【推薦】七年級感恩作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的七年級感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級感恩作文 篇1
親，不要怨恨萊州的公交有多么多么的擁擠，要感謝那些司機，辛苦的為你服務著；親，每天看到清潔的道路，事事都要安靜下來感恩那些清晨起為你打掃的清潔工呢~~~~是的啊，感恩就是一種認同，你認同了別人，毋庸置疑，別人就能認同你的。大自然給予我們的太多太多，讓好多人應接不暇，來不及接受，我們慢慢的，用心的去看，去感恩啊！看看星星吧！感恩星星吧，他能在黑夜給你光亮；看看太陽撒！感恩太陽吧，他能給你溫暖，給你希望；看看花草樹木吧，感恩她們吧，因為有了她們，社會顯得更加光彩奪目，更加的有生機！
為了讓自己真正的感受社會，感恩社會，我不知從何時開始，我就會去各個敬老院，看望那些孤獨的老人們。與他們談心、或表演節目……可以說，從老人那里，我送給了老人幸福與開心，自己也收獲了幫助別人的快樂，同時，讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香的含義……在學習之余，我也經常去義務勞動，美化環境等。可以算是幫助了清潔工叔叔了
感恩社會不是空喊口號，這是一種行動，亦是一種責任。現代社會充斥著紙醉金迷，冷血無情。而感恩更是被打入冷宮。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……而那首歌：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……會一直縈繞在我們心頭的吧！
七年級感恩作文 篇2
對我來說，長大就是要讀懂兩個背影……
還有半個小時，我就要上車了。我和爸爸坐在等候廳里相對無言，我低下頭玩手機，余光好像瞟到爸爸，他好像要說些什么，可卻又欲言又止。那一刻，我的心好像是被刺了一樣，酥疼。
這樣的場面維持了幾分鐘，終于還是爸爸打破了這平靜。“哦對了，想起你零食還沒買，我去給你買點。”我抬起頭，盯著他，木納的點頭，“好。”爸爸站起身，高大的身軀將我眼前擋住，隨即走向等候廳外的超市。耳機里充斥著雜亂的音樂，可我卻盯著爸爸的背影，只見它變得越來越小，而我仿佛卻什么都聽不見，什么都看不見。望著爸爸的背影，我麻木了。
待到爸爸回來的時候，車輛已經開始檢票了。我推著行李箱等待檢票，我的后面是排著隊伍的人群。突然，我的手臂被人拍了一下。轉過頭，后面的人對我示意有人叫我，是爸爸。他提著零食袋，沖我手舞足蹈。我知道，他怕人太多我找不到他。他在排隊的隊伍中擠了上來，將零食遞給了我，“快上車吧，去了媽媽下面要乖，爸爸走了，一路平安，記得打電話！”他的語氣很是急促。后面隊伍的人在催促了，爸爸沖他們不好意思的笑著，隨即退了出去，又大聲地對我說了一句：“到了打電話！”那一抹橘色的身影徹底地消失在我眼前。
我靠在車窗上，雨又開始飄起，它打在玻璃上。車，行駛在漫無目的的汪洋中，這使我想起了幾年前讀龍應臺的《目送》。“我慢慢地，慢慢地了解到。所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠……而他用背影告訴你：不必追。”這一句一字所構成的畫面，與方才那一幕淺淺重合。
時間總是過的很快，我的暑假也即將步入尾聲。這一次，給我送別的是我的媽媽。
媽媽在深圳經營一家便利店。來接我的車停在了門口，我們在店門口分別。夏日的晚風拂過我們的發，像只有溫度的手，溫柔的卻又纏綿。媽媽站在店門口，目送著我的背影，我不敢回頭。我離開了，只有她一個人還要在這座冰冷而陌生的城市里永不停歇地走下去。
陽光透過玻璃窗照在我的身上，天氣出奇的好。可離別的'惆悵卻在心底瘋狂地蔓延，望著遠處的天空，思緒飄飄，不知心去何處。一個月前，我目送著爸爸的背影；一個月后，媽媽目送著我的背影。
十六歲的年紀，說懵懂已不再懵懂，說成熟還談不上成熟。可是確實是要長大了。這世界上總有一個人在永遠的等你，不管什么時候，不論在什么地方，他永遠都在等著你。
記得好好愛他和她，即使相隔天涯，也別忘了給他一個咫尺的牽掛。
