猴子二年級作文300字3篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的猴子二年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
猴子二年級作文300字 篇1
星期六的早上,同學們在老師的帶領下高高興興地來到了動物園游玩。
同學們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過去圍在隔離墻外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮,開始上躥下跳了。
不一會兒,猴子們開始自由活動。有的站在假山的最高處,它翹著尾巴,安靜地看著來來往往的人群。有的悠閑地坐在假山上,啃著青蘋果。而旁邊有二只機靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿著蘋果,而雙腳在空中自在地懸蕩著。另一只調皮的猴子,它的尾巴穩穩地倒掛在樹枝上,玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起,它們說起了悄悄話。
猴子二年級作文300字 篇2
今天上午,天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白云,老師帶著同學們來動物園里看猴子。
來到動物園,遠處的樹叢長得十分茂密,像一把把綠色的大傘。它的旁邊是一個圍欄,圍欄的中間有一座假山,它的形狀很奇怪,好像五只青蛙的小腦袋長在了一起。山峰上的那只猴王正在邊吃蘋果邊看風景,下面的那只小猴子正在往上爬,好像準備去搶猴王的蘋果,它的媽媽看見了,趕緊把尾巴勾起來,好像要把小猴勾回來,不讓他去打擾猴王。假山中間的那只小猴子非常調皮,它吃完香蕉,就把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上,那只小猴子覺得很好玩,好像給自己戴了一頂漂亮的`帽子,就開心的跳起舞來。
遠處的老師頭發黑黑的,鼻子上架了一副黑框眼鏡,手指著假山上的小猴子,嘴巴不停的在動,好像在跟同學們講解:“我們就是從猴子變化過來的,它是我們的老祖先,我們要愛護它。”旁邊的兩位小女孩抬頭專注的看著老師,好像在專心致志的聽老師講解。近處的兩個小朋友趴在臺子上,小女孩踮起腳,轉過頭,好像笑著對小男孩說:“你看這些小猴子多可愛呀!”
傍晚到了,同學們都好開心,這一天過得真有意義!
猴子二年級作文300字 篇3
星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪里來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,還有一只小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。
不知不覺已經玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不舍地離開了動物園。
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