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吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文（通用27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 1
我們家有三盆吊蘭。
一盆，有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注意，這是銀邊吊蘭。另一盆長(zhǎng)的和銀邊吊蘭正好相反，葉子兩邊是綠色的，中間是白色的，這叫銀心吊蘭。第三盆的品種和這兩盆不一樣，它的莖很長(zhǎng)，隨著盆沿掉下來(lái)，葉子成橢圓形，像西游記里的芭蕉扇，這是寬葉吊蘭。
這三盆吊蘭中，我最喜歡銀邊吊蘭。它剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，有10厘米長(zhǎng)，不久葉子長(zhǎng)大，長(zhǎng)長(zhǎng)，就變成深綠色，白邊更引人注目。長(zhǎng)大了的葉子像一根鞭子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，鞭子隨風(fēng)飄動(dòng)，好象在風(fēng)中舞蹈。吊蘭在盆里長(zhǎng)了一段時(shí)間，會(huì)從根部伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的.“小辮子”，這是它的莖。莖長(zhǎng)到40厘米左右，會(huì)從莖的尖上再長(zhǎng)出一些新的葉子來(lái)，同時(shí)在莖部會(huì)長(zhǎng)出七、八個(gè)新的根來(lái)。這些根很短，有小手指這么長(zhǎng)，象一條條小蛇，身上還有節(jié)呢!如果把它剪下來(lái)，栽到另一個(gè)花盆里，它就會(huì)長(zhǎng)成一株新的吊蘭。
吊蘭一般在夏天開(kāi)花，花骨朵長(zhǎng)在莖上，并不大引人注意，等到花開(kāi)了，一朵朵白色的小花映襯在綠綠的莖上，特別惹人喜愛(ài)。吊蘭的花有六片花瓣，雌蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。不仔細(xì)看根本看不到，雄蕊頭上頂著一個(gè)個(gè)小黃帽，嬌艷欲滴，真可愛(ài)。等到花萎了，慢慢就變成灰褐色的了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在莖上。
我從書(shū)上知道，吊蘭不僅是觀賞植物，而且還能凈化空氣。一盆小小的吊蘭真是了不起，我喜歡我家的吊蘭。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 2
我是一盆吊蘭，我有好多名字呢，比如垂盆草、折鶴蘭
吊蘭有好多顏色，有金色、綠色我很好養(yǎng)，只要有松軟的土就行了。我不僅可以長(zhǎng)在花盆里，也可以長(zhǎng)在水中。我的葉子正面有點(diǎn)粗糙，反面可以反光。
我還有許多可愛(ài)的鄰居，有活潑的螞蟻，灰色的蜘蛛一天早上，一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片葉子上，它從上往下滑，“哇!哇!”，小蜘蛛開(kāi)心地喊了起來(lái)，吵醒了土地里的居民，大家都來(lái)玩滑滑梯了，我閉上眼睛，搖著頭，快樂(lè)地唱歌。
有一次，有幾個(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái)，他們把我揪來(lái)揪去，我痛苦地叫了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小女孩看到了，制止了他們，我終于松了一口氣。小女孩用手摸了摸我，那樣溫暖，把我身上的灰及疼全都抹除了。
你們知道我的名字是怎么來(lái)的'嗎?因?yàn)槲业娜~子又細(xì)又長(zhǎng)，還往下垂。我的花很小，如果你不仔細(xì)看的話，就看不到我，花只有米粒那般大小，白色的花瓣，黃色的花蕊。
如果想讓我活長(zhǎng)一點(diǎn)，那就不要把我的根埋地太深，因?yàn)槲业母厦嬗袣飧料旅鏇](méi)有空氣，我沒(méi)法呼吸，很快就會(huì)爛掉的。
我可以幫助人們吸收不好的氣體，再吐出氧氣，給人們帶來(lái)清新的空氣。
我對(duì)生活環(huán)境并不挑剔，我不像牡丹一樣，它是花中之王，也不像文竹那樣傲氣，它們是貴族。而我，雖然是平民，但也能幫助人們。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 3
Hi！大家好，我是吊蘭。
我的名字不僅僅就是這一個(gè)，還有一個(gè)名字叫垂盆蘭，因?yàn)槲业娜~子很長(zhǎng)，像滑滑梯一樣垂了下來(lái)。我還有一個(gè)名字叫折鶴蘭，形狀很像小朋友們經(jīng)常玩的紙鶴，你們看，是不是很像呢？我還有一個(gè)特別的名字是飛機(jī)草，小朋友，你們是不是聽(tīng)到這個(gè)名字，就會(huì)產(chǎn)生很多很多的疑問(wèn)？有的小朋友會(huì)想，為什么要起飛機(jī)草這個(gè)名字呢？這是因?yàn)槲业娜~子很細(xì)很長(zhǎng)，像飛機(jī)一樣。
我的祖先以前是生活在南非的，他們喜歡生活在溫暖又濕潤(rùn)的地方，我們也是。
我的'葉子的形狀是又細(xì)又長(zhǎng)的，你摸一下我的葉子，就會(huì)感覺(jué)冰冰涼涼的。我已經(jīng)長(zhǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間了，足足有一年多了，所以有很多深綠色的葉子，但是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是很嫩嫩的，是淡綠色的。
我身邊有很多居民。一天，我看到一只螞蟻突然從我的葉子上滑了下來(lái)，然后我一直笑，笑了有十分鐘。我的身上長(zhǎng)了一些葡萄莖，上面有一些氣根。你可以把我撥下來(lái)，然后不管把我放在水或土里，都可以養(yǎng)活我。
我的花很好看，它如米粒一般，顏色很好看，是白色的。
這就是美麗而好養(yǎng)的我。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 4
因?yàn)槲议L(zhǎng)得像千紙鶴，有人叫我折鶴蘭;又因?yàn)槲乙话阕≡谂枥铮⑶椅业摹半p手”常常會(huì)因?yàn)樘囟沟降厣希藗冇纸形掖古璨?在西歐，人們又叫我飛機(jī)草，因?yàn)槲业摹半p手”耷拉下來(lái)，很像飛機(jī)的機(jī)翼。
而事實(shí)上，我還有一個(gè)最為人人皆知的名字吊蘭。
我祖先的老家在南非，現(xiàn)在全國(guó)各地都有我的身影呢。
我的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，正面很光滑，光一照，光就在上面滑了一跤呢。反面有一點(diǎn)粗糙，像磨砂一樣。我會(huì)從我們的身體伸出無(wú)數(shù)綠色的.“手臂”，來(lái)與大家握手。新生的“手臂”顏色很淺，摸起來(lái)猶如嬰兒的臉蛋;變老的“手臂”顏色比較深，比較粗糙，也比較厚。有的因?yàn)樘亓耍@些“手臂爺爺、奶奶”們就會(huì)彎下腰，把自己的位置讓給新生的寶寶們。有時(shí)，一些小昆蟲(chóng)也會(huì)到我的身上來(lái)玩呢。小螞蟻時(shí)而把我當(dāng)作籃球場(chǎng)，時(shí)而把我當(dāng)作休息所，時(shí)而又把我當(dāng)作游戲間，在上面滑滑梯呢!
