【精華】初二的夢想作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二的夢想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初二的夢想作文 篇1
校園可以說是我們最熟悉的地方了，我們在這里學(xué)習(xí)，生活，和朋友們打鬧……
看！校園的柳樹，那長長的頭發(fā)，蕩著清風(fēng)在跳舞，無不訴說著它的喜悅：春天時，剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學(xué)生們的回歸，也在宣告著它的努力，終會成為那綠絲絳；夏天時，那柳樹長長的綠發(fā)為我們帶來了陰涼，不畏酷暑；秋天里，長長的頭發(fā)變了，不再光滑柔順，卻依舊挺拔；冬天時，它愈加挺拔，似與寒風(fēng)抗?fàn)幍降住＿�記得我們一起種下的小樹——那是清明節(jié)前后，校長帶了些樹苗，我們開始了搶苗大賽，好不容易要種完，也不知道誰來了一句”小孩子踩土容易長”，便是一人一腳踩上去，我都有一種小樹根要被踩死的感覺了。那天傍晚，我們幾個住校生拎著水桶去給小樹澆水，一倒就一坑的水，讓它們喝個痛快。現(xiàn)在，它們正茁壯成長著。
其實啊，學(xué)校里舉行了好多活動：拔河比賽時，我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學(xué)去參加比賽。比賽時，我超緊張的看著那一雙雙手，死死地拉著繩子，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”之勢，加油鼓勁的同學(xué)更不甘示弱，拼了小命地喊著加油，看到贏時都要跳起來慶祝了，看到輸時又恨不得沖上去一較高下，安慰一下同學(xué)們。在我們賣力的加油助威下，我們班取得了全校第一名的好成績。還有隊形隊列比賽，我們都犧牲了午休的時間，練習(xí)隊形。比賽那天，我手心直出汗，差點連詞都忘了。同學(xué)們的喊聲也是震耳欲聾，那氣勢猶如猛虎下山，氣壯山河。最后比賽的結(jié)果已不重要了，同學(xué)們都享受了這個過程，重在參與。
有時候，我這腦袋就是不開竅。初一時，一道題被教師講四五遍，我還是聽不明白。我那可愛的小同桌就擔(dān)任了這等大任，耐心細(xì)致地為我講解。她不慌不忙，講一句問一句，抓住我不明白的地方重點講解，就在這時，我靈光一現(xiàn)，一想，會了，我這可愛的同桌差點要感動地抱我了。不過啊，有時候我確實有點笨。
我們的校園，學(xué)習(xí)和生活的地方，卻不僅僅是個地方，更承載著愛，我們的喜怒哀樂都在這校園的每一天流轉(zhuǎn)。這不僅僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是我們的伙伴，陪伴著我們的成長。
我愛校園。
初二的夢想作文 篇2
翻開相片，一張照片從相片夾滑落，拾起后，半晌無語的沉默。
照片里是6歲時的我，坐在舅媽新買的鋼琴旁，手按著琴鍵，驕傲地昂著頭，眼中充斥著自信，還有點點在照片上依舊可以看到的光亮。現(xiàn)在的我是明白的，那光亮在我幼小的心靈中叫做夢想，照片的背面是昔日我幼稚的鉛筆字：我要當(dāng)一名鋼琴家。這行字還有昔日自己裝著驕傲夢想的眼睛，忽然就像成熟的蘋果掉在了柔軟的土地上，觸到了心中一個夠遙遠(yuǎn)夠溫暖的地方。
曾經(jīng)看見北京大學(xué)的照片，于是便夢想著在未名湖旁狠狠地學(xué)上四年；曾經(jīng)讀過《徐霞客游記》，便想著當(dāng)一名行走在路上流浪的人；曾經(jīng)看過一個芭蕾舞蹈者的表演，便夢想著也在舞臺上成為翩翩的天鵝
而今，眼中似乎再也冒不出那夢想的火花了。每天背著大大沉沉的書包，繁忙地穿梭在學(xué)校與家兩點一線的直線上，眼前熟悉而又陌生的人群來來往往，自己過著一成不變的生活，如圓周率一般。并且隨著時間的慢慢推移，自己隨大眾的思想也偏執(zhí)地認(rèn)為夢想在現(xiàn)實中是孩子才有興趣吹起的美麗的泡沫。自己吹不起，更吹不起來，想吹起注定不會成功。因為夢想太完美，而我們只是平凡而又現(xiàn)實的.人。
所以總是在嘈雜的人群中，以守望者的姿態(tài)，看著那些在現(xiàn)實的海浪下被沖得可望而不可及的夢想。
就這樣，放棄了夢想?yún)s每天都在為成績而奔忙，眼中已閃不出一點光亮。就這樣狂奔著的成長，卻在來路上丟了夢想。總是在聽著成功人的故事，看著別人在夢想的康莊大道熙熙攘攘地走著，可是我卻總不能如愿，真的是缺乏著一種勇氣與堅持。
經(jīng)常會問自己：未來怎樣？夢想在哪里？可一直在逃避著這個問題，怕自己會失望，因為總給不了自己一個完美的答案，一想起來，就覺得四十歲才會明白。因為兩千多年前有個姓孔的教書匠曰：四十不惑。眼中黯然無光。
卻在很巧的現(xiàn)在，在不經(jīng)意的滑落間，又翻出了兒時的相片。似乎又回到了小時候那份純粹的驕傲之中，那份滿世界都充盈著自己一片片小小的夢想的飛絮中，心頭忽然的有種塵封了很久的莫名的欣喜，很明亮很溫暖。心中也陸陸續(xù)續(xù)地涌出一些不安分的念頭，無關(guān)成績，無關(guān)學(xué)校，無關(guān)夸獎。自己明白，這應(yīng)該就是那些自由的夢想帶來的夢想的張揚。
