夢想六年級作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的夢想六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
夢想六年級作文 篇1
每個人都有自己想要達成的夢想，而每個人的夢想也都不同，當然，我自己也不例外。我以后想像爸爸一樣，成為一位醫術高明的醫生，幫所有生病的人治療，我一定要非常努力得去追求我想要達成的夢想。
小時候我常常到診所看爸爸工作，并且帶著好奇心在診所里到處觀察所有的器具和東西。每當爸爸替病人看診時，我都會好奇的跑過去看。有一次我看到爸爸幫一位伯伯拔牙，速度快得迅雷不及掩耳！伯伯還來不及叫痛，牙齒就被拔掉了，我看了目瞪口呆。我覺得爸爸的醫術非常高明，自從那個時候開始，我就告訴自己將來要像爸爸一樣厲害。
爸爸告訴我，要當一位醫術高明的醫生，可不是這么簡單。首先，從小讀書就要認真，并且要養成良好的生活習慣，而且事情都要盡量自己做，學習獨立。要訓練讀書認真，就要有耐性，耐性有了，讀書時便不會分心和浮躁，才能認真而且安定的讀書。
經過爸爸詳細的解說之后，讓我更加了解想當醫生是需要很堅強的意志力和非常堅定的目標。我一定會把爸爸定為自己的榜樣，而且不斷的努力。我會主動且認真的念書，平常也會多看一些課外讀物，碰到不懂的地方，先詢問大人的意見，并自己解決。相信自己一定可以做到，因為我真的很想當一位醫生，希望我能夠心想事成，美夢成真！
夢想六年級作文 篇2
真是光陰似箭，日月如梭，轉眼間時光這股大風把我刮回了日思夜想的學校。
在學校，我驚奇的發現同學都長高了，有的都快認不出來了，而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢遠）對著干。
在學校，隨著年齡和班級的增長，我感到我已經不是那個天真幼稚的我了，但我明白，在六年級我要經歷人生的第一大關——畢業考試。同時，我也要和六年來朝夕相處的同學揮手告別，想到這，我就特別難過。
人們常說：“能不能考上好初中和六年級有關，在六年級，我們要在平時努力學習，牢固掌握基礎知識，考試時超常發揮，這樣，我們就能上好初中。
如今，還算是身處童年的我，有著一個美好的夢想，那就是先考上一個好初中，再考上一個好高中，再考上一個好大學，再……
雖然你認為我這個天真的夢太可笑，但我卻一直為它而努力。“有努力就會有回報”，我相信，這個座右銘會伴隨著我——實現遠大的目標。
目標都設計好了，為了實現我的目標，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了，人們睡覺了，大地一片寂靜，獨有我屋，燈光如舊。
六年級，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……
不管你像什么，我都會像最后的目標發起全面“總攻”！
夢想六年級作文 篇3
在生活中，“0”無處不在。數學中的圓或零，音樂中的休止符，語文中的韻母“0”，“0”字號宇宙飛船。可是你知道嗎？“0”也有自己的夢想。
在數學當中，“0”是最沒有地位，最無地自容的，它的意思是沒有。“0”在所有的阿拉伯數字當中是最小的，它只能聽從哥哥姐姐的命令。所以，“0”是多么想長大，想變成最大的，讓弟弟妹妹都聽從它的命令。
在音樂當中，“0”不能發出任何聲音，當“啞巴”休止符，它在音樂當中是停頓。“0”在所有的音符當中，是沒有任何價值的。它不能發出美妙的音樂，也不能調整節奏。所以，0是多么盼望可以發出聲音，不再做“啞巴”。
在學習當中，“0”是代表非常非常不好的意思，好學生絕對不會考到“0”分，只有壞學生才會考到“0”分。所以，“0”不想再當“0”，他想變得很高很高，很大很大。讓孩子的父母因為孩子考了這個數而驕傲，而自豪！
在生活當中，“0”是從頭開始，是人生的始原，當每一個嬰兒“哇哇”落地時，什么都不清楚，然而他的一段人生就這樣從迷迷糊糊當中開始了。從不會說話，到會叫“爸爸”“媽媽”；從剛會走路到快速地跑步；從小學到又大學，學習的路途完了，就用學到的知識拼搏事業……
于是，這個階段的“0”過去了，那個階段的“0”又開始了。每個人都在為自己的狀態不處于“0”當中而奮力拼搏。“0”在生活當中非常寶貴，而“0”自己卻發覺不到，它一心想改變。“0”既是所有事物的起點，也是所有事物的終點。
夢想六年級作文 篇4
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”鬧鐘響了起來。我看了一下日歷，便走向實驗室。今天已經是20xx年10月了，等完成這項實驗就快過新年了，到時再好好慶祝一下，我心里這樣美美的想著。
