精選猴子二年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的猴子二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
猴子二年級(jí)作文 篇1
夏天的天氣像小孩子的臉,說(shuō)變就變。
早晨,天氣晴朗。我高高興興的去上學(xué)。第三節(jié)課,我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈,我是蛐蛐,我是哥后半個(gè)哥字還沒(méi)唱出口。轟隆隆,打雷了也不誰(shuí)喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時(shí)狂風(fēng)大作,京劇是唱不下去了,一場(chǎng)鬧劇卻上演了。劉老師說(shuō)男生太煩,于是很客氣的把男生請(qǐng)到走廊里,劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生,女生就鬧事。教室里,教室外亂哄哄的。來(lái)回n次,女生中也不知道那個(gè)大膽的把門(mén)反鎖了,老師進(jìn)不來(lái)。窗外昏天黑地,電閃雷鳴。不知道誰(shuí)把燈也關(guān)了,女生們的尖叫聲此起彼伏。門(mén)開(kāi)了,燈亮了。窗外又亮了。不知道誰(shuí)又一句干打雷不下雨。話(huà)音未落,傾盆大雨從天而將,天更亮了,雨中夾雜著冰雹打在窗臺(tái),一個(gè)個(gè)小小冰豆子進(jìn)入了我的眼簾。思緒隨之飄去,農(nóng)作物會(huì)被冰雹打壞?災(zāi)區(qū)的活動(dòng)房能抵擋住冰雹的襲擊?劉老師的罵聲進(jìn)入耳。再一看冰雹沒(méi)了,雨稀里嘩啦下起來(lái),屋檐上,地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來(lái),像進(jìn)入童話(huà)的世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子,失去親人,不能上學(xué),而我們今天在這里,不想好好學(xué)習(xí),不珍惜今天的幸福生活,而上演著一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇,是多么的不該。
雨停了,天邊掛起一輪彩虹。
猴子二年級(jí)作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚。老師帶著小朋友們?nèi)ス珗@看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著它,就想?蓯(ài),拿著香蕉放在鼻子上,多可愛(ài)呀!有的猴子在山頂上趴著,看看有沒(méi)有人跑來(lái)占領(lǐng)它們的家園,像個(gè)威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著蘋(píng)果,想:這就沒(méi)人敢搶我的蘋(píng)果了。這些猴子逗得圍觀的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛(ài)啊!
猴子二年級(jí)作文 篇3
一天清晨,天剛蒙蒙亮初中,愛(ài)早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了。可是,一只強(qiáng)壯的獅子還在草地上睡覺(jué),它睡得可香了。忽然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是兩只小猴子在樹(shù)上邊叫邊玩耍呢。只見(jiàn)一只小猴子拿著樹(shù)枝的一頭,另一只小猴子拿著樹(shù)枝的中間,還用腳夾住樹(shù)枝的尾部在蕩秋千呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪著那兩只小猴子,張開(kāi)血盆大口,吼著:“請(qǐng)你們不要吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以后不能吵我睡覺(jué)!”兩只小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說(shuō):“來(lái)呀,你有本事上來(lái)呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹(shù)那兒撲過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹(shù)變歪了。兩只小猴子一看,嚇得連忙扔下樹(shù)枝,跑到樹(shù)上躲了起來(lái)。獅子更加生氣了。可是,自己又不懂爬樹(shù),只好無(wú)奈地回去了。
這個(gè)故事讓我懂得,以后不能夠影響別人休息。
猴子二年級(jí)作文 篇4
星期六,老師帶著我們班同學(xué)一起去動(dòng)物園里玩,。我們看見(jiàn)可愛(ài)的小猴,它們有的吃蘋(píng)果,有的講笑話(huà),還有的撓癢癢,它們玩的特別開(kāi)心。
我們班小豆扔給小猴子們一個(gè)香蕉,有一只大猴子搶到了香蕉,它想把香蕉皮扔掉的時(shí)候,突然,一只小猴子說(shuō):不能扔,香蕉皮可以當(dāng)帽子。這只大猴子沒(méi)有把香蕉皮扔掉,說(shuō):香蕉皮怎么不能扔?說(shuō)著,它把香蕉皮帶到了這只小猴子的頭上看看說(shuō):咦,還真像帽子呀!