忽然明白了，發(fā)現(xiàn)自己放棄夢想只是因為總想去追求那份在夢想中才會擁有的子虛烏有的完美，而自己完不成那樣得好，害怕失敗，所以干脆丟掉。
閉上眼睛，思考著兒時那些夢想，也許是小孩子特有的單純吧，從沒想過去實現(xiàn)它。許下夢想，更多的是快樂，是對未來的憧憬和希翼。
睜開眼睛，開心的笑了笑，終于給了自己一個答案。真的，夢想不一定必須要實現(xiàn)，因為夢想和現(xiàn)實有著太大的距離。但行走在現(xiàn)實的路上，一定要懷揣著夢想，不要因為害怕什么，丟掉它。因為有夢想，就一定有希望。
我將會再次拾起夢想。
吐了一口氣，陽光灑在身上，將那照片夾回相冊里。
初二的夢想作文 篇3
每一個人都是為了自己的夢想而堅持。
在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自己的夢想更進(jìn)一步，才能慢慢的實現(xiàn)自己夢想。
安徒生本人就是一個有夢想的人。他小的時候從沒想過他會成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個夢想，他每天都堅持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動聽的音樂，不論作品的好與壞，他總是一直堅持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，然而他對這些毫不在意，仍日復(fù)一日的寫作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對夢想的勤奮、專注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢想之上。由此看來，有了夢想我們就有了成功的基礎(chǔ)。
此時的我們正當(dāng)青春年少，更應(yīng)該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想：一顆種子的夢想是開花結(jié)果；一只剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔；安徒生的夢想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層；鳥兒稍微長大后，展開雙翅，最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑；我的夢想到底是什么？因此那時的我還在混沌天地中摸索，直到后來，我才定下我的夢想，頓時覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢想前進(jìn)。
夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢想，努力追求！
初二的夢想作文 篇4
四年，從一片荒蕪變成生機(jī)蓬勃，
四年，從零起步到走向輝煌。
在這屬于我們自己的節(jié)日里，
我們清外人相聚于銅盆水森林公園，
感慨萬千、心潮激蕩、熱血飛揚！
也許我們都擁有不同的過去，
但是我們卻擁有共同的夢想，
為清江外校獻(xiàn)身，
——共同寄予清江外校美好的期望！
曾為清江外校前身的機(jī)電學(xué)校
漸漸離我們遠(yuǎn)了……
桐子灣軍訓(xùn)學(xué)校的外號，
在若干年后，
也會被塵封……
或許要不了多久我們都會被淘汰，
但總會有人被記起！
清江外國語學(xué)校這個響亮的名字
——永遠(yuǎn)也不會被鄂西人民遺忘！
在清江外校走過的艱辛歲月里，
領(lǐng)導(dǎo)和教師黑發(fā)積霜織日月，
不管是誰都貢獻(xiàn)出了不可或缺的力量，
力往一處使、心往一處想！
每個人心里都暗暗朝向一個目標(biāo)！
所有付出終于迎來收獲，
清江外校由于大家辛勤的澆灌，
終于迎來美好的景況。
高考大捷、中考大捷、
各項教育指標(biāo)行行上榜……
夢想正在開花、果實逐漸芬芳，
為著莘莘學(xué)子的明天，
為了不辜負(fù)社會和家長的厚望！
所有清外人更要不辭辛勞、孜孜不倦。
給下一個教師節(jié)獻(xiàn)上的禮物更加厚重和吉祥！
初二的夢想作文 篇5
人們多關(guān)注夢想實現(xiàn)時的燦爛和輝煌，卻往往忽略了夢想的背后所需要付出的努力和汗水。
從小學(xué)開始，我的字就寫得歪歪扭扭，毫無美感。經(jīng)常被老師當(dāng)眾批評，也因此成為同學(xué)們嘲笑的對象。在那一段時間中，不知在多少次重寫作業(yè)的刺激下，也為了不再成為同學(xué)們嘲笑的對象并且不再受到老師的批評，我下定決心要寫好字，讓老師和同學(xué)對我刮目相看。
