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一年級成長作文

時間:2021-07-11 16:19:17 一年級 我要投稿

【推薦】一年級成長作文匯總9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一年級成長作文9篇,歡迎大家分享。

一年級成長作文 篇1

  我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。 在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。 有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。 在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心里特別難受,差點流出了眼淚。 中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:兒子,怎么還不睡覺?"我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。怎么了?媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!

  她接著補充:他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!我的成長故事。 聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健! 于是,我日夜奔波,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:欲窮千里目,更上一層樓!每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。 在第二次的數學測試中,我終于取得了好成績。 通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

一年級成長作文 篇2

  有一天,我和同學到郊外玩。忽然,看見看見池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學又驚奇又興奮:我們兩個商量好決定把小蝌蚪捉回家養,看看它們是怎樣成長的。

  小蝌蚪已經有了新家啦!我把它們放在魚缸里面。看,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細細尖尖。穿著一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛!在魚缸里游來游去,好像好滿意自己的“新家”。過了一個多星期,有一些小蝌蚪已經長出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開始變短了,可以在魚缸里蹦蹦跳跳了。

  勞動節那天,我在魚缸看見有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類,就圍著小青蛙咬。我看見了傷心的說:“別咬它了,小青蛙是你們同伴來的,你們長大以后就跟它一模一樣的,你們也要團結,有什么好吃的大家一起分享。”一天一天又一天。小蝌蚪已經變成小青蛙啦!后來,我把小石山放進魚缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽。我覺得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛祖國,真威風!

一年級成長作文 篇3

  在成長的過程中,我悲嘆,因為以前幼稚的我浪費了太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰勝之后,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印

  記得那一年,我九歲,我當時感覺騎車是件很有趣的事,因為看到大街上來來往往騎車的人們那份悠然那份自在,使得我很想跟他們一樣,所以向媽媽提出我要學騎車。

  沒想到,可怕的事情發生了,我的手剛一扶車把,腳一剛離開地面,一種恐懼感在我心頭油然而生,盡管媽媽在后面一直對我說“別害怕放心騎車我會保證你的安全”但是,我內心那種恐懼感還是占了上峰,嚇得我不敢騎車,在嘗試了媽媽的細心教導,還有沖我發火等各種方法后,我還是戰勝不了,戰勝不了那車,戰勝不了我自己。最后,這次騎車以失敗告終。

  過了一兩個月,我總結了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習,我好像漸漸地摸索了一些經驗。

  這天,我在樓下伴著孩子們的歡聲笑語練習著,媽媽則在汽車里看著我練,這兩個月可把媽媽氣壞了,因為我那笨腦子,笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什么作用,整天逼著我苦練,倒不如自己練的好。漸漸地,腳可以離開地十秒鐘了,二十秒鐘了,二十五秒可就在我欣喜若狂,準備再一次離地的時候,手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下,我便從“賽道”撞上了旁邊的臺階。車倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺兒扎到了,我起來后看了看自己狼藉的衣服,推著車,哭著跑回了地下室。在跑的時候,耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她這么大了還不會騎車,簡直就像一個手腳不利索的老太婆,哈哈哈哈!

  ”媽媽生氣地把他們轟走了,回到家后,我早已成了一個淚人。媽媽溫柔的對我說了一些鼓勵的話,給了我信心。

  眼看暑假就要結束了,對于一個秋葉泛黃,秋高氣爽的季節,我充滿了期待。我成功了,我成功的學會了騎車,我戰勝了自己,贏得了最后的勝利!

  人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感。

一年級成長作文 篇4

  翻開我的成長檔案,里面記錄著我的喜、怒、哀、樂,最讓我記憶深刻的還是二年級時的那次夏令營。

  當時,聽說學校有個夏令營,我很高興,便報了名。可是,老師說夏令營有十天,還要住校。我一聽到要住校,就有點不愿意,我可從來沒有離開過父母啊!爸爸媽媽聽了,立即召開了家庭會議。爸爸說:“我同意孟參加,這是個好機會。”媽媽聽了,堅決反對,因為不放心我在外面,怕我吃不飽、睡不著……我也有點舍不得。經過好一番討論,最終全家還是決定讓我參加這次夏令營,讓我有個鍛煉。

  第一天夏令營生活開始了,白天一切順利。可是到了晚上,我就睡不著了,很想家。以前,每天晚上媽媽都會跟我道聲晚安才走,而且我還會把一天的事情告訴媽媽呢!我感到很難過,真希望夏令營早點結束啊!可是,現在才是第一天啊,還有九天才能回家,怎么辦呢?我真想馬上就回家呀!不過,我來這里就是為了鍛煉自己的呀,不然就失去了意義。我閉上眼睛,終于進入了夢鄉。

  第二天,我醒得很早,居然在老師來叫我們之前便起床了。我突然覺得自己精神十足,看來昨天睡得不錯呢。這一天我似乎慢慢習慣了,開始融入到集體里了,和同學們一起快樂地玩耍,漸漸忘記了想家,晚上也睡得很好。

  終于,閉幕式在不知不覺中來到了。這天,我們化了妝,穿上了漂亮的服裝,站上了音樂廳的舞臺。臺下的都是家長們,每個人臉上都帶著笑容。在回家的路上,媽媽給我豎起了大拇指,說:“真是太棒了,你終于學會了獨立!”我也有點吃驚,沒想到我居然離開家,在學校生活了整整十天,每一天都讓我非常難忘。

  這件事已經過去兩年了,我卻一直沒有忘記,也沒有忘記“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。

一年級成長作文 篇5

  “小小少年,很少煩惱……”,每當我聽到這首歌時,我便不由得想起自己小時候的情景。那時候的我們,充滿著童稚,那里有悲傷?那里有煩惱?