我以前，每天都能見到公路上的汽車跑馬燈似的川流不息。有時，在你不注意間，已經消耗了大量的汽油，同時也排放了更多的汽車尾氣，這對一些想破壞地球環境的人來說，這正是一箭雙雕的好主意。而現在，石油已快要向地球告別，而二氧化碳等對人體有害的氣體也即將代替氧氣。現在，我要發明一種零污染、零耗油、高環保、高節能的新型汽車，讓世界平等，讓窮人也開上汽車。
轉眼間，兩個月過去了，我帶著一份大驚喜來到家里過新年。家人一聽說有大驚喜，都迫不及待地擁過來。當我從口袋里掏出我發明的新型汽車時，他們都傻了眼，“這就是驚喜？”“不就是個玩具小汽車嗎！”“這是送給三歲小孩玩具？”聽著這些質疑的話語，我也早就司空見慣，不以為然。我意味深長地說：“都別急，跟我走。”我把他們帶到樓下，我輕輕地把汽車放在地上，按下了上面的按鈕，“下面是見證奇跡的時刻！”我也來了一句經典的臺詞。只見玩具小汽車見風就長，瞬間變成了一輛超酷的轎跑車。一群人就像是三國時代的人去看一輛車一樣，目瞪口呆。“這是為了解決現如見停車難的問題，只要一個按鈕，就能收放自如。”我對他們解釋道，“知道車頂為什么是黑色的嗎？那是太陽能板，只要遇到晴好的天氣，它頭上的太陽能板就起了作用了，它能把太陽光變成電能儲存起來，可以在沒有光線的情況下使用。既時尚，又環保。”這時鄰居家的小弟弟拉著我的手晃了晃：“大哥哥，那紅色的按鈕是干什么的呀？”我摸了摸他的頭說“當你以后開車遇到交通堵賽的時候，心里不要慌，你只需要摁一下紅色的按鈕，它的頭頂上會伸出直升飛機一樣的螺旋翼，騰空而起，避開堵賽的交通。”……我一一對大家解釋這輛車的各種功能。
怎么樣，我夢想中的新型汽車酷吧？高端、大氣、上檔次。說到這兒，你是不是特別想擁有這種新型汽車呢？
夢想六年級作文 篇5
夢想就像透明的泡沫一樣，輕盈地飛舞在我們身邊，泡沫里藏著美麗的夢，那夢里有一雙天使般的翅膀，它為迷霧中的我們指引著前進的方向。每個人都有夢想，雖然我們明明知道夢想不等于現實，但是懷著夢想努力、奮斗，一路走過，總是不留遺憾。
我的夢想是當一名優秀的節目主持人，可能有人會嘲笑我，認為我沒有天賦，簡直是癡心妄想。但我不想放棄，也不會放棄。為此，我真的付出過很多汗水，我在努力地改變自己，使自己變得更完美。我經常看一些鍛煉口語的書籍，有什么重要的知識，就隨手摘抄下來。在家里，我也常常大聲朗讀文章，提高自己的口語表達能力。為了使自己膽子更大一些，我還經常在家里舉辦節目，自己當小主持人……總之，我腳踏實在踩在通向夢想的路上，一步一個腳印。
理發匠出身的杰勒米·泰勒成了最富有想象力和充滿詩意的神學家，理查德·阿克來特爵士成了珍妮紡紗機的發明者；出身于社會底層的'莎士比亞當時被人認為最多只能當個梳毛工，但最后他卻獲得了意想不到的成功……如果這些名人沒有絢麗多彩的夢想，又怎么會成功？不管是凡人還是名人，內心都深藏著一個夢想，有了夢想，才會加倍努力，在飛揚的青春年華中用辛勤的汗水去實現這個夢想。不管最后結果如何，這奮斗的以經歷就總以使你永生難忘。讓我們莊嚴地舉起手來，為夢想喝彩吧！
夢想六年級作文 篇6
回憶小時候，總會有一些成熟感。我們家鄰居，幾年前搬到這里，他們的兒子因為有病，所以說話有些口吃，沒有愿意和他玩兒，他每天只好獨自一人仰望天空，打發難耐的無聊。他媽媽在他很小時就想盡辦法幫他改掉口吃的毛病，但都沒有成功。
后來，到了上學的年紀，讀課文是他最大的障礙，同學們笑話他，他也失去了對學習的興趣，成績也是班上的“吊車尾”，而我也常常嘲笑他，這使他變得更加內向，班上的任何活動他都不參加。
再后來，我才知道，原來他的夢想是當一名解說員，卻因為口吃而實現不了。次日，我第一次鄭重其事的到他家里，正聽見他朗讀一篇課文，那種節奏仿佛是把一篇文章拆散了架又亂七八糟的裝上的。他看見我，表情顯得很驚愕，但又立刻顯得不知所措。“你讀得非常好，這有可能是我所聽過的最優美的樂章，請繼續讀吧。”他聽了，臉上微微露出一絲笑容，讀的更加用心了。
每天早晨，我都會聽到一陣陣朗讀聲，而他的學習成績也一點一點的提升，班上的活動他也開始主動參加，人從此變得開朗起來。后來，他終于被一所重點高中錄取。
直到現在，我才知道，鼓勵原來可以發揮這么大的作用。也許，現在他正在為自己的夢想拼搏，也許，他以同樣的方式來幫助別人，也許，他不再口吃……
夢想六年級作文 篇7
今天，我和媽媽、弟弟五點就起床了，因為我們要去我向往已久的地方去—點點夢想城。
坐著恩來愛心協會的大巴車，到了鄭州，已是九點半了。拿著票來到夢想城里，我很奇怪，夢想城怎么會在五樓呢？但進來一看，哇！這里好大呀！