“粽子!多么可愛(ài)的迷你粽子呀!”當(dāng)我聽(tīng)到小朋友這么喊時(shí)，我心想：咦，哪里來(lái)的小粽子呀?哈，不是粽子啦，是我身上的一個(gè)個(gè)小果子長(zhǎng)得像粽子而已。它身著綠裝，纏著線，可像人們吃的粽子啦!
我的每一個(gè)“手臂”變老時(shí)，就會(huì)變成一個(gè)花莖，成為另一個(gè)家庭。
我的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是白色的，中間有黃色的花蕊，襯托出我的純凈、高潔。看到我，你是否會(huì)想到這樣兩句詩(shī)：
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 5
“你是誰(shuí)?”，有人這樣問(wèn)我，我的名字很多，比如垂盆蘭，掛蘭。聽(tīng)到垂盆蘭，你的腦海中應(yīng)該會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景：我生活在盆中，葉子從盆外垂下來(lái)。掛蘭顧名思義就是長(zhǎng)在土里，把盆吊著。
但是，我最為人們熟知的還是吊蘭這個(gè)名字。
我的祖先生活在南非，那里非常熱，所以，我已經(jīng)練成了節(jié)約水的本領(lǐng)。我喜歡溫暖、溫潤(rùn)且陰涼的'地方。如果到了夏天和冬天，你把我放在外面，那就別指望我活下去了。有人會(huì)說(shuō)：“那你肯定很嬌氣嘍!”然而事實(shí)和你的想法恰恰相反，我并不是挑三揀四的大小姐，而是一條漢子。其實(shí)我很好養(yǎng)活，很多人都把我買回去，放在家里，要是插在泥里的話，3~5天澆一次水就行了。
我的葉子細(xì)又長(zhǎng)，兩頭相對(duì)來(lái)說(shuō)比較細(xì)，正面中間有一道白色的線，光照在上面看起來(lái)有光澤，摸著粗糙，反面也有光澤，但摸著滑溜溜的。落葉變成了肥料，滋潤(rùn)新的葉子，使它們更有光澤。
蜘蛛總是在我身體上不停地織網(wǎng)，有一次它織了一半的網(wǎng)被沖掉了，它又重新織，我很佩服它。還有一次，螞蟻從我的葉片滑了下去，蝸牛看到了，哈哈大笑。哈，這樣有趣的情景我可是經(jīng)常看到呢!
我的匍匐莖上有氣根，把氣根摘下來(lái)，無(wú)論放在水里，還是放在土里，都能長(zhǎng)好。把我放土里時(shí)，只要把根須插進(jìn)土里就好，但不要埋地太深。
我的花朵很小，白的花，黃的蕊，很平常但卻是那樣優(yōu)雅。
這就是我一棵普通而特別的吊蘭。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 6
住在我家，與我最“親近”的開(kāi)花植物，必須得算那盆吊蘭了。春暖花開(kāi)時(shí)，修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖，下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉，微微卷曲著，只有幾條深綠的細(xì)紋，真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的！
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間夏天到來(lái)了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞！小小的花瓣被緊包著，綠綠的小花苞綴滿枝條。長(zhǎng)得快的，已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋，有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨，第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花，長(zhǎng)長(zhǎng)的'黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白，雖然很小但昂首向陽(yáng)，精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去，但不敢碰，怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來(lái)，再?zèng)]有花兒開(kāi)放。
深夜，它收起了自己迷人的笑容，靜靜地睡去了。
第二天，另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥，一朵凋謝，另一朵才綻放；它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒，讓它最自信地吐出花蕊，綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了，需要做的，就是觀察美好的事物了。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 7
有一種植物，只有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，向下垂著。吊蘭，做為一種易生長(zhǎng)的長(zhǎng)青植物，一定有許多人養(yǎng)過(guò)它，并且讓它永遠(yuǎn)在家中生長(zhǎng)。
我最熟悉的植物，莫過(guò)于吊蘭。從四年前家里就開(kāi)始養(yǎng)著，直到現(xiàn)在。也不記得那些吊蘭是怎么開(kāi)始種起來(lái)的，總之一開(kāi)始就是兩大盆，后來(lái)又長(zhǎng)出一些小苗，外婆就找些小杯養(yǎng)起來(lái)。現(xiàn)在家里已有七八朱吊蘭了。
現(xiàn)在我書(shū)桌旁就有一顆小的吊蘭，坐下后一抬頭就能看見(jiàn)。它的`葉子細(xì)長(zhǎng)而薄，卻又柔軟，仿佛是大自然用一種似紙非紙的材料制作而成的藝術(shù)品。然而從吊蘭葉上絲毫尋找不到詩(shī)書(shū)畫(huà)那樣的氣質(zhì)，彌漫著的只有大自然的氣息。吊蘭葉也是綠的，只不過(guò)綠的方向和普通樹(shù)葉不同，顏色不一。吊蘭葉沒(méi)有葉脈，更不會(huì)讓人觀賞完后有“吊蘭葉是多種形狀葉片組合而成”的感覺(jué)。它是從最中間一條條地向外綠的，這一點(diǎn)在顏色上表現(xiàn)得最明顯：只看一小部分，葉子也這兒一條淺綠，那兒一條深綠的。雖然光看顏色像是打亂的綠色顏料，但又因?yàn)轭伾枥L出的形狀而井井有條。
