金黃。

  每天走過小路,還是習慣地向左邊望去,銀杏樹在那里微笑。加油,它在說。加油,我在說。學習是辛苦的,失敗是痛苦的,但是這不足為懼,因為我的心中有葉子,我的心中有希望。

  現在已經是寒冬了,那一樹金黃早已經落光。但是當我走過它身旁,我還是會仰起頭,靜靜地朝它觀望,雖然我已經看不到它的微笑,但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫的《最后的葉子》嗎?雖然已經是冬天,雖然葉子早已落光,但是憑著一張畫上去的葉子,痛苦居然被克服,病魔竟然被打敗。我的心中,早已被我用信念畫上了葉子。

  人生的路上總有磨難,痛苦的經歷實在漫長,一定要珍存心中的葉子,才能到達遠方。

夢想初三作文 篇8

  隨著世界的多樣化。如今許多電視節目、漫畫,小說等有一詞以成為時尚——夢想。

  夢想,我想誰都是由開始的白日夢開始做起,然后為之努力,有過憑空幻出來的理想但沒有無需努力的夢想。看到某職業的明星或者很耀眼的職業生活,心都會為之一顫。

  “哇,那個人的職業看起來好爽的,長大以后我也要做這樣的職業。”幼年我們想過長大當這個,當那個的,但卻沒有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢想的人,是把某個程度的職業,地位當成自己的夢想。而那些所謂理解夢想的人,已經到了別人所眼饞的地步但不拘于現狀,還想要更高更好。我總覺得這兩種人都差不多,不管是怎么樣,到達了自己的夢想目標停止,達到自己原本的目標然后在繼續提升目標的高度,再爬,即無限攀爬中。不過我所厭惡的是一些“公益機構”的“夢想舞臺”。夢想歸夢想,中途的亮點若被燈光掩蓋,夢想的傷疤卻被公開出來,就只是為了讓自己看起來苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質區別么?“我的夢想是為了去XXX世界名勝旅游。”我愣了,what‘sthis?這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評委的一句話——“很遺憾。”夢想就“嘭”一下被摔碎了。可能這也是一類人吧。

  小學喜歡做白日夢,初中在白日夢的基礎上幻想,到高中或職高的時候就迷惘了。很簡單,到了高中覺得自己長大了,兒時的白日夢就顯得幼稚,所以不再想法設法的實現了,最后傻眼了。我想到為什么現在以夢想為題材的東東很火熱——因為很多人迷惘,因此就盲目的推崇這類東西渴望脫身。可就是萬萬沒想到,可是越是渴望用這類關于如何夢想的書籍電視脫身的,就會越拖越深。

  1+1=?——這問題在數學角度上講是:1+1=2。在語文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個人自言自語地問道:“從心靈的這個角度上來講這個答案是什么呢?”這問題現在已經整理成一個合適的回答了——1+1=myname。

  有些人會問為什么。心靈是難道是用英文解答么?并不其然,這樣寫只不過是好念點,這可不只是只給我自己說的。翻譯成中文就是:1+1=自己的名字。不要曲解了,答案不是“自己的名字”這幾個漢字,是屬于每個人獨特的姓名。嘿嘿,我的答案:1+1=無夢小楠(去掉“小”字開頭的“無”是諧音,不過是有內涵的,大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫了)為什么要這樣答呢?我們開始會唔哇的語言是父母,但我們第一個記住的詞卻是自己的名字。有時候不能被這兩個詞的意思給限制住,人的思想已經固定了,但我們的心靈卻可以無憂無慮的選擇,不管那種選擇都對應著等價的責任。同樣,夢想是源于心靈的,我們不應該固定在“1+1=2”的世界。

  說了這么多,自己的夢想卻遲遲未說。我的夢想理念是不改變對最初白日夢的態度,我堅信最后得到的不是后悔。

  某天,天真的小孩哼唱著歌睡著了,他做了一個很長的夢。早上醒來,興奮地拉著父母,朋友來當自己的聽眾。“哈哈,我要唱歌了,先說好不許笑我。”臉紅地看著臺下的幾個人,深呼吸了一下唱道:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”

  “孩子,你知道你的夢想是什么嗎?”

  “當然知道了,昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛唱歌,我就要一直唱,一直開開心心的唱,即使不能當大歌星讓全世界聽我唱歌,但還有你們就夠了,若你們也不聽了,我就唱給我自己聽,哈哈,一直開心的唱到我發不出聲來老死為止,這一些就是我的夢想。”

  他害羞的撓了撓頭,父母,朋友都笑話他,卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。

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