今天,我們班同學(xué)在動(dòng)物園里玩得可開(kāi)心了。
猴子二年級(jí)作文 篇5
有一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了一片草莓,便吃了一個(gè),覺(jué)得很好吃,于是大吃了一頓,還拿回去了一些,它記住了這有三棵樹(shù),紅紅的果子就在這中間。
它回家后,把果子分給了同伴一些,同伴們問(wèn)它在什么地方采的它說(shuō):“我在有三棵大樹(shù)的中間采的!贝蠹艺f(shuō):“明兒能不能帶我們一起去呀?”小猴子想了想,說(shuō):“那好吧!明兒到我家來(lái)找我,記住了帶袋子!贝蠹叶蓟丶覝(zhǔn)備去了。
第二天早上,猴子們都早早的來(lái)了,連房子都擠滿(mǎn)了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴里塞,還說(shuō):“真香,真好吃!”他們大吃了一頓,都贊口不絕。后來(lái),它們像八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,把能拿走的拿走了,都背著大包小包的東西回家了。
轉(zhuǎn)眼,冬天到了,它們把草莓當(dāng)過(guò)冬的食物。春天到了談們還沒(méi)吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見(jiàn)了紅紅的果子比以前長(zhǎng)了許多,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但立刻像抽了筋似的吐了出來(lái),結(jié)果把臉辣的`通紅通紅,連屁股也成紅的了。
它們后悔極了,因?yàn)榇蚰且院笏麄兊钠ü删妥兊煤屠苯芬粯蛹t了。
猴子二年級(jí)作文 篇6
一天,小豬開(kāi)了一個(gè)找朋友大會(huì),一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅干、蘋(píng)果……
中午小動(dòng)物們都來(lái)了,這時(shí)“咚咚咚”,門(mén)一開(kāi),是小猴子在敲門(mén),大家說(shuō):“小猴子,我們交朋友吧!”小猴指著他們說(shuō):“小兔,你看你的大門(mén)牙都冒出來(lái)了,真難看;小象,你看你的鼻子好長(zhǎng);小羊,你的胡子都這么長(zhǎng)了,太難看了!贝蠹衣(tīng)了很傷心。小猴走開(kāi)了,他一個(gè)人走在安靜的森林里,很寂寞。小豬他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)“小猴,我們一起去玩吧!”小猴說(shuō):“好的。”
他們一起玩得很開(kāi)心,小猴想:有朋友真好。
猴子二年級(jí)作文 篇7
“猴子林,我來(lái)了!”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著,聽(tīng)導(dǎo)游的介紹后我得知這是巴厘島中聞名于世的猴子林,激動(dòng)得久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)!
剛進(jìn)門(mén),我們就看到兩只小猴子在歡快得跳來(lái)跳去,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好,你好,歡迎你們到這兒來(lái)做客!”雖如此,但我們并沒(méi)有特別在意,便繼續(xù)往前走了。我們一路向前,突然看見(jiàn)三只小猴子在戲弄一只小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的!”便拉著媽媽的手隨著同學(xué)和老師一起去看了小會(huì)兒,我為了更清楚地觀看,邁進(jìn)了一小步:一只老猴子張牙舞爪,一副耀武揚(yáng)威樣;一只老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放;還有一只是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來(lái)竄去的,真如拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拼命逃跑。兩只老猴子見(jiàn)此陣勢(shì),搖著尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關(guān)鍵時(shí)刻,小猴子靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)后,提心吊膽,害怕極了!
時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)已染紅了半邊天,我們要離開(kāi)猴子林了,大家都十分的戀戀不舍,戀那可憐的壁虎,戀那一只只引人注目的猴子,更戀那充滿(mǎn)魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語(yǔ)道:“以后我也要好好學(xué)習(xí),愿有緣再來(lái)令人難以忘懷的猴子林!”
猴子二年級(jí)作文 篇8
森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過(guò)三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹(shù)藤跳到一棵大樹(shù)上,要經(jīng)過(guò)一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關(guān)闖過(guò)了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒(méi)有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長(zhǎng),就跑的飛快, 還沒(méi)等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無(wú)邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石, 小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見(jiàn)小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。
小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒(méi)有堅(jiān)持到底。小兔說(shuō):“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,不要再半途而廢。”
猴子二年級(jí)作文 篇9
一天,一大群小朋友來(lái)到動(dòng)物園里看猴子。
小朋友看見(jiàn)猴子一會(huì)兒爬上巖石,一會(huì)兒撓身體,一會(huì)兒跳來(lái)跳去的,可愛(ài)極了!小剛看見(jiàn)這么可愛(ài)的猴子,就想喂它。于是,他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋(píng)果扔了下去,小猴看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,大口大口地吃起來(lái)。其它同學(xué)也紛紛從書(shū)包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內(nèi),害得小猴都來(lái)不及吃了。不一會(huì)兒,小猴的肚子就變成圓溜溜的了,像一個(gè)大皮球。忽然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滾,飼養(yǎng)員阿姨知道了,趕緊將小猴送到了醫(yī)院。
醫(yī)生診斷后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樾『锍缘臇|西太多、太雜了,所以生病了。醫(yī)生讓護(hù)士給它打了幾針,小猴子的病漸漸好了,又回到了猴子館里。
后來(lái)飼養(yǎng)員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。
從此,小猴子再也沒(méi)有生過(guò)病。
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