家中有一兩棵吊蘭越長(zhǎng)越大，直到家里最大的花盆都裝不下，就不得不拔出再插新苗。我以前只見(jiàn)過(guò)胡須形的根，就以為吊蘭根也是那樣。但吊蘭出土的那一瞬，我不由得顫抖了一下：吊蘭的根與白蘿卜十分相似，不過(guò)短了些。
吊蘭，在我家生長(zhǎng)了四年，卻從不枯萎，常年深綠。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 8
我家養(yǎng)了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛，經(jīng)常開(kāi)出一朵朵美麗的白色小花來(lái)。數(shù)朵一簇,看上去清晰可人，每一朵都潔白潔白的，如同雪一樣白呢！
它的顏色綠油油地。不過(guò)遺憾的是，它的葉子經(jīng)常發(fā)黃，可經(jīng)過(guò)仔細(xì)的修剪、澆水，它總是以精神煥發(fā)的精神面貌出現(xiàn)在我們面前。你知道嗎？它的美麗是需要辛勤修剪、澆水換來(lái)的。更需要我們用勤勞和堅(jiān)持換來(lái)的。
吊蘭屬于植物，原產(chǎn)于南非，是蘭花的一種。它還擁有一個(gè)很大的作用哦！它可以吸收對(duì)人體有害的廢氣，然后會(huì)釋放出新鮮的氧氣。如果在房間養(yǎng)1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器,它可在24小時(shí)內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉這會(huì)使我們的身體更加的健康！從這個(gè)方面讓我覺(jué)得吊蘭有一種讓我值得學(xué)習(xí)的精神在里面。就是可以犧牲自我，為了大家好。在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多為別人著想換位思考，不要斤斤計(jì)較，只要對(duì)方能開(kāi)心，自已吃點(diǎn)虧沒(méi)什么。不要為了一件很小的事鬧的'不愉快。多體諒別人，多做讓別人好的事。
你知道吊蘭的美麗是誰(shuí)換來(lái)的嗎？你一定不知道。這是阿姨一直細(xì)心照顧的結(jié)果！所以只要每個(gè)人一心一意做事情，加上細(xì)心努力堅(jiān)持就一定可以取得好成績(jī)！
吊蘭人見(jiàn)人愛(ài)，不管是誰(shuí)見(jiàn)了它的樣子準(zhǔn)會(huì)喜歡的！它是那么清新！那么高雅！
我喜歡吊蘭！我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神！
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 9
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛(ài)的植物，它有很短的根，生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條型葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的.花開(kāi)在幾片葉子中間，每五片展開(kāi)一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來(lái)，吊蘭就跟隨左右擺動(dòng)，像仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛Ｎ页３Ｒ粋�(gè)人坐在那里看吊蘭，每次都看得入迷了！
吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ，給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會(huì)枝繁葉茂，滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧！
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛(ài)我家的吊蘭！
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 10
在我們的生活中，有許多美麗的植物，有人喜歡清潔無(wú)暇的荷花，有人喜歡傲立風(fēng)雪的梅花，有人喜歡高潔傲霜的菊花，還有人喜歡秀麗優(yōu)雅的水仙。而我，喜歡雅致的吊蘭。
我家有一盆綠葉吊蘭，綠葉吊蘭葉片狹長(zhǎng)，摸起來(lái)滑滑的.，柔柔的。吊蘭葉片舒展，微微下垂，每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，葉片就輕輕擺動(dòng)，像“朵”綻放的煙花。
我對(duì)于我家的這盆吊蘭非常喜歡，每天精心照顧它，所以吊蘭看起來(lái)生機(jī)勃勃。在夏季的一天里，我發(fā)現(xiàn)綠葉吊蘭的葉叢中有一朵白色的小花，黃色的花蕊，探出一個(gè)個(gè)小腦袋好奇地看著外面的世界。我低頭聞了一下，小花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。
你可別小看綠葉吊蘭的莖啊！它抽出軟軟的枝芽，一簇簇枝芽垂下來(lái)就像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，由莖長(zhǎng)出來(lái)的新株一條條垂下來(lái)，我拿來(lái)剪刀剪了一條插進(jìn)泥土里，過(guò)了一段時(shí)間就長(zhǎng)出了一盆新吊蘭。
吊蘭對(duì)人體的健康也有很大的幫助，它不僅可以凈化空氣，防止電磁輻射，還可以吸收甲醛，所以很多家里多會(huì)種植一盆吊蘭。
我喜歡吊蘭，喜歡吊蘭的高雅、圣潔，喜歡吊蘭的清香，更喜歡吊蘭那頑強(qiáng)的意志。我也要像吊蘭一樣做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 11
