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蝸牛四年級作文

時間:2021-06-24 16:31:49 四年級 我要投稿

【熱門】蝸牛四年級作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】蝸牛四年級作文4篇

蝸牛四年級作文 篇1

  我是一只白玉蝸牛,主人給我起了一個奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個小盒子里不說話,不過我總有一些奇奇怪怪的想法。

  我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲,成為馬拉松冠軍。

  我想長一對翅膀,像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。

  我想有一個高科技的殼,每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時候是綠色,生氣的時候是紅色,饑餓的時候是紫色,不舒服的時候是黃色,其他時候是彩虹色。這個殼不但很輕,像棉花一樣蓋在我身上,而且很堅硬,可以保護(hù)我。

  我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳窌牼G樹蛙“呱呱呱”地喊,聽蟋蟀“唧唧吱”地叫,還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會上唱響自己的旋律。

  最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜葉和爸爸媽媽,還有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。

蝸牛四年級作文 篇2

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨薄:鋈唬吹揭恢晃伵>従彽嘏郎狭巳~子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。

  我跑進(jìn)屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的'大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過這一連串的實驗,真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

蝸牛四年級作文 篇3

  在學(xué)校的小花里,有很多小蝸牛,我在葉面上拿走了一只最大的。

  它的模樣真奇怪,有四只觸角,上面的兩條觸角約有一厘米之長,而下面的兩條只有一毫米左右。蝸牛觸角的最前端,有一個比觸角稍粗一點(diǎn)的圓球,圓球只有一個黑芝麻的四分之一大小,如果不仔細(xì)觀察的話,圓球肯定會在你的眼前“隱身”的。它有著一個冰冰涼、硬邦邦,似海螺的保護(hù)殼。它的身體是軟的,而且身體周圍還有一圈吸盤。

  它常在深夜里吃葉子,而且只吃白菜葉最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一個瞌睡蟲啊!它睡覺的時候,只留出有吸盤的部分,貼在紙面上。

  有一次,我想逗逗它,把它“家”里的兩片葉子拿出來,將它放在上面。它在上面像是大王在巡視國土一樣,慢慢地爬著,等它巡視第二片葉子時,我悄悄把第一片葉子放到了前面,讓它繼續(xù)爬。我就這樣重復(fù)著,我猜蝸牛應(yīng)該會想:“主人給本國王的領(lǐng)土真多啊!要謝謝主人!”

  這只蝸牛真可愛,我多想讓它一直陪伴著我啊!

蝸牛四年級作文 篇4

  小狗的美食是肉骨頭,小貓咪的美食是小魚兒,小山羊的美食是青草……小伙伴們,大家知道小蝸牛的美食是什么嗎?

  前天,媽媽買了一些青菜回家煮,當(dāng)把菜葉一片一片地掰開,并放在水龍頭下面洗時,媽媽大叫了一聲,“哇,這是什么東西?”我連忙跑了過去,發(fā)現(xiàn)一個青黑色的東西浮在水面,“咦?這不是一只小蝸牛嘛!”媽媽問我這個小家伙怎么處理,我說那就送給我吧!我把蝸牛連同它爬過的菜葉一起端到了陽臺上。

  我家陽臺上的植物可真多啊!披著老虎斑紋的虎皮蘭,胖嘟嘟的多肉,綠油油的生菜,淡雅的薄荷,還有開著黃花的矮向日葵……。我把小蝸牛輕輕地放在虎皮蘭的葉子上,小家伙換了新環(huán)境,呆在那里一動也不敢動。大約一個小時過后,它輕輕的探出頭,瞄了四周的環(huán)境,就像小偷一樣開始探索之旅,背起它的大房子,奮力地爬啊,爬啊!它就像一名登山高手,征服了一個花盆又爬向了另外一個花盆,最后停在了那個長著嫩綠葉子的生菜盆里。第二天一大早,我就起來觀察小蝸牛,可是,小蝸牛早就消失的無影無蹤了,也許它去睡覺了吧?嬌嫩的生菜葉上留下了一粒粒黑色的糞便,還有幾個連著的大洞。原來,昨天小蝸牛爬來爬去目的是在尋找它的美食啊!

  小伙伴們,大家可以猜出小蝸牛最喜歡吃的美食是什么了吧?那就是大葉生菜!可愛的小蝸牛,它就是大自然里的那個貪吃的小精靈!

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