【必備】畫畫三年級作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的畫畫三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫畫三年級作文 篇1
我會騎車子，拍球，跳跳繩、打掃衛生，玩電腦；做飯......怎么樣？很多吧！今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫畫。
要說什么時候學的？這還要從二年級說起，有一次，老師告訴我們可以報特長班，有畫畫、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽，媽媽讓我報了畫畫，學起來還不錯，我就學了下去。
在準備工作中，媽媽給我買了彩筆、畫紙。
學的那一天，我真有點緊張！心里默默的對自己說；“不要緊張，一緊張，就會畫不好的!"一進門，老師就介紹自己的姓名，哦！原來是張老師呀！
開始畫畫了，開始畫的還是不好的！我畫呀畫，還是畫不好！我認真的畫，仔細的看，自己覺得自己畫的特別好。
第二次，我又開始畫了，比第一次畫得好多了，我要繼續努力呀！一二一，一二一，我努力了特別多，自己也不想半途而廢，就繼續的畫了。
第三次，開始畫，我終于畫好了！我就說嘛，自己會畫好的，我高興的叫著，
“我終于會畫畫了！”我特別的自豪。
不怕苦，不怕累，成功也是說不完的快樂呀！加油吧！
畫畫三年級作文 篇2
小白馬從小愛畫畫。一天，它想畫一只機智可愛的小老鼠。正當它專心致志地畫著時，一只松鼠看見了，對小白馬說：“小白馬，你看我的尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴細得像針，丑死了，快改改吧。”松鼠的話音剛落，小白馬就把老鼠的.尾巴改粗了。
一只小貓從它身邊走過看見了，對小白馬說：“你看，我身上的花紋猶如老虎般神氣，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，讓人看了多不順眼，快給它添上花紋吧。”小白馬想都不想，就給小老鼠添上了一身花紋。
一只小白鴿從它頭頂飛過看見了，對小白馬說：“小白馬，你看我這對翅膀人見人愛，花見花開，要是給小老鼠也加上一對翅膀，那該有多好啊！”小白馬聽了自言自語地說：“對啊，有翅膀多好，我這就加。”于是，小白馬又給小老鼠加上了一對翅膀。就這樣，小白馬把小老鼠畫成了一只大怪物。
小白馬把畫好的畫給媽媽看，媽媽看了看摸著它的頭意味深長地說：“孩子，做事要用大腦思考，不能盲目聽從別人的意見啊！”
畫畫三年級作文 篇3
我非常喜歡畫畫，從幼兒園就開始學習畫畫。一有空，我就坐下來畫畫，常常一畫就是幾個小時，有時媽媽叫我都沒有聽見。我已經學會了彩鉛、蠟筆、水彩、水粉等，如今，我正在學習素描呢！
我還參加過許多比賽，最令我難忘的就是去碧桂園寫生。那是我代表全班同學參加的一次繪畫比賽。
那一天，我早早地來到碧桂園，碧桂園風景如畫。你瞧！噴泉池周圍開滿了五顏六色的花朵，它們紅的像火，黃的如金，粉的似霞，白的如雪……美麗極了！它們形狀也各不相同，有的全開了，正張著臉兒向我們微笑；有的半開著，幾只蜜蜂在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘……我趕緊找了一個合適的位置，專心致志地畫了起來。
兩個小時后，大功告成了。你看，海豚有的騰空躍起，有的悠然落下；噴泉如夢似幻，瞬息萬變；花朵美麗嬌艷，千姿百態；參觀的人流熙熙攘攘，興高采烈……最后，我把“太倉碧桂園歡迎你”幾個大字用紅筆勾勒出來。
我美滋滋地把畫交上去，結果得了二等獎，大家都夸我是小畫家，我心里別提有多高興了！
畫畫三年級作文 篇4
今天下午第二節作文課，老師在黑板上寫了六個大字“蒙著眼睛畫畫”。當時我覺得怪怪的，心想：這節課是作文課，怎么就變成了美術課?如果是換了的話就應該是美術老師站在講臺上啊。開始上課了，老師先問我們有沒有蒙著眼睛畫過畫?有的同學說沒有，有的同學回答說有。老師接著問：“你們蒙著演講畫畫是什么感覺啊。”有的同學說是很有趣，有的說很好玩。老師說：“那我們再試試吧。”
我取下了紅領巾，再把它蒙在眼睛上，然后開始畫畫了。過了一會兒，老師叫時間到，我們取下蒙在眼睛上 的紅領巾，教室里的氣氛一下子熱烈起來了。大家都把自己的畫拿給周圍的同學看。我的同桌喬龍瑞沖把他的畫拿給我看，還叫我點評。我一看蜻蜓的翅膀、頭、身體都分了家，太陽都掉到了地上。我說：“這幅畫應該叫世界末日。”我看了看自己的畫，簡直不敢相信是我畫的，女生的頭發居然長在白云的身上，蝴蝶還飛到了水里。
蒙著眼睛畫畫真有趣!
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