我的家里有一盆吊蘭，它是我舅姥爺精心照顧的植物。但他送給了我，所以我一定要把它養(yǎng)好，不能辜負(fù)老人家的一番心意。
我仔細(xì)觀察著吊蘭，它的根是白色的，又粗又長(zhǎng)，一根一根地交錯(cuò)著，它最長(zhǎng)的根和最長(zhǎng)的葉一樣長(zhǎng)，深扎到泥土里，用力地抓住泥土保持直立，讓自己的身體不傾斜。它的莖是綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，細(xì)看莖尖上會(huì)長(zhǎng)有籃子狀的幾片葉子。當(dāng)它們落下的時(shí)候一直會(huì)縮小，長(zhǎng)出白白的根。它的葉是墨綠色的，細(xì)細(xì)的`、長(zhǎng)長(zhǎng)的，反而看不太清它的葉脈。不過(guò)，這些葉子的樣子可像極了，像一把把匕首。到了夏天，莖上會(huì)開(kāi)出一個(gè)個(gè)小花骨朵，只需要3、4天，它就能開(kāi)花。有的含苞欲放，有的半開(kāi)半合，有的全部開(kāi)放，嬌嫩欲滴、純白潔凈。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。它最大的特點(diǎn)是耐熱抗旱，即使一個(gè)月不澆水，也從來(lái)不會(huì)干一片葉。
這就是我家的吊蘭，一顆生機(jī)勃勃的吊蘭。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，它的葉就會(huì)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，它的莖也會(huì)朝我揮揮手，逗我開(kāi)心。這就是我喜歡的吊蘭，你喜歡嗎？
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 12
我家養(yǎng)了一株吊蘭。它茂盛的枝葉向外伸展，就像仙女身上的飄帶，漂亮極了。它的葉子是嫩綠的，就像一把把利劍，在陽(yáng)光的照耀下格外茂盛。有一回，聽(tīng)媽媽說(shuō)，從吊蘭垂下的須上拔一個(gè)小根，種在土里，就會(huì)再長(zhǎng)出一株小吊蘭。我聽(tīng)了不相信，就在吊蘭垂下的地方拔了一個(gè)小根，種在土里。我每天按時(shí)澆水，希望能長(zhǎng)出小吊蘭來(lái)。過(guò)了幾天，原本三兩片葉子的吊蘭又長(zhǎng)出了幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的`葉子，就像幾片鋒利的小刀。又過(guò)了幾天，葉子越長(zhǎng)越多了，就像灌木叢一樣茂盛。又過(guò)了幾天，葉子中長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的須，我不知道這是干什么的，絞盡腦汁也想不出來(lái)。不幾天，須上長(zhǎng)出幾個(gè)小骨朵，我猜想這須應(yīng)該是專門開(kāi)花的吧？果然，須上開(kāi)出了幾朵白色的小花，像百合一樣清秀文雅，很漂亮。但這花開(kāi)的時(shí)間很短，不幾天便謝了。可是花謝了，卻在開(kāi)花的地方長(zhǎng)出了小根，就和我從大吊蘭上摘下的小根一樣。這讓我知道了，這就是吊蘭的培育方法。吊蘭的生命力非常強(qiáng)，不僅能自身培育后代，還能開(kāi)出這么美的花，我真佩服它。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 13
爸爸今天買回了一盆吊蘭，順手把它掛在了窗前。
吃過(guò)午飯后，我仔細(xì)觀察著這盆吊蘭：碧綠的葉子從土里一簇一簇地冒出來(lái)。我用手輕輕摸一摸葉子，葉面十分光滑，上面還鋪滿了細(xì)細(xì)的絨毛，就像一條條綠色的領(lǐng)帶。
我上網(wǎng)查了查關(guān)于吊蘭的資料，我知道了吊蘭的花是白色的，常二至四朵簇生。葉子一般十至三十厘米，我用尺子量了量我們家這盆吊蘭葉子的長(zhǎng)度，有二十一厘米，只是還沒(méi)見(jiàn)著它開(kāi)花的樣子，不過(guò)再等幾天它應(yīng)該就開(kāi)花了。
我發(fā)現(xiàn)，吊蘭的葉子并不是往上生長(zhǎng)，而是向下，就像是綠色的瀑布。吊蘭一節(jié)一節(jié)往下垂，好像想要到大地媽媽的懷抱之中。
我聽(tīng)別人說(shuō)，吊蘭有很頑強(qiáng)的生命力。如果剪一小段枝干埋在土里，沒(méi)過(guò)幾天，它便會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)葉。我為了看一下到底是不是這樣，親自實(shí)驗(yàn)了一下，由于它被埋在土里的時(shí)間還沒(méi)多久，我只能耐心等著。俗話說(shuō)的`好：心急吃不了熱豆腐嘛！
吊蘭雖然沒(méi)有濃郁的香味，但它有沁人心脾的淡淡清香；它雖然沒(méi)有各種植物的爭(zhēng)奇斗艷，但它有頑強(qiáng)的生命力。我也想向吊蘭學(xué)習(xí)，做一個(gè)像吊蘭一樣的人。
吊蘭，我喜愛(ài)你，我贊美你！
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 14
我喜歡高貴的玫瑰，喜歡潔白的荷花，但我最喜歡的是那亭亭玉立的吊蘭。
我家就養(yǎng)了許多銀邊吊蘭，它們個(gè)個(gè)青翠欲滴，非常茂盛。
吊蘭那一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子兩邊鋪滿了銀色，長(zhǎng)條中間布滿了綠色，白綠交織在一起，顯得格外耀眼。一片又一片葉子層層疊疊，就像是少女飄逸的秀發(fā)，又像是芭蕾舞者的裙子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在翩翩起舞。
春天，也就是它長(zhǎng)勢(shì)最茂盛的時(shí)候。它會(huì)抽出許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，這些莖向四周伸展，垂在花盆的四周，好似瀑布直瀉而下。過(guò)不了多久，莖上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小芽，翠綠翠綠的，它叫莖芽。莖芽小巧玲瓏，它就是一棵小吊蘭。如果莖是瀑布的話，那這小莖芽仿佛是瀑布碰到巖石激起的小水花；又仿佛是探出小腦袋的綠色小精靈。我越看越喜歡，天天都要來(lái)看看它。