我和弟弟急急忙忙跑到消防隊里排隊，可是已經是一條長龍了。媽媽說：”節約時間，趕緊去玩別的。“我們就來到科學實驗室，進去里面的老師讓我們做的第一個試驗是火苗燃燒，又在顯微鏡下觀察蝴蝶的翅膀。接著我和弟弟又去了兒童商店，里面的老師讓我們去賣氣球，結果我們誰都沒有賣出去，我用我的工資買了一個（點點幣）。
最好玩的就是我體驗考古隊員，老師給我講了要讓我們挖掘的是秦始皇時代的兵馬俑瓦片（都是仿造的）。配備了工具，穿上了防沙靴（就是雨靴），我們就開始工作了。剛開始我像小貓釣魚里的小貓一樣，東挖挖西刨刨，時間過了一半，我一點收獲都沒有。媽媽過來了，看到我這樣，有點生氣：”考古隊員都像你這樣，是什么也發掘不到的！小貓為什么釣不到魚？“我小聲地說：”因為它沒有耐心，還三心二意。“我明白了媽媽的意思，在一個地方專心地挖掘，不一會兒，就挖到里兩個瓦片。最后老師還發給我們每人五元的工資，發掘多的獎勵三元。
我和弟弟又一塊去體驗了小記者，老師讓我們把想采訪的問題寫到紙上，然后讓我們去隨意采訪來到夢想城里的人。我很快就完成了任務，老師又讓我給他表演了一個節目，我的工資是十元加上兩元的獎金。我先后又體驗了救援中心、廣播電臺、電視臺、時尚坊。很快就到了清場的時間，我的消防隊員還沒當成，真是太遺憾了。
懷著依依不舍的心情，我走出了夢想城，有時間我還會來的！
夢想六年級作文 篇8
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹？——題記
“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄。花開花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽著這句歌詞，我在心中堅定地會說夢想是遙不可及，但是不應該放棄。正如雪萊所說：“冬天來了，春天還會遠么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠的地方。我不禁想問：“夢想是什么？”
夢想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢想是曇花一現那婀娜的身影，夢想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢想是雛鷹高飛那經受的挫折。
小時候，我坐在教室中，看著他在講臺上神采飛揚地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識無限雄厚，經歷的事情無限豐富，那時我心中建立了夢想，我想成為一個老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢想伴隨著我的成長。
長大了，我更堅定了我的夢想：我想當一名老師，想當一名科學老師。科學那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會時常看看科學書，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現即謝？那雨后的彩虹為什么會形成？……許許多多的問題，我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結構，物理的精妙計算，化學的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構造，我看著，看著，有時竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢想伴隨著我的讀書。
中學了，我那幼苗似的夢想早已發芽，成為參天大樹。走進中學，一切都在成長中改變，唯有我那心中的夢想，一直在這。我希望能夠當上老師，帶著微笑，神采飛揚地在講臺上給同學們講課，上課時老師，學生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著這夢想一步一步地走去。從此，夢想伴隨著我的努力。
有夢就去追，用最大的努力去實現這個夢想。美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢想必須是建立在執著，汗水，努力之上。現在快去追你那夢想吧，把那遠大的夢想分為一步一步，這樣你更能實現。加油吧！我們一起努力！
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