七年級感恩作文 篇3
清風吹拂，綠葉探頭，榴花綻放。輕輕一聞，空氣中夾雜著淡淡泥土香，五一的腳步緊隨而來……
早晨，我滿臉興奮地拿著梳子，給媽媽梳頭。我將媽媽那一頭烏黑的卷發放在手中，好像一條絲帶，又如一片草毯，軟軟的，綿綿的，散發著淡淡清香……
為了梳得更好看些，我又向跟前湊了湊。突然，我隱約看到密密麻麻一片亮黑中，出現了刺眼的白發。我驚了一下，剛想伸手揪掉它，又止住了。俗話說：“白頭發，拽一根，長十根”，還是算了吧。
透過鏡子，看到媽媽那雙有神的大眼睛也正對著鏡中的我笑，一瞬間的對視，我從媽媽眼中看出了欣慰，慈愛與寵溺。她嘴角微微上揚，眼眶濕潤了，我不禁想起兒時媽媽給我梳頭的畫面……
幼兒園時，媽媽經常給我找各種小辮，小朋友們都羨慕我。我站在鏡子前，媽媽一只手拿著梳子，一只手輕撫我那柔軟的長發。她總是面帶微笑，一臉慈愛的看我，盡自己所能，把我打扮成小公主。每當看到我嘴角邊甜美的笑容，媽媽也忍不住欣慰一笑……
我低頭看看媽媽，眼前又閃過媽媽寵愛的眼神，耳邊又想起媽媽甜美的笑聲，那一幅幅媽媽辛勤勞作的畫面又在我腦海里漸次上演……
媽媽愛干凈，手總是泡在水中。吃過飯后，她圍著廚裙，帶著手套，認真刷碗，洗了再擦，一個接一個，就算頭發遮住她的眼睛，她也不會動一下。有時，媽媽又拿著那拖把，彎著腰，將拖把按在地面上，從左往右，再從右往左，橫式“掃蕩”整個家。
每天我都會看到媽媽輕扶著腰，有時真的很想對她說句“我愛你”，但又總是話到嘴邊就沒啦。
我梳著頭，側身一瞟，媽媽眼角的皺紋愈來愈多，旁邊還有些不明斑塊，這都是為這個家操勞的結果呀……我的下巴邊出現豆大的淚珠，透過鏡子，看到母親在默默擦淚……
淡淡五一，濃濃親情。從現在起，我要更愛我的母親，少讓她操勞，讓愛的旋律在家中暖暖地縈繞……
七年級感恩作文 篇4
母親，一個多么響亮而又略含溫柔的詞。有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對！母愛是永恒的，如同一顆永不落的明星！
親愛的媽媽：您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨，我以前如一只小鳥，嫩嬌的翅翼上凝聚了您老人家深情的撫愛。我身上還留有您的體溫，脈搏中奔騰著您的血液，性格上烙有您的印記，思想中有您的智慧！
在母愛中，我如一棵小樹，自由自在，讓我快樂長大。
在母愛外，我如一棵大樹，要勇往直前，艱辛的成長。
在母愛中，我如一只小魚，在母親的懷抱中玩耍。
在母愛外，我如一只很大的魚兒，到處游蕩。
在母愛中，我如一只小帆，在母愛的港口體息。
在母愛外，我如一艘輪船，要乘風破浪，闖蕩到遠方。
在母愛中有一種愛，它一身一世不求回報；可有一個人值得你一身一世去愛，那就是：——母愛！
七年級感恩作文 篇5
行走在漫漫的人生道路上，有多少溫暖的手曾扶攜我們走過那些坎坷那些泥濘；有多少親切的目光曾溫暖過我們的心；又有多少溫婉的曾陪伴我們成長。老師、父母、親朋、祖國，甚至是陌生人，都曾給予過我們無私的幫助。對于他們，我現在只能道聲“謝謝”，并用我的一生去感激他們。
搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我奔潮的力量；雷雨共鳴，是您給了我舞動的光芒。今天我的一切，都是您賦予我的。謝謝您，我的爸爸媽媽，謝謝您用自己的生命之光，照亮我的人生路途；謝謝您，我的爸爸媽媽，謝謝您在風雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我有了依靠；謝謝您，我最親愛的爸爸媽媽
用語言播種夢想，用粉筆耕耘希望，用心血澆灌芬芳，用滋潤成長。從青春的笑容到布滿皺紋的臉龐，為了未來的花朵，您付出了太多太多。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是您一生的寫照。謝謝您，我的老師，謝謝您教給我們知識和道理；謝謝您，我的老師，謝謝您甘做人梯，讓芊芊學子攀住您蹬上顛峰；謝謝您，我最敬愛的老師，日子如水，花開花落，我一樣會珍惜。