不久后還開(kāi)出了一朵朵淡雅的`小白花，花瓣潔白如雪，似金的黃色花蕊，漂亮極了，小花還散發(fā)出令人心曠神怡的香氣
吊蘭不僅可以欣賞，它還有很多的作用，被人們稱為空氣凈化器。奶奶家的新房子里的有害氣體就是被吊蘭吸走的，吊蘭吸收了有害氣體，吐出了新鮮的氧氣，它可真厲害！
你看我們身邊那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人不就像那一盆盆吊蘭嗎？
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 15
我喜歡花，喜歡蘭花，更喜歡蘭花中的蘭花。蘭花是一種香草，自古以來(lái)就被人們喜愛(ài)，是高雅純潔的象征。古代句子中使用蘭裕仁時(shí)，是美麗高貴的意思。蘭花也適合陰沉和懸掛，所以是在受歡迎的室內(nèi)和門廊下立體美化的盆栽花卉。蘭花的'葉子狹窄柔軟，層層疊疊，向四周伸展，稍微向下下垂。微風(fēng)吹來(lái)，就像一朵綻放的煙火，又像跳舞的精靈。它的葉子顏色分為銀邊蘭花、金邊蘭花、純綠葉蘭花等許多品種。我家有金邊和純藍(lán)色的葉子絲蘭兩種。金邊絲蘭的綠葉邊緣鑲著黃色條紋，純粹的綠葉絲蘭顧名思義，葉子都是綠色的。它們?cè)谖业木恼樟舷拢尸F(xiàn)出葉綠、生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
蘭花也被稱為“春蘭”“蘭花”“蘭花”。蘭花不僅美麗，還能幫助人們！蘭花前哨可以入藥，具有清熱止咳、冷血止血的功能。還可以治療肺結(jié)核、吐血、咽喉炎、駱駝腫瘤等疾病。可以美化環(huán)境，為人們提供新鮮空氣。蘭花還養(yǎng)得很好，要求一點(diǎn)也不高。隨便給我?guī)琢７柿希俳o我一杯冷水，樹(shù)枝就會(huì)茂盛，盆里精神飽滿。
蘭花。很漂亮，很漂亮。我喜歡蘭花。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 16
我家種了各種各樣的花，有紅掌、綠蘿、海棠花，但我最喜歡的還是吊蘭。聽(tīng)媽媽說(shuō)吊蘭的生命力非常頑強(qiáng)，無(wú)論水培，還是土栽它都能旺盛的生長(zhǎng)。
吊蘭的葉子狹長(zhǎng)而柔軟，層層疊疊，向四周舒展開(kāi)。翠綠的葉子都微微低垂，向一位害羞的.少女，微風(fēng)一吹隨風(fēng)搖曳。葉片的顏色有很多種，有金邊吊蘭、銀邊吊蘭，還有翠綠色吊蘭，這些品種我家都有，在媽媽的悉心培植下，這些葉子都長(zhǎng)得墨綠墨綠的，充滿了無(wú)限生機(jī)。
吊蘭的莖是從花的根部伸出來(lái)，大約有四五十厘米，長(zhǎng)短不一，向下垂著。每盆吊蘭都會(huì)長(zhǎng)出許多根莖，從主干的莖又分支出一些細(xì)小的莖，在莖上長(zhǎng)出了一小簇葉子，在底部還有一些粗粗壯壯的小東西，那就是吊蘭的根了。這根一旦扎入泥土中，就會(huì)快速的生長(zhǎng)，接著一個(gè)又一個(gè)嶄新的生命力又呈現(xiàn)在我們眼前。
吊蘭也會(huì)開(kāi)花，花又小又美麗，花瓣是雪白雪白的橢圓形，中間的花蕊是金黃色的，仔細(xì)去聞花會(huì)散發(fā)出清心氣味。在綠葉的襯托下這些小花就更美麗了。
吊蘭不僅生命里頑強(qiáng)，還可以凈化空氣，我喜歡這清新淡雅的吊蘭。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 17
我愛(ài)吊蘭，朋友皆知，為什么呢？因?yàn)榈跆m容易栽培，適應(yīng)性強(qiáng)，較耐旱、耐寒。不擇土壤，不用人天天圍著察看什么“臉色”，只要有一片幽靜的空間，它就能郁郁蔥蔥，藤蔓垂落，很是搖曳多姿，瀟灑自如，很有生氣和韻味。
吊蘭是最為傳統(tǒng)的居室垂掛植物之一。它葉片細(xì)長(zhǎng)柔軟，從葉腋中抽生的甸甸莖長(zhǎng)有小植株，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠；它既剛且柔，形似展翅跳躍的仙鶴，故古有“折鶴蘭”之稱。總之，它那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體美感，可起到別致的點(diǎn)綴效果。
吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的`懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。
我愛(ài)吊蘭，因?yàn)樗哂辛己玫纳L(zhǎng)習(xí)性，不會(huì)在意我的偶爾一時(shí)疏忽，而泯滅它的積極的生命力，散發(fā)著一種活力一片綠，展現(xiàn)著自己的獨(dú)特之美，點(diǎn)綴著白壁紅墻的空間，一個(gè)角落，一方茶幾，就足也！
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 18
中國(guó)的植物有許多種，吊蘭就是它們的其中一種。
吊蘭的葉子像草一樣。吊蘭分為金心吊蘭，寬葉金邊吊蘭，窄葉金邊吊蘭，寬葉全綠吊蘭，和窄葉全綠吊蘭。我家的陽(yáng)臺(tái)上就栽有一盆青翠的吊蘭。聽(tīng)別人說(shuō)，吊蘭是一種香草，歷來(lái)被人們所愛(ài)，是高雅純潔的象征。
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊，看到吊蘭葉子的中間有一道波紋狀的葉脈，在陽(yáng)光的照射下閃射出寶石般的光澤。吊蘭的'葉子有三四十厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)出來(lái)的“果實(shí)”向下垂，好像一條綠色的瀑布從高處往地處急促流淌。吊蘭的花很小很小，不仔細(xì)觀察的話，還以為吊蘭沒(méi)有花似的。它是由六個(gè)小花瓣組成的，花的中間有無(wú)數(shù)根橘黃色的花芯，好像一位橘黃色的小姑娘穿著雪白色的裙子正在翩翩起舞，顯得格外漂亮。花開(kāi)時(shí)，香氣四溢，只要一聞到那淡淡清香，立刻變得神清氣爽，心曠神怡，精神抖擻。