為此，父親給我買了許多字帖臨摹。我先從單個字開始練起，慢慢的變成詞語和句子，最后由唐詩宋詞變成了文言文。對于那時幼小的我來說，堅持臨摹字帖是多么的艱難和枯燥啊！我印象十分深刻的是一個炎熱的下午，知了在樹上賣力的歌唱，驕陽似火，連樹葉都承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓，喘著粗氣，仿佛中暑了一般。而我卻在家里扇著風(fēng)扇，看著有趣的動畫片，早已將自己定下的夢想拋到了九霄云外。在父親的嚴(yán)厲斥責(zé)下，我只好無奈的坐在書桌前開始練字，父親為了我方便練字，還狠心的關(guān)上了電風(fēng)扇。練字還沒有一會兒，我的額頭上就滲出了豆大的汗珠，這些汗珠順著我微紅的臉頰，滴落到我的手心之中，與手心之中的汗水交織在一起，打濕了字帖。這下使得我根本就無法再練下去，不是筆在紙上容易打滑，就是還沒怎么用力紙就被劃開了一道道裂痕。那時我心里既急躁又生氣，恨不得立刻扔下無聊的字帖去看有趣的電視。但是一想到老師對我的批評和同學(xué)們對我的嘲笑，我立刻就堅定了決心，似乎渾身充滿了力量一般又重新投入到艱苦的戰(zhàn)斗中。但是正當(dāng)我靜下心來準(zhǔn)備練字時，不知從哪冒出來一些討厭的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個不停，還時不時地在我身上叮上幾口，把我煩得快要瘋了。我立刻放下手中的筆，張牙舞爪地開始驅(qū)趕蚊子。當(dāng)我驅(qū)趕完蚊子后，身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。于是我一邊練字，一邊還要忍受炎熱和身上傳來的瘙癢感覺，真是度日如年。功夫不負(fù)有心人，在我不懈的努力下，我的字終于寫得端正了，不再受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
雖然夢想的實現(xiàn)是一件很令人欣喜和激動的事，但是在這過程中所付出的努力和汗水，恐怕只有我一個人才體會得到。
初二的夢想作文 篇6
“面朝大海，春暖花開”遠(yuǎn)方的季節(jié)又該如此？樹蔭下，一本書，一個人，成為生命中最簡單的相對。時光脈絡(luò)，刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂，跟隨內(nèi)心的呼喚，去追逐夢想，去奔向遠(yuǎn)方！
——題記
小時候，我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經(jīng)過，因為遠(yuǎn)在內(nèi)蒙的姑姑每隔一個月都會寄明信片回來，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，成群的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動，每天，臥在窗前，看著一封封郵件塞進(jìn)我滿懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大，能裝下小小的我，去看看遠(yuǎn)方的世界。童年啊，就這樣懷著甜甜的憧憬盼望遠(yuǎn)方……
時光悄然從指尖溜走，我慚慚長大，也聽到過許多關(guān)于遠(yuǎn)方故事。稱自己為“世上的流浪者”的三毛，曾經(jīng)不辭辛苦，一個人踏上沙漠的征途。在無際的荒涼，在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索，遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢？為了解答這個疑惑，我尋找答案，慢慢地我愛上了閱讀。從那一頁頁散發(fā)著墨香的書本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對我觸動很大。我懂得了：我們一天天長大，將來都要離開媽媽，去追尋自己的生活，所以我們一定要學(xué)會獨立。于是，那年的暑假，我一個人坐車去鄉(xiāng)下姥姥家生活了一個月，在那里我學(xué)會了打掃衛(wèi)生、做飯、自己照顧自己。我無數(shù)次幻想變成一株蒲公英，飛行在廣闊的天地間，隨著風(fēng)兒一起飄蕩，為了自己的夢想執(zhí)著地追求……
后來，我上了初中，讀的書就更多了。我對遠(yuǎn)方有了更深厚的情感。對遠(yuǎn)方的追逐更加渴望，就如一只雛鷹渴望藍(lán)天的依戀。就這樣，我努力學(xué)習(xí)，每天隨著第一縷晨曦低吟，伴著最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類活動，演講臺上有我活躍的身影，運動場上灑下我拼搏的汗水……有時候跌倒了，我會勇敢的站起來，失敗了，我會再一次挑戰(zhàn)成功。因為我知道：遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會有許多的坎坷不平。我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方，因為它帶給我無限的勇氣和堅強(qiáng)……
徐志摩說過這樣一句話：“你走到哪里，世界就有多大，趁自己還年輕，去追逐你想追逐的東西吧。”所以我跟隨時間的腳步，努力地奔跑，追尋著我所夢想的遠(yuǎn)方。看，天空中有一只雄鷹正展翅翱翔……
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