頭頂的藍天白云，曾給予我們無限遐想；腳下的這片土地，孕育了無數希望；路旁的花花草草，無聲裝扮著這個世界。這一切，都正是來源于您，我們美麗的地球母親。因為有了您，有了其他生命的存在，才有了今天如此豐富多彩的世界。謝謝你們，美麗的地球，神奇的自然，可愛的生物，謝謝你們讓這個時界更加多姿、更有活力。
忘不了，那些如春風化雨般的笑容，洗刷我們心靈上的塵泥；忘不了，那些悅耳動聽的鳴叫，讓我悟出生命的美妙；忘不了，那些溫暖親切的眼神，指引我們前進的方向。天空的那一顆顆明星，滿載我對那些幫助過我和帶給我曲折的人的祝福，滿載我對他們的感恩。
七年級感恩作文 篇6
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩；因為感恩，有了源源不斷的愛。——題記
十二歲，不多不少，不好不壞。剛剛處于青春期的開端，也是處于叛逆期的萌發階段。在這一段時間中，我懂得了許多，理解了許多，也后悔了許多。
那一天，天氣沉悶，就連吹過的風也帶著悶熱的氣息，隨著風吹得越來越冷冽，風勢漸漸大了起來，也吹來了不速之客——烏云。天上陰云密布，像個倒扣下來的一只巨大無比的鐵鍋，陰沉沉的，明明冷風割面卻又壓得讓人透不過氣來，路上的行人也加快了回家的速度。突然，一道雪亮的閃電劃過長空，像一把利劍把天幕劃開了一道口子。緊接著的又是一陣陣震耳欲聾的雷聲，烏云翻滾，雷電交加，剎那間，磅沱大雨就從半空中傾斜下來，天地之間像掛了一幅巨大的簾子。
那一天，我的心情極不佳，非常的煩躁。在上一周的時候我就和我媽的關系產生不和，因為那周作業有點兒多，我就不想吃晚飯，惹怒了媽媽，因此還吵了一架。而那周還進行了一次數學小測試，我的成績非常的不理想，是全班倒數的十名之內。老師也因此找了我談話。當卷子發下來的時候，我的心里直發慌，該怎么向媽媽交代呢？那天又是星期五，我跟在媽媽的后面，一路上誰也不理誰，處于一種非常尷尬的境地。只是我在心里暗暗地盤算，怎么給媽媽對于上一周的事情道歉，就在我組織只好了語言準備開口道歉時，媽媽卻將鑰匙給我，讓我自己先回家。不知怎么的，我的心頭有一種束手無策的慌亂感覺，但更多的還是沖動感——想給媽媽說對不起的沖動，可最后還是沒有開口。
回到家時，又想起媽媽說的那番話，心里就一個疙瘩：難道她已經知道我的數學成績了？故意不理我，對我失望？想到這兒，我原來沉重的心情加上了更沉重的包袱。提心吊膽的猜測著：老師發周報了嗎？媽媽會看嗎？老師給媽媽在打電話告訴情況嗎？媽媽會向老師反應我不聽她的話嗎？……我左思右想，越想越煩腦子里像一團理不清的亂麻。面前擺著有一堆作業，我翻開書，希望用看書消除我心中的恐懼和煩惱，可怎么也看不進去。去散散心吧！可雙腿像灌滿了鉛，怎么也抬不起來；去看看電視吧！可腦子里又裝滿了恐懼和驚慌……
過了一會兒，一道開門聲將我從緊張擔心中喚回。原來是媽媽回來了。看著媽媽略顯無力的身影，我有點恐慌了，我什么時候開始讓媽媽操這么多心了？為什么我有時明明也不想那么做的，可是一聽到媽媽的制止，就想對著干？我是一個胡攪蠻纏的壞孩子嗎？
想到這兒，我的鼻子就有些發酸，眼淚開始在眼眶中打著轉兒。媽媽注意到我的異常，走近一看，嚇了一跳：“哎呦，你今天怎么了？回家時一句話也不說，現在又哭了，是在學校受什么委屈了？我打電話給你班主任問問？”“不用！”我奮力搖搖頭，問媽媽：“媽媽，我是不是一個胡攪蠻纏的壞孩子？”“怎，怎么會呢？你在學校到底受什么委屈了？快給我說一下。”“我沒有受委屈，就是覺得自己這次考砸了，再加上上次和您吵架，覺得對不起您。”“佳兒，上次我也有錯。我情緒太激動了，以后我也會盡量控制自己的。而你也不是胡攪蠻纏，只是到了青春的叛逆期罷了。沒事沒事，剛才我買了些雞爪子放在廚房那兒，自己想吃就去拿。”
“父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，長我，育我，顧我，復我，出入腹我，欲報之德，以恩報德……”愛，源于感恩，感恩是一種形式，更是出自內心深處的行動。擁有它的人就像在泥土中的鮮花，有色有味；沒有它的人就像插花瓶中的鮮花，有色無味。
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