通過(guò)百度的搜查，我又知道了吊蘭別名“春蘭”，“蘭花”，“草蘭”。它極易生長(zhǎng)，今天還是小吊蘭，可能“明天”就是大吊蘭了。
我喜歡吊蘭，喜歡吊蘭的高雅，純潔，喜歡吊蘭的淡雅清香。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 19
春天到了，許多植物都恢復(fù)了生機(jī)，今天我要寫的就是其中的一種，那就是————吊蘭。
我家的陽(yáng)臺(tái)種了一盆吊蘭，它長(zhǎng)得非常茂盛，層層疊疊，細(xì)細(xì)的葉子向四周伸展開(kāi)來(lái)，并微微的向下垂著，優(yōu)雅又不失俏皮之感。葉子上葉脈的條紋也非常漂亮，均勻地布滿葉片，真像裁縫縫出來(lái)的，是那么整齊，那么有條理。葉子的顏色像翡翠一樣碧綠碧綠的，枝葉又細(xì)又長(zhǎng)，像小姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛５跆m的葉子尾端尖尖的，像一個(gè)個(gè)針尖，看起來(lái)美麗極了！
吊蘭的.中間長(zhǎng)出一根細(xì)細(xì)的莖，莖上長(zhǎng)著一簇簇迷你的小吊蘭，這就是它的新芽，新芽的樣子就像一個(gè)迷你版的蓮花，顏色呈嫩綠色。神奇的是把新芽水培一段時(shí)間會(huì)長(zhǎng)出根須，再把它移植到土里，不需要特殊的照顧，它就會(huì)越長(zhǎng)越密，最終長(zhǎng)成一株獨(dú)立的吊蘭。
當(dāng)我作業(yè)做的累了，就會(huì)湊近它，和它說(shuō)悄悄話；當(dāng)我外出回來(lái)，就會(huì)跑過(guò)去，和它熱情地打招呼。我喜歡吊蘭，它既能凈化空氣，又有頑強(qiáng)的生命力，它不嬌不媚，只會(huì)默默地奉獻(xiàn)！
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 20
世界上的花多得數(shù)不清，什么樣子的花都有。當(dāng)然每個(gè)人喜歡的花便不同了，有的喜歡火把般的美人蕉，有的喜歡名貴的牡丹，還有的喜歡想公主般漂亮的荷花，甚至有人喜歡不起眼的野花，而我獨(dú)愛(ài)吊蘭。
乍一看，吊蘭郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。與其說(shuō)它時(shí)候一盆花，還不如說(shuō)它是一盆葉子。
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，邊緣是綠色的，中間是白色的。兩種顏色襯在一起，像無(wú)數(shù)的彩帶從上面吊下，猶如看到一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。最長(zhǎng)的葉子有七八厘米，最短的有兩三厘米。一片片葉子像孔雀的羽毛，還像一把利劍，更像彩帶。滿盆葉子像小姑娘燙過(guò)的爆炸頭，美麗動(dòng)人。
吊蘭的`莖大約長(zhǎng)10厘米，細(xì)得像一根鐵絲，上面又長(zhǎng)出了一簇簇的小吊蘭。風(fēng)兒一吹，就像小姑娘的小辮子，左右搖擺著。
春天，花兒好小，是白色的，有的半開(kāi)，像羞羞答答的小姑娘；有的全開(kāi)了，像驕傲的公主在炫耀自己的美麗，花心是金黃色的，清香迷人，令人心曠神怡。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，在莖上摘下一簇嫩葉，栽在土中它自己就會(huì)迅速生長(zhǎng)起來(lái)。不像那些名貴的花草，一碰就要死要活，所以，我十分佩服吊蘭那頑強(qiáng)的生命力。
啊！這就是吊蘭受歡迎的原因吧。無(wú)論環(huán)境如何，總有一顆挑戰(zhàn)命運(yùn)頑強(qiáng)不屈的心。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 21
在我爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，有很多花草。其中，那棵樣子不一般的吊蘭，引起了我的極大興趣。
看，吊蘭，可真是名副其實(shí)，整個(gè)兒就是一籃綠色的生命！數(shù)不過(guò)來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)條從“籃”里爭(zhēng)先恐后地伸出來(lái)，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，又像婆娑的柳條兒。對(duì)稱的兩根枝干，放肆地撇開(kāi)它們的`同伴，從“籃”里直垂下來(lái)；枝端，又是數(shù)叢稚嫩的藍(lán)條，青里帶黃的藍(lán)條！
假如你仔細(xì)觀察，還可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事兒。一籃綠條，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短短的；有的寬寬的，有的窄窄的；有的深綠，有的淺綠；有的墨綠，有的黃綠。它的生長(zhǎng)速度非常快，會(huì)隔三差五地長(zhǎng)出一些細(xì)葉。不久，當(dāng)細(xì)葉還未長(zhǎng)大時(shí)，它們的中間會(huì)長(zhǎng)出一根深綠色的粗枝。這根枝條很柔軟，只要手指輕輕費(fèi)點(diǎn)力氣就能把它彎過(guò)來(lái)。你可別小看這根枝條，它的責(zé)任可大著呢！當(dāng)枝條長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度的時(shí)候，會(huì)分蘗出一些小枝條，枝條的末梢會(huì)陸續(xù)長(zhǎng)出幾片嫩葉。原來(lái)，枝條承擔(dān)著繁殖后代的重大責(zé)任哪。這些繁殖部分長(zhǎng)到足夠長(zhǎng)的時(shí)候，你可以把它剪下來(lái)，種進(jìn)別的花盆里，它會(huì)高興地為你長(zhǎng)出新的吊蘭。我曾作過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，很成功！