  有著老師的關愛,爸爸媽媽的呵護,爺爺奶奶的疼愛,過著十分愜意的生活。

  到了春天,放學后,來到農田邊,用小手在田里一撈,準能撈上幾只蝌蚪來。

  盛夏,和伙伴們在小河里打水仗,寧靜的夏夜里,喚來伙伴,和她們一起做戲。

  金秋,秋風吹紅了楓葉,吹熟了果實。一到周末便到小樹林里去撿樹葉,有些調皮的孩子,還爬到樹上去摘果實。

  寒冬,我們的一雙雙小手都凍得通紅,但我們卻管不了這么多,下雪時,還用手去接雪花,不一會兒又化了,多好玩那!

  啊!童年的美好時光都已經圓滿的畫上了句號。

  日子在不停地消逝著,我們也在一天天地成長。小時候,常常想快點長大,去從來不知長大后的煩惱。

  現在,上初一了,作業多了,科目增多了,題的'難度增大了。常常都要熬到十點多才睡。哪里有時間看電視、玩耍。星期天到了,好不容易有了玩耍的時間,又要去補課。我們除了補課、做作業、讀書。我們已經無路可選了。我們已經成了一臺學習機器,除了學習還是學習!

  唉!我希望父母們不應該給我們施加這么大的壓力。因為我們學習已經夠辛苦了。應該幫助我們減少煩惱!

一年級成長作文 篇6

  人的生命只有一次,而成長中卻會發生許多的事情。有成功也有失敗;有困難也有順利。我那第一次走路,多么讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多么讓媽媽興奮……

  七歲時,我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時,我發現也不是很難,可當我正式學習時,卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。

  八歲時,我學英語。預習時,我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些,所以,我反復讀,反復讀,讀得我口干舌燥。到了學校,上英語課,老師叫我們一個個站起來讀預習的單詞,到我的時候,正好到讀“桃子”這個單詞,我習慣的讀了。可當屁股剛靠到椅子時,老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接著又對同學們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

  以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發笑的事情呢?

一年級成長作文 篇7

  老班一向抓緊,早晨教做題類型,一分一秒不浪費,老班抓緊說,我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據做題類型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢令》:中午作業超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見縫插針,看看時間還有,“金口玉開”筆又開動了,好不容易看看時間:4點45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!

  學習不好的同學因為不會做,速度又慢,只好開夜工,哎―!

  早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來,我們早已習慣,心里也不報任何幻想。

  突變記:

  老班開始體諒我們了,不在分秒必爭。每天早晨,我們都有時間來朗誦課文,來得稍早得還可以討論難題,再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色,我們也專心致志地聽課,享受文學的奧妙,要知道,我們好久沒在語文課上拿出專用復習本了!

  而中午則是對課堂的知識進一步扎根,我們也有時間開看課外書了,在書海中遨游的感覺真好!

  傍晚的表現更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業一好,排隊!

  4點15分,比我們參加社團的還早,看著他們早早地回了家,心里還真羨慕他們!

  風云起:

  老班如此大變化,班中整天都是猜測。而家長們看見我們那么早回來,都說老班吃錯藥了。一場風云就此拉開了序幕!

一年級成長作文 篇8

  在我成長的歲月中,發生過過許許多多的事情。大多都隨著時間的流逝,消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

  記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個詞后,嚇得兩腿發軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來,我可是有恐高癥的啊!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個不停,好像要從我的嘴里蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說,我就是不肯起來,堅持要走樓梯。無奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來不及了,電梯門已經關上,馬上就要啟動了。這時,媽媽對我說:“握好旁邊的扶手,注意安全。”“這玻璃會不會破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會不會掉下去呀?”我瑟瑟發抖地問個不停。

  媽媽還沒開始說話,電梯就已經啟動了。電梯剛啟動我的心也跟著緊張起來,感覺整個人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來。過了一會兒,我試著睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰勝了恐懼,我慢慢地站起來,天上白云好像一個個調皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個堅定的士兵守護著馬路。不知不覺中我們已到達了目的地,而我卻不感覺到害怕了,我非常高興,因為我戰勝了恐懼。

  這件事一直留在我的記憶長河中,永遠的散發著它燦爛的、引人注意的光芒。

一年級成長作文 篇9

  我剛出生的時候,我躺在搖籃里,呼嚕呼嚕,懶洋洋地睡大覺。

  一歲的時候,我長出了小牙齒,哇啦哇啦,說著沒人聽得懂的話。

  兩歲的時候,我學會了走路,搖搖晃晃,撲向媽媽的懷抱。

  三歲的時候,我上幼兒園了,哭哭啼啼,吵著鬧著要回家,今年,我上小學三年級了,蹦蹦跳跳,背起書包上學去。

  長大后,我要當一名白衣天使,勤勤懇懇,給人民帶來健康。

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