這就是吊蘭，一種極普通的花草。它有更多的生存小奧秘，等著我們?nèi)プ屑?xì)觀察、發(fā)現(xiàn)噢！
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 22
回到老家時(shí)，偶然看到了窗臺(tái)前的吊蘭，是無(wú)比的旺盛，生機(jī)勃勃。
它使我思緒萬(wàn)千，想到了它的由來(lái)——小學(xué)的老師送的。走近吊蘭邊，看見(jiàn)上面掛了一個(gè)已經(jīng)泛黃的`紙片，上面寫著：無(wú)懼，向前。這是老師送我的話。時(shí)隔三年，吊蘭依舊如初。老師大概已經(jīng)老了吧。吊蘭的葉子在陽(yáng)光下顯得十分有生機(jī)，也許早晨的露珠還未褪去，留下了幾處閃光點(diǎn)。那是怎樣的的一抹綠！使我感到無(wú)比的親切，是它讓我覺(jué)得老師一直在我身邊，給予我鼓勵(lì)與前進(jìn)的動(dòng)力。
吊蘭依舊散發(fā)出淡雅的清香，與老師的氣質(zhì)一樣，是那么高尚。曾經(jīng)，我回過(guò)小學(xué)，老師已不再辦公室了，或許正在與學(xué)生們上課罷，辦公室依舊如故，各種花花草草將辦公室煥然一新，吊蘭，水仙，月季……柜子里還放著老師帶領(lǐng)學(xué)生所得的獎(jiǎng)品。
一切是那樣熟悉，但可能有一絲陌生，老師或許已不記得，但吊蘭是最好的證明，最好的回憶，最好的師生情誼。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。每一句詩(shī)都在夸耀老師，每一句話都在贊頌老師。
風(fēng)吹著，吊蘭的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，留下的是美好的回憶。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 23
學(xué)習(xí)了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文，我還搜集了有關(guān)的資料，對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。奮力求生的飛蛾，還有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的香瓜子，它們都頑強(qiáng)不息，珍愛(ài)生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多株吊蘭。開(kāi)花時(shí)，朵朵白色的小花如同星星在閃爍，光彩奪目，明亮迷人。誰(shuí)看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。
一天，老爺來(lái)我們家。他在家里四處參觀時(shí)，幾盆生機(jī)勃勃的吊蘭吸引了老爺?shù)哪抗猓麑?duì)著吊蘭贊嘆道：“這花開(kāi)的`真漂亮呀，給我一盆吧！”他拿起吊蘭，左看右看，愛(ài)不釋手。姥爺走時(shí)還真搬走了一盆兒。
幾個(gè)星期后的一個(gè)星期天，我來(lái)到姥爺家，姥爺把吊蘭放到了外面，葉子全部變黃了，只剩下一個(gè)嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的問(wèn)姥爺是怎么回事啊，姥爺感慨萬(wàn)分：“這花的生命力真強(qiáng)，前幾天下了霜，又下來(lái)一場(chǎng)大雨，雨一停，我才想起這盆花，可惜，被凍死了，可是幾天之后，它又奇跡般的發(fā)了芽！”
我被吊蘭堅(jiān)強(qiáng)的生命震撼了。這一刻，我明白了生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我家的吊蘭，它能在絕境中奮力生長(zhǎng)，利用有限的時(shí)間重放光彩，實(shí)在令人敬佩。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 24
我的家里有許許多多美麗的植物，有漂亮的紅掌、清新淡雅的百合、綠油油的厚臉皮、五彩繽紛的玫瑰，還有樸實(shí)生動(dòng)的吊蘭，但我最喜歡的是樸實(shí)又有很大用處的吊蘭。
這翠綠的吊蘭，葉子兩邊鑲嵌著乳白色的銀邊，垂下去，像亭亭玉立的小姑娘正在練習(xí)下腰呢！長(zhǎng)大了的葉子四散開(kāi)來(lái)，垂下去的一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子像小女孩一頭飄逸的秀發(fā)。每隔一段時(shí)間，從吊蘭的根部會(huì)伸出一只只“小手”，慢慢地，慢慢地，“小手”漸漸長(zhǎng)大，露出一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小胳膊，這是吊蘭細(xì)長(zhǎng)的枝條。每根枝條上有非常多的結(jié)點(diǎn)，每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都是一個(gè)神奇的生命屋，每個(gè)生命屋都會(huì)孕育一個(gè)個(gè)小生命，又有新的.枝葉探出頭來(lái)，它們就像頑皮的猴子，仿佛爭(zhēng)先恐后地練習(xí)爬樹(shù)呢！每到夏天，吊蘭都會(huì)開(kāi)花，花朵白白的，細(xì)小細(xì)小的，點(diǎn)綴其間，很可愛(ài)！
吊蘭不但能供人觀賞，也有許多用處。人們?cè)谕骐娔X時(shí)，旁邊放一盆吊蘭，可以減少輻射，還可以凈化空氣呢！
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，樸實(shí)無(wú)華，無(wú)論是炎熱的夏季還是寒冷的冬季，都可以見(jiàn)到它的身影，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)吊蘭的這種精神嗎？
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 25
我家養(yǎng)著一盆美麗的吊蘭，把它掛在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)兒輕輕一吹，吊蘭也隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好似一個(gè)美麗的姑娘正在風(fēng)中蕩秋千。
這幾天來(lái)，我對(duì)它可謂是喜愛(ài)得不得了，每次一有空，我就會(huì)去看一看它。在我的精心照料下，吊蘭茁壯成長(zhǎng)。每次來(lái)我家的客人和鄰居們都會(huì)不由自主地說(shuō)上一句“這吊蘭可真養(yǎng)眼啊”。一聽(tīng)這話，我可開(kāi)心了。吊蘭的葉子狹長(zhǎng)又柔軟，層層疊疊，像一朵朵綻開(kāi)的煙花。它葉子的顏色還很多，分金邊吊蘭、銀邊吊蘭、純綠色吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭葉子的邊緣是兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠色吊蘭的葉子則全部都是綠色的。它們?cè)谖业?呵護(hù)下，葉子全部綠的發(fā)亮，顯露出一派生機(jī)勃勃的樣子。
吊蘭不僅美麗，而且還有著頑強(qiáng)的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它插在泥土里，過(guò)來(lái)不久，一根新生命誕生了，它憑著頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀向上，快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
雖然吊蘭比不上雍容華貴的牡丹，比不上高貴清雅的菊花，比不上婀娜多姿的水仙，比不上光彩照人的太陽(yáng)花，但它的清香淡雅卻深深留在我的心中。
我愛(ài)吊蘭。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 26
我家的窗戶前懸掛著兩盆吊蘭。凡是到過(guò)我家的客人，都會(huì)觀賞一陣子，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到“好雅致的吊蘭”的贊嘆聲。
遠(yuǎn)看這些吊蘭，它很像柳枝，又像兩個(gè)小絨球似的，實(shí)在惹人喜愛(ài)。走近看，那約有兩尺長(zhǎng)的、倒垂著的硬梗和密密的綠葉把花盆包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，伴著輕風(fēng)翩翩起舞，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，好看極了。
吊蘭的.莖，是從葉子心兒發(fā)出的，過(guò)了幾天，又在莖上長(zhǎng)出了像“佛手”般的一簇葉子。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，在硬梗上又分出許多的枝杈，枝杈上又長(zhǎng)出新葉子，棵棵都是這樣生長(zhǎng)。
吊蘭的葉子細(xì)而長(zhǎng)，頂尖很窄，呈柳葉形，個(gè)個(gè)挺拔向上。若是冬季來(lái)臨，我和媽媽便一盆一盆地把它們移到屋內(nèi)南窗前，掛在吊鉤上。外面寒風(fēng)刺骨，可它們依然清新翠綠，生機(jī)勃勃。
吊蘭開(kāi)花也別有姿態(tài)，在夏日里，它與百花爭(zhēng)奇斗艷，從綠葉中伸出可愛(ài)的花骨朵。幾天過(guò)后，它遍開(kāi)出一朵朵小百花，鑲嵌在綠葉中，白綠相間，多么漂亮呀！用鼻子在花蕊間一聞，立刻能感覺(jué)到一股茉莉花般的清香。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，又要將一簇葉子插在泥土里，給它一碗水“喝”，用不了多久就能看到長(zhǎng)出的新葉。
從此，我獨(dú)看吊蘭，愛(ài)它的綠葉，愛(ài)它的造型，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
吊蘭小學(xué)四年級(jí)作文 27
我家里陽(yáng)臺(tái)上雖然有很多花，但是我卻對(duì)吊蘭情有獨(dú)鐘。吊蘭雖然沒(méi)有玫瑰那樣華麗，可是它卻有一種樸實(shí)的美麗。
我家的吊蘭有金邊吊蘭和純綠吊蘭兩種，金邊吊蘭的葉子邊緣是黃白色的，中間包裹著翠綠的葉心。而純綠吊蘭的顏色十分單純，只有濃濃的綠色。吊蘭的葉子狹長(zhǎng)而柔軟，一片片葉子層層疊疊，由中間慢慢的向四周舒展。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子隨風(fēng)搖拽，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花，又猶如一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的小精靈。
夏季來(lái)臨，吊蘭長(zhǎng)得愈加茂盛。一日，我忽然欣喜的發(fā)現(xiàn)那翠綠的`葉子中長(zhǎng)出了一根鮮嫩的莖。那根鮮莖上長(zhǎng)出了瓜子仁大小的花骨朵。幾日過(guò)后，害羞的小花勇敢的露出了美麗的臉頰。小花凋落，一片片瓜子大小的小綠葉漸漸的長(zhǎng)了出來(lái)。隨著葉子越長(zhǎng)越大，尾部便生長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根。媽 媽告訴我：“吊蘭有頑強(qiáng)的生命力。這些氣根會(huì)吸收空氣供自己生長(zhǎng)，當(dāng)大一些后就可以輕輕的摘下來(lái)放進(jìn)泥土中，它就會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，長(zhǎng)成一棵大吊蘭。”
吊蘭不僅生命力頑強(qiáng)，還能吸收空氣中的二氧化碳，排放出氧氣。因此，吊蘭還有凈化衛(wèi)士的美譽(yù)。
我喜歡吊蘭，不僅僅喜歡它的純樸與美麗，更喜歡它的樸實(shí)頑強(qiáng)品質(zhì)。我一定要向吊蘭一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息的好孩子！
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